Liftoff/Accent Improvement Language

ITALSUM 25.8.95

INTENSIVE CARE - ITALIAN

LIFT-OFF/ACCENT IMPROVEMENT LANGUAGE

A MORNING WITH DR. BOLAND AND FRIENDS

COMPUTER-BASED ITALIAN

LEARNING MAINTENANCE PACK (Retained)

"LANGUAGE IS AN INSTINCT ... AND A CARING"

Copyright: RGAB 1995/1 No copies of without written permission. INTENSIVE CARE - ITALIAN - LIFT-OFF/ACCENT IMPROVEMENT

LEARNING MAINTENANCE

CONTENTS

Item Page No.

Brochure 3

Basic Vocabulary 5

Accent/Structure Exercise 7

Simple Grammatical Summary 15

Feedback Quiz 26

Glossary 35

Speed Test 44

Readme First 62 3 INTENSIVE CARE - ITALIAN - LIFT-OFF/ACCENT IMPROVEMENT

COMPUTER-BASED ITALIAN/ENGLISH/JAPANESE/MANDARIN ETC. BROCHURE Geneva, August 1995

1. THE PROGRAM a. Each program is a four hour computer-based learning experience with a partner (a natural language speaker), designed for managers with severe time constraints. It uses new learning theories to achieve rapid conscious and non-conscious learning. b. The LEARNING is achieved by "absorbing" the language and speaking continuously with the partner in a special learning environment. c. The PARTNER continually encourages us to achieve excellent pronunciation, but does NOT teach nor critique the program. The PARTNER is a "learning aid" to inspire changes in our KSA - knowledge, skills and (above all) attitudes, towards "absorbing" the language.

d. The technical structures in the final version of each program are verified by recognized university-based language specialists.

2. SPECIFIC OBJECTIVES

The specific learning objectives of the morning are: a. To begin to decode the music of the language with improved listening, speaking, understanding and confidence.

b. To practice using about 200 words/phrase in the language with an EXCELLENT accent.

c. To develop personal confidence in whispering, speaking, singing, imitating and even shouting in the language. d. To motivate further study in the future.

3. WHY BOTHER?

You speak English. You do business with an foreign speaker, who speaks perfect English. He "seems" to understand everything you say in English ... so why bother with lift-off" or "accent improvement" in his/her language? a. LIFT-OFF (getting into a new language rapidly) - you make the effort to learn some of a new language, so that he/she feels "more comfortable" with you as a person ... b. ACCENT IMPROVEMENT (speaking the language) - you recognize that a "bad accent" can be EXHAUSTING for the listener ... and like "halitosis" ... he/she can NEVER tell you ...

... so why not take just a morning ... to improve the quality of your communication ... and feel "more comfortable" ... with yourself ...? 4 4. A NEW WAY OF LEARNING

We must take a little time to prepare our minds to learn in a new way; thus we must:

a. Recognize - that most of what we do in life, we do without special awareness, almost non-consciously rather than consciously, while responding to our environment which communicates with us all the tim e.g. driving the car.

b. Recognize - that our non-conscious mind is very powerful, it has an almost unlimited capacity to learn. And it can learn much faster than our conscious mind, if we can make the emotional investment to allow the learning process to operate freely and not be blocked. c. Convince - our non-conscious mind, that we really a must and can, understand, use and remember, everything in this short learning process; and for this we must get emotionally invested! d. Develop - the confidence to relax and let our powerful non-conscious mind guide us through a very rewarding, and yet highly emotional, learning experience, just for the morning, with a partner, together.

5. ACTIVITIES

Part I - Early Morning

08.30 - 09.00 Sect. 1 - Objectives/feedback 09.00 - 09.30 Sect. 2 - Accents/Structure Exercise 09.30 - 10.00 Sect. 3 - Introductions - A 10.00 - 10.30 Sect. 4 - Introductions - B 10.30 - 10.40 Sect. 5 - Review 10.40 - 11.00 Coffee break

Part II - Late Morning

11.00 - 11.20 Sect. 1 - Accents/Structure Exercise 11.20 - 11.40 Sect. 2 - Social A 11.40 - 12.00 Sect. 3 - Social B 12.00 - 12.20 Sect. 4 - Accents/Structure Exercise 12.20 - 13.00 Sect. 4 - Review/feedback

6. FURTHER INFORMATION

Dr. R.G.A. Boland Tele/fax 33-50-40-89-82/33-50-36-51-50 Chemin Garenne, Prevessin-Moens, 01280, France.

Please send us postcard of feedback comments, immediately after completing the program. Do please let us know whether you noticed a few small errors, which we left in the program for you to find ... all the language is "formal" ... we do not use "tu" ... 5 BASIC VOCABULARY - ITALIAN

INTRODUCTIONS - A

I. io Lei lui lei esso noi voi loro si non essere

II. non e io sono Lei è lui è lei è esso è noi siamo voi siete loro sono io non sono qui là O!! c'è (there is)

INTRODUCTIONS - B

I. ciao buongiorno buonasera

buonanotte come sta? bene grazie arrivederci per favore Signor Signora Signorina

II. uno/una il/lo/la uomo donna io ho Lei ha lui ha lei ha noi abbiamo voi avete loro hanno io non ho vino un po/del camera

SOCIAL - A

I. quanti? zero uno due tre quattro cinque sei sette otto nove dieci

II. più meno avere fame avere sete cibo pane felice stanco letto vicino a dollaro soldi a

SOCIAL - B

I. questo/questa quello/quella dove? chi? cosa? quanto? buono cattivo buon mercato per/da

II. me/per me fare volere prendere dare mangiare bere dormire viaggiare S1gnore 6 BASIC VOCABULARY - ENGLISH

INTRODUCTIONS - A

I. I you he she it we you they yes no

II. not and I am you are he is she is it is we are you are they are I am not here there oh! there is

INTRODUCTIONS - B

I. Hello good morning good evening goodnight How are you? I am well thank you goodbye please Mr Mrs Miss

II. a the man woman I have you have he has she has we have you have they have I have not wine some room

SOCIAL - A

I. how many? zero one two three four five six seven eight nine ten

II. more less thirsty hungry food bread happy tired bed near dollar money to

SOCIAL - B

I. this that where? who? what? how much? good bad cheap for

II. me do want take give eat drink sleep travelSir 7 ACCENTS/STRUCTURE EXERCISE (Total time - 30 minutes)

SAY EVERYTHING ... IN A BEAUTIFUL BUT HIGHLY DRAMATIC TONE ... HIGHLY EXAGGERATED ... THIS IS IMPORTANT ... FOR BOTH CONSCIOUS AND NON-CONSCIOUS LEARNING ... Part A - Accent Improvement Routine (5 minute)

Try to achieve perfect pronunciation with repetition several times in several musical/rhythmic tones ... make it sound ... beautiful ... on we go ...

1. First:

a. Get comfortable ... and ... WHISPER

questo quello questi lo avere come? chi? ma meglio

b. BREATH deeply and completely RELAX and let all the stress drain away ... eyes closed ... relax by breathing very deeply THREE times ... exhaling very slowly ... then on we go ...

2. Second:

a. Get comfortable ... and ... SAY:

si per ora aeroplano per favore strada ferrovia falso vuoto moglie cucchiaio Gua-da-la-jara? Gua-dal-qui-vir? megliore Cons-tan-ti-na?

b. Completely RELAX

3. Third:

a. Get comfortable ... and ... SHOUT ... VERY LOUDLY ...:

forte tavolo quanto costa? non è grande abbastanza basta basta basta!!!

c. Completely RELAX and let all the stress and tension drain away ... with the same deep breathing ... eyes closed ...

4. Now you should feel relaxed but intensely alert with an accent that improves every time you do this routine ... remember every language can be "beautiful" ... when spoken correctly ...

5. Now with eyes closed do the "RADIO/TAPE EXERCISE" for two minutes: elax, listen and repeat any words you hear; do this radio (or tape) exercise every half hour or so ... and surprise yourself ... 8 Part B - Structured Phrase Routine (15 minutes) a. Repeat each phrase ... DIFFERENTLY ...three times with musical rhythm, expression, until you do so almost instinctively, without thinking too much about it!! b. Get your whole body active; communicate with everything ... mouth, eyes, face, hands and body; make it fun ... make it almost musical ... make your words interesting ... use your name ... just for the week ... to go with your new accent ... add "yes, yes, yes" to positive phrases and "no, no, no" to negative phrases ... and you say them "differently" ... each time ... emphasize different words ... with different EMOTIONS ... c. Emotional investment is the ... KEY to Learning Maintenance,

1. To illustrate questions:

a. Dove è? (where is it) Si, è qui (here). No, non è qui!!

b. Cose è? (what is it) Si, è vino. No, non è vino.

c. Chi è? (who is it) Si, è Charlie (or your new "name"). No, non è Charlie. Quanto costa? (how much is it) Si, costa uno dollaro.

d. Get your whole body active; communicate with everything....mouth, eyes, face, hands and body; make it fun!

