v1.Curriculum Vitae, My Family and Friends
1. CV (Curriculum Vitae): name, date and place of birth, age, marital status, education, skills, hobbies…) 2. Describe your nuclear family (name, age, job, hobbies, appearance, character…) 3. Give names of extended family members (family relations) 12 4. Family events (wedding, child birth, divorce, funeral…), generation gap 5. My best friend (name, age, job, hobbies, appearance, character…) 6. Who is fiancee, bride, groom, mother-in-law, widow, orphan, step-father…?
1. CV [curriculum vitae] My name is Pavel Malek. I was born on 28 May 1993 in Brno, I am 17. I am a student and I am single. I attend grammar school in Znojmo. Before I attended/went to creche, kindergarten and primary school. After I finish my secondary school I would like to study medicin at Masaryk university in Brno. I can speak three languages. I have a driving licence. My hobbies are reading, football and watching TV.
2. Nuclear family Our nuclear family has 4 members. They are my mother, my father, my brother, me and my sister. [Name, age, appearance, character, job, hobbies, zodiac sign…] My mother is 38 years old. She has blond hair and blue eyes. She is short and slim. She is hardworking, nice and generous. She is a hairdresser. Her hobbies are gardening and cooking. Her zodiac sign is leo. My father is…, brother is…, sister…
3. Extended family: grandmother, grandpa, great-grandma, grandchildren, uncle, aunt, niece, nephew, cousin, mother-in-law, brother-in-law, step-father, fiancee/girlfriend/ boyfriend…
4. Family events There are many family events, like wedding, baby born, christening, divorce or funeral…: Wedding Two people fall in love, they go out with each other and they get engaged. Later they get married. They can sign pre-marital agreement before. Bride and groom go to a church, there they exchange their rings, their best man signs the wedding documents with them and they become wife and husband. There are bridesmaids too. After the wedding party/ feast they can go on honeymoon to abroad. Child birth Then a baby is born. Parents have to buy many things. For example a pushchair, cradle, nappies, rattles, dummies, pot… They can make a christening party. Mother stays with the child at home. She doesn´t go to work. She is on maternity leave. The baby grows and can go to creche, kindergarden, primary, secondary school and university. Divorce When the couple don`t understand each other, they can split up or divorce. They go to the lawcourt and a lawyer and a judge help them. After that they become an ex-wife and ex-husband. Funeral/ burial [berial] At the end of their life people die and have a funeral or a burial. Their dead body is put into a coffin, is decorated with flowers, wreaths and lit candles and buried [berid] to the grave or a tomb [tu:m]. It can also be burnt. The surviving relatives cry and mourn. Mourning people condole the widow[er] and orphan and say: “My sympathy.“ Household At home all family members do some household. They wash up, tidy up/ clean, make their beds, sweep, wipe, dust, polish… Our grandmothers likes knitting, crocheting, embroidery, sewing… She likes working with a needle and clue/thread, they like laces… Generation gap There are some problems between children and their parents or grandparents. They argue sometimes about money, school, coming late from parties, friends… In my family for example we argue about…
5. My best friend My best friend´s name is…. (name, age, appearance, character, job, hobbies, zodiac sign…]
6. Fiancee is a person you go out with or you are engaged to. Bride and groom are the two people who marry. Mother-in-law is your partner´s mother. Widow is a woman whose husband died. Orphan is a child whose parents died. Step-father is the second husband of your mum… 1.Životopis, Moje rodina a přátelé
1. Životopis: jméno, datum a místo narození, věk, rodinný stav, zaměstnání, vzdělání, schopnosti, koníčky… 2. Popiš svou nejjužší rodinu (jméno, věk, povolání, koníčky, vzhled, povaha…) 3. Jmenuj členy širší rodiny (rodinné vztahy) 12 4. Rodinné události (svatba, narození dítěte, rozvod, pohřeb…), generační rozdíly. 5. Můj nejlepší přítel (jméno, věk, povolání, koníčky, vzhled, povaha…) 6. Kdo je snoubenec, nevěsta, ženich, tchýně, vdova, sirotek, nevlastní otec…?
1. Životopis Jmenuji se Pavel Málek. Narodil jsem se 28. května 1993, je mi 17. Jsem student a jsem svobodný. Navštěvuji střední školu ve Znojmě. Předtím jsem navštěvoval/chodil do jeslí, do školky a na základní školu. Po maturitě bych rád studoval medicínu na Masarykově univerzitě v Brně. Mluvím třemi jazyky. Mám řidičský průkaz. Moje koníčky jsou čtení, fotbal a sledování TV.
2. Nejužší rodina Naše nejužší rodina má 5 členů. Jsou to má matka, otec, bratr a sestra. (Jméno, věk, vzhled, charakter, povolání, koníčky, znamení zvěrokruhu…) Mé matce je 38 let. Má blond vlasy a modré oči. Je malá a štíhlá. Je pracovitá, milá a štědrá. Je kadeřnice. Její koníčky jsou zahradničení a vaření. Její znamení zvěrokruhu je lev. Můj otec… bratr… sestra…
3. Širší rodina: Babička, děda, prababička, strýc, teta, neteř, synovec, bratranec/sestřenice, tchyně, švagr, nevlastní otec, snoubenec/-ka …
4. Rodinné události: Je mnoho rodinných událostí jako svatba, narození dítěte, křtiny, rozvod nebo pohřeb…: Svatba Dva lidé se zamilují, chodí spolu a zasnoubí se. Později se vezmou. Předtím mohou podepsat předmanželskou smlouvu. Nevěsta a ženich jdou do kostela, tam si vymění prstýnky, svědek s nimi podepíše svatební dokumenty a oni se stanou manželem a manželkou. Jsou tam také družičky. Po svatební party/ hostině mohou jet na líbánky do zahraničí. Narození dítěte. Potom se narodí dítě. Rodiče musí koupit mnoho věcí. Například kočárek, kolébku, pleny, chrastítka, dudlíky… Mohou udělat křtiny. Matka zůstává s dítětem doma, nechodí do práce. Je na mateřské dovolené. Dítě roste a později chodí do jeslí, do školky, na základní školu, na střední školu a na vysokou školu. Rozvod Když si manželé nerozumí, mohou se rozejít, nebo rozvést. Jdou na soud a právník a soudce jim pomohou. Potom se stanou bývalou manželkou a bývalým manželem. Pohřeb Na konci života lidé umírají, jejich mrtvola je vložena do rakve, je ozdobena květinami, věnci a svítícími/zapálenými svíčkami a pohřbena do hrobu nebo hrobky. Může být také spálena. Pozůstalí pláčou a truchlí.Truchlící lidé kondolují vdově/ vdovci a sirotkovi a říkají: „Upřímnou soustrast“. Domácnost Doma všichni rodinní příslušníci dělají nějaké domácí práce. Umývají nádobí, uklízí, stelou postele, zametají, vytírají, utírají prach, leští… Naše babičky rády pletou, háčkují, vyšívají, šijí… rády pracují s jehlou a nití, líbí se jim krajky… Generační problémy There are some problems between children and their parents sometimes. Hádají se o penězích, škole, pozdních příchodech z večírků, přátelích… Například v mé rodině se hádáme o…
5. Můj nejlepší přítel Můj nejlepší přítel se jmenuje… (jméno, věk, povolání, koníčky, vzhled, povaha…)
6.Snoubenec je osoba se kterou chodíš, nebo jsi zasnouben. Nevěsta a ženich jsou lidé, kteří se berou. Tchyně je matka tvého partnera. Vdova je žena, jejíž manžel zemřel. Sirotek je dítě, jehož rodiče zemřeli. Nevlastní otec je druhý manžel tvé matky. 2. My Daily Programme; Leisure Time 1. on weekdays: in the morning/ in the aftermoon/ in the evening/ at noon/ at night/ at midnight get up, wash my face, brush my teeth/ hair, go to work/ school (studies)/ work/school starts/ finishes/ subjects, breaks, lunch, at home: duties, hobbies… have breakfast/ lunch/ snack/ tea/ dinner/ supper… go to bed 2. at weekends: (interests): hobbies: read a book, watch TV, listen to music/ the radio what`s on TV/ on the radio?, go to the cinema/ theatre/ gallery/ restaurant… have a chat in a pub/ on the Internet, play computer games… favourite book, writer, song, singer, film, actor, film director… 3. different seasons: spring (walk, ride a bike, garden, cottage, river/ pond/ lake…) summer (swim, sunbathe, beach, travel, moutaineer, hike, sightsee, relax…) autumn (fly a kite, mushroom, bonfire, bake sausages…) winter (go to the mountains, ski, skate, sledge, snowball, build a snowman…) extra/ summer job, travelling…(when, where, how long, how much earn/ cost…) hobbies…
In the morning I get up at 6 o´clock, wash my face/ hair/ feet/ brush my teeth, comb/ brush my hair. I always have breakfast at half past 6. I get dressed at (a) quarter to 7. I go to school / I leave home at (a) quarter past 7. I go by bus/by car/by train/by bike/on foot. The journey takes 20 minutes.
