I.) Questionnaire, P. 3 II.) Exercices De Langue En Context
1 FICHES DE TRAVAIL réalisées par Mag. Friederike Scharf SOMMAIRE: I.) Questionnaire, p. 3 II.) Exercices de langue en contexte (les résumés de la pièce), p. 5 III.) Biographies et chansons des chanteurs évoquées dans la pièce, p. 10 1.) Charles Aznavour, p. 10 a) Je m´voyais déjà 2.) Jacques Brel, p. 16 a) Madeleine b) Mathilde c) Ne me quitte pas 3.) Patrick Bruel, p. 21 a) Mon amant de St. Jean 4.) Nino Ferrer, p. 24 a) Le Sud 5. Edith Piaf, p. 27 a) Milord b) Sous le Ciel de Paris c) La vie en rose 6. Charles Trenet, p. 33 a) La Mer IV.) Quelques conseils didactiques pour travailler en classe avec des biographies, p. 35 1.) Travail de groupe 2.) Travail à deux 3.) Production orale 4.) Travailler avec les photos des chanteurs 5.) Questionnaire sur la biographie d´Edith Piaf V.) Fiches pédagogiques pour les chansons, p. 39 1.) Je M´voyais déjà, Aznavour, p. 39 2.) Madeleine, Brel, p. 41 3.) Mathilde, Brel, p. 44 4.) Ne me quitte pas, Brel, p. 46 5.) Mon amant de St. Jean, Bruel, p. 46 2 6.) Le Sud, Ferrer, p. 48 7.) Milord, Piaf, p. 51 8.) Sous le ciel de Paris, Piaf, p. 52 9.) La vie en rose, Piaf, p. 53 10.) La Mer, Trenet, p. 55 (avec un exercice de compréhension écrite sur un texte de Jules Verne) VI.) L´histoire de la chanson française (compréhension écrite), p. 59 VII.) Comment s´exprimer sur une chanson, p. 62 1.) Une liste de vocabulaire pour parler d´une chanson 2.) Les instruments (travail à deux) 3 I.) Questionnaire Scène 1 1 Pourquoi Laetitia a‐t‐elle organisé une conférence de presse? 2 Comment se présente‐t‐elle aux journalistes? 3 Qui est Damien Blanchard? 4 Avec quels mots nous signale‐t‐il qu´il est vaniteux? 5 Expliquez le Grand Prix d´Etoiles de la chanson.
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