Dear Families,
I am looking forward to an exciting year of learning and fun for your child. My goal is to establish a positive learning environment as students master the second grade Common Core standards and the San Marcos Unified School District’s curriculum. I believe that it is my responsibility to differentiate my instruction to meet the unique learning styles and needs of my students. Here are the English Language Arts and and Math Units that students will learn in second grade:
English Language Arts Units Math Units Silly Stories (literature texts and narrative Data writing) Map Skills (informational texts and informative Place Value writing) Kevin Henkes Author Study (informational texts Addition and Subtraction and opinion writing) Economics (informational texts and narrative Measurement writing) Folktales (literature texts and opinion writing) Geometry Biographies (informational texts and informative Foundations of Multiplication writing)
Computer Programs All students are required to work on a variety of computer programs at school. Students are also encouraged to access them at home to further their learning. Logins for each program will be provided. Links for each program can be found on my classroom website at the following web address:
http://www.smusd.org/Domain/1839
● Lexia Core 5 ● ST Math ● Imagine Learning ● Typing Club ● Accelerated Reader (This program can only be accessed at school. Students are able to take quizzes before and after school in the SME library.)
Homework Policy
All students are required to read for 20 minutes every night. This is imperative for their academic growth and success. Students will be expected to take and pass Accelerated Reader quizzes each week based on the books they read at home. Students should also practice math facts. They are also encouraged to log on to the computer programs listed previously. Students are required to bring their Tiger Binder with them to school everyday.
Classroom Rules
All students will be expected to follow the 3 SME Personal Standards. This will ensure a positive learning environment for all students.
1. Be Respectful 2. Make Good Choices 3. Solve Your Problems
Classroom Discipline Plan
The following sequence of consequences will be in effect for students who choose not to follow a classroom rule:
● 1st Time: Verbal Warning ● 2nd Time: Written Warning (Student will move their clip down on our behavior chart and draw a sad face on the behavior chart in their Tiger Binder. Please check your student’s Tiger Binder every night and sign where they received a sad face.) ● 3rd Time: Phone Call Home (Parents will be notified via phone call.) ● 4th Time: Written Referral (Students will be given a referral to the office.) ● Severe Disruption: Fighting, Vandalism, or Overt Defiance (Immediate expulsion from classroom and referral to administration.)
Weekly Schedule
● PE: Tuesday and Thursday Mornings (Students are encouraged to bring water bottles to school on these days and wear comfortable athletic shoes.) ● Library: Wednesday afternoon (Students are expected to turn in their library books on Tuesday afternoon if they would like to check out a new book on Wednesday. ● ID2: Friday Afternoons (Students will participate in enrichment in science, engineering, and visual & performing arts.)
Other Important School Information ● Students are expected to wear school uniforms everyday. ● Parent envelopes are sent home every Wednesday and need to be returned on Thursday with a parent signature. ● Students may only bring healthy snacks to school to eat at recess.
Upcoming School Events ● October 16: Shadow a Tiger Morning at 9am ● November 16-20: Parent Conferences ● April 6: Open House at 5:30pm
Wish List ● Hand Sanitizer ● Clorox or Lysol wet wipes ● Kleenex (big boxes)
Contact Information ● Phone Number: (760)290-2430 ext. 3407 ● Email: [email protected] ● Class Website: http://www.smusd.org/Domain/2272
I am very excited to work with you and your family this year. Remember that we are a team in your child’s education. Therefore, please do hesitate to contact me at anytime.
Sincerely,
Ashley Gray
Second Grade Teachers/ Maestros De Grado 2
Mrs. Glaves-Funk: (760)290-2430 ext. 3403 [email protected] Mrs. Gray: (760)290-2430 ext. 3407 [email protected] Ms. Henry: (760)290-2430 ext. 3406 [email protected] Miss Machado: (760)290-2430 ext. 3408 [email protected] Mrs. Roper: (760)290-2430 ext. 3409 [email protected] Mrs. Thompson: (760)290-2430 ext. 3404 [email protected] Miss Willis: (760)290-2430 ext. 3404 [email protected]
Family Contact Information/ Familia Información de Contacto ***Please print neatly and update throughout the school year if necessary. **Por favor escriba claramente y actualizar durante el año escolar si es necesario.
