Alati Za Onlajn Kreiranje I Deljenje Prezentacija
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
Alati za onlajn kreiranje i deljenje prezentacija Žikica Simić Fakultet tehničkih nauka, Čačak Tehnika i informatika, Master za elektronsko učenje, 2013/2014 [email protected] Mentor rada dr Danijela Milošević Apstrakt – Cilj ovog master rada je da se prikažu prednosti alata za kreiranje prezentacija na veb-u. Poseban osvrt je dat na dva alata, Prezi i Slideshare. Prikazana je analiza najkorišćenijih alata kao i uporedni pregled alata sa njihovim funkcionalnostima. Detaljan opis alata Prezi i Sldeshare sadrži opis iz literature, kao i uporedni opis mogućnosti koje nude. Dati su primeri upotrebe alata za prezentacije u obrazovanju. Ključne reči – veb prezentacija; Prezi; Slideshare; 1. Uvod Alati za prezentovanje sadržaja spadaju u grupu alata koji se sve više koriste u nastavi. Mogućnosti koje oni pružaju (ugradnja različitih sadržaja) čine ih korisnim za nastavnike, ali i zanimljivim i veoma prihvaćenim od strane učenika. Ovi alati imaju veliki značaj i njima bi trebali vladati kreatori i tutori u e-učenju, a pogotovo učenici koji imaju zadatak da savladaju programske sadržaje. U drugom poglavlju bazirao sam se na pojam elektronskog učenja i njegove osnovne karakteristike. Dao sam kratak opis oblika e-učenja, kao i savremenih tehnologija i e- obrazovanja. U trećem poglavlju govorim o onlajn alatima i tehnologijama za izradu i deljenje prezentacija. Dao sam sažet prikaz šest najkorišćenijih alata sa mogućnosti koje nude besplatne verzije ovih alata kao i uporedni pregled ovih alata, a zatim i neke od komercijalnih alata i njihove cene. U četvrtom poglavlju predstavio sam alat za onlajn kreiranje prezentacija Prezi, mogućnosti, sistemske zahteve i uputstva za kreiranje sadržaja. U petrom poglavlju reč je o alatu Slideshare, objasnio sam šta predstavlja i na koji način se koristi. U šestom poglavlju obradio sam korišćenje alata za prezentacije u nastavi, obradio sam takoĎe uporedni odnos mogućnosti alata koje sam prethodno detaljno opisao. Uporedni opis alata dao sam na osnovu ličnog korišćenja i realizacije, pri ovome sam analizirao isključivo besplatne verzije ovih alata. 2. E-učenje Elektronsko učenje kao način sticanja osnovnog ili novog znanja, usavršavanja, specijalizacije, prekvalifikacije, praćenja trendova u oblastima interesovanja ili rada, posebno je prilagoĎen čoveku današnjice i se pokazalo se kao jedini način učenja koji omogućava uspešno ovladavanje znanjem iz različitih oblasti pojedincima i grupama, na svakom mestu i u svako vreme. Nastavni sadržaji prezentuju se učenicima putem interneta pri tome je osnovni zahtev koji se postavlja pred njih posedovanje računara s priključkom na internet. Oni se mogu nalaziti po čitavom svetu, u privatnom i društvenom sektoru, od studentske, preko radne populacije, do posebnih grupa. Pojam „elektronsko učenje“ trenutno je jedan od najkorišćenijih sintaksi u procesu modernizacije obrazovanja u svetu. Elektronsko učenje funkcioniše i prisutno je u praksi više od jedne decenije, predstavlja veoma širok pojam koji obuhvata sve metode i tehnike za učenje uz podršku informaciono-komunikacione tehnologije (IKT), kao i izvoĎenje obrazovnog procesa uz pomoć IKT. Novo doba nameće celoživotno učenje gde je aktivni pojedinac prinuĎen da individualno transformiše prikupljene informacije u znanje, da njima upravlja i da ih analizira. Uloga e-nastavnika predstavlja ulogu saradnika, instruktora ili trenera koji pomaže učenicima da uče na svoj način i uspešno prerade informacije u znanje-nasuprot nastavniku u školi koji predstavlja centar učionice u kojoj se odvija frontalna nastava. Upotreba IKT tehnologija u procesu obrazovanja je neizostavna, jedna od mogućnosti jeste i dopuna klasičnoj nastavi u vidu e-obrazovanja. Važna uloga e-obrazovanja jeste osposobljavanje za celoživotno učenje kao i mogućnost boljeg individualnog pristupa u visokoškolskom obrazovanju. 3. Onlajn alati za izradu i deljenje prezentacija Prezentacija predstavlja način predstavljanja ideja i informacija odreĎenoj grupi ljudi. Ona mora biti zanimljiva, ubedljiva i inovativna u isto vreme. Kada je reč o prezentovanju u nastavi možemo reći da osim udžbenika table i krede nastavnici pri izvoĎenju nastave koriste i druga nastavna sredstva kao što su makete, modeli, grafofolije, mape, zidne slike ali i druga sredstva putem kojih predstavljaju lekcije ili odreĎene oblasti. U poslednjih deset godina upotreba računara postala je sasvim uobičajena pojava jer omogućava lakšu izradu sadržaja, daje veće mogućnosti i ujedno povećava motivaciju učenika i nastavnika. Sam način izrade prezentacija pomoću računara se nije menjao poslednjih godina. Tradicionalni alati za izradu prezentacija dali su korisniku samo „prazno platno“ kao i stotine dugmića i opcija bez ikakvih