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C'est L'été Sur France Culture Eurêka!
Du 5 juillet au 29 août 2021 Eurêka! C’est l’été sur France Culture ÉDITO a culture change le monde. La connaissance de ce monde et l’accès à la culture changent nos vies. France Culture, dans le temps de l’antenne comme dans la France _Radio Abramowitz © Christophe liberté du podcast, c’est un cocktail réjouissant de culture et de connaissance dans le plaisir partagé de Ll’enthousiasme et de la belle radio. Cette année marquée par les difficultés de la pandémie nous a conforté dans notre désir de proposer à nos auditeurs et internautes de faire été commun autour de grandes thématiques, des figures, des pensées et des artistes. Des exemples : Comment les livres changent le monde ? Sur une idée originale de Régis Debray, trois semaines d’émissions pour une série de référence sur les grands essais publiés depuis 1945 qui ont eu un effet sur la marche des choses. Et il sera question de cinéma avec Michèle Halberstadt, de littérature avec Mathias Énard, de photographies avec Marielle Eudes… Huit Grandes Traversées pour raconter huit personnalités de François Mitterrand à Diego Maradona, en passant par la Comtesse de Ségur, Gisèle Halimi…. La série Avoir raison avec des grandes figures de la pensée moderne. Un programme de fictions au festival d’Avignon porté notamment par les voix de Sandrine Bonnaire, Rachel Khan, Fabrice Lucchini, Omar Sy. Eurêka une émission quotidienne dédiée aux découvertes qui ont transformé nos vies et 40 objets de la mondialisation par Pierre Singaravélou dans Les Matins d’été produits par Chloé Cambreling et la rédaction. -
On the Teaching of French Culture Through the Press
ON THE TEACHING OF FRENCH CULTURE THROUGH THE PRESS Early in my career as a professor of When leafing through the pages of for French products and the lists of French French, one of my students, an outstanding popular weeklies and women’s magazines, cultural activities in the U.S., outlined in the beginners concentrate only on illustrations young woman, made a statement that Journal—lectures, meetings, art exhibits, opened my eyes. Having just completed an and headlines. Advertisements, in particu- concerts, and film screenings—provides M.A. thesis under my direction in which she lar, offer a chance for acquisition of new added benefits. Students realize that the vocabulary and practice of simple conver- compared the ideas of two eighteenth- exploration of French culture does not century authors, she was offered a sation while arousing students’s curiosity necessarily require a visit to France; prestigious scholarship by the Government and interest in all things French. They can opportunities to enjoy it abound in the U.S. be given specific tasks, keyed to the of France. After an exciting year at the and may be found near their cities and University of Dijon, as she was heading to textbook in use. For example, work on time- homes. Learners are encouraged to take the University of South Carolina for a telling can be enhanced through TV advantage of these events, and extra credit program guides or simply through pictures Master's in International Business, she is offered to those who provide evidence of stopped by my office for a visit. In fluent of everyday activities. -
Charte Orthotypo
Charte orthotypo Grand quotidien républicain régional d’information 2 Sommaire 3 Capitales et bas de casse 21 – Le tiret 21 – Le trait d’union ou division 5 – Prénoms, patronymes et surnoms 21 – L’espace insécable 5 – Noms géographiques 22 – Les énumérations 6 – Noms historiques 7 – Manifestations, fêtes, Guillemets salons, événements culturels ou sportifs 7 – Nationalités, peuples 22 – Citations 7 – Marques 23 – Titres d’œuvres, noms de journaux 7 – Partis, ordres, Églises et périodiques 8 – Institutions, écoles, corps d’État 23 – Noms propres de bateaux ou d’avions 9 – Sociétés, associations, raisons sociales 23 – Mots et expressions d’origine étrangère 10 – Noms de villes, nomenclature de rues, monuments Chiffres et nombres 11 – Titres et fonctions 24 – Espaces 11 – Titres d’œuvres 24 – Décimales 11 – Domaine musical 25 – Chiffres romains 12 – Noms de journaux, de