Student Name/Nombre De Estudiante: ______
Parent Name(s)/Nombre de los Padres: ______
Cell Phone/ Número Celular: ______
Home Phone/ Número de Teléfono de Casa: ______
Email: ______Estimadas familias,
Tengo muchas ganas de tener un año emocionante de aprendizaje y diversión para su hijo. Mi objetivo es establecer un ambiente de aprendizaje positivo que los estudiantes dominen las normas de segundo grado básico común (Common Core) y el plan de estudios del Distrito Escolar Unificado de San Marcos. Creo que es mi responsabilidad de diferenciar mi instrucción para satisfacer los estilos de aprendizaje únicos y necesidades de mis estudiantes. Aquí están las unidades de Artes del Lenguaje y de Inglés y unidades de Matemáticas que los alumnos aprenderán en segundo grado:
Unidades Inglés Lengua y Literatura Unidades de matemáticas Historias tontas (textos de literatura y escritura Datos narrativa) Habilidades Mapa (textos informativos y de Valor posicional escritura informativa) Autor del estudio Kevin Henkes (textos Sumando y Restando informativos y la opinión por escrito) Economía (textos informativos y de escritura Medición narrativa) Los cuentos populares (textos de la literatura y Geometría de la opinión de la escritura) Biografías (textos informativos y de escritura Fundamentos de la Multiplicación informativa)
Programas de Computador Se requiere que todos los estudiantes para trabajar en una variedad de programas de ordenador en la escuela. También se anima a los estudiantes a acceder a ellos en casa para continuar su aprendizaje. Se proporcionarán inicios de sesión para cada programa. Enlaces para cada programa se pueden encontrar en mi sitio web el aula, en la siguiente dirección web:
http://www.smusd.org/Domain/1839
● Lexia Core 5 ● ST Math ● Imagine Learning ● Typing Club ● Accelerated Reader ● Lector Acelerado (AR) (Este programa sólo se puede acceder en la escuela. Los estudiantes pueden tomar pruebas antes y después de la escuela en la biblioteca de SME) Política de Tareas
Se requiere que todos los estudiantes a leer por 20 minutos cada noche. Esto es imprescindible para su crecimiento académico y éxito. Se espera que los estudiantes para tomar y aprobar Accelerated Reader quizzes cada semana a partir de los libros que leen en casa. Los estudiantes también deben practicar las operaciones matemáticas. También se les anima a iniciar sesión en los programas informáticos enumerados anteriormente. Los estudiantes deben traer su Tiger Carpeta con ellos a la escuela todos los días.
Reglas de la Clase
Se espera que todos los estudiantes a seguir los 3 SME Normas Personales. Esto asegurará un ambiente positivo de aprendizaje para todos los estudiantes.
1. Se respetuoso 2. Tomar buenas decisiones 3. Resolver sus problemas
Aula Plan de Disciplina
La siguiente secuencia de consecuencias tendrá vigencia para los estudiantes que optan por no seguir una regla aula:
● Primero Tiempo: Advertencia Verbal ● Segundo tiempo: Advertencia por Escrito (Estudiante se moverá de su clip de abajo en nuestra tabla de comportamiento y dibujar una cara triste en el gráfico de comportamiento en su Tiger Binder. Por favor verifique Tiger carpeta de su hijo todas las noches y firmar donde recibieron una cara triste). ● Tercero Tiempo: Una llamada a la casa (padres serán notificados a través de llamada telefónica.) ● Cuarto Hora: Referencia Escrito (Los estudiantes se le dará una remisión a la oficina.) ● La interrupción grave: Pelear, Vandalismo, o Defiance manifiesta (la expulsión inmediata de la clase y la remisión a la administración.)
Programación Semanal
● PE: martes y jueves por la mañana (se anima a los estudiantes para llevar botellas de agua a la escuela en estos días y usar zapatos deportivos cómodos.) ● Biblioteca: miercoles por la tarde (Los estudiantes deben entregar sus libros de la biblioteca en la tarde del martes si les gustaría sacar un libro nuevo el miercoles. ● ID2: viernes por la tarde (Los estudiantes participarán en el enriquecimiento de la ciencia, la ingeniería y visuales y artes escénicas.)
Otra información importante de la escuela
● Los estudiantes deben usar uniformes escolares todos los días. ● Sobres padres son enviados a casa todos los miércoles y tienen que ser devueltos el jueves con la firma del padre. ● Los estudiantes sólo pueden llevar bocadillos saludables a la escuela para comer en el recreo. Próximos Eventos Escolares
● 16 de octubre: Shadow a Tiger de la mañana a las 9 ● 16 a 20 noviembre: Conferencias de Padres ● 6 de abril: Casa Abierta a las 5:30 pm
Lista de Deseos ● desinfectante de manos ● Clorox o Lysol toallitas húmedas ● Kleenex (cajas grandes)
Información del Contacto ● Número de teléfono: (760)290-2430 ext. 3407 ● Email: [email protected] ● Clase Sitio web: http://www.smusd.org/Domain/2272 ● Estoy muy emocionado de trabajar con usted y su familia este año. Recuerde que somos un equipo en la educación de su hijo. Por lo tanto, por favor no dude en ponerse en contacto conmigo en cualquier momento.
Atentamente, Ashley Gray