INFORME IF DE FERIA

2019

The Language Show Londres 15-17 de noviembre de 2019

Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Londres

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INFORME IF DE FERIA

13 de diciembre de 2019 Londres

Este estudio ha sido realizado por Cristina Jiménez Barreno

Bajo la supervisión de la Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Londres

Editado por ICEX España Exportación e Inversiones, E.P.E., M.P.

NIPO: 114-19-041-8

IF THE LANGUAGE SHOW 2019

Índice

1. Perfil de la Feria 4

2. Descripción y evolución de la Feria 6 2.1. La enseñanza de idiomas modernos en Reino Unido 6 2.1.1. Sistema educativo y enseñanza de idiomas 6 2.1.2. La enseñanza del español 7 2.2. Organización, expositores y visitantes 8 2.2.1. Organización y expositores 8 2.2.2. Visitantes 9 2.3. Presencia española 10 2.4. The Language Show en los medios 13 3. Tendencias y novedades presentadas 15 3.1. Eventos y actividades 15 3.2. Novedades presentadas 15 4. Valoración 16

5. Anexos 18 5.1. Instituciones, asociaciones y eventos 18 5.2. Contacto de las empresas españolas 19 5.3. Plano de la feria 21

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1. Perfil de la Feria

THE LANGUAGE SHOW

Fechas de celebración del evento: del 15 al 17 de noviembre de 2019.

Fechas de la próxima edición: del 13 al 15 de noviembre de 2020.

Periodicidad: anual.

Lugar de celebración: Olympia de Londres. Hammersmith Road, W14 8UX, Londres.

La parada de metro más cercana al recinto ferial es Kensington (Olympia). También se puede acceder desde la parada West Kensington, que está a 10 minutos andando de Olympia.

Además, el espacio Olympia está bien comunicado con todos los aeropuertos de Londres: Heathrow, Gatwick, Stansted, Luton y City.

Por carretera, se ha de introducir en su navegador “Olympia ” y seguir las indicaciones. Sin embargo, dado que esta se sitúa en el centro de Londres, se puede tener dificultad para estacionar, recomendándose usar el transporte público en su lugar. No obstante, el recinto Olympia dispone de un aparcamiento propio que se puede reservar con antelación y de forma online, cuyo coste de estacionamiento es desde 29,50 libras al día (también se admite pago por horas).

Para obtener más información sobre el transporte visite el enlace: https://olympia.london/visiting/getting-here

Horario de la feria: viernes 15 y sábado 16 de noviembre: de 10:00 a 18:00. Domingo 17 de noviembre: de 10:00 a 17:00.

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Precios:

 Entrada: gratuita. Inscripción en el evento de Eventbrite creado por The Language Show.  Stand: 397 £ más IVA por metro cuadrado, incluyendo stand y mobiliario básico durante los tres días de feria. El stand más pequeño disponible tiene de 2 m2.

Sectores y productos representados:

 Centros privados de enseñanza de idiomas  Editoriales  Productos y soluciones de enseñanza de idiomas  Tecnología educativa  Universidades y centros educativos  Organismos gubernamentales relacionados con la educación  Fundaciones y asociación de promoción de idiomas  Servicios de traducción

Otros datos de interés:

 Organizador: Evolved Events Ltd ([email protected])  Patrocinadores: Association for Language Learning y Chartered Institute Of Linguists  Carácter: profesional  Tipo de visitantes: estudiantes y profesores de idiomas, lingüistas, traductores e intérpretes.  Actividades de promoción de la Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Londres: el viernes 15 de noviembre, Cristina Jiménez Barreno, del departamento de servicios profesionales, visitó esta feria para conversar con los expositores, comentarles la labor de la Oficina Económica y Comercial de Londres y compartir impresiones sobre la feria y el mercado británico.

Otras ferias destacadas relacionadas:

Feria Fecha Ubicación Sector Productos, soluciones y BETT y Education Show 22-25 enero 2020 ExCeL, Londres tecnologías de educación London Book Fair 10-12 marzo 2020 Olympia, Londres Industria editorial Productos, servicios y World of Learning 13-14 octubre 2020 NEC, Birmingham tecnologías de educación

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2. Descripción y evolución de la Feria

2.1. La enseñanza de idiomas modernos en Reino Unido 2.1.1. Sistema educativo y enseñanza de idiomas

El sistema de educación primaria y secundaria en Reino Unido se compone de 3 grados: infantil/preescolar, primaria y secundaria. Sin embargo, la educación está, como en España, des- centralizada (o devolved, “devuelta”). Son por lo tanto los cuatro países (Inglaterra, Gales, Irlanda del Norte, Escocia) los que gestionan sus propios programas educativos, entre ellos, el de la enseñanza de idiomas cuyos programas son totalmente distintos entre sí. La educación obligatoria es, no obstante, hasta los 16 años para todos.

Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte son los países con mayores similitudes en cuanto a la organi- zación de la educación puesto que el proceso de descentralización a los dos últimos es bastante reciente: Gales en 1999 e Irlanda del Norte en 1998 (aunque la Asamblea de Irlanda del Norte fue suspendida entre 2002 y 2006). La educación infantil, primaria y secundaria es desde los 3 hasta los 18 años, cuentan con la misma división de etapas (Key Stages o KS) y mismos exámenes (General Certificate of Secondary Education o GCSE, Advanced Level o A-Level). El GCSE se rea- liza al final de la enseñanza obligatoria, y se ofrecen un total de 19 lenguas, aunque se suelen presentar las lenguas que se impartan en el centro de estudios. Los A-Level tienen lugar al final de la educación secundaria.

Inglaterra tiene, además, un tipo de centro educativo denominado Academy. Estos centros son financiados directamente por el Ministerio de Educación (Department for Education o DfE) y no tienen la obligación de seguir el plan de estudios inglés o National Curriculum (únicamente en matemáticas, inglés y ciencia).

Escocia, por su estatus dentro del Reino Unido, tiene mayores diferencias. La educación infantil, primaria y secundaria es desde los 3 hasta los 18 años, aunque se puede prolongar hasta los 19 con un curso (Secondary 7 o S7) que podría convalidarse por el primer año de universidad de ob- tenerse el certificado Advanced Higher.

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Actualmente, la enseñanza de idiomas modernos en primaria y secundaria en los distintos países se divide de la siguiente manera1:

 Inglaterra: obligatoriedad de un segundo idioma durante siete cursos, desde Y3 hasta Y9 (7-14 años).  Gales: obligatoriedad de un tercer idioma (la educación es bilingüe inglés-galés) durante tres cursos de secundaria, desde Y7 hasta Y9 (11-14 años).  Irlanda del Norte: por ley, el país ha de asegurar educación en lengua irlandesa, ya sea como materia o como idioma de uso, conviviendo así el irlandés y el inglés, aunque sin conseguir un bilingüismo pleno. Al igual que en Gales, la obligatoriedad de un tercer idioma dura tres cursos de secundaria, desde Y8 hasta Y10 (11-14 años).  Escocia: obligatoriedad de un segundo idioma en primaria, desde P1 hasta P4 (6-9 años), añadiéndose la obligatoriedad de un tercero de P5 hasta P7 (9-12 años). En secundaria, los alumnos han de elegir seguir con uno de los dos idiomas modernos que hayan elegido a lo largo de primaria durante tres cursos más (S1-S3, 12-15 años).

2.1.2. La enseñanza del español

El español está atravesando un momento único pues es el idioma con mayor crecimiento en tres de los cuatro países que forman el Reino Unido (en Gales todos los idiomas están en retroceso, siendo el español el que tiene una caída más moderada). En Inglaterra, el país más poblado, se aprecia esta subida por el número de alumnos que se presentan el español en los A-level (Gráfico 1).

GRÁFICO 1. CANDIDATOS A A-LEVEL POR IDIOMAS Inglaterra, 2007-2017

14,000 12,000

10,000

8,000

6,000

4,000

2,000

0 2007 2009 2011 2013 2015 2017 Francés Alemán Español

Fuente: Joint Council for Qualifications.

1 Datos recopilados a partir de la información publicada por los departamentos de educación de los distintos países que conforman el Reino Unido: Department for Education (Inglaterra), Ministry for Education (Gales), Department of Education (Irlanda del Norte) y Education Scotland-Foghlam Alba (Escocia).

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2.2. Organización, expositores y visitantes 2.2.1. Organización y expositores

The Language Show es la principal feria dedicada a la enseñanza, traducción e interpretación de idiomas en el Reino Unido. En esta trigesimoprimera edición, la feria ha contado con la participación de asociaciones, instituciones y universidades británicas de renombre.

