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Mon guide : Je valorise mes compétences SOMMAIRE Pourquoi ce livret ? 1 P05 Témoignage de Jacques 2 P06 Les compétences transversales, les critères, les indicateurs 3 P16 Les Open Badges, c’est quoi ? 4 P17 Modalités d’évaluation, de valorisation des compétences 5 P18 Les compétences valorisables 6 P21 Carte des lieux pour l’inclusion numérique 7 P30 4 1. Pourquoi ce livret ? Badgeons la Creuse, c’est quoi ? « Badgeons la Creuse est une action départementale de ( reconnaissance des compétences transversales » ) Pourquoi ce livret ? Ce livret retrace le parcours de valorisation des compétences transversales, les rencontres, les échanges, les projets auxquels je prends part, ainsi que les badges que j’obtiens. Il permet de rassembler mes expériences et de réfléchir aux choses que j’aimerais encore découvrir, développer ou proposer. 5 2. Témoignage de Jacques 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3. Les compétences transversales, les critères, les indicateurs Les Open Badges sont mobilisables dans le cadre du Réseau Citoyen de Services (RCS) et l’action capacitante. D’autres liens seront par la suite initiés notamment dans le cadre de l’insertion par l’activité économique. Le premier badge du projet « Badgeons la Creuse » a été créé à l’occasion du NEC rural 23, des 3 et 4 octobre 2019. Ce badge indique que son ou sa bénéficiaire soutient le projet de création d’un réseau de partenaires de reconnaissance des apprentissages informels en Creuse à travers les Open Badges. Douze badges seront ainsi, à terme, déployés. Huit sont d’ores et déjà proposés. Une fois obtenus, ils peuvent être valorisés sur un CV. 16 Les compétences transversales Les compétences sont d’une très grande diversité. Les compétences transversales facilitent la réalisation de tâches nombreuses et variées : - les apprentissages - la résolution de problèmes nouveaux - les relations sociales et la compréhension entre les personnes. Certaines compétences portent sur des savoirs, des savoir-faire, ou encore des savoir-être. Les critères Les indicateurs Les critères sont une formulation Un indicateur est la version plus précise d’une compétence. concrète d’un critère. Il est Ils correspondent à une action ou observable et permet de dire si à une capacité dans un contexte l’action répond au critère. général. 17 4. Les Open Badges, c’est quoi ? Les Open Badges ou badges numériques ouverts sont des certifications numériques de compétences. Un Badge Numérique Ouvert c’est une image dans laquelle sont enregistrées les informations suivantes : • récepteur : à qui le badge est remis • émetteur : qui émet le badge • critères : qu’est-ce que le badge démontre/indique • preuves : les éléments produits par le récepteur qui satisfont les critères Son contenu ne peut être falsifié. L’identité de son récepteur est cachée (cryptée). Le badge permet de reconnaître des apprentissages, des compétences, des participations, des réalisations, des rôles ou des personnes. La reconnaissance peut être formelle (certification ou accréditation) ou informelle (endossement) et une collection de badges permet à une personne de bâtir des profils, à une institution d’établir des parcours d’apprentissage et à un territoire d’établir une cartographie des talents qui le composent. 18 5. Modalités d’évaluation, de valorisation des compétences « Tout le monde est en mesure de reconnaître ( et a le droit d’être reconnu ». ) La demande de valorisation des compétences transversales peut répondre à une démarche de développement personnel ou d’insertion professionnelle. Les badges viennent attester du niveau de connaissances et de compétences du participant dans le ou les domaines qu’il/elle aura choisi/s. 19 Le premier niveau d’un badge fait l’objet d’un accompagnement par l’animatrice ou l’animateur de l’action. Le deuxième niveau est délivré par les pairs, dans le cadre d’une réflexion collective. Le troisième niveau est délivré par l’animatrice ou l’animateur et le Chargé d’Insertion Professionnelle Enfin, pour les participants en recherche d’emploi ou de stage, il peut être proposé de venir valider le dernier niveau d’un badge lors d’un entretien avec un organisme ou un recruteur. 