I am at school at 25 to 8. It starts at 5 past 8. I have 45-minute lessons and 10-minute breaks. The big break takes 20 minutes. My (favourite) subjects are for example Maths, Physics, Chemistry, Czech, English, German, French, Geography, History, Civics, Arts, Music, PE (Physical Education). At noon I have lunch at the school canteen.
In the afternoon I go home by bus or on foot At home I have snack, I walk my dog, I do my homework, I learn, I am at my friend's/ I go to my friend's, I listen to music, I play computer games/browse on the Internet… On Tuesdays I play voleyball, basketball, football, tennis or chess. Sometimes I play the gutair/ the piano.
In the evening I have dinner. Then I have a bath/ shower, watch TV, read a book and at 10pm I go to bed. At night I sleep.
At weekends I go for a walk or I go for a trip. I often work in the garden. I have a chat/ I speak to my friends, I visit my grandma/ I go to my grandma's. In the evening I go out. I go to the cinema/ theatre/ museum/ gallery/ pub/ restaurant/ café/ disco. My favourite book, writer, song, singer, film, actor, film director is..., Last book/film I´ve read/ seen was…. It was about a men fishing a whale. I liked it very much….
In spring/ summer/ autumn(fall)/ winter I often go to the cottage, to the sea, to the beach. I usually swim in the river/ pond/ lake/ sea. I rarely sunbathe/ I always go mushrooming/ hiking/ sightseeing/ dancing. I fly a kite, I go to the mountains, I ski/ skate/ sledge, I build a showman, I snowball. I love travelling. Last time I was in Croatia for 2 weeks. I went by bus, I swam and sunbathed… In summer I have a summer/ extra job. I work in a pub as a waiter 8 hours a day for two months. I earn a lot (of money/ tips). My hobbies: I play football, I go climbing/ mountaineering, I like cooking/ mushrooming. I never go dancing.
Translate: on weekdays, at weekends, at the weekend, in the morning, in the afternoon, in the evening/ at noon, at night, at midnight at 7 o'clock, at 5 am/pm, at 5 past 7, at (a) quarter past 7, at half past 7, at 25 to 8, at (a) quarter to 8, I am at home / at school / at work. I go home / to school / to work. I go by bus / by car / by train / by bike / on foot... I have breakfast / lunch / snack / dinner / supper … (no article!!!) - in spring, in summer… in January, in February…, on Monday, on Tuesday
Always, often, usually, sometimes, rarely, never. 2. Můj režim dne, volný čas 1. v týdnu: ráno/ odpoledne/ večer v poledne/ v noci/ o půlnoci vstát, umýt si obličej/ zuby/ vlasy, učesat se, jít do práce/ do školy (studium)/ prace/ škola začíná/ končí/ předměty, přestávky, oběd, doma: povinnosti, koníčky 2. o víkendech: zájmy/ koníčky: čtu knihu, dívám se na TV, poslouchám hudbu/ rádio co je v TV/ v rádiu?, jdu do kina/ divadla/galerie/ restaurace… povídám si v hospodě/ na Internetu, hraju počítačové hry… oblíbená kniha, spisovatel, zpěvák, film, herec, režisér 3. různá roční období: jaro (procházet se, jet na koni, zahrada, chata, řeka/ rybník/ jezero… ) léto (plavat, opalovat se, pláž, cestovat, odpočívat…) podzim (pouštět draka, chodit na houby, táborák, opékat párky…) zima (jezdit na hory, lyžovat, bruslit, sáňkovat, koulovat se, stavět sněhuláka…) brigáda/ cestování… (kdy, kde, jak dlouho, kolik to stálo/ sis vydělal…) koníčky…
Ráno vstanu v 6 hodin, umyji si obličej/ vlasy/ nohy, vyčistím zuby, učešu si vlasy. Snídám vždy o půl 7. Obléknu se ve třičtvrtě na 7. Jdu do školy/odejdu z domu ve čtvrt na osm. Jedu autobusem/ autem/ vlakem/ jedu na kole/ jdu pěšky. Cesta trvá 20 minut.
Jsem ve škole o půl osmé a pět minut. Máme 45 minutové vyučovací hodiny a 10 minutové přestávky. Velká přestávka trvá 20 minut. Mé (oblíbené) předměty jsou například matematika, fyzika, chemie, čeština, angličtina, němčina, francouzština, zeměpis, dějepis, občanská nauka, výtvarná výchova, hudební výchova, tělocvik. V poledne obědvám ve školní jídelně.
Odpoledne jedu domů autobusem nebo jdu pěšky. Doma si dám svačinu, venčím psa, dělám úkoly, učím se, jsem u kamaráda/ jdu ke kamarádce, poslouchám hudbu, hraju počítačové hry, brouzdám na Internetu. V úterý hraju volejbal, basketbal, fotbal, tenis nebo šachy. Někdy hraju na kytaru/ na piano.
Večer večeřím. Potom se vykoupu/ vysprchuju, dívám se na TV, čtu knihu a v 10 hodin večer jdu spát.V noci spím.
O víkendech chodím na procházky, nebo jezdím na výlet. Často pracuji na zahradě. Povídám si s přáteli. Navštěvuji babičku/ jdu k babičce. Večer jdu obvykle ven. Chodím do kina/ divadla/ galerie/ hospody/ restaurace/ kavárny/ na diskotéku. Moje oblíbená kniha, spisovatel, zpěvák, film, herec, režisér je….. Poslední knihu/ film, kterou jsem četl/ viděl byla … Byla o muži, který chytal velrybu. Moc se mi to líbilo.
Na jaře/ v létě/ na podzim/ v zimě jezdím často na chatu/k moři/ na pláž. Obvykle plavu v řece/ v rybníce/ v jezeře/ v moři. Opaluji se zřídka/ chodím vždy na houby/ na turistiku/ po památkách/ tancuji. Pouštím draka, jezdím na hory /jdu do hor, lyžuji/ bruslím/ sáňkuji, stavím sněhuláka, kouluji se. Miluji cestování. Naposledy jsem byl v Chorvatsku dva týdny. Jel jsem autobusem, plaval a opaloval se. V létě chodím na brigádu. Pracuji jako číšník v kavárně 8 hodin denně dva měsíce. Vydělávám hodně (peněz/ spropitného). Moje koníčky: Hraju fotbal, pěstuji horolezectví, rád vařím/ rád chodím na houby. Nikdy nechodím tancovat.
Přelož: ve všední dny, o víkendech, o tomto víkendu, ráno, odpoledne, večer/ v poledne, v noci, o půlnoci v 7 hodin, v 5 ráno/odpoledne, za 5 sedm, ve čtvrt na osm, o půl osmé, o půl osmé a 5 minut, ve třičtvrtě na osm, Jsem doma/ ve škole/ v práci. Jdu domů/ do školy do práce. Jedu autobusem, autem, vlakem, na kole, jdu pěšky. Snídám/ obědvám/ svačím/ večeřím/ mám ještě jednu pozdní večeři. Na jaře, na podzim…, v lednu, v únoru…, v pondělí, v úterý.
