DOCSLIB.ORG

1 Université De Strasbourg Cours Magistral Capes Et Agrégation

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
1 Université De Strasbourg Cours Magistral Capes Et Agrégation Université de Strasbourg Cours magistral Capes et Agrégation – Histoire contemporaine Audrey Kichelewski et Thomas Loué Cultures, médias et pouvoirs aux Etats-Unis et en Europe occidentale, 1945-1991 Bibliographie indicative @ en ligne Titres rajoutés Revues spécialisées : XXe siècle. Revue d’histoire Le temps des Médias. Revue d’histoire Volume ! Revue des musiques populaires Réseaux. Communication, technologie, société Ouvrages généraux Dictionnaire du rock, Michka Assayas ed, Paris, Laffont-Bouquins, 2002 BNU, Portique Dictionnaire d'histoire culturelle de la France contemporaine, sous la direction de Christian Delporte, Jean-Yves Molllier, Jean-François Sirinelli, Paris, PUF, 2010 BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque IUT - Pharmacie « 1976-2016. La Scène punk en France » in Volume ! Revue des musiques populaires, coord. S. Serre et L. Robène, vol. 13-1, 2016 « Intermédiaires culturels, territoires professionnels et mobilisations collectives dans les mondes de l’art « in Le Mouvement Social, n° spécial, 2013/2 (n° 243) « L'ombre portée de mai 68 » in Vingtième Siècle. Revue d'histoire, Dossier spécial, 2008/2 (n° 98). «L'Europe des médias», in Le Temps des Médias, Dossier : "Espaces européens et transferts culturels", vol. 11, Paris, automne 2008. L'écho du siècle: dictionnaire historique de la radio et de la télévision en France, Jeanneney, Jean-Noël ed avec la collaboration d'Agnès Chauveau, Paris, Hachette littératures, 1999 BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, Langues Pierre Albert, Histoire de la presse, Paris, PUF, «Que sais-je?», 2018 BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, Langues Pierre Albert, Les médias en Allemagne, Paris, PUF, « Que sais-je ? », n° 3523 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Langues 1 R.D. Anderson, Universities and elites in Britain since 1800, Cambridge, Cambridge University Press, 1995. BNU, Bibliothèques d'histoire Augros, Joël & Kitsopanidou, Kira, Une histoire du cinéma américain : stratégies, révolutions et mutations au XXe siècle, Armand Colin, 2016 BNU Frédéric Barbier, Catherine Bertho-Lavenir, Histoire des médias de Diderot à Internet, Paris, Armand Colin, 1996, 398 p. éditions plus récentes : BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IUT, Langues, U2-U3 Ludivine Bantigny, Le plus bel âge ? : jeunes et jeunesses en France de l'aube des Trente Glorieuses à la guerre d'Algérie, Paris, Fayard, 2007 BNU Ludivine Bantigny, 1968. De grands soirs en petits matins, Paris, Seuil, 2018 BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG André Bazin, Le Cinéma français de la Libération à la Nouvelle Vague, Paris, Editions de l’Etoile, 1983. Pas sur bu.unistra.fr, proposition d’achat U2 @Howard S. Becker, Outsiders. Etudes de sociologie de la déviance, Paris, Métailié, 1985 @, BNU, Bibliothèque de la Faculté de droit, Bibliothèque des Facultés de théologie catholique et protestante, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque IUT-Pharmacie, Bibliothèque des sciences sociales, Bibliothèque U2-U3 Howard S. Becker, Les Mondes de l’art [1982], Paris, Flammarion-Champs, 2010 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque des sciences sociales, Bibliothèque U2-U3 Jean-Jacques Becker, Gilles Candar (dir.), Histoire des gauches en France, 2 vol., Editions La Découverte, Paris, 2004. BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèques d’histoire Claude-Jean Bertrand, Les Médias aux États-Unis, Paris, PUF, « Que sais-je ? », n° 1593, 1997 BNU, Bibliothèque des Langues, Bibliothèques d’histoire Claude-Jean Bertrand, Les Médias en Grande-Bretagne, Paris, PUF, « Que sais-je ? », n° 3415, 1998 BNU