 Asociaciones: Association for Language Learning (ALL), Chartered Institute Of Linguistis (CIOL).  Organismos públicos británicos: , Department for Education (Ministerio de Educación), Royal Air Force, Intelligence Corps (sección de inteligencia del ejército británico).  Universidades británicas: Cambridge, Essex y Londres (Metropolitan y Trinity College).

También asistieron institutos o centros culturales de promoción de idiomas extranjeros de Alemania (Goethe-Institut), Corea del Sur ( Foundation), España (, Consejería de Educación), Francia (Institut Français), Grecia y Chipre (Greek and Cypriot Cultural Centre), Italia (Scuola Dante Alighieri, Consulado General de Italia en Londres) y Japón (The Foundation). Cabe igualmente destacar la presencia de la Dirección General de Interpretación de la Comisión Europea (DG SCIC) y la de Traducción (DG Translate) para promover el interés por la interpretación y traducción al inglés que amenaza con ser un sector donde se pierdan numerosos profesionales por el Brexit en las instituciones europeas.

En esta edición ha habido un total de 65 expositores, uno menos que en la anterior. Sin embargo, algunos expositores se registran a última hora, haciendo que no aparezcan ni en folletos ni en los planos de la feria como pasó, por ejemplo, con una empresa española. Por lo tanto, es posible que haya habido algún expositor más que en la edición anterior. A pesar de que la gran mayoría de estos era británica, también los había procedentes de Alemania, Bélgica, Colombia, Corea del Sur, Estados Unidos, España, Francia, , Italia, Mónaco y Rusia.

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2.2.2. Visitantes

Según la empresa organizadora del evento, Evolved Events, el día más concurrido fue el sábado (2697 personas), seguido del viernes (2063) y del domingo (1252), haciendo un total de 6012 entre los tres días. A ello habría que sumar aproximadamente 400 menores de 18 años2 particularmente los grupos escolares que visitaron la feria el viernes) pues no son contabilizados en las estadísticas oficiales.

El perfil de los visitantes fue: 42% profesores de idiomas, 21% profesionales de los idiomas (intérpretes/traductores), 21% alumnos, 16% lingüistas/bilingües. De entre los profesores, 45% trabaja en educación secundaria, 18% en primaria, 14% en educación para adultos, 7% en formación técnica y profesional y un 16% son profesores de inglés como lengua extranjera.

GRÁFICO 2: PERFIL DE LOS VISITANTES Visitantes generales y subdivisión de los profesores

Profesores de Lingüistas/bilingües Inglés lengua 16% idiomas Secundaria 42% extranjera 18% 48%

Formación técnica y profesional 7% Alumnos 21% Educación para adultos 8%

Profesionales idiomas Primaria 21% 19% Fuente: Evolved Events.

En conclusión y según las estadísticas realizadas por Evolved Events, The Language Show ha recibido este año más visitantes que el año pasado (5936), es decir, un incremento del 1,3%, llamando la atención del organizador al ser esta cifra constante a lo largo de los años.

2 Estimaciones de la empresa organizadora del evento, Evolved Events.

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2.3. Presencia española

En esta edición, la presencia española ha estado formada por un total de 8 empresas e instituciones públicas españolas, lo que significa un incremento de dos con respecto a la edición de 2018: Don Quijote, Newlan International, Spanish2Enjoy, Aprende Español en Andalucía (Junta de Andalucía), Aprende Español en Cantabria, Aprende Español en Valladolid (Ayuntamiento de Valladolid), Consejería de Educación de la Embajada de España en el Reino Unido, Instituto Cervantes de Londres. Todas ellas son veteranas en la feria, a excepción de Aprende Español en Cantabria cuyos representantes vinieron el año pasado como visitantes para evaluar la feria con respecto a sus planes.

APRENDE ESPAÑOL EN ANDALUCÍA

Aprende español en Andalucía es un organismo público de la Junta de Andalucía que trata de atraer estudiantes de español extranjeros para que continúen sus estudios realizando cursos en Andalucía. A dicho programa se encuentran adheridos 30 centros de enseñanza de español en 5 provincias andaluzas: Sevilla, Córdoba, Cádiz, Málaga y . Entre los presentes se encontraba el colegio Maravillas de Benalmádena (Málaga).