Vždy, často, obvykle, někdy, zřídka, nikdy. 3. House, Housing and Living 1. Types of housing: detached, semidetached, terrased house/ flat…types of owning… (advantages/disadvantages of houses and flats) 2. Rooms, furniture, appliances, cutlery, dishes… (there is/are…, in front of the, behind the, next to the…) 3. Garden, flowers, trees, vegetables, fruit, pets, domestic animals and where they live… 4. English/ Czech housing – comparison (panel houses, for sale, heating, taps, gardens, pets…) 5. My future flat/house 6. Translate: střecha, komín, podlaha, zeď, strop, vchod, východ, půda, sklep, dřez, umyvadlo, kohoutky, skříň vkuchyni, na šaty, na knihy, polička…
1.We have different types of housing. The two main types are houses and flats. Flats can be found in blocks of flats (panel houses, tenements, mansions… ) Houses can be devided into detached, semidetached and terrased houses. Detached houses are separated, semidetached are two houses joined together and terrased houses are standing next to each other in a row. Other types of houses are cottages (old country houses) or bungalows (ground floor houses). Hut is a simple wooden house. We can own/ buy/sell/rent/hire/lease/let a house/ flat.
Advantages/ disadvantages: price, space, privacy, neighbours, garden, cleaning, repairing, commuting… Advantages of living in a house are: more rooms, more space, privacy (neighbours don´t disturb, don´t make noise), garden, better conditions for pets… Disadvantage is the higher price to buy, more work with cleaning, gardening and keeping the house in a good condition. Commuting (travelling to work or to school) can be also demanding: In my flat for example there are these problems: It is on the fourth flour and ther is no lift/ elevator. It is very small. I don´t have enough space/ I have little space for all my things and pets. Some neighbours are very noisy, listen to a loud music and argue aloud/ loudly. They keep coming and borrowing something. They never give back what I lend them. The others are nice and invite me round or to their parties.
2. A house consists of walls, floors, ceilings, windows, doors, roof, fence…. The rooms in the house/ flat are: a kitchen, dining room, living room, bedroom, bathroom, toilet, hall, corridor, cellar, attic/ loft, study, cloak room, pantry…
Walls are built of bricks or wooden beams, covered with paint or wallpapers. Doors are plastic, wooden or metal. Floor is covered with either wood, tiles, carpets or rugs. Windows are decorated with valances and curtains. On the top of the house there is a roof and chimney above the attic or the loft. Under the house there is a cellar. On the floors, walls or roofs there are tiles. There is a fence around the house and the garden…Our house has white front/ façade/ face. When you enter our house, there is an entrance hall and a corridor. On the left there is a living room and kitchen. Next to the kitchen there is a dining room.There is a study opposite the kitchen. The stairs are on the right. Behind the stairs there is a bathroom and a toilet. We have two bedrooms. One is downstairs and the other upstairs. In our kitchen we have a wooden floor and tiles on the wall. There is a light on the ceiling. The furniter: In the middle of the room there is an oval/ round/ squared/ rectangular table covered with tablecloth and napkins. There are some round chairs at the table. On the left there are cupboards with a sink, dishwasher, oven, cooker, fridge and freezer. In the cupboards and drawers we can find cutlery (spoons, tea spoons, forks and knives), wooden spoons, ladles, strainers, graters; dishes like plates, bowls, cups, saucers and glasses; and some other pots, frying pans and kettles. There are some appliances like mikrowave oven and toaster, whipper/ whisker, mixer or coffee maker/ coffee machine. In the living room, there is a sofa, armchairs, coffee table, carpet and rugs. There are some plants in flowerpots and pictures on the walls and fireplace. There are sideboard and shelves with pottery china and statues. There is a TV set of course, hi-fi, CD player, stereo and a computer. There are some flowers in the vase. In the bedroom there is a double bed with mattresses, pilow and blanket covered with wash or sheet; in eddition there is a chest of drawers and wardrobes. There isa lamp and an alarm clock on the bedside table. In the bathroom there are a bath, shower, sink/basin, taps, towel, comb, brush, tooth paste, soap, shampoo, shower gel, parfume, cream, after shave, razor/ shaver, blades, make up (maskara, eye shadow, eye liner, lipstick, powder, blush/ rouge)
3.In the garden: flowers, trees, fruit and vegetables, pets and (domestic) animals, birds, insect…: Flowers: roses, tulips, daffodils, snowdrops, primroses, daisies, dandelions, violets, poppies, bell-flowers… Fruit/trees: apple tree, pear tree, cherry/plum/apricot/peach/walnut/hazelnut tree... Bushes: srawberries, blackberries, blueberries, raspberries, gooseberries, black currant…Vegetables: carrots, cucumbers, tomatoes, potatoes, onion, garlic, lettuce, peas, beans, lentils, coliflower, brocoli, cabbage, parsley, leek, radish, spinach, beet… Animals/ pets: hedgehog, mole, lizard, squirrel, birds (blackbird, tipcat, sparrow, cuckoo, titmouse, titlark, swallow, woodpecker…), cat, dog in kennel, hen - hen house, duck, goose, rabbit - rabit hutch, pig - pigsty, horse - stable, budgy - cage, fish - bowl/ aquarium, snake, turtle/tortois, mouse, hamster, guinea pig… Youngs/ cubs: kitten, puppy, chicken, duckling, gosling, piglet, calf, foal… Insect: fly, meatfly, spider (in web), bee, bumblebee, wasp, beetle/bug, ant, ladybird, gold bug, butterfly, moth, dragonfly, flea, louse, tick, mosquito, caterpillar, worm, snail…
4.Czech/ English housing, comparison : E: more houses than flats (my house my castle, but sometimes smaller than our flat), they move a lot (FOR SALE everywhere) carpets, wallpapers, 2 taps, no shower, more cats and dogs, gardens (greenfingers…), little heating, fireplaces…
5.My future flat/ house: In the future I would like to live in a big house in the country with many rooms, big garden, two dogs… 3. House, Housing and Living 1. Typy bydlení: samostatný dům, dvojdomek, řadovka,/ byt… typy vlastnictví… (výhody a nevýhody domů a bytů) 2. Místnosti, nábytek, spotřebiče, příbory, nádobí… (there is/are…, in front of the, behind the, next to the…) 3. Zahrada, květiny, stromy, zelenina, ovoce, domácí mazlíčci, domácí zvířata a kde žijí 4. Anglické a české bydlení – rovnání (paneláky, na prodej, topení, kohoutky, koberce, tapety, zahrady, mazlíčci…) 5. Můj budoucí byt/ dům 6. Přelož: roof, chimney, floor, wall, ceiling, entrance/entry, exit, attic/ loft, cellar, sink, basin, taps, cupboard, wardrobe, bookcase, shelf…
1.Máme různé typy bydlení. Dva hlavní typy jsou domy a byty. Byty se nacházejí v domech s byty (paneláky, činžáky, domy s byty…) Domy se dělí na samostatné, dvojdomky a řadovky. Samostatné domky jsou oddělené, dvojdomky jsou dva domky spojené dohromady, a řadovky stoji vedle sebe v řadě. Další typy domů jsou staré venkovské domy, nebo bungalovy (přízemní domy). Chata je jednoduchý dřevěný dům. Můžeme domy/byty vlastnit, koupit, prodat, nebo pronajmout (4 angl. výrazy).
Výhody a nevýhody: cena, prostor, sousedé, zahrada, úklid, opravy, dojíždění… Výhody bydlení v domě jsou: více pokojů, více místa, soukromí (sousedé neruší, nedělají hluk), zahrada, lepší podmínky pro domácí zvířata… Nevýhody jsou: vyšší cena při koupi, více práce s úklidem, zahradou a udržba domu v dobrém stavu. Dojíždění ( cestování do práce nebo do školy) může být také náročné. V mém bytě například jsou tyto problémy: Je to ve čtvrtém patře a není tam výtah. Byt je velmi malý. Nemám dost místa na všechny mé věci a domácí zvířata/ mazlíčky. Moji sousedé jsou velmi hluční. Poslouchají hlasitou hudbu a hodně se hádají. Stále chodí a něco si půjčují. Nikdy mi nevrátí, co jim půjčím. Ostatní jsou milí a zvou mě k nim na návštěvu nebo na večírky.