François Brunet ed, L'Amérique des images : histoire et culture visuelles des Etats-Unis, Paris, Hazan, 2013 Bibliothèque des Langues Pascale Casanova, La République mondiale des Lettres, Paris, Seuil, 1999 BNU, Bibliothèque du Portique, Bibliothèque U2-U3 Roland Cayrol, Les médias. Presse écrite, radio, télévision, Paris, Puf, « Thémis », 1991 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque U2-U3 Christophe Charle et Jacques Verger, Histoire des universités : XIIe-XXIe siècles, Paris, Presses universitaires de France, 2012. BNU, Bibliothèque U2-U3 2 Christophe Charle et Laurent Jeanpierre eds, La Vie intellectuelle en France (II : De 1914 à nos jours), Paris, Seuil, 2016 BNU, Bibliothèques d’histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque des sciences sociales @ Jean-Marie Charon, Les Médias en France, Paris, La Découverte, 2003 @, BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque IUT – Pharmacie, Bibliothèque de la Faculté de droit @ Claude Chastagner, De la culture rock, Paris, PUF, 2011 Bibliothèque des Langues, Bibliothèque des Sciences Sociales Jean Chesneaux, L’Engagement des intellectuels, 1944-2004. Itinéraire d’un historien franc-tireur, Toulouse, Privat, 2004 BNU Noam Chomsky et Edward S. Herman, La Fabrique de l’opinion publique, Paris, Le Serpent à plumes, 2003 Pas sur bu.unistra.fr, pas chez l’APPEL Michael Christofferson, Les Intellectuels contre la gauche. L’idéologie antitotalitaire en France (1968- 1981), Marseille, Agone, 2009 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG Philippes Carles et Jean-Louis Comolli, Free jazz, Black power [1971], Paris, Gallimard-Folio, 2000 BNU, Bibliothèque du Portique François Chaubet & Laurent Martin, Histoire des relations culturelles dans le monde contemporain, Paris, Armand Colin, 2011. BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque IUT – Pharmacie, Bibliothèque des langues Laurence Corroy, Émilie Roche, La Presse en France depuis 1945, Paris, Ellipses, 2010. BNU, Bibliothèque U2-U3 Ronald Creagh, Utopies américaines. Expériences libertaires du XIXe siècle à nos jours, Marseille, Agone, 2009 Pas sur bu.unistra.fr, panier Appel Fabrice D’Almeida, Christian Delporte, Histoire des médias en France, de la Grande Guerre à nos jours, Flammarion, 2003. BNU, Centre de documentation du CUEJ, Bibliothèque de la Faculté de droit, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, ESPE @ Yann Darré, Histoire sociale du cinéma français, Paris, La Découverte, 2000 Bibliothèque U2-U3 @Yannick Dehée, Mythologies politiques du cinéma français 1960/2000, Paris, PUF, 2000. BNU Christian Delage et Vincent Guigueno, L’Historien et le film, Paris, Folio, 2004 BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IUT – Pharmacie 3 Christian Delporte et Denis Maréchal eds, Les Médias et la Libération en Europe, 1945-2005, Paris, L’Harmattan, 2005 BNU Christian Delporte, Denis Maréchal, Caroline Moine, Isabelle Veyrat-Masson (dir.), Images et sons de Mai 68, Nouveau monde éditions, 2011, BNU Christian Delporte, Claire Blandin, François Robinet, Histoire de la presse en France: XXe-XXIe siècles, Armand Colin, 2016. BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèques d’histoire, Bibliothèque U2-U3 François Dosse, L’Empire du sens. L’humanisation des sciences humaines Paris, La Découverte, 1995 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque de psychologie et des sciences de l'éducation, Bibliothèque des sciences sociales A. Dulphy, R. Frank, M-A Matard Bonucci, P. Ory (dir.), Les Relations culturelles internationales au XXe siècle. De la diplomatie culturelle à l'acculturation, Bruxelles, P.I.E. Peter Lang, 2010 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque IUT-Pharmacie Patrick Éveno, Histoire du journal "Le Monde" : 1944-2004, Paris, A. Michel, 2004 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque U2-U3 Patrick