revues 25 – Écriture des nombres en lettres 12 – Émissions télévisuelles 12 – Sites Internet Féminin des noms de métiers 12 – Jours et mois de l’année 13 – Noms de vins et de fromages 26 – Règles et usages 13 – Prix, diplômes et récompenses 13 – Domaine sportif Francisation des termes anglo-saxons Abréviations, sigles 27 – Tableau des équivalences et symboles 14 – Tableau des abréviations Mémento grammatical 17 – Tableau des symboles 29 – Verbes 18 – Unités de mesure 29 – Genre 18 – Heures 29 – Pluriel des noms composés 18 – Sigles 30 – Noms composés invariables 30 – Ne pas confondre Ponctuation 31 – Expressions 19 – Tableau des espaces 31 – Pléonasmes 20 – Le point 20 – La virgule 20 – Les points d’interrogation et d’exclamation 20 – Le point-virgule 20 – Le deux-points 20 – Les points de suspension 20 – Les parenthèses et crochets 4 Capitales et bas de casse Capitales Capitales et bas de casse 5 et bas de casse On appelle en typographie capitales et bas de 4 La sobriété étant une vertu en typographie, on casse ce que l’on nomme majuscules et mi- s’interdira d’écrire les noms de personnes en- nuscules en calligraphie. -
MEDIA POLARIZATION “À LA FRANÇAISE”? Comparing the French and American Ecosystems
institut montaigne MEDIA POLARIZATION “À LA FRANÇAISE”? Comparing the French and American Ecosystems REPORT MAY 2019 MEDIA POLARIZATION “À LA FRANÇAISE” MEDIA POLARIZATION There is no desire more natural than the desire for knowledge MEDIA POLARIZATION “À LA FRANÇAISE”? Comparing the French and American Ecosystems MAY 2019 EXECUTIVE SUMMARY In France, representative democracy is experiencing a growing mistrust that also affects the media. The latter are facing major simultaneous challenges: • a disruption of their business model in the digital age; • a dependence on social networks and search engines to gain visibility; • increased competition due to the convergence of content on digital media (competition between text, video and audio on the Internet); • increased competition due to the emergence of actors exercising their influence independently from the media (politicians, bloggers, comedians, etc.). In the United States, these developments have contributed to the polarization of the public square, characterized by the radicalization of the conservative press, with significant impact on electoral processes. Institut Montaigne investigated whether a similar phenomenon was at work in France. To this end, it led an in-depth study in partnership with the Sciences Po Médialab, the Sciences Po School of Journalism as well as the MIT Center for Civic Media. It also benefited from data collected and analyzed by the Pew Research Center*, in their report “News Media Attitudes in France”. Going beyond “fake news” 1 The changes affecting the media space are often reduced to the study of their most visible symp- toms. For instance, the concept of “fake news”, which has been amply commented on, falls short of encompassing the complexity of the transformations at work. -
AP French Language and Culture: Syllabus Course Objectives
AP French Language and Culture: Syllabus Course Objectives: This course is the equivalent of a third-year college course in advanced French grammar, composition, conversation and civilization where only French is spoken and heard every day. The emphasis is on reinforcement of the students’ ability to communicate and express ideas, feelings and opinions, both orally and in writing, using the three modes of communication: interpersonal, interpretive and presentational. By incorporating a thematic approach, students will develop an awareness and appreciation of aspects of the target culture, including products, practices and perspectives. Each unit is designed to address the six themes around which the AP French Language and Culture course is structured: Global Challenges, Science and Technology, Contemporary Life, Personal and Public Identities, Families and Communities, and Beauty and Aesthetics. They will achieve proficiency in reading and interpreting by analyzing selected works of literary and cultural significance. The study of selected aspects of the arts will encourage students to demonstrate comprehension of cultural