2. Dům se skládá ze zdí, podlah, stropů, oken, střechy, plotu… Pokoje v domě/bytu jsou: kuchyně, jídelna, obývák, ložnice, koupelna, záchod, hala, chodba, sklep, půda, pracovna, šatna, spíž…
Zdi jsou postaveny z cihel, nebo dřevěných trámů, pokrytých malbou nebo tapetami. Dveře jsou plastové, dřevěné, nebo kovové. Podlaha je pokryta dřevem, dlažbou kobercem, nebo koberečky. Okna jsou ozdobena záclonami a závěsy. Nahoře na domě je střecha a komín nad půdou (obytnou/ neobytnou). Pod domem je sklep. Na podlaze jsou dlaždice, na stěnách kachličky a na střeše tašky. Kolem domu a zahrady je plot. Náš dům má bílou fasádu. Když vstoupíš do domu, je zde vstupní hala a chodba. Nalevo je obyvák a kuchyně. Vedle kuchyně je jídelna. Naproti kuchyni je studovna. Schody jsou nalevo. Za schody je koupelna a záchod. Máme dvě ložnice. Jedna je v přízemí a druhá je v patře. V naší kuchyni máme dřevěnou podlahu a kachličky na stěně. Na stropě je světlo. Nábytek: Uprostřed místnosti je oválný/ kulatý/ hranatý/ obdélníkový stůl, pokrytý ubrusem a ubrousky. U stolu jsou kulaté židle. Nalevo je linka s dřezem, myčkou, troubou, vařičem, ledničkou a mrazákem. Ve skříňkách a zásuvkách můžeme najít příbory (lžíce, lžičky, vidličky a nože) vařečky, naběračky, cedníky, struhadla; nádobí jako talíře, misky, hrníčky, podšálky a skleničky; a další hrnce, pánve a konvice. Je zde několik spotřebičů jako mikrovlnná trouba, toustr, šlehač, mixer nebo kávovar. V obývacím pokoji je pohovka, křesla, konferenční stůl, koberec a koberečky. Jsou zde pokojové květiny, v květináčích a obrázky na stěnách a na krbu. Je zde obýváková stěna a poličky s keramikou, porcelánem a soškami. Je zde samozřejmě TV, hi-fi, CD přehrávač, stereo a počítač. Ve váze jsou květiny. V ložnici je dvoulůžko s matracemi, polštář, a přikrývka pokryté povlečením a prostěradlem; k tomu je zde komoda a skříně. Na nočním stolku je lampa a budík. V koupelně je vana, sprcha, umyvadlo, kohoutky, ručník, hřeben, kartáč, zubní pasta, mýdlo, šampon, sprchový gel, parfém, voda po holení, holicí strojek, žiletky, make-up (řasenka, oční stíny, oční linky, rtěnka, pudr, tvářenka)
3.Na zahradě: květiny, stromy, ovoce a zelenina, domácí mazlíčci a zvířata, ptáci, hmyz…: Květiny: růže, tulipány, narcisy, sněženky, petrklíče, sedmikrásky, pampelišky, fialky, mák, zvonečky… Ovoce/stromy: jabloň, hrušeň, třešeň, švestka, meruňka, broskev, vlašský ořech, lískový ořech… Keře: jahody, ostružiny, borůvky, maliny, angrešt, černý rybíz… Zelenina: mrkev, okurek, rajče, brambora, cibule, česnek, salát, hrášek, fazole, čočka, květák, brokolice, zelí/kapusta, petržel, pórek, ředkvička, špenát, řepa… Zvířata/ mazlíčci: ježek, krtek, ještěrka, veverka, ptáci (kos, špaček, vrabec, kukačka, sýkorka, skřivan, vlaštovka, datel…), kočka, pes v boudě, slepice v kurníku, kachna, husa, králík v králíkárně, prase v chlívku, kůň ve stáji, andulka/ papoušek v kleci, ryba v kouli/ akváriu, had, moř./suchozem. želva, myš, křeček, morče… Mláďata: kotě, štěně, kuře, káčátko, house, sele, tele, hříbě… Hmyz: moucha, masařka, pavouk (v pavučině), včela, čmelák, vosa, brouk, mravenec, beruška, mandelinka, motýl, mol/můra, vážka, blecha, veš, klíště, komár, housenka, žížala/červ, hlemýžď/ slimák…
4.České a anglické bydlení, rozdíl: Angl.: více domů, než bytů (můj dům, můj hrad… ale někdy menší, než náš byt), hodně se stěhují, (všude nápis NA PRODEJ), koberce, tapety, 2 kohoutky, často žádná sprcha, více koček a psů, zahrady (zelené prsty=vášniví zahradníci), málo topí, krby…
5. Můj budoucí byt/ dům: V budoucnosti bych chtěl bydlet ve velkém domě na venkově s mnoha pokoji, velkou zahradou, dvěma psy… 4. Food and Meals; Eating Habits
1. Characteristics of Czech/English cuisine – comparison, typical meals 2. Daily meals, (Czech and English breakfast… ) 3. Wholesome meals an me… 4. Food served at special occasions (Christmas) 5. Dining out (in the restaurant) 6. Favourite meals; cooking 7. Kinds of meat, beverage (drinks), vegetables, fruit, (spice, corn…)
Czech and English food, comparison: both are sweet, floury and fatty and a bit unhealthy. There are few vegetables. (The ingredients are said to be similar, just mixed differently). English typical meal is meat and two veg (wicked tongues say: tasteless meat and overcooked vegetables). Fish and chips or kidney pie is also popular. They often drink tea with milk. Typical Czech food is Pork with dumplings and cabbage, fruit dumplings with cottage cheese or poppy, or sirloin steak in creamy vegetable sauce and dumplings. Potato pancake with a lot of marjoram and garlic is also popular.
Daily meals: breakfast, elevenses, brunch, lunch, tea, snack, dinner and supper. English lunch is usually cold and dinner hot. In the Czech Republic it is often the other way round. For Czech breakfast (at about 7am) we have a roll or a slice of bread and butter with jam, cheese or ham. We drink tea, milk, cocoa or coffee. For snack we have a sandwich… Typical English breakfast (at about 9am) is fried bacon and eggs, toast or cereals with milk. For snack they like sandwich with peanut butter…
Wholesome meals are with right amount of proteins, carbohydrates (sugar), minerals, vitamins and fibre. It means we should eat meat, eggs, cheese, milk, fruit, vegetables, cereals, brown pastry and drink a lot of liquid. To be honest I love junk food like hamburgers, chocolate, coca-cola and crisps. That is why I am putting on. Yes, I am a bit overweight/ fat. I should eat helthier food and try to take off to be slim again (but not skinny, of course!).
English Christmas dinner consists of rost turkey with chestnut stuffing, potatoes, Christmas pudding and mince pie. Czech Christmas dinner consists of fried battered carp, potato salad and home made sweets and gingerbread.
I go to a restaurant about once, twice a or three times a year. It depends. We usually go there with our family when we celebrate a birthday or any other anniversary. When we come in, we take off our coats and we have a seat at the table. The waiter/waitress brings the menu. We choose something to drink and eat. Then we wait and chat. After a while the food is brought. We say: “Enjoy your meal” to each other or to one another. Then we start eating and drinking. After we finish, we have some coffee and some dessert. In the end we pay the bill. In case we are happy/ satisfied we give the waiter/ waitress a tip. Then we put on and leave.
My favourite meals are Wienner schnitzel, Goulash, Spaghetti, Fried cheese or Rost chicken with rice. I don´t like cooking at all, but sometimes I have to cook for myself (when nobody is at home and I am alone). Spaghetti is quite easy to cook. I put some water in a pot, boil it with some salt. Then I open the package of spaghetti and put them into the boiling water and I stir them. After 10 minutes I strain them. I put them on a plate and decorate them with some grated cheese and ketchup. Sometimes I prepare my own tomato sauce instead of ketchup. I peel and chop some onion and fry it on a pan with hot oil or melted butter. Later I add some minced beef. Then I cut tomatoes and stew them with the onion and meat. In the end I add some salt and basil, let it cook for a while again and the dish is ready. I cannot cook dumplings. To make the dough from yeast is difficult for me.