APRENDE ESPAÑOL EN CANTABRIA

Aprende español en Cantabria es un organismo público del Gobierno de Cantabria que trata de atraer estudiantes de español extranjeros para que continúen sus estudios realizando cursos en Cantabria. El stand estaba formado por representantes de Turismo de Cantabria/Cantur (Sociedad Regional Cántabra de Promoción Turística SA), dos universidades (Universidad Internacional Menéndez Pelayo y la Universidad Pontificia Comillas) y la ACCEI (Asociación Cántabra de Centros de Enseñanza de Idiomas).

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APRENDE ESPAÑOL EN VALLADOLID

Aprende español en Valladolid es un organismo público, perteneciente al Ayuntamiento de Valladolid, que trata de atraer estudiantes de español extranjeros para que continúen sus estudios realizando cursos en dicha ciudad. A dicho programa se encuentran adheridas las dos universidades locales de Valladolid (la Universidad de Valladolid y la Universidad Europea ) y 15 escuelas privadas de enseñanza de español para extranjeros. Entre los presentes se encontraba Duero Cursos de Español de Tordesillas.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA EMBAJADA DE ESPAÑA EN EL REINO UNIDO

La Consejería de Educación es la oficina del Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España en el Reino Unido y la República de Irlanda. Su objetivo es acercar la lengua y la cultura españolas a profesores, hispanistas y estudiantes, así como a todas las personas interesadas en España y en el mundo hispánico.

La Consejería desempeña, entre otras, las siguientes funciones: prestar asesoramiento y asistencia técnica, informar y realizar funciones de apoyo a las Embajadas del Reino Unido y la República de Irlanda en materia educativa; promover y reforzar las relaciones existentes entre la comunidad educativa española y la británica e irlandesa; reunir información sobre las políticas educativas del Reino Unido e Irlanda, y organizar actividades de formación del profesorado.

Compartió stand con el Instituto Cervantes.

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DON QUIJOTE

Don Quijote es una empresa española con más de 30 años de historia en la enseñanza de español para extranjeros tanto para jóvenes estudiantes como para profesionales. Dispone de más de 200 universidades asociadas de España y Latinoamérica para que los estudiantes realicen cursos de español en ellas.

INSTITUTO CERVANTES DE LONDRES

El Instituto Cervantes es el centro oficial de aprendizaje del idioma español, así como de la cultura española. Es un organismo dependiente del Gobierno de España y tiene como función principal promover la enseñanza del español alrededor de todo el mundo. Para ello, imparten cursos y realizan exámenes oficiales de español en sus 87 centros distribuidos en 44 países. En Reino Unido disponen de un centro de enseñanza ubicado en Londres (el representado en el stand) además de los de Mánchester y .

Compartió stand con la Consejería de Educación.

NEWLAN INTERNATIONAL

Organización y gestión de actividades lingüísticas para jóvenes y adultos en el extranjero, con más de 17 años de experiencia en el sector. Su objetivo es conseguir la inmersión de los alumnos en la vida y la cultura de otro país practicando su idioma. Tienen únicamente convenios con colegios pertenecientes a reconocidas organizaciones educativas: British Council, English UK, ALTO y ACCET.

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SPANISH2ENJOY

Spanish2Enjoy es una marca de Schola, una empresa especializada en la enseñanza de idiomas, con centros en Europa, Estados Unidos y Canadá. Mientras que su marca principal, Schola, está dedicada a la enseñanza de inglés, francés y alemán para hispanohablantes, la marca Spanish2Enjoy se encarga de formar a los estudiantes extranjeros en el español. Para ello, la empresa tiene un centro de enseñanza en Valencia.

2.4. The Language Show en los medios

En la cuenta de Twitter y Facebook de The Language Show (@languageshow) se realizaron multitud de publicaciones sobre la feria. También los distintos expositores y asistentes a la feria realizaron publicaciones citando a la cuenta oficial de The Language Show y utilizando el hashtag #languageshow. De la misma manera, diversos medios de comunicación españoles publicaron noticias sobre la feria, tales como Europa Press3 o La Vanguardia4.

Además, desde la cuenta de Twitter de la Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Londres (@ICEXReinoUnido) se colgaron varios tuits con información sobre la feria, las empresas españolas presentes, conferencias, etc.