2. To illustrate subject and object:

a. Bevo l'acqua. I drink the water.

b. Si, si, si, lei la beve. You drink it.

c. Lui mangia il pane. He eats the bread.

d. Lei lo mangia. She eats it. 9 3. To ilustrate nouns and plurals:

a. L'uomo mangia il pane. The man eats the bread.

b. La donna mangia il pane. The woman eats the bread.

c. Gli uomini bevono l'acqua. The men drink the water.

d. La donne bevono l'acqua. The women drink the water.

4. To illustrate definite and indefinite articles:

a. L'uomo beve l'acqua. b. L'uomo beve un po di acqua (some water). c. L'uomo vuole una camera (a room). d. L'uomo vuole la camera (the room).

5. To illustrate demonstrative pronouns:

a. Quest'uomo (this man) vuole una camera. b. Quell'uomo (that man) vuole una camera. c. La donna vuole questo pane. d. La donna vuole quel pane.

6. To illustrate adjectives:

a. Il buono (good) uomo mangia del pane. b. Il cattivo (bad) uomo mangia del pne. c. La buona donna mangia il buon pane. d. La cattiva donna mangia il cattivo pane.

7. To illustrate possessive pronouns:

a. La donna mangia il mio (my) pane. b. La mia (my) donna mangia il mio pane. c. La donna del'uomo, mangia il suo (his) pane. d. La donna di Charlie (Charlie's woman) mangia il suo (her) pane. 10 8. To illustrate "it is" and "there is":

a. C'è (there is) pane. b. C'è qui (it is here). c. C'è (there is) un uomo. d. É buono. e. É necesario che voi ... (necessary that you). f. É necesario che io ... g. É importante che ...

9. To illustrate the present tense:

a. Io bevo (I drink). Bevo! b. Non bevo (I do not drink). c. Mangio (I am eating). d. Non mangio (I am not eating). e. Lei (you) beve acqua. f. Non beve acqua. g. Lo beve (it). h. Non lo beve.

10. To illustrate adverbs/prepositions:

a. L'uomo mangia in camera (in the room). b. L'uomo mangia adesso (now). c. L'uomo mangia velocemente (quickly). d. L'uomo mangia con uno cucchiaio (with a spoon).

11. To illustrate "to be":

a. Sono un uomo (I am a man). b. Non sono un uomo. c. Voi siete qui. Siete qui (you are here) d. Non siete qui. e. Siete in camera (in the room). f. Non siete in camera.

12. To illustrate "to have/hold":

a. Io ho il pane (I have the bread). Ho il pane b. No ho il pane. c. Lei lo ha. Lo ha (you have it). d. Non lo ha. 11

13. To illustrate the passive tense:

a. L'uomo mangia il pane. The man eats the bread.

b. Il pane è mangiato del'uomo. The bread is eaten by the man.

c. La donna vuole l'acqua. The woman wants the water.

d. L'acqua è volata della donna. The water is wanted by the woman.

14. To illustrate questions:

a. Chi è l'uomo? Who is the man?

b. Cos'è? What is it?

c. Dove è esso. Where is it?

d. Quanto è? How much is the bread?

15. To illustrate positive and negative:

a. Si (yes). b. Non (no). c. Decisamente (definitely)!! d. Desicamente no (definitely not)!!!

16. To illustrate "must":

a. Devo averlo. I must have it.

b. Deve andare. You must go.

c. Ognuno deve mangiare. Everyone must eat.

d. Ognuno non deve andare ... Everyone must not go... 12 17. To illustrate "want"

a. Voglio un poco di pane (I want some bread). b. Vuole (you want) una camera (room). c. Voglio mangiare (I want to eat). d. Vuole un po (you want some).

18. To illustrate "everyone":

a. Ciescuno è qui. Everyone is here.

b. Ciescuno mangia il pane. Everyone eats the bread.

c. Ciescuno dice che ... Everyone says that ...

d. Ciescuno va là ... Everyone goes there.....

19. To illustrate relative pronouns:

a. L'uomo che è qui. The man who is here.

b. L'uomo con chi mangio. The man with whom I eat.

c. L'uomo che voglio. The man that I want.

d. Il pane che mangio. The bread that I eat.

20. To illustrate the past tense:

a. Mangiavo (I was eating). b. Non mangiavo (I was not eating). c. Ha mangiato il pane (you have eaten the bread). d. Non ha mangiato il pane.

21. To illustrate the future tense:

a. mangero (I will eat). b. Non mangero. c. Lei non mangera il pane. d. Lo mangera. 13 22. To illustrate exclamations:

a. Ancora un po! Just a little more!!

b. Quasi finito! Almost done!! Bravo, Charlie! Well done, Charlie!

c. Va bene!! That's OK by me!!

d. Tutto va bene? Va bene! Is everything OK? OK!

e. Giri a sinistra. Turn left Giri a destra Turn right Giri avanti Go ahead Vade avanti Keep going

f. Fermi qui!!! Stop right here!!!

g. Fantastico! Terrific! Magnifico! Stupendous! Buono! Great!

h. Veramente, non troppo brutto!!! Really not too bad!!!

i. Si, Lei lo fa. Yes, you do No, non lo faccio!! No I don't! Si, lo fa! Yes, you do No, non la faccio!! No I don't! eccetera ... and so on ... finché divorziato ... until divorced ...

j. Mi scusi, No capisco! No comprendo. Sorry. I don't understand Può ripetere, per favore! Can you repeat it again, please!

k. Sallute!!! Cheers ... della Signora Thatcher! for .... Mrs. Thatcher!! 14 Part C - Word Recognition Routine (4 minutes)

Now look up the glossary and do the following exercise:

1. Search new words, say them many times in the target language, and think them (but do not say) in your own language.

2. Then work through one section of a phrase book to understand everything.

Part D - Repetition (1 minute)

Repeat: SPECIAL ITALIAN SOUNDS grazie prego arrivederci mi dispiace va bene non fa niente non importa c'è ci sono lentamente come non lo so ciao

Part E - Simple Grammatical Summary (5 minutes)

Try to complete a little more each day ... until at the end of a week it is complete. 15 SIMPLE GRAMMATICAL SUMMARY

1. Alphabet

A a F f K k P p U u B b G g L l Q q V v C c H h M m R r W w D d I i N n S s X x E e J j O t T t Y/Z y/z

Accents: è, ù, à

Pronounciation:

l'uomo lwomo

l'autostrada lowtostrada

il dolce eel dolchay

la macchina la mak-keena

2. Numbers

1. uno 6. sei 11. undici 60. sessanta 2. due 7. sette 12. dodici 70. settanta 3. tre 8. otto 20. venti 80. ottanta 4. quattro 9. nove 30. trenta 90. novanta 5. cínque 10. dieci 40. quaranta 100. cento 50. cinquanta 1000. mille

1st - primo 1/4 - quarto 2nd - secondo 1/2 - mezzo 3rd - terzo 3/4 - tre-quarti

3. Nouns

Nom. Acc. Gen. Dat. Abs.

masc. S. il treno treno del t. al t. dal t. masc. P. i treni treni dei t. ai t. dei t.

fem. S. la casa casa della c. alla c. della c. fem. P. le case case della c. alle c. delle c. 16 4.Pronouns

Personal Pronouns:

Nom. Acc. Gen. Dat. Abs. I me my (of me) to me from me

io mi mio mi da mi Lei la suo Le da Lei lui lo suo gli da lui lei la sua le da lei noi ci nostri ci da noi voivi vostri vi da voi loro li suoi loro da loro

Demonstrative Pronouns: thisquesto/questa thatquello/quella

a uno/una the il/lo/la/i/gli/le

Relative Pronouns:

who/which/that che

Interrogative Pronouns:

who? chi? where? dove? how long? quanto tempo?

what? cosa? how? come? why? perche?

when? quando? which? quale whose? di chi? 17 4. Pronouns (cont.)