We eat several kinds of meat: pork, chicken (poultry), beef, fish, veal, lamb… We drink still/fizzy mineral water, tap water, juice, tea, coffee, milk, cocoa, coke, beer, wine… There are many kinds of fruit: apple, pear, cherry, plum, apricot, peach, orange, pineapple, mandarine/tangerine, srawberries, blackberries, blueberries, raspberries, gooseberries, black currant… nuts: walnut, hazelnut, peanut, coconut, almond, chestnut… vegetables: carrots, cucumbers, tomatoes, potatoes, onion, garlic, lettuce, peas, beans, lentils, coliflower, broccoli, cabbage, parsley, leek, radish, spinach, beet… spice: salt, sugar, pepper, cumin, basil, cinnamon, ginger, thyme, marjoram, clove, vinegar, mustard, mayonnaise/dressing, ketchup… corn: wheat, oat, barley, rye, rice, corn, semolina, grout, flour, yeast, dough… 4. Potraviny a jídla; stravovací zvyklosti
1. Carakteristika české a anglické kuchyně - srovnání 2. Jídla dne ( česká a anglická snídaně…) 3. Zdravé jídlo a já… 4. Jídlo podávané při zvláštních příležitostech. 5. V restauraci 6. Oblíbená jídla; vaření 7. Druhy masa, nápojů, zeleniny, ovoce, (koření, obilí…)
České a anglické jídlo, srovnání: Obojí je sladké, moučné, tučné a trochu nezdravé. Je zde málo zeleniny. (Říká se, že přísady jsou stejné, jen jsou jinak smíchány). Typické anglické jídlo je maso a dvě zeleniny (zlí jazykové říkají: maso bez chuti a převařená zelenina). Ryba s hranolkami nebo ledvinkový koláč je také oblíbený. Často pijí čaj s mlékem. Typické české jídlo je Vepřové s knedlíkem a se zelím, ovocné knedlíky s tarohem či mákem, nebo svíčková se smetanovou zeleninovou omáčkou a knedlíky. Bramboráky se spoustou majoránky a česneku jsou také populární.
Jídla dne: snídaně, svačina (o jedenácté), snídaně s obědem, oběd, svačina, večeře (o páté) a druhá večeře. Anglický oběd je obvykle studený a večeře teplá. V české republice tomu bývá často naopak. Na českou snídani (asi v 7 ráno) máme rohlík, nebo plátek chleba s máslem, džemem, sýrem, nebo šunkou. Pijeme čaj, mléko, kakao, nebo kávu. Na svačinu máme obložený chleba… Typická anglická snídaně (asi v 9 ráno) je smažená slanina a vajíčka, toust nebo cereálie s mlékem. Na svačinu mají rádi sandwič s burákovým máslem.
Zdravé jídlo má správné množství bílkovin, cukrů, minerálů, vitamínů a vlákniny. To znamená, že máme jíst maso, mléko, vajíčka, sýr, ovoce, zeleninu, cereálie, tmavé pečivo a pít hodně tekutin. Abzch byl upřímný já miluji nezdravé jídlo jako hamburgry, čokoládu, kokakolu a čipsy. Proto přibírám na váze. Ano, mám trochu nadváhu/ jsem tlustý. Měl bych jíst zdravější jídlo a zkusit zhubnou abych byl zase štíhlý (ale ne kost a kůže samozřejmě!).
Anglická vánoční večeře se skládá z pečeného krocana s kaštanovou nádivkou, brambor, vánočního pudinku a biskupského chlebíčku. Česká vánoční večeře se skládá ze smaženého kapra, bramborového salátu a domácího cukroví a perníku.
Chodím do restaurace asi jednou, dvakrát, nebo třikrát za rok. Jak kdy. Obvykle tam chodíme s rodinou, když slavíme narozeniny, nebo nějaké výročí. Když vstoupíme dovnitř, svlékneme si kabáty a sedneme si ke stolu. Číšník/ číšnice přinese menu. Vybereme si něco k jídlu a pití. Potom čekáme a povídáme si. Za chvíli je jídlo přineseno. Řekneme si navzájem: “Dobrou chuť.” Potom začneme jíst a pít. Až dojíme, dáme si zákusek a kávu. Nakonec zaplatíme účet. V případě, že jsme spokojeni, necháme spropitné. Potom se oblékneme a odejdeme.
Má oblíbená jídla jsou řízek, guláš, špagety, smažený sýr nebo pečené kuře s rýží. Nemám vůbec rád vaření, ale někdy si musím pro sebe uvařit (když není nikdo doma a já jsem sám). Špagety jsou celkem snadné na vaření. Dám do hrnce vodu a vařím ji se solí. Potom otevřu balíček se špagetami, dám je do vařící vody a zamíchám. Po 10 minutách je scedím. Dám je na talíř a ozdobím strouhaným sýrem a kečupem. Někdy si připravím rajčatovou omáčku místo kečupu. Oloupu a nasekám cibuli a smažím ji na pánvi s horkým olejem nebo rozpuštěným máslem. Později přidám mleté hovězí. Potom nakrájím rajčata a dusím je s cibulí a masem. Nakonec přidám sůl a bazalku, nechám to ještě chvíli vařit a pokrm je hotový. Neumím vařit knedlíky. Udělat těsto z kvasnic je pro mě obtížné.
Jíme několik druhů masa: vepřové, kuřecí (drůbeží), hovězí, ryby, telecí, jehněčí… Pijeme (ne)perlivou minerální vodu, vodu z vodovodu, šťávu, čaj, kávu, mléko, kakao, kokakolu, pivo, víno… Je mnoho druhů ovoce: jablko, hruška, třešeň, švestka, meruňka, broskev, pomeranč, ananas, mandarinka, jahoda, ostružina, borůvka, malina, angrešt, černý rybíz,… ořechy: vlašský, lískový, burský, kokos, mandle, kaštan… zelenina: mrkev, okurek, rajče, cibule, česnek, salát, hrášek, fazole, čočka, květák, brokolice, zelí/ kapusta, petržel, pórek, ředkvička, špenát, řepa… koření: sůl, cukr, pepř, kmín, bazalka, skořice, zázvor, tymián, majoránka, řebíček, ocet, hořčice, majonéza… obilí: pšenice, oves, ječmen, žito, rýže, kukuřice, krupice, kroupy, mouka, kvasnice, těsto… 5. Shopping and Clothing
1. Kinds of shops and their goods 2. Shopping habits (how often, where and how people shop) 3. Clothes, accessories (Today I am wearing…), favourite clothes 4. Fashion, fashion shows, models… 5. Uniforms (school), costume (Scottish) … 6. Name some types of each: top, trousers, skirts, underwear, sports wear, shoes, accessories, jewellery, dress for special occasion, make-up, hair style, colours, patterns, sleeves, necks…
There are manydifferent kinds of shops: Grocer, greengrocer, chemist, stationary, newsagent, dairy, butcher, baker, sweet shop, toyshop, fishmonger, ironmonger, bookshop, men´s and women´s wear, florist, tailor, shoes, jeweller, post-office, laundry, drycleaner… market, jumble sale, stalls, supermarket, hypermarket… In baker´s we can buy: bread, rolls, buns, cake… Butcher´s: pork, chicken (poultry), beef, fish, veal, lamb… In grocer´s: bread, butter, cheese, meat, ham, sausages, salami, fruit, vegetables, salt, sugar, pepper… beverage/drinks (juice, still/fizzy mineral water, tap water, juice, tea, coffee, milk, cocoa, coke, beer, wine…) Greengrocer´s : fruit: apple, pear, cherry, plum, apricot, peach, orange, pineapple, mandarine/tangerine, srawberries, blackberries, blueberries, raspberries, gooseberries, black currant… nuts: walnut, hazelnut, peanut, coconut, almond, chestnut… vegetables: carrots, cucumbers, tomatoes, potatoes, onion, garlic, lettuce, peas, beans, lentils, coliflower, broccoli, cabbage, parsley, leek, radish, spinach, beet… Chemist´s: tooth paste, soap, shampoo, shower gel, parfume, cream, after shave, razor/shaver, blades, washing powder, make up (maskara, eye shadow, eye liner, lipstick, powder, blush/ rouge…) Men´s and women´s wear: : top (shirt, T-shirt, sweat shirt, sweater, blouse), trousers (jeans), skirts (mini, midi, maxi), underwear (knickers, boxers, underpants, bra, socks, tights, stockings) dress, (dress/ gown, suit , jacket, tie, bow-tie), Shoes: shoes, boots, wellington boots, pumps, cort shoes, sandals, trainers, sneakers, slippers…accessories: bag, handbag, belt, purse/wallet, gloves… Jeweller: ring, ear ring, necklace, bracelet, brouch, watch…
Shopping habbits in our country have changed a lot. Several years ago there were no hypermarkets. We went shopping to local small shops on foot and everyday. Now we go shopping by car and once a week. I usually go shopping with my mum. We drive a car to the hypermarket. We park the car, take a trolley, go along the shelves and choose some goods (food, drink and other things we need). We pay at the cash desk to the cashier ( cash/ by credit card). Then we put the goods to the car and go home. My sister and many other girls love shopping malls like Vaňkovka or Olympia in Brno. They would spend there all day long if possible. There are many shops of various brands selling mainly clothes, shoes and accessories.