3 En Europa Press, , consultado el 28/11/2019. 4 En La Vanguardia, , consultado el 28/11/2019.

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 Medios de comunicación españoles

 Cuenta de Twitter de la Ofecomes

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3. Tendencias y novedades presentadas

3.1. Eventos y actividades

A lo largo de los tres días se han celebrado más de cien conferencias5 y clases magistrales relacionadas con la enseñanza, traducción e interpretación. Todas ellas se han impartido en 5 zonas habilitadas dentro de la feria: Seminar Room 1, Seminar Room 2, Seminar Room 3, Piazza y Taster.

Las conferencias se han dividido en cuatro grupos según el público objetivo. Entre los tres primeros se encuentra las dirigidas a amantes de los idiomas (18 charlas), a profesores de idiomas (41) y a profesionales de los idiomas (17). El cuarto grupo está compuesto por los llamados tasters, clases magistrales de una hora de introducción al aprendizaje de un idioma. Suelen ser interactivas y dinámicas. Hubo un total de 29 de estas clases de 23 idiomas distintos. Fuente: Evolved Events

3.2. Novedades presentadas

Tanto expositores como las personas que dieron las conferencias presentaron las nuevas tendencias de la industria en la feria:

 Aplicaciones informáticas para lingüistas.  Herramientas web y aplicaciones para la enseñanza y aprendizaje de idiomas.  Técnicas sobre el uso de la inteligencia emocional para traductores e intérpretes.  Adaptación de la enseñanza de idiomas al entorno real del alumno mediante nuevas técnicas como por ejemplo con música, bailes, juegos, aprendizaje intensivo, etc.

Fuente: Evolved Events

5 Listado completo de conferencias: https://languageshowlive.co.uk/talks/.

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4. Valoración

The Language Show es la principal feria británica dedicada al aprendizaje de idiomas, traducción e interpretación de idiomas. Este año, en su trigesimoprimera edición, ha contado con 65 expositores y alrededor de 6000 visitantes a lo largo de sus tres días de duración, es decir, ambas se mantienen con respecto al año anterior.

De entre los expositores, se pueden destacar las principales asociaciones del sector, Association for Language Learning (ALL) y Chartered Institute Of Linguistis (CIOL), además de organismos públicos y universidades británicas. Asimismo, varios institutos de promoción de idiomas extranjeros tuvieron stands, tales Alemania, Corea del Sur, España, Francia, Grecia y Chipre, Italia y Japón. Cabe igualmente destacar la presencia de la Dirección General de Interpretación de la Comisión Europea (DG SCIC) y la de Traducción (DG Translate).

Con respecto a los expositores españoles, todos ellos mostraron su satisfacción con la feria, así como con la afluencia de visitantes.

El público estaba conformado principalmente por profesores (en especial de primaria y secundaria) y estudiantes, representando un 42% y un 21% respectivamente. También asistieron lingüistas (16%), así como traductores e intérpretes (21%), subiendo este último grupo cinco puntos porcentuales con respecto a la edición de 2018.

Por lo tanto, la siguiente edición de The Language Show (Olympia, Londres, 13-15 de noviembre de 2020) será una buena oportunidad para las empresas que estén interesadas en el mercado británico del aprendizaje de idiomas, traducción e interpretación. Aunque hay que tener en cuenta de que se trata de una feria pequeña, esta feria mantiene el número de expositores y visitantes a lo largo de las ediciones, mostrando así fidelidad y renombre. Se recomienda, así, asistir a eta feria si se tiene una oferta adaptada al mercado y si se tiene real interés pues exponer en ferias en el Reino Unido es caro.

Reino Unido es un mercado maduro y competitivo, el que se requiere una labor comercial muy intensa por parte de la empresa para captar la atención de los potenciales clientes y socios comerciales. Para optimizar la asistencia a la feria, es recomendable que la empresa contacte previamente con potenciales clientes y socios comerciales, y concierte citas con ellos durante la feria. Es necesario que se les informe de la asistencia a la feria con un mes de antelación y que se les envié recordatorios unos días antes de la apertura. Una vez hechos los contactos, hay que realizar seguimiento.

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Para estar informado sobre la industria del aprendizaje de idiomas, traducción e interpretación en Reino Unido, conviene consultar:

 Revistas especializadas como Babel, Languages Today o Teachwire.  Asociaciones sectoriales y organismos públicos como Association for Language Learning (ALL), British Council, Chartered Institute of Linguists (CIOL), Institute of Translation and Interpreting (ITI).  La ficha sector elaborada por la Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Londres sobre la enseñanza del español en el Reino Unido6.