Indefinite Pronouns: anybody qualcuno anything qualcosa anywhere da qualche parte anytime qualche volta

somebody qualcuno something qualcosa somewhere da qualche parte sometimes qualche volta

everybody ognuno everything tutto everywhere dappertutto

nobody nessuno nothing niente nowhere da nessuna parte never mai

all tutti few alcuni/alcune every ogni

5. Prepositions/Particles

in nel/nello/nella/nei/negli/nelle behind dietro a up su under sotto less meno on su/sul/sullo/sulla/sui/sugli/sulle

near vicino a down giù more più di

before prima di far lontano to al/allo/alla/ai/agli/alle during durante some della/dello/un po di after dopo or o from dal/dallo/dalla/dai/dagli/dalle at al/allo/alla/ai/agli/alle

also anche with con 18 6. Conjunctions:

and e therefore quindi that che

but ma why perche

before prima di although benché then allora

when quando because perché so anche

after dopo where dove also cosí

7. Interjections: oh O really veramente actually in realtá

8. Adjectives and others

bad cattivo difficult difficile high alto cheap buon mercato

good buono easy facile useful utile dear caro clean pulito dirty sporco cold freddo hot caldo wrong sbagliato right giusto early presto late tardi 19 8. Adjectives and others (cont.) hungryaffamato thirsty asseteto younggiovane newnuovo oldvecchio cleverintelligente important importante shortcorto/breve longlungo largegrande smallpiccolo slowlento fastveloce happyfelice

9. Adverbs and others: affirmative: yessi nono notnon doubt: perhaps forse ifse nowadesso whether se time: beforeprima di afterdopo sometimes qualche volta alwayssempre nevermai place: herequi therelà everywhere dappertutto other: slowlylentamente quickly velocemente 20 10. Verbs

To be: (essere) present past future I am I was I will be io sono ero saro Lei è era sara lui è era sara lei è era sara esso è (it is) era sara noi siamo erevemo saremo voi siete eravate sarete loro sono erano sarano io non sono non ero non saro

Note alternatives: sono stato (I have been) sto per essere (I am going to be) c'è (there is/are)

To have/hold: (avere) present past future I have I had I will have io ho avevo avro Lei ha aveva avra lui ha aveva avra lei ha aveva avra noi abbiamo avevamo avremo voi avete avevete avrete loro hanno aveveno avrenno io non ho non avevo non avro

Note alternatives: io evevo (I had) sto per avere (I am going to have) 21 10. Verbs (cont.)

To carry: (portere) present past future I carry I carried I will carry io porto portavo porterò Lei porta portava porterà lui porta portava porterà lei porta portava porterà noi portiamo portavamo por eremo voi portate portavate porterete loro portano portavano porteranno io non porto non portavo non porterò

Note alternatives: io ho portato (I have carried) sto per portere (I am going to carry)

To ask (chiedere) present past future I ask I asked I will ask io chiedo chiedevo chiederò Lei chieda chiedeva chiederà lui chiede chiedeva chiederà lei chiede chiedeva chiederà noi chiediamo chiedevamo chiederemo voi chiedete chiedevate chiederete loro chiedono chiedevano chiederanno io non chiedo non chiedevo non chiederò

Note alternatives: io ho chiesto (I have asked) chiederò (I am going to ask) 22 10. Verbs (cont.)

To leave: (partir) present past future I leave I left I will leave io parto partivo partirò Lei parte partiva partirà lui parte partiva partirà lei parte partiva partirà noi partiamo partivamo partiremo voi partete partivate partirete loro partono partivano partiranno io non parto non partivo non partirò

Note alternatives: io sono partita (I have left) sto per partire (I am going to leave)

To have to (must): (dover) present past future I have to I ought to have I will have to io devo dovevo dovró Lei deve doveva dovrà lui deve doveva dovrà lei deve doveva dovrà noi dobbiamo dovevamo dovremo voi dovete dovevate dovrete loro devono dovevano dovranno io non devo non dovevo non dovró

Note alternatives: io ho dovuto (I had to) devo (I am going to have to)

12. Word order

I give io do I give it io lo do now I give it adesso, io lo do now I give it to him adesso, io glie-lo do 23 13. Comparisons

Adjectives: good buono better megliore best il attiuno

Adverbs: quickly velocemente quicker più velocemente quickest il più velocemente

14. Time

days months times

lunedi (Mon.) gennaio yesterday ieri martedi febbraio today oggi mercoledi marzo tomorrow domani giovedi aprile venerdi maggio morning mattina sabato giugno afternoon pomeriggio domenica luglio evening sera agosto night notte septtembre ottobre novembre dicembre

Note: 1995 - mille novecento (1900) novanta (90) cinque (5)

15. Greetings

Hello Ciao How are you? Come sta? I am well, thank you Bene, grazie Sorry! Mi dispiace! OK Va bene Yes Si

No Non Please Per favore Thank you Grazie

Excuse me Mi scusi Waiter? Camariere? How much is that? Quanto costa esso? Where is the toilet? Dov'è la toilette? Could you tell me ...? Puo dirme ...? 24 15. Greetings

Where/when/why? Dove/quando/perche? What time is it? Che ora é? Could you help me please? Puo aiutar-mi, per favore?

What does this mean? Cosa significa questo? I do not undestand Non capisco Do you read English? Legge l'inglese?

Pleased to meet you Piacere di conoscer-la

Please speak slowly Per favore. Parli più lentamente? See you later Ci vediamo I have had enough Basta!!!!

Anything Qualcosa Great!!! Fantastico Oh! O!!

It does not matter Non importa Let's go Andiamo Enough!!! Basta!!! 25 FEEDBACK QUIZ

1. Buon giorno, John.

a. Buona sera, Liza. b. Lei è qui (here). c. Buon giorno, Jane. d. Buona notte, Liza.

2. Come sta, Signora Thatcher?

a. Bene grazie. b. Non ho tempo. c. Dennis è buono. d Lei non sente bene.

3. Lei è Sancos?

a. No, lui è Xavier. b. No, ho fame (hungry). c. No, sono malato (sick). d. No, io non sono.

4. Lei è lá (there), Giscard?

a. Si, Marie, sono qui (here). b. Si, Giscard Lei è là. c. Non, Sophie, non sono là. d. Marie, arrividerci (bye bye)!

5. Per favore, esso è qui o là?

a. Non  'è niente (nothing). b. E là. c. Sono qui. d. Il vino è buono.

6. Catherine ha una camera (room)?

a. Lei ha uno amore. b. La sua camera è qui. c. No, lei non ha fame (hungry). d. No, loro non hanno una camera. ~A4,2 26 7. Lei? Come stai?

a. Non sono qui. b. Sono sotto del tavolo. c. Noi stiamo bene. d. Non abbiamo camera (room).

8. Buona sera, Khulu, come sta?

a. Buon giorno, Bob. Il vino mi piace multo (pleases me). b. Buon giorno días, Bob, va bene. c. Buona sera, Khulu, lei va bene. d. Buona sera, Bob, non va bene.

9. Buono giorno, Liza, come va?

a. Arrivederci Bob. b. Ciao, Charles, bene grazie. c. Il tè inglese, mi piace (pleases me). d. Oggi (today), non c'è vino.

10. George! Loro hanno acqua?

a. Si, Barbara, hanno coca-cola. b. Non, non hanno acqua. c. Si, non abbiamo banane. d. Si, hanno una camera.

11. Lei ha quanto dolari?

a. Lei ha tre dolleri. b. Ho cinque dolleri. c. Voglio una banana. d. Vogliamo (want) pane.

12. Lei ha una camera là?

a. No, ho questo letto (bed). b. No, non voglio una camera. c. No, non ho soldi. d. No, non ho una camera là.

~A4,4 27 13. Cinque e due sono:

a. Tre e quattro. b. Sei c. Otto d. Basta per me.

14. Dove è quel caffè?

a. Quel caffè è cattivo (bad). b. Il caffè e il cibo (food) sono qui. c. Dennis non ha vino. d. Il café è sempre (always) freddo.

15. Lui vuole mangiare il cibo cattivo (bad)?

a. Si, beve tutto. b. Si, vuole il cibo buono. c. Si, ha molti soldi. d. Si, ha sempre (always) fame.

16. Quanto di vino vuole (want)?

a. Vogliamo molto vino. b. Loro non vogliono vino. c. Lui vuole tè inglese. d. Volete ancora pane.

17. Josephine, Lei mi da la camera?

a. Non, do la camera a Sancos. b. Il letto (bed) costa cinque dolleri. c. Basta Josephine! d. Non ho soldi per Lei.

18. Loro sono felico?

a. Si, lei è felice. b. Si, hanno il cibo e sono felici. c. Non, non sono qui. d. Loro non sono là.

~A4,2 28 19. Quantto dolleri coste?

a. Io non sono caro (dear). b. É a buon mercato (cheap). c. Lei non non è caro. d. Non è qui.

20. Lei da (give) soldi e Lei prende la macchina (car)?

a. Si, loro vieggienno (travel). b. Non, non prendo la macchina. c. Si, io vado a cavallo (ride a horse). d. Non, gli (to him) do soldi (money).

21. Dove è la cosa (thing) bianca?

a. La cosa bianca è qui. b. Bianco non è nero. c. Che colore è? d. Non lo so (not know).

22. L'uomo è vicino al (near) tavolo?

a. Si, è sotto (under) il tavolo. b. Si, ma non cè uno tavolo. c. Non, non c'è qui. d. Si, lei è sotto il tavolo.