perspectives and make comparisons between cultures and languages. By training in the organization and writing of compositions and a complete review of grammar, an intensive vocabulary building program and a thorough program of practice specifically for the AP exam, the students will have ample performance opportunities to succeed on the AP Exam. Students are evaluated based on assignments which are graded according to the AP guidelines. The target language is used exclusively to develop these skills, including all student discourse with the instructor and with each other. Primary Texts: Grammar practice: to perfect your ability to communicate clearly and coherently in French, with correct grammar and demonstrating mastery of all the necessary verb conjugations Interaction: Langue et Culture, 8th ed. -
Montants Totaux D'aides Pour Les 200 Titres De Presse Les Plus Aidés En
Tableau des montants totaux d’aides pour les 200 titres de presse les plus aidés Les chiffres annuels d’aides à la presse doivent être lus avec quelques précautions. En particulier, la compensation du tarif postal, première aide publique de soutien au secteur de la presse, est versée à La Poste pour compenser les coûts de la mission de service public de transport postal de la presse (validée par les autorités européennes), coûts évalués par l'opérateur. Enfin, à ce jour, l'aide à l’exemplaire n'est calculée que pour les titres dont la diffusion est communiquée à l’OJD; certains chiffres de diffusion sont d’ailleurs susceptibles d’évoluer à la marge. Une notice, jointe au tableau, explique la façon dont celui-ci a été réalisé et comment il se lit. Dont aides Dont Dont aides directes – hors Dont aide à la Diffusion/An Aides par Aides à la Total des Aides à la Ordre Titre Compensation versées aux aide à la Distribution 2013 en exemplaire en production en Aides en € diffusion en € Tarif postal en € tiers en € distribution – en € exemplaires € € en € 1 LE FIGARO 16 179 637 7 378 383 1 078 951 2 136 790 5 585 513 101 056 679 0,160 14 527 134 1 652 503 2 LE MONDE 16 150 256 4 811 140 3 839 762 2 307 359 5 191 995 92 546 730 0,175 13 654 790 2 495 466 3 AUJOURD'HUI EN FRANCE AUJOURD'HUI EN FRANCE DIMANCHE 11 997 569 427 027 242 890 201 069 11 126 583 57 358 270 0,209 11 754 679 242 890 4 OUEST FRANCE - DIMANCHE OUEST FRANCE 10 443 192 2 479 411 536 881 7 426 900 0 251 939 246 0,041 7 700 818 2 742 374 5 LA CROIX 10 435 028 5 101 574 0 5 053 079 -
Brésil Selon Le Monde Diplomatique Et Le Courrier International
i Uaiversite Lumiere Lyon II : MEMCMHE DE DEA Sciences de Flttformation et de la Communication )n ; Langage et symboliques de la commtiiiicatien et des medias LE BRESIL SELON LE MONDE DIFLOMATIQUE ET LE COURRIER INTERNATIONAI, Les sources d,$'nformati.on et ieur paroie dans la formation de 1'opiiiion Marcio Augusto FLEXA SANTOS Sous la direction de : Jean-Fmngois' Titu DE L ENSSIB \ Septembre 1999 812411 Jmverswc lumiere leole Natieaak Seperieere Urthe.^de Jese. Mmlia ? Des Seieneeti d« rlBferraatitta Lyoa 3 et cies Eibiieteques B-mmb Universite Lumiere Lyon II MEMOIRE DE DEA Sciences de 1'Information et de la Communication Option : Langage et symboliques de la communication et |< ^O/c,l 1,-B ' des medias % • LE BRESIL SELON LE MONDE DIPLOMATIQUE ET LE COURRIER INTERNATIONAL Les sources d'information et leur parole dans la formation de 1'opinion Marcio Augusto FLEXA SANTOS Sous la direction de : Jean-Frangois Tetu Septembre 1999 Universite lumiere Ecole Nationaie Superieure Universite Jean Moulin Lvon 2 Des Sciences de i'Information Lvon 3 et des Bibiioteques O C? Q Enssib 'X £ H z, J Universite Lumiere Lyon II MEMOIRE DE DEA Sciences de 1'Information et de la Communicatlon Option : Langage et symboliques de la communication et des medias LE BRESIL SELON LE MONDE DIPLOMATIQUE ET LE COURRIERINTERNATIONAL Les sources d'information et leur parole dans la formation de 1'opinion Marcio Augusto FLEXA SANTOS Sous la direction de: Jean-Frangois Tetu Septembre 1999 Universite lumiere Ecole Nationale Superieure Universite Jean Moulin Lyon 2 Des Sciences de l'Information Lyon 3 et des Biblioteques Enssib REMERCIEMENTS Ce travail n 'aurait pu voir le jour sans le soutien constant et les encouragements de M. -
