Los Angeles Unified School District s19

LOS ANGELES UNIFIED SCHOOL DISTRICT MEMORANDUM

MEM-6386.0 ATTACHMENT C October 13, 2014 CORE Waiver Intervention REPORT OF STUDENT PROGRESS

Student’s Name Grade Teacher

School Name

Dates of Program: From: To:

Attendance Days Present: Days Absent:

SUBJECT PRE-TEST POST TEST OVERALL PROGRESS English Language Arts

Mathematics Date Taken Date Taken Satisfactory Science Pre-Test Score Post Test Score Unsatisfactory Social Science/History Incomplete* * Student attended less than ½ of program session y * r y

o r e t t o c e t l a c f p a s

Student Progress f i m s t i o a t c s a n n S I U

Achievement: Student shows improvement in skills and concepts taught in class.

Participation: Student engages in activities which contribute to learning.

Perseverance: Student displays determination in learning without giving up.

Attitude: Student respects others, accepts challenges, and has a positive outlook

Attendance: Student comes to class on time and completes a full session each day.

Teacher Comments:

Teacher Signature Date Principal

Copy to: Parent / Guardian LOS ANGELES UNIFIED SCHOOL DISTRICT MEMORANDUM

Elementary/Secondary Student File

MEM-6386.0 ATTACHMENT C October 13, 2014 CORE Waiver Intervención PROGRESO DEL ESTUDIANTE

Nombre ______Grado ____ Maestro

Escuela

SUBJECT PRE-TEST POST TEST OVERALL PROGRESS

Arte del Lenguaje Ingles Fecha del Examen Fecha del Examen Satisfactorio Matemáticas No satisfactorio Ciencias Puntuación Puntuación Incompleto* Ciencias Sociales/Historia

Fecha del Programa: Desde: Hasta: o i o * i r o r o t t o e t l c c a p f Progreso del Estudiante a f s m i s t o i t c a a s n I S n I

Alto Logro: Estudiante demuestra mejoras en las estándares y los conceptos discutidos en clase.

Participación: Estudiante participa en las actividades que contribuyen al aprendizaje.

Perseverancia: Estudiante demuestra determinación en aprender sin darse por vencido.

Actitud: Estudiante respeta a los demás, tiene una actitud positiva, y acepta los retos.

Asistencia: Estudiante viene a clase puntualmente y completa la sesión cada día.

Asistencia : Días Presente : Días Ausente: * Estudiante asistió a menos de la mitad de las sesiones del programa total.

Comentarios del Maestro(a):

Firma del Maestro(a) Fecha Directora(or) LOS ANGELES UNIFIED SCHOOL DISTRICT MEMORANDUM

Copia a: Padres / Guardianes Archivo del estudiante en la escuela primaria o secundaria