Cloth, accessories: Today I am wearing a T-shirt, jeans, underwear, socks and trainers. I am also wearing a silver bracelet and necklace, belt, cap and a bag. For women is typical to wear rings and ear-rings, handbags, stocking/ tights, knickers, bra, dress, skirt and pumps or court shoes. For men is common to wear trousers, jackets, hats, suits, tie, underpants, vest, socks and shoes. In winter we need a coat or wintercoat/ fur coat, winterboots, cap, scarf/muffler and gloves/mittens. In summer we wear T- shirts, windcoats, shorts, sandals and swimming costumes (when swimming). For sports everybody wears a T-shirts, track suit and sneakers/ trainers/plimsolls. At home we like wearing slacks and slippers. My favourite clothes is pyjamas/night gown/dressing gown as I love doing nothing and sleeping.
Fashion and trends are changing very quickly. The richer people are, the more they spend on clothes. They become slaves of fashion business. There are famous fashion brands, fashion designers and fashion cities (Paris, London, New York…). Their goods are presented at fashion shows where world-famous skinny models walk on the cat walk and show the clothes and accessories of the lates fashion to the audience (people watching them). The models (and male models) are good-looking successful women (and men) who are rich and famous. They meet other famous people. You can see them on TV. They earn a lot of money. Their lives are difficult, though. Their job is very hard and demanding. They travel a lot, they are often on a diet and they lose their privacy. They can do their job only when they are young. What about later…? They solve these problems by alcohol and drugs sometimes which is dangerous.
Uniforms: In Britain children wear school uniforms: a jacket or sweatshirt with a badge of school, skirt or trouser, shirt and tie. The colour of the uniform is dark blue/ brown/grey... The uniform is very expensive when you buy it ( you buy two, in case one is washed). However, it pays off as they don´t have to pay for any other clothes to school. There are advantages and disadvantages. The advantage is it is cheaper, children are proud of their school, nobody knows/ recognizes who is rich and poor, you don´t have to decide every morning what to wear. The disadvantage is you can´t express yourself, your identity/ individuality. Scottish costume consists of a cap, skirt made of tartan (checked green, blue and red fabric), knee- length woolen socks and sporran covered with fur. Scottish men are said they wear no underwear under the skirt.
Top (shirt, T-shirt, blouse, sweatshirt), trousers (jeans), skirt (mini, midi, maxi), underwear (knickers, boxers, underpants, bra, socks, tights, stockings), sports wear (T-shirt,track suit, swimming suit, slacks, shorts, trainers, sneakers, spikes) shoes (shoes, boots, wellington boots, pumps, sandals), accessories ( bag, handbag, belt, purse/wallet, gloves), jewellery ( ring, ear-ring, necklace, bracelet, brouch, watch), dress (dress, gown, suit , jacket, tie, bow-tie), make-up: (maskara, eye shadow, eye liner, lipstick, powder, blush/ rouge…), hair style (pony tail, pig tail,/plait, chignon, fringe, hairdo), colours (red, green, blue, orange, brown, black, white, grey, pink, purple/ violet, beige, gold, silver), patterns (checked, striped, dotted, spotted, flowered), sleeves (long, short), necks (low/ polo/ oval/V-neck), parts of a shoe: (heel, soil, laces…) 5. Nakupování a oblékání
1. Druhy obchodů a jejich zboží 2. Nákupní zvyky (jak často, kde a jak lidé nakupují) 3. Oblečení, doplňky (Dnes mám na sobě…), oblíbené oblečení 4. Móda, módní přehlídky, modelky 5. Uniformy (školní), kroje (skotský)… 6. Jmenuj několik druhů od každého: vršek, kalhoty, sukně, spodní prádlo, sportovní oblečení, boty, doplńky, šperky, šaty pro zvláštní příležitost, make-up, účesy, barvy, vzory, rukávy, výstřihy…
Je mnoho různých druhů obchodů: Potraviny, zelenina, papírnictví, noviny, mlékárna, masna, pekařství, cukrárna, hračky, ryby, železářství, kniha, pánské a dámské oblečení, květinářství, krejčí, obuv, klenoty, pošta, prádelna, čistírna… trh, bleší trh/ bazar, stánek, supermarket, hypermarket…V pekařství můžeme koupit: chléb, rohlíky, bulky, buchty/ dorty… Masna: vepřové, kuřecí (drůbeží), hovězí, ryby, telecí, jehněčí… V potravinách: chléb, máslo, sýr, maso, šunka, párky, salám, ovoce, zelenina, sůl, cukr, pepper… nápoje ((ne)perlivá minerální vodu, voda z vodovodu, šťáva, čaj, káva, mléko, kakao, kokakola, pivo, víno…) Zelenina: ovoce: jablko, hruška, třešeň, švestka, meruňka, broskev, pomeranč, ananas, mandarinka, jahoda, ostružina, borůvka, malina, angrešt, černý rybíz,… ořechy: vlašský, lískový, burský, kokos, mandle, kaštan… zelenina: mrkev, okurek, rajče, cibule, česnek, salát, hrášek, fazole, čočka, květák, brokolice, zelí/ kapusta, petržel, pórek, ředkvička, špenát, řepa…. Drogerie: zubní pasta, mýdlo, šampon, sprchový gel, parfém, voda po holení, holicí strojek, žiletky, make-up (řasenka, oční stíny, oční linky, rtěnka, pudr, tvářenka). Pánská a dámská móda: vršek (košile, tričko, mikina, svetr, blůza), kalhoty (rifle), sukně (mini, midi, maxi), spodní prádlo (kalhotky, trenky, slipy, podprsenka, ponožky, punčocháče, punčochy), šaty (večerní šaty, oblek, sako, vázanka, motýlek), Obuv: boty pod/ nad kotník, lodičky, střevíce, sandály, botasky, tenisky, papuče… doplňky: kabelka/taška, pásek, peněženka dám./pán., rukavice… Klenoty: prsten, naušnice, náhrdelník, náramek, brož, hodinky…
Nákupní zvyky v naší zemi se hodně změnily. Před několika lety tady nebyly žádné hypermarkety. Chodili jsme nakupovat do místních malých pbchodů pěšky a každý den. Nyní jezdíme nakupovat autem a jednou týdně. Já obvykle jezdím nakupovat s mámou. Jedeme autem do hypermarketu. Zaparkujeme auto, vezmeme vozík, procházéme kolem regálů a vybíráme zboží (jídlo, pití a jiné věci, které potřebujeme). Nakonec zaplatíme u pokladny pokladníkovi (v hotovosti nebo kreditní kartou). Potom dáme zboží do auta a jedeme domů. Moje sestra a mnoho dalších dívek miluje nakupování v shopping centrech jako Vaňkovka nebo Olympia v Brně. Strávily by tam celý dlouhý den, pokud by to bylo možné. Je tam mnoho obchodů různých značek, které prodávají hlavně oblečení, obuv a doplňky.
Oblečení a doplňky: Dnes mám na sobě tričko, džíny, spodní prádlo, ponožky a botasky. Také mám tříbrný náramek a náhrdelník, pásek, čepici a tašku. Pro ženy je typické nosit prstýnky, naušnice, kabelky, punčochy, punčocháče, kalhotky, podprsenku, šaty, sukni a lodičky. Pro muže je běžné nosit kalhoty, sako, klobouk, oblek, vázanku, slipy, tílko, ponožky a boty. V zimě potřebujeme kabát, zimní bundu/ kožich, zimní boty, čepici, šátek/ šálu a rukavice/palčáky. V létě nosíme tričko, větrovku, šortky, sandály a plavky (když plaveme). Na sport každý nosí tričko, teplákovou soupravu a tenisky. Doma rádi nosíme tepláky a papuče. Moje oblíbené oblečení je pyžamo/ noční košile/ župan, protože rád nedělám nic a spím.