Éveno, L'argent de la presse française des années 1820 à nos jours Paris, Éd. du CTHS, 2003 BNU Justine Faure, Denis Rolland (dir.), 1968 hors de France. Histoire et constructions historiographiques, co-dir., Paris, L’Harmattan, 2009. BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque IUT - Pharmacie Anaïs Fléchet, Pascale Goetschel, Patricia Hidiroglou eds, Une histoire des festivals : XXe-XXIe siècle, Paris, Publications de la Sorbonne, 2013 Bibliothèque du Portique Antoine Fleury et Lubor Jilek (dir.), Une Europe malgré tout, 1945-1990. Contacts et réseaux culturels, intellectuels et scientifiques entre Européens dans la guerre froide, Bruxelles, Peter Lang, 2009. BNU, Bibliothèques d'histoire, Bibliothèque IEP-IPAG Jean-Paul Gabilliet, Des Comics et des hommes : histoire culturelle des comic books aux Etats- Unis, Nantes, Editions du Temps, 2005. Bibliothèque des langues @ Boris Gobille et al., Mai-juin 68, Paris, Ed. de l’Atelier, 2008 @, BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque des sciences sociales Pascale Goetschel, Renouveau et décentralisation du théâtre: 1945-1981, Paris, Presses universitaires de France, 2004 BNU, Bibliothèque du Portique Gérôme Guibert, La Production de la culture. Le cas des musiques amplifiées en France. Genèse, structurations, industries, alternatives, Paris, Irma Ed & Mélanie Seteun Ed., 2006 BNU 4 Serge Halimi, Le Grand Bond en arrière. Comment l’ordre libéral s’est imposé au monde, Marseille, Agone, 2006 BNU, Bibliothèque des langues Stuart Hall, Identités et cultures. Politiques des Cultural Studies, Paris, ed. Amsterdam, 2007 BNU, Bibliothèque IEP-IPAG, Bibliothèque des sciences sociales Claude Hauser et al., La Diplomatie par le livre. Réseaux et circulation internationale de l’imprimé de 1880 à nos jours, Paris, Nouveau Monde, 2011 BNU, Bibliothèque IUT-Pharmacie Will Hermès, New-York 73/77. Des Ramones à Philip Glass. Cinq ans au cœur d’une ville en feu, Paris, Rivage Rouge, 2014 Pas sur bu.unistra.fr, panier Appel Romain Huret et al, Révoltes et utopies : la contre-culture américaine des années 1960, Paris, Fahrenheit, 2012 Bibliothèque des langues Révoltes et utopies : militantisme et contre-culture dans l'Amérique
Load more

Recommended publications
  • Jean-Yves Mollier
    French publishing in World War Two: A habitus of submission? Jean-Yves Mollier The present article sets out to explore the situation of French publishing between June 1940 and August 1944. Before addressing the main argument, however, it is important to bear in mind that it is difficult to understand this key sector of French cultural life in the period immediately prior to the Nazi occupation without looking back at its development over the preceding decades and even centuries. Similarly, understanding the deeper meaning underlying the attitude of the leading publishers who occupied the higher echelons of the publishing union means bearing in mind their “centuries-old habitus of submission”1 to authority. Take for example the “voluntary delegation of notables representing Paris's industrial sector” led by the industrialists Emile Menier and Jean- François Cail and the printer Henri Plon to the Elysée Palace on December 19, 1851 to thank Louis- Napoléon Bonaparte for “guaranteeing the defence of order, family, and property” after seizing power in a coup seventeen days earlier.2 Though it is important not to overstate the importance of such an event in the contemporary context, it can be seen as symbolic of a craven attitude to power that remained largely unchanged in the summer of 1940. Napoleon I and his successors set up a system to police the book trade, with inspectors whose task it was to keep a close eye not only on ports and borders, but also printers, bookshops, pedlars, second-hand bookshops, and any other premises or itinerant points of sale where books could be acquired.