23. Lei è dietro a me (behind me), e:

a. Io sono davanti (front) a Lei. b. Sono vicino a Lei. c. Lei non è vicino a me. d. Devo (must) partire.

24. Porta uno whisky e ...

a. La porta (take), sul tavolo. b. Mette (put) uno biscotto sul tavolo. c. Uno anche (also) a me. d. Non lo beve (drink).

~A4,3 29 25. Che colore è Charles?

a. Lui è buono. b. Non ha colore. c. Non è nero. d. Lei è suo amico?

26 Vuole un po di vino?

a. Si, per favore. b. Non, io do il pane (bread). c. Si, ho fame. d. Si, sono stanco (tired).

27. Lei viene di Parigi (Paris), Francesco?

a. Si, vengo (come) de Guievra. b. Non, vado a Lione.

c. Si, vado (go) a Parigi d. Si, e mi piace molto.

28. Per favore, da (give) qualcosa (something) a Micheline.

a. Micheline non prende (takes) niente de me. b. Che devo (must) dar-le? c. Non ho niente (nothing). d. Lei ha soldi?

29. Lei prende il libro di Judith?

a. Non, io prendo (take) quello di Sancos. a. Non, non ho soldi. c. Si, io lo prendo esso lei. d. Non, non posso prender-lo da Judith.

30. Lei è dietro (behind) a me, Bob?

a. Si, Khulu, sono davanti (in front of) a Lei. b. Non, Khulu, sono in camera. c. Si, Khulu, sono sotto il tavolo (table). d. Si, Khulu, Lei è sempre daventi a me.

~A4,4 30

31. Lei è l'uomo d'affari (businessman)?

a. Sono felice (happy). b. Non, non le da il contratto. c. Sí, compro (buy) e vendo prodotti. d. Oggi (today), non lavoro.

32. In affari (business):

a. Facciamo sempre un profitto. b. Le vendite meno i costi, fa il profitto. c. I prodotti sono sempre economici (cheap). d. Facciamo sempre un profitto.

33. In affari:

a. Facciamo sempre un profitto. b. Facciamo sempre una pèrdita. c. Lavoriamo molto per fere un profitto. d. Lavoriamo molto per fere una pèrdita.

34. Uno contratto poteva essere fatto (be made):

a. Per lettera solo (only). b. Per telefono, solo. c. Per scritto, solo. d. Ni diverse maniere (ways).

~A4,4 31 WORKING GLOSSARY

ENGLISH/FRENCH/ITALIAN/GERMAN (brief spelling and gender, with few accents) a un/une uno/una in/eine about environ circa ungefähr accident accident,l' incidente Unfall action action,la azione Handlung actually en fait realmente eigentlich after après dopo nach afternoon après-midi,l' pomeriggio Nachmittag airport aeroport,l' aeroporto Flughafen alone seul solo allein also aussi anche auch always toujours sempre immer am (I) suis (je) io sono bin (ich) and et e und anniversary anniversaire anniversario Jahrestag anybody nìmporte qui qualcuno irgend-jemand anything nìmporte quoi qualcosa irgend-etwas April Avril aprile April are(you) êtes (vous) è (Lei) sind arrive arriver arrivare ankommen at à a an August Aout agosto August bad mauvais cattivo schlecht bank banque,la banca Bank bar bar bar Bar, die bath bain,le bagno Bad beat battre battere schlagen beautiful beau/belle bello schön because parce que perché weil bed lit,le letto Bett begin commencer cominciare anfangen behind derrière dietro di hinter beside à côté de accanto a nächst better meilleur meglio besser bill facture,la conto Rechnung, die big grand grande gross biscuit biscuit,le biscotto Keks black noir nero schwarz book livre,le libro Buch boy garcon,le ragazzo Junge bread pain,le pane Brot breakfast petit dej.le colazione Frühstück brother frère,le fratello Bruder, bus autobus,le autobus Bus 32 business affaires,les affari Geschäft buy acheter comprare kaufen can (able) pouvoir potere können car auto,l' macchina Auto carefully prudent attentamente vorsichtig carry porter portare tragen cash argent,le soldi Bargeld chair chaise,la sedia Stuhl cheap bon marché economico billig children enfants bambini Kinder choose choisir scegliere wählen cigarette cigarette,la sigaretta Zigarette clean propre pulito sauber clever intelligent intelligente klug clouds nuages,les nuvole Wolken, die coffee cafe,le caffè Kaffee cold froid freddo kalt colour couleur,la colore Farbe come venir venire kommen complain plaindre fare un rec. klagen contract contrat,le contratto Vertrag cook cuire cucinare kochen cost coût,le costo Kosten count conter contare zählen creditors créditeurs,les creditori Gläubiger cup tasse,la tazza Tasse customer client,le cliente Kunde customs douane,la dogana Zoll daughter fille,la figlia Tochter day jour,le giorno Tag dear cher caro teuer debtors débiteurs,les debitore Schuldner December Décembre dicembre Dezember dinner dîner,le prenza Abendessen dirty sale sporco schmutzig divided by divisé par diviso da dividiert durch do faire fare tun doctor médecin,le medico Arzt doers actifs,les levoratore Täter drink boire bere trinken drive conduire guidare fahren dry sec asciutto trocken early de bonne heure presto früh easy facile facile leicht eat manger mangiare essen eight huit otto acht eighty quatre vingt ottanta achtzig either ou o entweder eleven onze undici elf 33 English Anglais inglese Englisch enjoy sàmuser divertir si sich freuen enough assez(de) abbastanza genug etc. et cetera eccetéra usw evening soir,le sera Abend every chaque ogni jeder fall off tomber cadere fallen family famille,la famiglia Familie father père,le padre Vater father/law beau-père,le suocero Schwiegervater fat gros grasso fett Febuary Février febbraio Februar fifty cinquante cinquanta fünfzig fight combattre combattere kämpfen finance financer finanza finanzieren find trouver trovare finden fine beau bello schön (Wetter) fingers doigts,les diti Finger finish finir finire beenden fish poisson,le pesce Fisch five cinq cinque fünf fog brouillard,le nebbia Nebel food nourriture,la cibo Essen fools fous,les stupidi Verrückten for pour per/da für fork fourchette,la forchetta Gabel four quatre quattro vier forty quarante quaranta vierzig Friday Vendredi,le venerdi Freitag friendly sympathique cordiale freundlich friends amis,les amici Freunde future(adj) futur futuro zukünftig game jeu,le gioco Spiel generally généralement generalmente allgemein get obtenir prendere bekommen girl jeune fille,la ragazza Mädchen give donner dare geben glass verre,le bicchiere Glas go aller andare gehen good bon buono gut good-bye au revoir arrividerci auf Wiedersen good even. bonsoir buonasera guten Abend good morn. bonjour buongiorno guten Morgen good night bonne nuit buonanotte gute Nacht greedy gourmand goloso gierig half moitié metà halb happy heureux felice glücklich hate dêtester detestare hassen 34 have avoir (j'ai) avere haben he il lui er hello salut ciao hallo help aider aiutare helfen helpful utile disponible behilflich her (acc.) la/lui suo ihr here ici qui hier herself elle-même lei stessa sie selbst him le/lui lui/lo ihn/ihm himself lui-même lui stessa er selbst his son suo sein honest honnêt onesto ehrlich hope espèrer sperare hoffen hospital hopital,le ospedale Krankenhaus hot chaud caldo heiss hotel hotel,le albergo Hotel how are y.? comment a.