Móda a trendy se mění. Čím jsou lidé bohatší, tím víc utrácejí za oblečení. Stávají se otroky obchodování s módou. Jsou slavné módní značky, módní návrháři, a města módy (Paříž, Londýn, New York…). Módní zboží je prezentováno na módních přehlídkách., kde světoznáme kostnaté modelky chodí po molu a ukazují oblečení a doplňky publiku (lidem, kteří je sledují. Modelky ( a modelové) jsou dobře vypadající úspěšní lidé, kteří jsou bohatí a slavní. Setkávají se s jinými slavnými lidmi. Můžete je vidět v TV. Vydělávají hodně peněz. Přesto jsou jejich životy těžké. Jejich práce je obtížná a náročná. Hodně cestují, drží často dietu a ztrácejí soukromí. Mohou vykonávat svou práci jenom když jsou mladí. A co později…? Někdy řeší tyto problémy alkoholem a drogami, což je nebezpečné.
Uniformy: V Británii nosí děti školní uniformy: sako, nebo mikinu s odznakem školy, sukni, nebo kalhoty, košili a vázanku. Barva uniformy je tnavě modrá/ hnědá/ šedá...Uniforma je velmi drahá když ji kupuješ (kupují dvě, pro případ, že se jedna bude prát). Ale vyplatí se to, protože nemusí kupovat žádné jiné oblečení do školy. Jsou zde výhody a nevýhody.Výhoda je, že je to nakonec levnější, děti jsou pyšné na svou školu, nikdo neví, kdo je bohatý a kdo je chudý, a nemusíš se každé ráno rozhodovat, co si obléci. Nevýhoda je, že nemůžeš vyjádřit svou identitu/ individualitu. Skotský kroj se skládá z čepičky a sukně, udělané z tartanu ( kostkované modrozelenočervené látky) vlněných podkolenek, a peněženky pokrzté kožiškem. Říká se, že Skotové nenosí pod sukní spodní prádlo.
Vršek (košile, tričko, mikina, svetr, blůza), kalhoty (rifle), sukně (mini, midi, maxi), spodní prádlo (kalhotky, trenky, slipy, podprsenka, ponožky, punčocháče, punčochy), sportovní oblečeníšaty ( tričko, tepláková souprava, plavky, tepláky, šortky, botasky, tenisky, tretry), obuv: boty pod/ nad kotník, lodičky, střevíce, sandály, botasky, tenisky, papuče, doplňky: kabelka/taška, pásek, peněženka dám./pán., rukavice… klenoty: prsten, naušnice, náhrdelník, náramek, brož, hodinky…, šaty: večerní šaty, oblek, sako, vázanka, motýlek … make-up (řasenka, oční stíny, oční linky, rtěnka, pudr, tvářenka)… účesy (ohon, cop, drdol, ofina, účes)… barvy (červená, zelená, modrá, oranžová, hnědá, černá, bílá, šedá, růžová, fialová, béžová, zlatá, stříbrná), vzory(kostkovaný, proužkovaný, puntíkovaný, tečkovaný, květovaný), rukávy(dlouhé, krátké), výstřihy( hluboký, rolák, oválný, do véčka), části bot (podpatek, podrážka, tkaničky)
6. Travelling 1. Ways of travelling (advantages, disadvantages…) 2. Means of passanger transport, places to get on 3. How do you go to school, shopping, on holiday… 4. Accomodation (places to stay), at a hotel 5. Travel agencies 6. Translate: celnice, dojíždět, zpoždění, cílová stanice, průvodčí, rezervovat lístek, doprovodit někoho, platit pokutu za rychlou jízdu, dálnice, benzín, předjíždět, opravit píchlou pneumatiku, semafor, dopravní značka, stopovat, únos letadla, vzlétnout, přistát, letuška, připevnit bezpečnostní pás, kufr, zavazadla, mít dobrou cestu, ubytování, turistika, lekce autoškoly, řidičský průkaz…
1.There are many ways of travelling. In the history people used to travel on foot or on a horse back. Now we have many other ways of travelling. We can go by car, by bus, by train, by plane, by boat, ship, ferry, by bike, by motorbike… There are some advantages/ disadvantages of travelling by different vehicles. We can compare these: a door to door transport, jams or delays, cost/ price (cheap/ expensive), speed (fast/ slow), comfort ( we don´t have to concentrate when we don´t drive, we can read, work, relax, sleep, sing, eat, drink, go when and where we want…, do what we want…?) privacy (meeting strangers, making friends…, we don´t like the noise of other people speaking…), danger (is it safe or dangerous?), pollutin (exhaust, emissions…, we solve it by catalyzers, unleaded petrol, another solution are walking, going by bus, using public transpor, go with more people in one car… ) We can get sick/ sea-sick…
A car for example is a door to door transport (which means we can get exactly to a place we want. If we go by bus, train… (which is not a door to door transport), we get only to a station (to a bus stop). We have to use another way of transport to get to the place we need. A car could be faster than a bike, bus or a train. (In case there is no jam and we don´t wait at the traffic lights too long). It is slower than a plane of course (However, plans, buses and trains can have long delays to some destinations). It could be cheaper if more people travel in one car. We don´t have to buy or book a ticket. (Buying a car is expensive, though.) It is comfortable (we can stop anytime, do anywhere… we can listen to the radio, we can sing… and if we aren´t drivers we can read or do anything else like learn or work on the notebook/ laptop). The disadvantage is we have to drive if we are drivers. We have to concentrate, watch the traffic signs and we can get tired. But many people love driving a car. They don´t like meeting strangers and the noise, they want to be alone on their journey. On the other hand some people love talking/ chatting and meeting new people. It could be adventurous. Some means of transport are safer and some are more dangerous. It is hard to believe that plane is the safest and car is the most dangerous. However, a plane can be hijacked. The other problem is we can get sick on the road or sea-sick on the sea. Some pills or tablets can help. We can get in trouble if we are speeding (drive too fast). We can pay a fine. Sometimes we have to fix a flat tire or run out of petrol. Then we have to get to a petrol station or a service station. Although hitch hiking is the cheapest and exciting, it is very dangerous. Both for the driver and the traveller. They can be robbed, raped or killed/ murdered. Overtaking is also dangerous.
2.Means of passanger transport are: a bus, a train, a plane, a bike, a boat… Places to get on: a bus stop/ bus station, railway station, airport, port/ harbour…
3.How I go to school: I have to commute everyday. I leave my house at 7 o´clock. I go on foot to a bus stop where I catch the bus. Sometimes I wait till/ until the bus comes and then I get on. In about 10 minutes I get to the railway station . I buy a single/ return/ one-day/ period ticket and I get on the train. The train is delayed sometimes. The journey takes about 20 minutes. The conducter on the train checks my ticket. I don´t have to change fortunately. Then I get off and go (walk/go on foot) to school which takes about 10 minutes. I go shopping with my mum usually. She drives a car to the hypermaket/ shopping center/ mall and back. W e go on holiday: we go by car, by bus or by plane. It depends where we go and how much money we want to spend. Last summer we were in Croatia. I went with my family and a family of our friends. We went by car. The journey took about 10 hours. We stopped sometimes to have a rest. In Croatia we stayed in a hotel. We went swimming and sunbathing. At the weekend we were sightseeing. We even went to the mountains one day. We love hiking. In the evenings we went to the restaurants and tried local specialities. We met some interesting peolple and made friends. It was fun. I enjoyed the holiday very much. I like going to the sea.
4.Accomodation: There are various kinds of accomodation. We can stay in a hotel/ motel/ (youth) hostel/ B&B (bed and breakfast)/ pension (rooming house)/ apartment/ tent/ in the open air… When we stay in a hotel we can make a reservation before (by a phone call). We can ask if they have a free single/ double room and book it. We have to say when we want to come and leave (the date of the arrival and departure), how many nights we want to stay and if we want to have a view of the sea/park… or if we don´t mind. Then we have to choose a room with a bath or a shower… When we last stayed in a hotel in Croatia we showed the receptionist at the reception our identification card and we got the key/ card of a room No 312. It was a double room on the third floor with a shower and a view of the sea. We had to sign the register. The bellboy helped us with our luggage (suitcases and handbags).
