4e Correction et cours. EMC Chapitre 8

E.M.C. 4°Chapitre 8. LA JUSTICE EN FRANCE. Il n’est pas toujours simple pour chacun de nous de définir ce qui est juste de ce qui ne l’est pas et encore plus difficile de se mettre d’accord ensemble. Comment alors appliquer une justice en société pour faire respecter les règles indispensables ? I°) QU’EST-CE QUE LA JUSTICE ? Comment distinguer la justice de l’arbitraire ? EXERCICE - Les questions. 1°) A quelles vignettes (1-2-3-4-5) correspondent les trois étapes suivantes ? 2°) Relevez tout ce qui vous paraît « injuste » dans la justice du juge . CORRECTION - Les réponses. * L’arrestation de : ce sont les vignettes 1 et 2. * Le procès de Lucky Luke : ce sont les vingettes 3 et 4. * La sentence du juge : c’est la dernière (5) vignette. 1. Lucky Luke s’est fait tirer dessus alors qu’il dormait et qu’il n’était pas dangereux. 2. C’est le juge qui arrête lui-même Lucky Luke au lieu de la police. 3. Le juge prétend la loi sévère « à l’ouest du Pécos » alors que ce n’est pas lui qui décide des lois. 4. Lucky Luke est déjà déclaré coupable sur l’affiche, avant même le procès. 5. Le procès est présenté sur l’affiche comme un spectacle divertissant au « saloon ». 6. Lucky Luke n’a pas eu l’occasion de se défendre durant son procès. 7. Il est condamné en fonction de sa richesse et non pour ce qu’il a fait. 8. La peine prononcée par le juge n’est pas assez précise puisqu’elle est d’ « environ » 50 dollars. BILAN – Ce que l’exercice nous apprend sur la Justice en France. La justice n’a pas pour but d’être sévère ni d’être clémente, ni de favoriser les victimes ni les accusés. Pour être « juste », elle doit respecter des principes indispensables à son bon fonctionnement. Ces principes que la Justice doit respecter doivent permettre une « vraie » justice, qui punit avec justesse en fonction de ce que l’on a fait et non pas de ce que l’on est.

Les injustices Les principes de la justice dont Lucky Luke qui auraient permis de les a été victime. éviter. Pour une justice juste et efficace. Pour être efficace, la justice est spécialisée : * la justice pénale punit les auteurs d’infraction, * la justice civile juge les problèmes entre personnes * la justice administrative juge les problèmes entre des personnes et des collectivités. La justice est aussi hiérarchisée. Pour la justice pénale par exemple : * le Tribunal de police juge les infractions mineures appelées « contraventions », * le Tribunal correctionnel juge les atteintes aux biens appelées « délits », * la Cour d’assises juge atteintes graves aux personnes appelées les « crimes ». 4e exercice E.M.C. LA JUSTICE EN FRANCE. II°) JUGER LES DELITS : LE TRIBUNAL CORRECTIONNEL Comment le tribunal correctionnel applique-t-il et respecte-t-il la justice ?

Document 4 : la loi sur le piratage informatique (d’après le Code de la propriété intellectuelle). Article L.335-2 : Toute reproduction, imprimée ou gravée en entier ou en partie, au mépris des droits des auteurs, est une contrefaçon et toute contrefaçon est un délit. Article L.122-2 : Lorsque l’œuvre a été diffusée, l’auteur ne peut interdire les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privée du copiste. Ces copies ne doivent pas porter atteinte aux droits de l’auteur. Document 5 : Les 488 CD d’Aurélien (d’après un jugement du tribunal correctionnel de Rodez). A l’occasion d’une perquisition au domicile d’Aurélien XXXXX, 488 films gravés sur des Cdroms ont été découverts. Aurélien a expliqué qu’il s’agissait de films téléchargés sur internet et il a affirmé en avoir jamais vendu et ajouté que les films étaient destinés à un usage personnel. Les affirmations des parties civiles, selon lesquelles Aurélien aurait diffusé des contrefaçons de films n’apparaissent pas fondées. En conséquences, la preuve d’un usage autre que strictement privé n’apparaissant pas, il convient d’abandonner les poursuites à l’égard d’Aurélien XXXX.

TRAVAIL PERSONNEL Document 1. 1°) Qui rend le verdict dans un tribunal correctionnel ? (2 points) 2°) Comment les deux parties en conflit sont-elles représentées ? (2 points) Documents 2 et 3. 3°) D’après la loi, pourquoi Aurélien a-t-il été traduit en justice ? (2 points) 4°) À quelle peine a-t-il été condamné ? Pour quelle raison ? (2 points) Documents 1, 2 et 3. 5°) Montrez par deux exemples que ce tribunal correctionnel a bien respecté les principes de la justice (cours I°]). (4 points)