    [Show full text]
  • Histoire Contemporaine Cultures, Médias, Pouvoirs Etats Unis, Europe Occidentale (1945-1991)
    Histoire contemporaine Cultures, médias, pouvoirs Etats Unis, Europe occidentale (1945-1991) Manuels et recueils parus sur la question - Elisa Capdevila, Cultures, médias, pouvoirs (Etats-Unis, Europe Occidentale 1945-1001), Paris La Documentation photographique, 2019. - Christian Delporte, Caroline Moine (dir.), Cultures, médias, pouvoirs (Etats-Unis, Europe Occidentale 1945-1001), Paris, Armand Colin, 2018. - Laurent Martin (dir), Cultures, médias, pouvoirs (Etats-Unis, Europe Occidentale 1945- 1001), Paris, Atlande, 2019. - Revue Parlements n° 29, 2019/1 Pour acquérir des repères chronologiques essentiels Serge Bernstein et Pierre Milza, Histoire du XXe siècle, tome 2 et 3, Initial, 2010. Serge Bernstein et Pierre Milza, Histoire de la France au XXe siècle, t. 1, 1900-1930, t. 2, 1930-1958, t. 3, De 1958 à nos jours, coll. « Tempus », Paris, Perrin, 2009. Jean-Pierre Rioux et Jean-François Sirinelli (dir.), La France d’un siècle à l’autre, 1914- 2000. Dictionnaire critique, Paris, Hachette Littératures, 1999. Sabine Dullin, Stanislas Jeanneson, Atlas de la Guerre froide 1947-1990 : un conflit global et multiforme, Paris, Autrement, 2017. Stanislas Jeannesson, La Guerre froide, La Découverte, 2016. Tony Judt, Après-guerre, Armand Colin, 2007. Howard Zinn, Une histoire populaire des États-Unis, de 1492 à nos jours, Paris, Agone, 2003. Frédéric Attal, Histoire de l’Italie de 1943 à nos jours, Paris, Armand Colin, 2004. Alfred Wahl, L’Allemagne de 1945 à nos jours, coll. « Cursus », Paris, Armand Colin, 2015. Stéphane Lebecq, Fabrice Bensimon, Frédérique Lachaud et François-Joseph Ruggiu, Histoire des îles britanniques, coll. « Quadrige manuels », Paris, PUF, 2013. Histoire culturelle du second Vingtième siècle Christian Delporte, Claire Blandin et François Robinet, Histoire de la presse en France, XXe- XXIe siècles, Paris, Armand Colin, 2016.
    [Show full text]
  • Call for Paper SPHM
    Call for papers Thinking media history Symposium of the Society for Media History 26-27th of May 2016 University of Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, France This first Congress of the French Society for Media History (SPHM) aims at bringing together French and foreign researchers, junior or confirmed, historians and specialists from other disciplines around a common field of study: media history. This first Congress aims to draw up an inventory of institutional and historiographical developments in media history since its emergence and to explore current themes of study. It will also evaluate the relationships, boundaries and exchanges between media history and other fields of history while considering affinities between historians and their colleagues in other disciplines. Papers may focus on methodological issues or on specific approaches centering on the use of the media, gender studies, political and institutional studies, media professions ... What is the current state of international, comparative and "cross-media" studies? How should we articulate media history with cultural studies, gender studies, postcolonial studies or memory studies? Does the field of media history still remain relevant or should it merge with media studies? The position of media history inside the domain of cultural history, and History as a whole could also be discussed: What is the contribution of media history to the renewal of the writing practices of historians? In connection with this theme, proposals questioning the specific relation that media historians have with their sources will be particularly welcome. Are newspapers, radio, television and web archives similar to others? What type of history is possible conducive to an approach through the media? To what extent do digital archives question existing assumptions of historians by forcing them to renew their tools, their techniques and analytical grids, or indeed the very foundations of their profession? A third focus will center on the objects of study.