Libération Nord-Pas-De-Calais, 1944
Brochure CNRD 2013-2014 : documents complémentaires en ligne La Libération et le retour de la République en « zone rattachée » Nord- Pas-de-Calais Le départ de l’occupant et l’arrivée des troupes alliées entre la fin août et le début septembre 1944 dans le Nord-Pas-de-Calais prennent un caractère particulier pour les habitants de cette région, isolée du reste de la France. En effet, depuis le début de l’Occupation en juin 1940, les deux départements connaissent un régime spécifique. Placée sous l’autorité de l’Oberfeldkommandantur 670 de Lille (relevant de l’autorité du Militärbefehlshaber in Belgien und Nordfrankreich le Commandement militaire allemand pour la Belgique et le Nord de la France) la région est coupée du reste de la France par une ligne de démarcation imposée sur la Somme. L’administration de cette « zone rattachée » va donc demeurer entre les mains des militaires durant toute la guerre, contrairement au reste de la France où, dès 1942, la SS prend le pouvoir sur les questions de police et de maintien de l’ordre. La répression dans le Nord de la France n’est pas pour autant moins brutale mais repose davantage sur les tribunaux militaires et la déportation judiciaire. Le départ de l’administration militaire de Lille vers l’Allemagne, le 30 août 1944, met ainsi un terme aux ambitions séparatistes nazies et à la création d’un futur état flamand dans le Nord de l’Europe. Si la Libération du Nord-Pas-de-Calais est réalisée en un éclair, elle apparaît particulièrement sanglante. Ainsi, après la prise d’Amiens, le 31 août par les Anglais, Arras et Douai sont libérées dès le lendemain. -
Télécharger La Revue De Presse Du 18 Au 30 Décembre 2020
LDH : les passages dans la presse Du 18 décembre au 30 décembre 2020 Henri Leclerc France Culture Maître Henri Leclerc fait ses adieux au barreau Anygator.com 30.12.2020 France Culture Le grand avocat pénaliste Henri Leclerc 31.12.2020 Regards.fr La Revue de Lulu du 31 décembre 2020 3.12.2020 Logement / Expulsions Les Echos Clichy : des associations saisissent la justice pour obtenir le 18.12.2020 relogement de familles Actu.fr Saint-Nazaire : les soutiens de la maison Géronimo dénoncent une 18.12.2020 situation d’urgence, la mairie leur répond Ouest France À Saint-Nazaire, expulsion d’une maison squattée à la Trébale 20.12.2020 Sud-Ouest.fr Bassin d’Arcachon : ils défendent le droit au logement pour tous 20.12.2020 PPL sécurité globale MSN Belgium Loi « sécurité global » : le point pour comprendre les principales 01net.com propositions technologiques du texte 18.12.2020 Le Figaro « Sécurité globale » : de nouvelles manifestations prévues en France 18.12.2020 samedi, des « gilets jaunes » attendus Rue 89 Strasbourg Sixième manifestation pour le retrait de la loi de sécurité globale 18.12.2020 Maroc Diplomatique Loi « sécurité globale » : de nouvelles manifestations prévues samedi 18.12.2020 en France Le Télégramme À Quimper, 200 manifestants pour les libertés publiques 18.12.2020 LCI – MYTF1 Loi « sécurité globale » - Paris, Lille, Montpellier : des manifestations 19.12.2020 prévues un peu partout ce samedi RT.COM France De nombreux rassemblements prévus en France contre la proposition 19.12.2020 de loi sécurité globale Portail Free Vidéo. À Lorient, près de 300 personnes à la marche des libertés Ouest-France 19.12.2020 L’Alsace.fr Social Mulhouse : environ 180 manifestants contre la loi « sécurité 19.12.2020 globale » Dernières Nouvelles d’Alsace Social. -
Put at the Test in the Terrorist Threat Era
Eötvös Loránd University A.Y. 2017/2018 THE “HOMELAND OF HUMAN RIGHTS” PUT AT THE TEST IN THE TERRORIST THREAT ERA France, collective memory and counterterrorism Author: Mathilde Bénard Director: Orsolya Salát 1 I would like to thank Orsolya Salát, my research director, for her advice and confidence throughout the semester, The EMA programme, which has truly been a unique, rich and pushing experience, intellectually and humanly ; The EMA staff, who made it possible by always staying supportive and demanding with the 90 of us, All those with whom I shared this year, Laura and Kristina, my Foscarini fellows and the best partners I could have thought of to begin this new experience with ; Victoria and Eva, for the discussions, exchanges, doubts, but most of all the laughs we shared in this now city of ours, Finally, my family, Agnès and Cécile, of course, And my parents, who supported and trusted in me, as they always do... merci. 