5.Travel agencies: People can decide whether to go with a travel agency or on their own. There are some advantages and disadvantages in both ways. The difference is in price, comfort and privacy. If you go with a travel agency you don´t have to care about anything. Everything is organized. Sometimes even the price is cheaper as the agencies have some discounts in the hotels.You are given a lot of interesting information about the place you stay by a guide. However, some people don´t like this type of holidays. They want to go where they want and when they want. They don´t want to follow a group of people with a guide. 6. Cestování 1. Způsoby cestování (výhody/ nevýhody) 2. Osobní dopravní prostředky, místa na nastoupení… 3. Jak jezdíš do školy, nakupovat, na dovolenou… 4. Ubytování (místa pobytu), v hotelu 5. Cestovní kanceláře 6. Přelož: customs, commute, delay, destination, conductor, book a ticket, see somebody off, pay a fine for speeding, motorway, petrol, overtake, fix a flat tire, traffic lights, hitchhike, hijack, take off, land, stewardess, fasten your seat belt, suitcase, luggage, have a nice journey, accomodation, hiking, driving lessons, driving licence…
1.Je mnoho způsobů cestování. V historii lidé cestovali pěšky nebo na koňském hřbetu. Nyní máme mnoho jiných způsobů jak cestovat. Můžeme jet autem, autobusem, vlakem, letadlem, parníkem, lodí, trajektem, na kole, na motorce… Cestování různými vozidly má některé výhody a nevýhody. Můžeme porovnat tyto: doprava „až do domu“, zácpa/ zpoždění, cena (levné/ drahé), rychlost (rychlé/ pomalé), pohodlí (nemusíme se soustředit na jízdu, když neřídíme, můžeme číst, pracovat, odpočívat, spát, zpívat, jíst, pít, jet/jít kam a kdy chceme…), soukromí (potkáváme cizí lidi, přátelíme se, nemáme rádi hluk, který dělají ostatní lidé…), nebezpečí (je to (ne)bezpečné?), znečištění (výfukové plyny, emise,… řešíme to katalyzátory, bezolovnatým benzínem, jiným řešením je chodit pěšky, jezdit autobusem, používat hromadnou dopravu, jezdit s více lidmi v jednom autě…). Muže nám být špatně/ můžeme dostat mořskou nemoc…
Auto například je doprava „až do domu“ (což znamená, že se dostaneme přesně na místo, kam chceme. Pokud jedeme autobusem, vlakem… (což není doprava až do domu), dostaneme se jen na nádraží (na autobusovou zastávku). Musíme použít jiný způsob dopravy, abychom se dostali na místo, kam potřebujeme. Auto může být rychlejší než kolo, autobus , nebo vlak (pokud není dopravní zácpa a nečekáme dlouho na semaforech). Je to samozřejmě pomalejší, než letadlo (Ale letadla, autobusy a vlaky mohou mít zpoždění do některých cílových stanic). Může být levnější, když jede více lidí v jednom autě. Nemusíme kupovat, nebo objednávat lístek. (Ale koupit auto je drahé.) Je to pohodlné (můžeme zastavit kde chceme, kdy chceme… můžeme poslouchat rádio, můžeme zpívat… a pokud nejsme řidiči, můžeme číst nebo dělat cokoli jiného, jako učit se nebo pracovat na notebooku). Nevýhoda je, že musíme řídit, pokud jsme řidiči. Musíme se soustředit, sledovat dopravní značky a můžeme se unavit. Ale mnoho lidí miluje řízení auta. Nemají rádi cizí lidi a hluk, chtějí být sami na své cestě. Na druhé straně někteří lidé si rádi povídají a rádi se seznamují. To může být dobrodružné. Některé dopravní prostředky jsou bezpečnější a některé jsou nebezpečnější. Je těžké uvěřit, že letadlo je nejbezpečnější a auto je nejméně bezpečné. Ale letadlo může být uneseno. Další problém je, že nám může být špatně na cestě nebo dostat mořskou nemoc na moři. Některé pilulky nebo tablety mohou pomoci. Můžeme se dostat do potíží, když řídíme příliš rychle. Můžeme platit pokutu. Někdy musíme opravit prasklou pneumatiku nebo nám může dojít benzín. Potom se musíme dostat na čerpací stanici nebo do servisu. Ačkoliv je autostop nejlevnější a vzrušující, je velmi nebezpečný. Jak pro řidiče tak i pro cestujícího. Mohou být okradeni, znásilněni nebo zabiti/ zavražděni. Předjíždění je také nebezpečné.
2.Druhy osobních dopravních prostředků jsou: autobus, vlak, letadlo, kolo, loď … Místa na nastoupení: autobusová zastávka/ nádraží, vlakové nádraží, letiště, přístav …
3.Jak chodím do školy: Musím dojíždět každý den. Z domu vycházím v 7 hodin. Jdu pěšky na autobusovou zastávku, kde nasednu (chytím) autobus. Někdy čekám, než autobus přijede, a pak nastoupím. Asi za 10 minut se dostanu na vlakové nádraží. Koupím jednosměrnou/ zpáteční/ jednodenní/ časvou/ permamentní jízdenku a nastoupím do vlaku. Vlak má občas zpoždění. Cesta trvá kolem 20 minut. Průvodčí ve vlaku zkontroluje mou jízdenku. Naštěstí nemusím přestupovat. Potom vystoupím a jdu (pěšky) do školy, což trvá asi 10 minut. Jedu nakupovat obvykle se svou mámou. Řídí auto do hypermarketu/ nákupního centra/ nákupního areálu a zpět. Jedeme na dovolenou: jedeme autem, autobusem nebo letadlem. Záleží na tom, kam jedeme a kolik peněz chceme utratit. Minulé léto jsme byli v Chorvatsku. Byl jsem se svou rodinou a rodinou našich přátel. Jeli jsme autem. Cesta trvala asi 10 hodin. Občas jsme zastavili, abychom si odpočinuli. V Chorvatsku jsme bydleli v hotelu. Chodili jsme plavat a opalovat se. O víkendu jsme chodili po památkách. Dokonce jsme byli jeden den v horách. Milujeme pěší turistiku. Večer jsme chodili do restaurací a ochutnávali místní speciality. Potkali jsme pár zajímavých lidí a spřátelili jsme se. Byla to zábava. Dovolenou jsem si moc užil. Rád jezdím k moři.
4.Ubytování: Existují různé druhy ubytování. Můžeme bydlet v hotelu/ motelu/ ubytovně (pro mladé)/ mít nocleh se snídaní/ v penzionu/ v apartmánu/ ve stanu/ pod širákem… Když bydlíme v hotelu, můžeme udělat rezervaci předem (telefonním hovorem). Můžeme se zeptat, jestli mají volný jednolůžkový/ dvoulůžkový pokoj a zarezervovat ho. Musíme říci, kdy chceme přijet a odjet (datum příjezdu a odjezdu), kolik nocí chceme zůstat a jeslit chceme mít výhled na moře/ park… nebo jestli je nám to jedno. Potom musíme vybrat pokoj s vanou nebo se sprchou… Když jsme posledně byli v hotelu v Chorvatsku, ukázali jsme recepčnímu na recepci občanské průkazy a dostali jsme klíč/ kartu od pokoje č. 312. Byl to dvoulůžkový pokoj na třetím poschodí se sprchou a výhledem na moře. Museli jsme podepsat formulář. Hotelový poslíček nám pomohl se zavazadly (kufry a příručními taškami).
5.Cestovní kanceláře: lidé se mohou rozhodnout, zda budou cestovat s cestovní kanceláří nebo sami. Výhody i nevýhody jsou v obou případech. Rozdíl je v ceně, pohodlí a soukromí. Když jedete s cestovní kanceláří, nemusíte se o nic starat. Všechno je zorganizováno. Někdy je dokonce cena levnější, když mají agentury slevy v hotelech. Průvodce vám dá mnoho zajímavých informací o místě, kde právě jste. Ale někteří lidé nemají rádi tento typ dovolené. Chtějí jít tam, kam chtějí a kdy chtějí. Nechtějí následovat skupinu lidí s průvodcem.