    [Show full text]
  • CURRICULUM VITAE PERSONALIA Name François Vallotton University
    CURRICULUM VITAE PERSONALIA Name François Vallotton University of Lausanne Adress Jehanne-de-Hochberg 22 Department of History 2000 Neuchâtel Anthropole / 5188.1 +41 32/841.19.25 1015 Lausanne [email protected] +41 21/692.29.42 Born on 10 avril 1964, in Lausanne. Married, one child. AVS Number 756.2124.3582.50 EMPLOYMENT HISTORY 2009- Full Professor in Contemporary History (University of Lausanne) 2010 Visiting Professor in Contemporary History (University of Fribourg) 2009 Visiting Professor at the French Press Institute (University of Paris 2) 2006-2009 Assistant Professor in Contemporary History tenure track (University of Lausanne) 2003 Visiting Research Fellow University of Westminster, London 2002-2006 Assistant Professor in Contemporary History (Family Sandoz Foundation) 2000-2002 Research assistant (100%) at the Swiss National Science Foundation on a project entitled «Memory, Measurings and Politics. History, Statistics and Political Science in Modern Society: the Swiss Example» 1997-1999 Research Fellowship in Paris, Swiss National Science Foundation 1992-1997 Research assistant at the Benjamin Constant Institute, University of Lausanne 1990-1993 Research assistant (100%) at the Swiss National Science Foundation on a project entitled «Public Sphere and Women Associationism 1870-1914» MAIN INSTITUTIONAL RESPONSABILITIES 2015-2018 Vice-Dean of the Faculty of Arts, UNIL 2011-2013 Coleader of CUSO doctoral programm in contemporary history 2008 Co-Founder and director (2008-2012) of the SHC Center (Centre des Sciences historiques
    [Show full text]
  • Militant Protest and Practices of the State in France and the Federal Republic of Germany, 1968-1977
    Under the Paving Stones: Militant Protest and Practices of the State in France and the Federal Republic of Germany, 1968-1977 Luca Provenzano Submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy under the Executive Committee of the Graduate School of Arts and Sciences COLUMBIA UNIVERSITY 2020 © 2020 Luca Provenzano All Rights Reserved Abstract Under the Paving Stones: Militant Protest and Practices of the State in France and the Federal Republic of Germany, 1968-1977 This dissertation investigates the protest cultures of social revolutionary groups during and after the events of 1968 in France and West Germany before inquiring into how political officials and police responded to the difficulties of maintaining public order. The events of 1968 led revolutionaries in both France and West Germany to adopt new justifications for militant action based in heterodox Marxism and anti-colonial theory, and to attempt to institutionalize new, confrontational modes of public protest that borrowed ways of knowing urban space, tactics, and materials from both the working class and armed guerrilla movements. Self-identifying revolutionaries and left intellectuals also institutionalized forums for the investigation of police interventions in protests on the basis of testimonies, photography, and art. These investigative committees regularly aimed to exploit the resonance of police violence to promote further cycles of politicization. In response, political officials and police sought after 1968 to introduce and to reinforce less ostentatious, allegedly less harmful means of crowd control and dispersion that could inflict suffering without reproducing the spectacle of mass baton assaults and direct physical confrontations—means of physical constraint less susceptible to unveiling as violence.
    [Show full text]
  • Toward a Poetics of Witness: Apollinaire, Cendrars and the French Poets of the First
    Toward a Poetics of Witness: Apollinaire, Cendrars and the French Poets of the First World War by Nichole T. Gleisner Department of Romance Studies Duke University Date: _______________________ Approved: ___________________________ Alice Y. Kaplan, Supervisor ___________________________ Roberto Dainotto ___________________________ Paol Keineg ___________________________ Toril Moi ___________________________ Helen Solterer Dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in the Department of Romance Studies in the Graduate School of Duke University 2011 i v ABSTRACT Toward a Poetics of Witness: Apollinaire, Cendrars and the French Poets of the First World War by Nichole T. Gleisner Department of Romance Studies Duke University Date:_______________________ Approved: ___________________________ Alice Y. Kaplan, Supervisor ___________________________ Roberto Dainotto ___________________________ Paol Keineg ___________________________ Toril Moi ___________________________ Helen Solterer An abstract of a dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in the Department of Romance Studies in the Graduate School of Duke University 2011 i v Copyright by Nichole T. Gleisner 2011 Abstract This dissertation addresses the lack of an identifiable group of World War I soldier-poets within the French literary and cultural canon. Through a study of archival matter from the period, including a survey of trench newspapers, contemporary print media, first editions, and material objects, the author concludes that one possible factor is the phenomenon of the democratization of the figure of the poet in the French trenches. The dissertation describes the groundbreaking rejection of the romantic definition of poetry as a sacred activity in favor of the view that poetry could be written by anyone, particularly those who served as witnesses on the front lines of experience.