-v.? come sta? wie geht e.I.? how many? combien de? quanti? wieviel? however cependant tuttavia jedoch hundred cent cento hundert hungry avoir faim avere fame hungrig husband mari,le marito Ehemann I je io ich I am well je vais bien sto bene mir geht es gut ice-cream glace,la gelato Eiscreme if si se wenn important important importante wichtig impossible impossible impossibile unmöglich in front of devant davanti a vor intelligent intelligent intelligente klug inventory inventaire, l' inventario iventor is (he) est (il) è ist (er) it cela esso/lo es (er) itself cela-même lui stesso es selbst January Janvier gennaio Januar journey voyage,le viaggio Reise July Juillet luglio Juli June Juin giugno Juni knife coûteau,le coltello Messer know savoir/conn. sapere/conos. wissen labour main dòeuvre lavoro Arbeit language langue,la lingua Sprache late tard tardi spät later plus tard più tardi später learn apprendre imparare lernen less moins de meno minus/weniger letter lettre,la lettera Brief life vie,la vita Leben 35 like (verb) aimer piacere gern haben listen écoûter ascoltare zuhören little peu piccolo wenig long long lungo lang long run finalement in definitiva auf die Dauer look regarder guardare schauen look for chercher cercare suchen loss perte,la perdite Verlust lot,lots beaucoup de molti viel love aimer bien amare lieben low bas basso tief lucky (be) avoir/chance essere fortun. Glück (haben) luggage bagages,les bagagli Gepäck lunch déjeuner,le pranzo Mittagessen make/do faire fare machen man homme,l' uomo Mann manager directeur,le direttore Manager many beaucoup (de) molti viele map plan,le cartina Landkarte March Mars marzo März marriage marriage,le matrimonio Heirat marry se marier sposar-si heiraten materials materiaux,les stoffe Materialien May Mai maggio Mai me me mi mich meal repas,le pasto Essen meat viande,la carne Fleisch meet rencontrer incontrare kennen lernen meeting réunion,la riunione Versammlung mind (not) égal (etre) no faccia pure égal (mir) minute minute,la minuto Minute Miss Mademoiselle Signorina Fräulein mistake erreur,la sbaglio Fehler Monday Lundi,le lunedi Montag money argent,la soldi Geld month moins,le mese Monat more plus più mehr morning matin,le mattina Morgen mother mère,la madre Mutter mother-i.l. belle-mère suocera Schweigermutter Mr Monsieur Signor Herr Mrs Madame Signora Frau multipl.by multiplier par moltiplic.per multipliz.mit must devoir dovere müssen my mon mio mein myself moi-même me stesso ich selbst near près de vicino a nahe never jamais mai niemals never mind n'importe non fa niente nichts (macht) 36 new neuf nuovo neu nice agréable simpatico/buo. nett nine neuf nove neun night nuit,la notte Nacht ninety quatre-v.-dix novanta neunzig no non no nein nobody personne nessuno niemand noise bruit,le rumore Krach not ne...pas non nicht nothing rien niente nichts November Novembre novembre November now maintenant adesso jetz o`clock heures (7.00) alle (7.00) Uhr (7.00) October Octobre ottobre Oktober of course naturellement naturalmente natürlich Oh! Oh! O! Ach! old vieux vecchio alt on sur su auf one un uno eins or ou o oder orders ordres,les ordini Bestellunge our notre il nostro unser ourselves nous-même noi stessi wir selbst out dehors fuori aus overheads frais gen.les costi gener. Laufenden U. owner`s eq. capital,le capitale Anlagekapital parents parents,les genitori Eltern passport passeport,le passaporto Pass people gens gente Menschen place endroit,le posto Platz plane avion,le aereo Flugzeug plate assiette,la piatto Teller please sìl v. plaît per favore bitte police police,la polizia Polizei polite poli educato höflich porter porteur,le portiere Träger possible possible possibile möglich present prèsent presente gegenwärtig pretty joli carino hübsch products produits,les prodotti Produkte profit profit,le profitto Gewinn put mettre mettere legen quarter quartier,le quartiere Viertel quickly vite velocemente schnell rain pluie,la pioggia Regen read lire leggere lesen really vraiment veramente wirklich red rouge rosso rot 37 relax se relaxer rilessersi entspannen remember rappeller ricordare erinnern restaurant restaurant,le ristorante Restaurant right raison (avoir) giusto richtig road rue,la strada Strasse room chambre,la camera Zimmer sales ventes, les saldi Verkäufe Saturday Samedi,le sabato Samstag save sauver risparmiare sparen say dire dire sagen see voir vedere sehen sell vendre vendere verkaufen September Septembre settembre September serve servir servire bedienen service service servizio Dienst seven sept,le sette sieben seventy soixante-dix settanta siebzig she elle lei sie short court corto/poco kurz should devoir dovere sollen sick malade malato krank Sir Monsieur Signore Mein Herr sister soeur,la sorella Schwester sit s'asseoir sedere sitzen sit down être assis seder-si sich setzen six six sei sechs sixty soixante sessanta sechzig sky ciel,le cielo Himmel sleep dormir dormire schlafen small petit piccolo kein smoke fumer fumare rauchen snack snack,le spuntino Imbiss some quelques di/alcuni etwas somebody quelqu'un qualcuno jemand something quelque-chose qualcosa etwas sometimes quelque-fois qualche volta manchmal son fils,le figlio Sohn sorry dommage prego/scusi Verzeihung soup potage,le minestra Suppe speak parler parlare sprechen spend dépenser spendere/pass. ausgeben spoon cuillère,la cucchiaio Löffel stand up se lever alzarsi aufstehen station gare,la stazione Banhhof stay rester restare bleiben stool banc,le sgabello Stuhl sugar sucre,le zucchero Zucker summer été,le estate Sommer 38 sun soleil,le sole Sonne Sunday Dimanche,le domenica Sonntag sweet(pud.) dessert,le dolce Süsspeise table table,la tavolo Tisch take prendre prendere nehmen talk parler parlare sprechen talkers bavards,les perletore Schwätzer taxi taxi,le taxi Taxi tea the,le tè Tee téléphone téléphone,le telefono Telefon tense temps,le tempo Zeitform ten dix dieci zehn terrible terrible terribile schrecklich thank you merci grazie danke that la/cela/que quello jener/jene/jenes the le/la il/lo/i/gli/le der/die/das their leur il loro ihr them eux loro sie themselves eux-mêmes loro stessi sie selbst there là là dort/da they ils loro sie this ce/cet questo dieser thin mince sottile dünn thing chose,la cosa Ding thirsty avoir soif avere sete durstig thirty trente trenta dreissig thousand mille mille tausend three trois tre drei three-qtr. trois-quarts tre quarti drei-viertel Thursday Jeudi giovedi Dounerstag ticket billet,le biglietto Karte time heure,la tempo/volte Zeit.die tip pourboire,le mancia Tinkgeld tired fatigué stanco müde to à a/alla nach today aujourd'hui oggi heute tomorrow demain domani morgen too much trop troppo zu viel train train,le treno Zug travel voyager viaggiare reisen Tuesday Mardi martedi Donnerst. twelve douze dodici zwölf twenty vingt venti zwanzig two deux due zwei under sous sotto unter up en haut su oben us nous noi/ci uns vegetables légumes,les verdura Gemüse