uputstava za prezentovanje sopstvenih ideja. Korisnik bi u ovom slučaju trebao biti dizajner ili bi trebao angažovati stručnu osobu za izradu prezentacije a na kraju ipak ne bi uspeo zadržati pažnju kod publike. Savremeni web servisi omogućavaju lakši način pripreme jer ne poseduju nepotrebne opcije tako da je lakše usrediti se na ono što je najbitnije odnosno poruku, a sam način izlaganja ideja je brži i jednostavniji. U poslednje vreme na popularnosti dobijaju sve više onlajn alati. Neke od prednosti onlajn alata za prezentacije su: mogu da se koriste preko veb interfejsa, bez instaliranja programa na računaru omogućavaju da prezentaciju pošaljete i pokažete velikom broju ljudi otpremanje i čuvanje prezentacija onlajn, tako da uvek budu na dohvat ruke integracija sa Jutjubom i drugim onlajn alatima nekoliko osoba istovremeno može da radi na jednoj prezentaciji Dakle postoji dosta razloga zbog kojih se sve više koriste veb servisi za izradu onlajn prezentacija gde pored niske niske cene usluge ili pak slobodnog korišćenja i pristupanja u svakom trenutku možete ispoljiti svoju kreativnost u izradi sadržaja uz korišćenje veb čitača. 3.2.1. Gugl prezentacije Gugl prezentacije su sastavni deo gugl diska, za korišćenje je potrebno imati gugl nalog. Program omogućava čuvanje postojećih prezentacija na mreži, kao i pravljenje novih. UreĎivanje prezentacije u Google Disk-u ne razlikuje se previše od ureĎivanja prezentacije u jednom od najrasprostranjenijih alata za izradu prezentacija Microsoft Power Point. U prezentaciji Google Disk-a možemo: dodavati i organizovati slajdove uvesti slajdove iz druge prezentacije dodavati i oblikovati sadržaj (tekst, slike, multimediju) personalizovati prezentaciju kroz ponuĎene teme i izglede slajdova Prezentacije u okviru google diska su značajne za predavače i Ďake jer omogućavaju univerzalan pristup, što podrazumeva rad na svim platformama i ureĎajima. TakoĎe ovaj program omogućava kolaborativni rad i kreiranje različitih slajdova i to istovremeno, što je jako bitno u nastavi, a manje stiližovanja i animacija u okviru programa utiče na povećanje fokusa kod učenika na sadržaj odnosno materijal za rad. 3.2.2. Slide Rocket Slide Rocket nije potpuno besplatan, ali je besplatna verzija sasvim dovoljna za povremeno korišćenje. Dobar je alat koji omogućava integraciju sa Jutjubom. Istovremeno nudi nekoliko naprednih funkcionalnosti, kao što je ubacivanje grafikona i tabela u prezentaciju. Slide Rocket je za razliku od prezija slican PowerPoint-u jer fuknkcioniše na principu slajdova. Ovaj program pored izrade prezentacija nudi nam još neke mogućnosti kao što je praćenje posećenosti prezentacija, čak i započinjanje razgovora sa publikom unutar prezentacije. 3.2.3 Microsoft Sway Office Sway spada u grupu alata za kreiranje prezentacija, odabrao sam ga jer je besplatan i dostupan na svim platformama. Dozvoljava uvoz .pptx i .pdf fajlova direktno sa računara ali i kreiranje potpuno nove prezentacije. Da bi koristili ovaj program potrebno je prijaviti se pomoću microsoft naloga. Razlozi i prednosti za korišćenje ove aplikacije su mnogobrojni, neki od najbitnijih su: Nastavnici i učenici mogu besplatno kreirati prezentacije u cilju učenja eTextbooks – omogućava kreiranje fajla – eKnjige koja sadrži linkove, informacije, video materijal, slike i pitanja, pomoću eTextbooks-a nastavnici mogu usmeriti učenike ka odreĎenim sajtovima koristeći pri tom Swai kao bazu znanja Experiment and Research Reports – program možemo koristiti za prikazivanje istraživanja, video zapisa eksperimenata i rezultata Artwork or Multimedia Portfolio – posebno je značajna mogućnost kreiranja e- portfolija u obrazovanju jer omogućava nastavniku da zapisuju i predstavi različite aspekte svoje biografije Book and Film Reviews – ovaj alat predstavlja idealnu platformu za studente u kreiranju pismenih zadataka, kao što su kritike i analize Dictionary – omogućava kreiranje rečnika nepoznatih reči za predmete kao što su strani jezici, on možebiti obogaćen slikama i audio zapisom School Showcases – ovu opciju možemo koristiti da prikažemo uspeh, školu itd, jednostavnim dodavanjem teksta, slika i videa i zatim koristeći embed code ugraditi taj sadržaj npr na školski sajt Deljenje prezentacije je bitna karakteristika jer omogućava drugima da pogledaju ili preuzmu materijal. Kod Microsoft Sway-a dovoljno je kopirati link prezentacije i ona će biti vidljiva na svim ureĎajima. 3.2.4. Haiku Deck Haiku Deck je jednostavan za upotrebu i nudi neke od osnovnih mogućnosti a one su izbor pozadine i unos teksta. Glavni problem u većini prezentacija može biti sama složenost, tako da korisnici uglavnom započinju izradu prezentacije u vidu složenih kompleksnih sadržaja verujući da slajd održava razgovor. Koristeći Haiku Deck u nastavi izbećićemo mnoge od uobičajenih zamki, kao što su pretrpani slajdovi,