    [Show full text]
  • Français Avancé : Le Français Académique
    SYLLABUS Français avancé : Le français académique Louis-Jean Fesquet Année universitaire 2021-2022 - Département des langues - Semestre d’automne. Cet atelier s’adresse aux étudiants de niveau avancé (niveaux C1 et C2 du CECRL) et a pour objectif de leur permettre d’améliorer la compréhension et l’expression orales, dans un contexte académique. Il est proposé sur 12 séances, de 2 heures chacune. En plus de l’onglet « e-méthodo » sur le site institutionnel, ces cours s’attacheront à décrire la méthodologie et les moyens linguistiques pour composer, rédiger et présenter les exercices demandés dans les cours en français à Sciences Po : L’exposé. La fiche de lecture. La dissertation. Les cours comprendront 5 volets : Méthodologique. Linguistique. Phonétique. Lexical. Grammatical. Sur le plan méthodologique Il s’agira d’étudier les séquences et articulations propres aux exercices demandés à Sciences Po. Introduction : accroche, cadre conceptuel, cadre de réflexion, contextualisation, problématique du scripteur, problématique d’un auteur, annonce du plan. Parties : idée(s) principale(s), explication de l’idée principale, définition des termes en jeu, exemples, récapitulation des idées, transitions. Conclusion : récapitulation, élargissement. Sur le plan linguistique L’accent sera mis sur les moyens mobilisés dans les opérations suivantes (plan des idées et plan du discours) : Ajouter / énumérer. Caractériser. Citer, reprendre la parole de l’autre. Confirmer. 22.06.2021 1 SYLLABUS Contextualiser. Définir. Désigner. Expliquer. Illustrer ; tirer la conclusion d’un exemple. Justifier / expliquer. Problématiser. Questionner. Récapituler / conclure. Rectifier : contester – s’opposer – concéder. Reformuler. Sur le plan phonétique Seront étudiés les caractéristiques du français oral académique et les moyens mobilisés à l’oral pour susciter l’intérêt de son public.
    [Show full text]
  • Institute of French Studies French Society and Litterature – Presse Et Littérature Au Xixe Siècle Cours Donné Par Marie‐Eve Thérenty ([email protected])
    New York University – Institute of french studies French Society and litterature – Presse et littérature au XIXe siècle Cours donné par Marie‐Eve Thérenty ([email protected]) Ce séminaire, à l’approche pluridisciplinaire, entre histoire, histoire des médias, sociologie et littérature, souhaitera explorer les rapports entre presse et littérature. Il s’agira de prendre conscience de l’importance du phénomène médiatique en étudiant l’entrée de la société française dans une civilisation de la périodicité bouleversant tous les repères et notamment la définition du champ littéraire. Le cours s’appuiera donc sur une analyse précise du champ journalistique (supports matériels, sociologie du champ et écritures médiatiques) et mettra en avant certains phénomènes historiques essentiels bouleversant les représentations du monde : apparition de la « chose vue », de l’actualité, de la notion de quotidien… Il s’intéressera aux genres journalistiques du XIXe siècle (fait divers, reportage, chronique, interview, caricature) et à travers la lecture de quelques écrivains français fondamentaux (Balzac, Sue, Baudelaire, Banville, Goncourt, Vallès, Zola…) explicitera les mutations de la littérature dues à l’entrée dans l’ère médiatique (réalisme, sérialité, poésie en prose…). Ce cours portera fondamentalement sur le XIXe siècle mais il s’autorisera à faire des incursions au XXe siècle (le reportage dans les années trente, le phénomène Mauriac…) et des mises en perspective avec la situation d’aujourd’hui et notamment avec la révolution numérique. Séance 1 : Histoire de la presse au XIXe siècle Lectures : Gilles Feyel, La Presse en France des origines à 1944, Paris, Ellipses, 1999, p. 65-85. Marie-Eve Thérenty et Alain Vaillant, 1836, l’an I de l’ère médiatique, nouveau monde édition, 2001, p.
    [Show full text]