6 Ficha sector. Enseñanza del español en Reino Unido 2019, , consultado el 13/12/2019.

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5. Anexos

5.1. Instituciones, asociaciones y eventos

Instituciones

 British Council: www.britishcouncil.org  Consejería de Educación de la Embajada de España en Reino Unido: www.educacionyfp.gob.es/reinounido/portada.html  Instituto Cervantes: Londres, Mánchester, Leeds  Study in : www.studyinspain.info  Ministerios de educación: o Inglaterra: Department for Education (https://www.gov.uk/government/organisations/department-for-education). o Gales: Ministry for Education (https://gov.wales/topics/educationandskills/?lang=en). o Irlanda del Norte: Department of Education (https://www.education-ni.gov.uk/). o Escocia: Education Scotland-Foghlam Alba (https://education.gov.scot/).

Asociaciones y colectivos profesionales

 Association for Language Learning (ALL): www.all-languages.org.uk  Association of University Language Communities (AULC): www.aulc.org/  Chartered Institute of Linguists (CIOL): www.ciol.org.uk  ELE-UK. UK Association for the Teaching of Spanish in Higher and Adult Education: www.eleuk.org  Independent Schools’ Modern Languages Association (ISMLA): www.ismla.co.uk  Institute of Translation and Interpreting (ITI): www.iti.org.uk  University Council of Modern Languages (UCML): ucml.ac.uk

Eventos

 BETT y Education Show: www.bettshow.com; www.bettshow.com/educationshow  The Language Show: languageshowlive.co.uk  London Book Fair: www.londonbookfair.co.uk  Evolved Events: www.evolved-events.co.uk  Olympia London: olympia.london

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5.2. Contacto de las empresas españolas

APRENDE ESPAÑOL EN ANDALUCÍA Empresa Pública para la Gestión del Turismo y del Deporte de Andalucía, S.A. c/ Compañía, 40 29008 Málaga Teléfono: 952 12 93 00 Correo electrónico: [email protected] Página web: www.andalucia.org/es/aprender-espanol-en-andalucia

APRENDE ESPAÑOL EN CANTABRIA Asociación Cántabra de Centros de Enseñanza de Idiomas c/ Peña Herbosa, 4 39003 Santander Teléfono 942 31 88 60 Correo electrónico: [email protected] Página web: accei.org

Sociedad Regional Cántabra de Promoción Turística c/ Albert Einstein, 4 39011 Santander Teléfono 942 318 950 Correo electrónico: [email protected] Página web: www.turismodecantabria.com

APRENDE ESPAÑOL EN VALLADOLID Área de Cultura y Turismo del Ayunamiento de Valladolid c/ Acera de Recoletos s/n 47004 Valladolid Teléfono 983 21 93 10 Correo electrónico: [email protected] Página web: www.info.valladolid.es/aprende-espanol

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA EMBAJADA DE ESPAÑA EN EL REINO UNIDO 20 Peel Street W8 70D Londres Teléfono: +44 (0)20 7727 2462 Correo electrónico: [email protected] Página web: www.educacion.gob.es/reinounido

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DON QUIJOTE c/ Placentinos, 2 37008 Salamanca Teléfono: 923 268 860 Correo electrónico: [email protected] Página web: www.donquijote.org/es

INSTITUTO CERVANTES DE LONDRES 15-19 Devereux Court WC2R 3JJ Londres Teléfono: +44 (0)20 7201 0750 Correo electrónico: [email protected] Página web: londres.cervantes.es

NEWLAN INTERNATIONAL c/ Capua, 29 – 3ºC 33202 Gijón Teléfono: 984 108 109 Correo electrónico: [email protected] Página web: http://www.newlan-international.com/

SPANISH2ENJOY c/ Bordellet, 8 bajo 46113 Moncada, Valencia Teléfono: 961 30 33 20 Correo electrónico: [email protected] Página web: www.spanish2enjoy.com / www.schola.es

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5.3. Plano de la feria

PLANO LANGUAGE SHOW 2019

Fuente: Evolved Events

Ya está disponible el plano de la próxima edición de The Language Show: https://languageshowlive.co.uk/wp-content/uploads/2019/12/LS2020.pdf

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