39 wait attendre aspettare warten waiter garcon,le camariere Kellner walk marcher camminare spazieren want vouloir volere wollen waste(n) gaspillage,le spreco Abfall we nous noi wir weather temps,le tempo Wetter Wednesday Mercredi Mercoledi Mittwoch week semaine,la settimana Woche wet pluvieux umido nass what? quel/quoi? cosa? was? what time? quelle heure? che ore? wie spät.ist es? when? quand? quando? wann? where où? dove? wo? white blanc bianco weiss who? qui? chi? wer? wife femme,la moglie Ehefrau win gagner vincere gewinnen wine vin,le vino Wein winter hiver,le inverno Winter woman femme,la donna Frau work travail,le lavoro arbeiten worse pire peggio schlechter worst,the le pire il peggio schlechteste write écrire scrivere schreiben wrong avoir tort sbagliato falsch year année,la anno Jahr yes oui si ja yes but oui mais si, ma ja, aber yesterday hier ieri gestern you (nom.) vous Lei/voi Sie you (acc.) vous Lei/voi Sie young jeune giovane jung your votre suo/vostri Ihr yourself vous-même Lei stesso Sie selbst yourselves vous-mêmes Voi stessi Sie selbst zero zero zero null

40 SPEED TEST (15 Minutes)

Introductions - A 1. Io. Io sono (I am). Io sono John. Io ... John. Io sono John ... sono John Sono John Sono ... Sono John 2. Lei. Lei è (you are). Lei è Jane. ... è Jane. Lei è Jane Lei ... Jane. É Jane É ... É è Jane 3. Io sono John e Lei è Jane. Sono ... e è Jane. Sono John e è Jane. Io e Lei = noi (we) Lei e io = ... Lei e io = noi Noi siamo (we are) John ... Jane. Siamo John ea Jane. ... John e Jane. Siamo Jane e John. 4. Sono John. Sono (am I) John? Si (yes) sono ... Si (yes), sono John. ..., sono John. Si, sono John. 5. Sono John. Sono Jane? No, non ... Jane. No, non sono Jane ..., non sono Jane. No, non sono Jane. No, non sono ... Jane. No, non sono Jane. 6. Lei è Jane. ... Jane? É Jane? ..., è Jane. Si, è Jane. Si, ... Jane. Si, è Jane. 41 7. Lei è Jane. É John? No. Lei non ... John. No. Lei non è John. ..., non è John. No, non è John. 8. Io sono John e Lei è Jane. Sono John e è Jane. Noi siamo John e Jane? Si, siamo John ... Jane. Si, siamo John e Jane. Lei è là? O no, sono qui! 9. Lui. Lui è (he is). Lui è John. ... è John. Lui è John. Lui ... John. Lui è John. É ... É John 10. Lei. Lei è (she is). Lei è Jane. ... è Jane. Lei è Jane. Lei ... Jane. É Jane. É ... É Jane 11. Lui è John. Lei è John? Si, ... è John. Si, lui è John. ..., lui è John. Si, lui è John. 12. Lei è Jane. Lei è Jane? Si, ... è Jane. Si, lei è Jane. ..., lei è Jane. Si, lei è Jane. 13. Lui è John e lei è Jane. É lui (is he) Jane? No, lui non ... Jane. No, lui no è Jane. ... è John. Lui è John. Lei è John? ..., lei non è John. No, lei non è John. 42 ... è Jane. Lei è Jane. 14. Lui è John e Lei è Jane. Voi siete (you are) John ... Jane. Voi siete (you are) John e Jane. Siete John e Jane. Lui e Lei = voi Lei e lui = ... Lei e lui = voi ... siete John e Jane. Voi siete John e Jane. O mio dio. Adesso sono stanco!!! O, amore mio. Anche io ...!!! 15. Lui è John e lei è Jane. Loro ... Jane e John. Loro sono John e Jane. Lui e lei = loro Lei e lui = ... Lui e lei = loro ... sono John e Jane. Loro sono John e Jane. 16. Esso. Esso è. Esso è qui. Esso ... qui. É qui. É .... É qui. Esso ... qui. Esso è qui. É qui? Si è ... Si è qui. 17. Non è qui. É là. É qui Non ... qui. É là. Non è qui. È là. É là? Si, è ... Si, è là. 18. John e Jane non sono qui. John e Jane sono qui? No, John e Jane non ... qui. No, John e Jane non sono qui No, loro non sono ... No, non sono qui. 19. John e Jane, sono qui? No, non ... qui. No, non sono qui. 43 S ... là. Sono là. ... là Sono là. 20. Esso. Esso è qui? No, esso non .. qui. No, eso non è qui. Esso ... là. Esso è là. Èsso è là? Si, ... è là. Si, esso è là. Lei? Lei è ancora (still) qui? Molto ...!!! Lei? Lei è ancora (still) qui? Molto bene!!!

Introductions - B 1. Ciao (hello), John. ... Jane. Ciao Jane. 2. Ciao. Come sta? (how are you) Bene grazie. Ciao Jane Come ....? Ciao Jane Come sta? Bene grazie. Bene ... (thank you) Bene grazie 3. Ciao Juan. ... Jane. Ciao Jane. Lei. Come ...? Lei. Come sta? ... grazie. Bene grazie.. Lei. ... sta? Lei. Come sta? ... grazie. Bene grazie.

4. Buongiorno (good morning) Jane. ... John. Buongiorno Jane. Come ...? Come sta? Bene ... Bene grazie. 5. Buonasera Juan. ... Jane. Buonasera Jane. 44 ... sta? Come sta? .... grazie. Bene grazie. 6. John? John? Come sta? Lei? Come ...? Lei? Come sta? No, Jane. Per me, non ... bene. No, Jane. Per me, non sta bene. O Lei? Non ... bene? O Lei? Non sta bene? No, per me, ... sta bene. No, per me, non sta bene. 7. Per Jane sta bene. Come .... Jane ? Come sta Jane? ..., Jane sta bene. Si, Jane sta bene. Sta bene, John? No, per me, non sta .... No, per me, no sta bene. 8. Ciao John e Jane. Come ... voi? Ciao John e Jane. Come sta voi? Per noi, ... bene, grazie. Per noi, sta bene, grazie. O? John, sta bene? Si! John sta bene ... (and) Jane sta bene. John sta bene e Jane sta bene. ... John sta bene e Jane sta bene. Si, John sta bene e Jane sta bene. ..., per ... sta bene, grazie. Si, per noi sta bene, grazie. 9. John è un uomo E John un uomo? Si, John è un ... Si, John è un uomo. Lui è un Signor. Il Signor ... Lui è un Signor. Il Signor John Signor John. John è un uomo e lui è il ... John. John è un uomo e lui è il Signor John. 10. Jane è un uomo? No, Jane non è un ... No, Jane non è un uomo Lei è una ... (woman) Lei è una donna Jane è una ... 45 Jane è una donna 11. Signorina (Miss) Jane è una ... Signorina (Miss) Jane è una donna Signora (Mrs.) Jane è.... donna. Signora (Mrs.) Jane è una donna. Signora Jane non è un uomo. Signora Jane non è un uomo. ... Jane è una donna. Signora Jane è una donna. Signora Jane non è un uomo. Signora Jane non è un uomo. ... Jane è una donna. Signorina Jane è una donna. ... John è un uomo. Signor John è un uomo. 12. John è un ... John è un uomo Lui è il ... John. Lui è il Signor John. È Jane una donna? Si, lei è una .... Si, lei è una donna. Lei è ... Jane Lei è la Signorina Jane. Buona notte, Jane. ... notte, John. Buona notte, John. 13. Io ho un poco di vino (some wine). Io ho un po di vino? Si, io ho un ... di vino. Si, io ho un po di vino. Per favore, bevi (drink) un po di ... Per favore, bevi un po di vino 14. Lei ha una camera (room)? Lei ha una ....? Lei ha una camera? Si Lei ha una .... Si, Lei ha una camera. 15. Io ho un po ... vino e Lei ha una camera. Ioo ho un po di vino e Lei ha una camera. Noi abbiamo un po di vino e una ... Noi abbiamo un po di vino e una camera. ... un po di vino e una camera? Abbiamo un po di vino e una camera? Si, abbiamo un po di vino ... una camera. Si, abbiamo un po di vino e un camera. Buona notte. O? 16. Lui ha un po di vino e Lei ha ... camera. 46 Lui ha un po di vin e Lei ha una camera. Voi avete un po di vino e una ... Voi avete un po di vino e una camera. Avete voi un po di vino e una ...? Avete voi un po di vino e una camera. Si, voi ... un po di vino e una camera. Si, voi avete un po di vino e una camera. ... notte. Buona notte. 17. Lui ha un po di vino e lei ha ... camera. Lui ha un po di vino e lei ha una camera. Loro hanno un ...... vino e una camera. Loro hanno un po di vino e una camera. Hanno loro un po di vino e una ...? Hanno loro un po di vino e una camera? Si loro ... un po di vino e una camera. Si loro hanno un po di vino e una camera. Lui ... un po di vino. Lui ha un po di vino. Lei ... una camera. Lei ha una camera. Buona ... Buona notte. 18. Il vino è qui. Dam-mi (give me) un po di ...., per favore. Dam-mi, un po di vino, per favore. Il vino è .... Il vino è qui. Un po di vino, per ... Un po di vino, per favore. O? ... O? Grazie. 19. Il vino è là. Dem-mi, un po di vino, ... favore. Dem-mi . un po di vino, per favore. Il vino è ... (there). Il vino è là. Dam-mi, un ... di vino, per favore. Dam-mi un po di vino, per favore. Grazie. 20. Arrivederci (goodbye) John. ... Jane. Arrivederci Jane. ... John e Jane. Arrivederci John e Jane. 47 Social - A