20 6. Les compétences valorisables (quelques exemples) Travailler en groupe et en équipe Critère Participe activement au travail collectif en variant sa place et son rôle dans le groupe, peut être médiateur. Indicateurs S’implique concrètement en donnant son avis. Prends en compte l’avis des autres. S’adapte au lieu de travail. Propose des adaptations individuelles et collectives à l’organisation de la réalisation d’une activité d’équipe. Propose des solutions à des problèmes suscités par le travail du groupe. S’organiser dans son activité Critère Identifie et met en œuvre les tâches à organiser dans une activité donnée. Indicateurs Liste les tâches et les conditions nécessaires à la réalisation de l’activité. Enonce la manière d’organiser son activité, réunit le matériel nécessaire, prépare son poste de travail en fonction des opérations à réaliser. Utiliser les outils numériques et l’informatique Critère Utilise les outils informatiques et numériques liés à sa situation. Indicateurs Analyse les besoins pour proposer un outil numérique adapté. Choisit les modalités les plus efficaces pour faire avancer son projet. Effectue une requête et utilise des mots clés adaptés au thème de la requête Utilise et gère une messagerie, les différents dossiers d’une boîte aux lettres sont repérés et explicités. 21 7. Carte des lieux pour l’inclusion numérique A20 6 4 BOUSSAC 12 BONNAT DUN-LE-PALESTEL 21 22 2 LA SOUTERRAINE N145 3 N145 8 16 17 18 CHAMBON-SUR-VOUEIZE GOUZON A20 JARNAGES GUÉRET 19 15 20 7 LAVAVEIX- CEYROUX LES-MINES CHAMPAGNAT 23 AUZANCES ST-MÉDARD-LA -ROCHETTE CHÂTELUS- 10 9 3 1 LE-MARCHEIX BOURGANEUF AUBUSSON 5 1 2 CROCQ 11 14 GENTIOUX-PIGEROLLES 13 FLAYAT Réseau Citoyen de Services Agir 1 51 avenue de la gare - 23700 Auzances 05 55 82 80 47 MJC 2 27 Rue Lavaud - 23300 La Souterraine 05 55 63 19 06 UDAF 3 50 Avenue d’Auvergne - 23000 Guéret 05 55 52 08 00 22 7. Carte des lieux pour l’inclusion numérique Tiers-Lieux Clé de contacts Café de l’espace 1 10 Avenue de la République 13 Le Bourg - 23260 Flayat 23200 Aubusson 05 55 67 51 38 05 55 67 77 29 La renouée/la bascule Horizon jeunes 14 10 rue de la Fontaine 2 14 ter Rue Fusillés 23340 Gentioux 23200 Aubusson 05 55 66 15 33 05 55 66 13 59 Association SympaTIC Agir 15 Espace Beaune 3 51 avenue de la gare 5 rue Henry Beaune 23700 Auzances 23230 Gouzon 05 55 82 80 47 06 34 13 11 77 La chai La quincaillerie 4 22 Rue Grande - 23220 Bonnat 16 22 AV Charles de Gaulle 05 44 30 07 66 23000 Guéret 05 55 41 45 13 Agora 5 2 avenue du Docteur Butaud Aliso 23400 Bourganeuf 17 8 bis place du marché 05 55 64 24 33 23000 Guéret 05 55 52 00 40 La boutique 6 9 Rue du Onze Novembre GRETA 23600 Boussac 18 27 route de Courtille 05 19 70 03 00 23000 Guéret 05 55 51 34 80 Formul’Air Alzire 7 14 Cluptat – 23210 Ceyroux 19 30 Grande rue - 23140 Jarnages 09 88 66 35 63 05 55 84 47 27 Ressourcerie la Dynamo Les Ateliers de la Mine 8 Zone Artisanale des Granges 20 2 allée de la Mine 23170 Chambon-sur-Voueize 23150 Lavaveix-les-Mines 06 63 76 90 51 05 55 62 17 02 Zenumeric 9 23190 Champagnat MJC 06 63 76 90 51 21 27 Rue Lavaud 23300 La Souterraine Bibliothèque 05 55 63 19 06 10 29 bis rue des deux ponts La maison D’À CÔTÉ 23430 Châtelus-le-Marcheix 22 1 impasse Saint-Michel 09 88 66 35 63 23300 La Souterraine 09 75 98 08 47 Espace Multimédia 11 2 Route de la Bourboule Bibliothèque 23260 Crocq 23 4 impasse de la Gare 06 63 76 90 51 23200 Saint Médard-la- Rochette La palette 06 63 76 90 51 12 9 place de la Poste 23800 Dun-le-Palestel 05 87 66 00 00 23 CONTACT : MJC La Souterraine - 27 rue Lavaud 23300 La Souterraine Cynthia ATLAN - 06 32 21 90 19 - [email protected] CD23 - IPNS 2020 COMMUNICATION SERVICE.