Framingham Public Schools Robert A. Tremblay, Ed.D., Superintendent of Schools
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COMUNICADO À IMPRENSA
Data: 6 de junho de 2018
Assunto: Finalistas para o cargo de diretor da escola Woodrow Wilson Elementary School
As Escolas Públicas de Framingham têm o prazer de anunciar as recomendações do Comitê de Triagem para os finalistas ao cargo de diretor da escola de ensino fundamental I Woodrow Wilson Elementary School.
O Mr. Shamus Brady é atualmente um Gerente de Programas (Administrador) da “Malden High School” em Malden, MA. Antes disso ele era o Diretor de Educação da “Willow Hill School” em Sudbury, MA, o Diretor de Séries Escolares da “Innovation Academy Charter School” em Tyngsboro, MA, e o Diretor Assistente da “Cora Kelly Math, Science and Technology Elementary School”, em Alexandria, VA. Tendo iniciado a sua carreira em educação como professor de Educação Especial na “Dunbar High School” em Washington, DC, ele também foi professor de Educação Especial, professor de Leitura Intensiva e Líder do Departamento de Educação Especial da “Thurgood Marshall Academy PCHS” em Washington, DC. Ele se graduou pelo “Williams College”, e recebeu o seu Mestrado de Artes em Educação (Educação Especial) pela “Trinity University” e o seu Mestrado em Educação, em Liderança Educacional para Professores de faculdade, pela “Columbia University”.
A Ms. Darlene Pugnali é atualmente a Diretora Assistente (de K até 5ª série) na “International Charter School” em Pawtucket, RI. Antes disso ela era Diretora Fundadora (de K até 12ª série) da “Global Communications Academy” em Hartford, CT, Líder do Centro de Primeira Infância (Early Childhood Center), (para crianças de 3 a 5 anos de idade) na “American School Foundation” no México, Líder da “Greek Immersion Charter School” (de K até 5ª série) em Dunedin, FL, e Coordenadora do programa de Inglês como Segunda Linguagem (ESL) Pré-K até 12ª série da Escola Americana de Brasília no Brasil. Tendo iniciado a sua carreira em educação como Diretora/Professora da Escola Fisk no Brasil, ela também foi a Instrutora fundadora do Programa de Inglês como Segunda Linguagem (ESL) da “Schiller International University” em Dunedin, FL, e a Professora Líder do programa de Inglês para falantes de outras línguas (ESOL) na “MacArthur High School” em Irving, TX. Ela se graduou nas Faculdades Adamantinenses Integradas no Brasil, e recebeu o seu Mestrado de Artes em Educação Internacional pela “Framingham State University”. Ela é atualmente uma candidata ao Doutorado (Ph.D.) em Liderança Educacional pela “Lesley University”.
A Ms. Purnima Vadhera é atualmente a Diretora Assistente da “Norwood High School” em Norwood, MA. Antes disso ela era a Diretora Assistente da “Maynard High School” em Maynard, MA, da “Arthur D. Healey School” (de K até 8ª série) em Somerville, MA, e da “Newton South High School” em Newton, MA. Tendo iniciado a sua carreira em educação como professora de Biologia e Física da “Brookline High School”, ela também ensinou Biologia na “Brighton High School”. Ela se graduou pelo “Boston University College of Liberal Arts and Sciences” e pela “Boston University School of Education”. Ela também recebeu o seu Mestrado de Educação em Administração, Planejamento e Política Social pela “Harvard University Graduate School of Education”. Ela está atualmente matriculada no Programa de Doutorado em Liderança na “University of Massachusetts” (Boston).
O fórum para docentes e funcionários para conhecer os candidatos “Meet the Candidates” acontecerá na na terça-feira, 12 de junho de 2018, na biblioteca da escola Wilson das 15h20 às 16h30.
O fórum comunitário para conhecer os candidatos “Meet the Candidates” acontecerá na na terça-feira, 12 de junho de 2018, na biblioteca da escola Wilson das 18h30 às 20h10 e será transmitido ao vivo pelo Facebook, para quem não puder comparecer.
Pesquisas de opinião serão fornecidas para que todos possam oferecer suas opiniões ao Superintendente Escolar em relação a cada um dos candidatos.
Translations are provided by FPS. Translators are not responsible for the content of the document. CAME - 06/06/2018