1. John è qui. Quanti (how many) sono qui? Uno. Jane è qui. ... sono qui? ... Jane è qui. Quanti sono qui? Uno 2. John e Jane è qui. Quanti sono qui? Due. John e Jane sono ... John e Jane sono qui. Quanti sono qui? Quanti sono qui? Due. Quanti? ... Due. Quanti? Due. Quanti? Due. 3. Uno e zero è uno. Zero e uno è ... Zero e uno è uno. Quanti? Uno. Uno e uno più (more) sono ... Uno e uno più (more) sono due. Due e ... (zero) sono due. Due e zero sono due. ...? Due. 4. Due e uno (più) sono trè. Quanti? Trè. Uno e ... sono trè. Trè. Uno e due sono trè. Trè ... zero sono trè. Trè e zero sono trè. Zero e ... sono trè. Zero e trè sono trè. 5. Due e due (più) sono quattro. Quanti? ... Quanti? Quattro. Uno e trè sono ... Uno e trè sono qattro Quattro meno (less) trè sono uno. Quattro meno uno sono ... Qauattro meno uno sono trè. Trè e uno ... (più) sono quattro. Trè e uno (più) sono quattro. Quattro ... uno sono trè. Quattro meno uno sono trè. 6. Quattro e uno è cinque. Quattro e ... è quattro. Quattro e zero sono quattro. ...? Quattro. Quanti? Quattro. Trè e due sono ... Trè e due sono cinque. Cinque meno due sono ... Cinque meno dues sono trè. 48 Zero, ..., due, trè, quattro, ... Zero, uno, due, trè, quattro, cinque. 7. Cinque e uno sono sei. Sei meno uno sono ... Sei meno uno sono cinque. Sei ... due sono quattro. Sei meno due sono quattro. Sei e uno sono ... Sei e uno sono sette. Sette meno ... sono sette. Sette meno zero sono sette. Cinque e due sono ... Cinque e due sono sette. 8. Sette e uno sono otto. Quanti è sete e uno? ... Quanti è sette e uno? Otto. Otto meno ... sono zero. Otto meno otto sono zero. Otto meno ... sono quattro. Otto meno quattro sono quattro. Cinque e due sono ... Cinque e due sono sette. ... è otto meno due? Sei. Quanti è otto meno due? Sei. Due, trè, quattro, ..., sei, sette, ... Due, trè, quatro, cinque, sei, sette, otto. 9. Otto e uno sono nove. Cinque e quattro sono ... Cinque e quattro sono nove. Nove e uno ... dieci. Nove e uno sono dieci. ... meno uno sono otto. Nove meno uno sono otto. Otto e due sono ... Otto e due sono dieci. 10. Quanti sono dieci meno due? ... Quanti sono dieci meno due? Otto Quanti sono trè e sei più? ... Quanti sono trè e sei più? Nove. Dieci meno dieci sono ... Dieci meno dieci sono zero. Zero, uno, due, ..., quattro, ... Zero, uno, due, trè, quattro, cinque. Sei, ..., otto, ..., dieci. Sei, sette, otto, nove, dieci. 11. Ciao John. Lei ha fame (hungry)? Ciao Jane. Si, ho ... Ciao Jane. Si, ho fame. 49 Lei ha cibo (food)? Non, no ho ..., John. Non, no ho cibo, John. Lei è felice (happy)? Non, Jane. Non ... felice. Non, Jane. Non sono felice. Io ho ...!!! Io ho fame!!! 12. Io ho pane (bread), John. Il pane è cibo buono? Si, il ... è cibo buono. Si, il pane è buon cibo. Esso ... buon cibo. Esso è buon cibo. Lei ha fame? Si, io ho ... Lei ha fame? Si, io ho fame. Ecco (here is) un po di ... (bread). Grazie. Ecco (here is) un po di pane (bread). Grazie. 13. Ciao John. Come sta? Io ho sete (thirsty). O? Ha ...? Io ho sete (thirsty). O? Ha sete? Si, ho .... Lei, ha del (some) vino (wine)? Si, ho sete. Lei, ha del (some) vino (wine)? No, io ... ho del vino. No, io non ho del vino. 14. Lei ha un po di soldi (money)? Si, ho un po di ... Si, ho un po di soldi. Io ... del dolleri. Io ho del dolleri. 15. Io sono stanco (tired). Lei ... una camera (room)? Lei ha una camera (room)? Si, ho una ... Si, ho una camera. Io ho fame. Lei ha del ... (food)? Io ho fame. Lei ha del cibo? Si, ... del cibo. Si, ho del cibo. 16. John? Si, Jane? La camera è vicino (near) a qui? Si, la camera è ... a qui. Si, la camera è vicino a qui. Esso è ... a qui!! Stanco? Esso è vicino a qui!! Stanco? Si, io sono stanco. Ecco (here is) una camera e uno letto (bed). Si, ecco due ... (beds). 50 Si, ecco due letti. Felice? Si, io ... felice. Felice? Si, io sono felice. 17. John? Si, Jane? Lei ha del soldi (money)? ..., Jane. Ho un po di soldi. Si, Jane. Ho un po di soldi. Quanti dolleri ha Lei? Ho ... (10) dolleri. Ho dieci (10) dolleari. Lei è felice, John? Si, Jane. Sono ... Si, Jane. Sono felice. Ho dieci dolleri e io ho il suo amore (your love)! 18. Uno, ..., trè, ..., cinque. Uno, due, trè, quatro, cinque. Sei, ..., otto, nove, ... Sei, sete, otto, nove, dieci. 19. Lei è stanco, Jane? Si, sono ... Si, sono stanco. C'è una ... (room) qui? C'è una camera qui? Si, si, la camera è qui. C'è un ...(bed) là? C'è un letto (bed) là? Si, si il letto è ... Si, si il letto è l'à. Lei ha sete? Si, io ho del ... Lei ha sete? Si, io ho del vino. La ... è qui e il vino è ... La camera è qui e il vino è là. 20. John ha una camera e del vino. Ha cibo e soldi. Ha Jane. John è ... Ha Jane. John è felice. Jane ha John. ... è felice. Jane ha John. Lei è felice. Abbiamo questo programma. Lei è felice? ...!!!!! Lei è felice? Si!!!! John e Jane e Lei e io. Siamo tutti (all) ...!!! Siamo tutti (all) felicis!!! 51 Social - B 1. John è qui (John is here). Chi è qui? (who is here) ... è qui. John è qui. Jane è là (there). ... è là? Chi è là? Jane è ... Jane è là. 2. John è qui. Dove (where) è John? John è ... John è qui. Jane è là. ... è Jane? Dove è Jane? Jane ... là. Jane è là. 3. C'è (here is) il cibo (food). Dove è il ...? Dove è il cibo? Il cibo è qui. ... (here is) il cibo. Il cibo è qui. C'è il cibo. C'è (there is) il vino. ... è il vino? Dove è il vino? Il vino è ... Il vino è là. Il cibo è ... e il vino è ... Il cibo è qui e il vino è là. ... (here is) il cibo. C'è il cibo. ... (there is) il vino. C'è il vino. 4. Chi è qui (who is this)? ... John. C'è John. Chi è là? ... Jane. C'è Jane. 5. John è qui. Dove è John? John è ... Lui è ... John è qui. Lui è qui. Jane è là. ... è là? Lei. Jane è là. Chi è là?. Lei. 6. John è qui. Chi (who) è qui? John. John ... qui. John. John è qui. Jane è là. 52 ... è là? Jane. Chi è là? Jane. Jane è ... Jane è là. 7. Cosa (what) è questo (this)? ... è il cibo. Questo è il cibo. ... è quello (that)? Cosa é quello (that)? Quello ... il vino. Quello è il vino. Questo è il cibo. ... (that), è il vino. Quello é il vino. Cosa ... questa cosa? (this thing) Cosa è questa cosa? (this thing) Qyesta è il ... (food). Questa è il cibo. ... è quella cosa (that thing)? Quella é il ... (wine). Quella é il vino. 8. Lei ha fame (hungry)? Si, ho ... Si, ho fame. Io voglio (volere = want) del ... (food). Io voglio del cibo. Chi ha del cibo? John!! John ha ... cibo. John ha del cibo. 9. Lei ha sete (thirsty)? Si, ho sete. ... (I want) un po di vino. Si, ho sete. Voglio un po di vino. Io ho sete e ... un po di vino. Io ho sete e voglio un po di vino. Per favore (please). Ho sete!! Dam-mi (give me) del ... Dam-mi del vino. 10. John vuole del vino. Jane dà (gives) del vino a John. Lei dà ... (gives him) Jane da (gives) del vino a John. Lei da a lui. John prende (takes) il vino. Lui ... prende (takes it). John prende (takes) il vino. Lui lo prendea. Jane vuole del cibo. John da del cibo a Jane. Lui da ... (gives her) John da del cibo a Jane. Lui da a lei. 53 Jane prende del cibo. Lei ... prende. Jane prende del cibo. Lei lo prende. 11. Lei ha fame? C'è del pane. C'è buon ... (food). C'è buon cibo. Per ... (please), prenda questo pane. Per favore (please), prenda questo pane. Grazie (thank you). 12. Jane ha fame. Jane vuole mangiare (eat). Lei ... mangiare. Lei vuole mangiare. John da a (to) Jane il cibo. Jane mangia il ... Jane mangia (eats) il cibo. Lei ... prende (takes it). Lei lo prende. Jane mangia (eats) il cibo. Lei ha ... (hungry). Jane mangia (eats) il cibo. Lei ha fame. Lei ... (eats) il cibo. Lei mangia il cibo. 13. John ha sete. Lui vuole del vino. Jane da ... John un po di vino. Jane da a John un po di vino. Lei ...-lo da (gives it to him). Ella gli-lo da. John prende il vino e lui beve (drinks) il vino. Lui ... beve (drinks it) Lui lo beve. 14. Questo cibo è buono (good). Questo non è cattivo (bad). Io ... felice. Questo non è cattivo. Io sono felice. Quel cibo è cattivo (bad). Quello non è ... Quello non è buono. Quello non è buono. Quello è ... (bad). Quello è cattivo. Io non ... felice. Io n on sono felice. 15. Questo vino è buono? No, Signore, non è ... No, Signore, non è buono. É cattivo. Questo vino qui, è cattivo. Quel vino là, è ... Questo vino qui, è cattivo. Quel vino là, è buono. Quanto costa questo vino qui? 54 Uno dollara, Signore. ... costa quel vino là? Quanto costa quel vino là? Sei dolleri, ... Sei dolleri, Signor. Questo vino qui, è economico (cheap). Quel vino là, non è ... Quel vino là, non è economico. Quel vino là è ... (good). Quel vino là è buono. Non è ... Non è cattivo. 16...... (how much) questo vino qui? Quanto costa questo vino qui? Un dollara, Signore. É economico. Quanto ... quel vino là? Quanto costa quel vino là? Sei dolleri, Signore. Non è ... (cheap). Sei dolleri, Signor. Non è economico. Quanto costa ... cibo qui? Quanto costa questa cibo qui? Trè dolleri, ... Trè dolleri, Signore. É buon ... É buon cibo. 17. Sono stanco (tired). Voglio (want) dormire (sleep). O? Lei vuole (want) dormire? Si, sono stanco e voglio ... Si, sono stanco e voglio dormire. Qtesto letto (this bed) è per me (for me). Lei vuole dormire? Non, adesso (now) non sono ... (tired). No, adesso non sono stanco Non voglio ... Non voglio dormire. Questo letto qui, non è ... me. Questo letto qui, non è per me. 18. Lei ha fame? Questo cibo è per Lei (for you). Vuole ... (eat) questo cibo? Vuole mangiare (eat) questo cibo? Si, voglio mengier-lo. Io ho sete. Questo vino è ... me. Questo vino è per me. Lei vuole ... (drink) questo vino o (or) no? Lei vuole beve (drink) questo vino o (or) no? Si, ... ber-lo. 55 Si, voglio ber-lo. Adesso (now), sono stanco. Questo letto è per ... Questo letto è per me. Lei vuole ... (sleep) o no? Lei vuole dormire (sleep) o no? Si, ... dormire. Si, voglio dormire. 19. Io viaggiao (viaggiare = travel) a Parigi. Lei ... a Bonn. Lei viaggia a Bonn. Noi ... en Europa. Noi viaggiamo en Europa. Lui viaggia a Londra. Lei ... a Cambridge. Lei viaggia a Cambridge. Loro viaggiano en Inghilterra (England). Loro sono ... (tired). Loro son stanchi. Loro vogliono (want) ... Loro vogliono dormire. 20. Che ... (want)? Vuole mangiare? Che vuole (want)? Vuole mangiare? Non, grazie!!! Questo pane è per ... (you). Questo pane è per Lei. Lei dove (to where) viaggia? Noi ... a Londra. Noi viaggiamo a Londra. Qui, c'è (this is) John. Là, ... Jane. Là, c'è Jane. Adesso, chi sono qui? John, Jane, ... (you) e io. John, Jane, Lei e io. Bravo (well done)!!!! Arrivedervci! 56 POSTSCRIPT - SMILE WITH SOME PRACTICAL BUSINESS "ENGLISH" FROM AROUND THE WORLD - ALL CASES ARE TRUE ... (perhaps your language will also bring a smile or two?)