2 ABTRACT The impact and instrumentalization of collective memory has been broadly addressed in nationalist/ authoritarian contexts, albeit very much less in democratic ones. France's national identity has been very much constructed on its rich History, and still upholds today –to the world but most of all for its citizens– an image of “Homeland of Human rights” rooted on the 1789 French Revolution. The thesis questions this image as to its origins, validity and perpetration through the years. In the light of this idealized national image, it then addresses the current counterterrorism measures adopted by the French State since 2015 Charlie Hebdo dreadful attacks. -
Press Kit Lille 2016
www.lilletourism.com PRESS KIT LILLE 2016 ALL YOU NEED IS LILLE Press Release Just 80 minutes away from London, 1 hour from Paris and 35 minutes from Brussels, Lille could quite easily have melted into the shadows of its illustrious neighbours, but instead it is more than happy to cultivate and show off all that makes it stand out from the crowd! Flemish, Burgundian and then Spanish before it became French, Lille boasts a spectacular heritage. A trading town since the Middle Ages, a stronghold under Louis XIV, a hive of industry in the 19th century and an ambitious hub in the 20th century, Lille is now imbued with the memories of the past, interweaved with its visions for the future. While the Euralille area is a focal point of bold architecture by Rem Koolhaas, Jean Nouvel or Christian de Portzamparc, the Lille-Sud area is becoming a Mecca for fashionistas. Since 2007, some young fashion designers (sponsored by Agnès b.) have set up workshops and boutiques in this new “fashion district” in the making. With lille3000, it’s the whole city that has started to look towards the future, enjoying a dramatic makeover for this new recurrent event, geared towards contemporary art and innovation. The European Capital of Culture in 2004, Lille is now a leading light in this field, with the arts ma- king themselves quite at home here. From great museums to new alternative art centres, from the Opera to the theatres through the National Or- chestra, culture is a living and breathing part of everyday life here. -
Mediametrie 126 000 Radio Ile De France Survey
PRESS RELEASE Levallois, 25th April 2019 MEDIAMETRIE 126 000 RADIO ILE DE FRANCE SURVEY Radio Audience in France: January-March 2019 Mediametrie publishes radio audience results, in metropolitan France over the December 31 to March 31 2019 period, measured on a population of 3,931 individuals aged of 13 years and over. The audience results focus on the “Monday-Friday” time base created by excluding Low Activity Days (LAD), days for which the activity rate is less than 55%. Over the previous period of January to March 2018, 3 LAD were identified : Monday December 31, Tuesday January 1st, Wednesday January 2. Characteristics of the period during the week (Monday-Friday) September – January – March January- March December 2019 2019 2018 Number of weekdays of the wave (including LADs) 65 80 65 Number of Low Activity Days 3 2 3 Number of school holidays 15 10 15 Activity rate excluding LADs (in %) (1) 75.0 75.7 75.2 1) Activity rate: share of employed individuals having carried out their professional activity on the same day as the interview. Radio Audience, population aged of 13 years and over (Monday-Friday) January – March 2019 September – December 2018 January- March 2018 TSL AQH AQH Cume Cume TSL AQH AQH Cume Cume TSL AQH AQH Cume Cume h/m % 000 % 000 h/mn % 000 % 000 h/mn % 000 % 000 n 5h - 24h 10.0 1.002 74.1 7.470 2h33 9.9 1.000 71.4 7.188 2h39 10.4 1.052 75.0 7.549 2h39 7h - 9h 20.2 2.032 42.0 4.228 0h58 20.7 2.089 42.2 4.247 0h59 20.1 2.026 41.7 4 201 0h58 This press release presents the intermediate results of audience in Ile-de-France, published over the first 8 weeks of reference period September-December, 2018.