1. Mexico (hotel): The manager has personally passed all the water served here.

2. Suisse: I want the pension money as quick as you can send it. I have been in bed with the doctor all the week and it does not seem to be doing me any good.

3. France (dress shop): Dresses for street walking.

4. Ireland: Please find out if my husband is dead, as the man I am living with won't eat or do anything until he is sure.

5. Thailand (dry cleaners): Drop your trousers here for the best results.

6. I have no children as my husband is a bus driver and works all day and night.

7. Greece (hotel): Visitors are expected to complain at the office between the hours of 8 and 10 a.m. every day

8. Mrs. R has no clothes and has not had any for a year. The Clergy have been visiting her.

9. China (bar): Special cocktails for ladies with nuts.

10. Please send my pension money as I have fallen into errors with the landlord.

11. Italy (laundry): Ladies, leave your clothes here and spend the afternoon having a good time.

12. Hong Kong (tailor): Ladies may have a fit upstairs.

13. In accordance with your instructions I have given birth to twins in the enclosed envelope.

14. Norway (bar): Ladies are requested not to have children in the bar.

15. Unless I get my husband's pension money I shall be forced to live an immortal life.

16. Japan (hotel): You are invited to take advantage of the chamber maid.

17. In reply to your letter, I have already cohabited in your pension fund office, so far without results.

18. Hungary (zoo): Please do not feed the animals. If you any suitable food, give it to the guard.

19. Re your pension enquiry. The teeth at the top are alright, but the ones in my bottom are hurting horribly.

20. This is my eight child. What is the pension fund going to do about it? README FIRST INTENSIVE CARE - LANGUAGE

LIFT-OFF/ACCENT IMPROVEMENT LANGUAGE PROGRAMS A MORNING WITH DR. BOLAND AND FRIENDS

1. CONCEPTS

The programs are based on new theories of conscious and non-conscious learning, and the basic assumption that:

"Language is an instinct ... language is a caring ... and reaching out ..."

The program has three phases:

a. Pre-learning - to absorb instinctively, the "music" of the language.

b. Learning - the computer program with a partner and the audio tape speaking only the language for four hours.

c. Learning maintenance - study to absorb everything ... then repeat the four hours of learning as in b. above.

2. PRINTING THE TEXT

To print out the Learning Maintenance Pack of the program, find the file marked "SUM" print it out with directly with WP51 (Times Scalable 12 pt) on a Laser Printer III, or convert to ASCII and print.

3. LEARNING

To use the program, FOUR "learning aids" are essential for efficient and effective learning during the morning:

a. A partner - to provide positive encouragement for fluent pronunciation.

b. An audio tape or radio news program - to provide continuous conscious and non-conscious language impact. A cassette can be obtained from RGAB without charge.

c. The Learning Maintenance Pack.

d. A phrase/simple text book - to provide learning support. We recommend the "Language in a Week" series published in many languages by Hodder- Headline, in the UK; they come with an audio tape that provides item 2 (above). 4. ONCE AGAIN ... RUNNING THE PROGRAM

a. Do NOT use Windows or Word or Excel or Wordperfect or any similar system. Simply, insert the diskette into an IBM compatible computer drive A or B. Copy it to a directory of its own on your computer.

b. PLAY INFORMALLY, THE AUDIO TAPE (THREE TIMES) TO "ABSORB THE MUSIC" OF THE LANGUAGE, AND START TO REPEAT SOUNDS AND WORDS. ThEN DO THE MORNING ROUTINE WITH A PARTNER. THEN DO LEARNING MAINTENANCE INFORMALLY (TEXT AND CASSETTE) FOR A WEEK. THEN REPEAT THE MORNING ROUTINE WITH THE PARTNER.

c. If possible, do the morning routine (four hours) in one morning; otherwise do two sessions of two hours each. Do the Learning Maintenance" in any way you like with the printed text and the audio tape. Then a week later ... relax ... repeat the morning ... make it fun .. and ... surprise yourself ...

d. When running the program on computer, type any of the following:

Flash - for the morning routine - first two hours. Flash2 - for the morning routine - second two hours. Quiz - to try a multiple choice quiz Glossary - to start a glossary exercise Grammar - to start a grammar exercise

NOTE: THE PROGRAM WORKS MUCH FASTER ... WHEN YOU COPY IT TO YOUR HARD DISK ... IN A SPECIAL DIRECTORY

5. COST

For private learners, the program is free, but you really feel especially "rewarded" by the program, please ... register (by fax to RGAB below to obtain the latest updated version of programs and send $100.00 to an educational trust:

Timothy Trust, Ernst & Young Trust Company POB 621, Le Gallais Chambers 54 Bath Street, St. Helier, Jersey JE4 8YD Channel Islands, UK.

Programs currently available (March 1995) include: English, French, German, Turkish, Indonesian, Mandarin, Japanese, Khmer, Finnish, Hungarian, Zulu, Xhosa, Arabic, Spanish, Czech, Russian, Urdu, Turkish etc. Several other language versions are in process and each program is being continually improved and updated.

For special clients, a full set of all the languages is available, and a new program in a particular language or dialect, can usually be produced to order, in about one week of intensive supported effort.

RGAB June 5 1995 Tele/Fax 335040898

INTENSIVE CARE LIFT-OFF AND ACCENT IMPROVEMENT LEARNING MAINTENANCE PACK

A MORNING WITH DR. BOLAND AND FRIENDS

ITALIAN

ENGLISH FRENCH GERMAN SPANISH ITALIAN HUNGARIAN FINNISH ARABIC INDONESIAN MANDARIN JAPANESE KHMER XHOSA ZULU URDU TURKISH RUSSIAN

For further information: Dr. R.G.A. Boland Chemin de la Garenne Prevessin-Moens 01280 France.

Tele/Fax: 33-50-40-8982/33-50-31-5650