Dear Parents and Guardians s11

(School Letterhead) June ____, 2017

Dear Parents and Guardians:

As required by statewide Public School Student Progression Law, Section 1008.25, Florida Statutes, your child has not demonstrated reading mastery through one of the following:

 2017 Florida Standards Assessment Test (FSA) English Language Arts test score of Level 2 or higher;  2017 Grade 3 Reading Student Portfolio performance on each reading standard rated as acceptable;  or  i-Ready scale score 535 or Reading percentile rank of 50 or higher on the Alternative Standardized Reading Assessment (ASRA)

In order to meet the requirements for promotion, your child must demonstrate an acceptable level of reading performance. Your child is eligible to participate in the Alternative Assessment for Grade 3 Promotion (AAGTP) being offered the last week of summer school, July 27 – July 28, 2017. Students who do not attend summer school are also eligible to take this assessment on the designated dates, but must report to ______no later than 8:00 a.m. on July 27th. This opportunity for promotion will ONLY be offered during summer school. Therefore, it is strongly recommended that he/she attend.

Sincerely,

Principal Signature

Cut Here ------

My child will attend summer school from July 5 – August 1, 2017. Yes No

My child will not attend summer school, but will attend his/her designated summer school location on Thursday, July 27, 2017 to participate in the Alternative Assessment For Grade 3 Promotion. Yes No

Student Name______Date:______

M-DCPS Student ID#______Summer School Loc#______(School Letterhead)

____ de junio del 2017

Estimados padres de familia y tutores:

Según requiere la ley de progreso de los estudiantes de escuelas públicas de todo el estado que elimina la promoción social, Sección 1008.25 Estatutos de la Florida, su hijo o hija no demostró el dominio de la lectura a través de una de las siguientes pruebas:

 La Prueba de Evaluación de Estándares de la Florida del 2017 (Florida Standards Assessment Test, FSA), calificación de nivel 2 o superior en la prueba de Lectura;  Carpeta de Lectura del Estudiante de Tercer Grado del 2017 (2017 Grade 3 Reading Student Portfolio), desempeño clasificado como aceptable en cada uno de los puntos de referencia en la Lectura;  o  Escala de calificaciones 535 de i-Ready (i-Ready scale score 535) o Evaluación Alternativa Estandarizada de Lectura (Alternative Standardized Reading (ASRA, por sus siglas en inglés) calificación de percentil de categoría 50 o superior en la Lectura.

Para llenar los requisitos para la promoción, su hijo debe demostrar un nivel de calificación clasificado como aceptable en el desempeño de la lectura. Su hijo es elegible para participar en la Evaluación Alternativa para la Promoción de Tercer Grado, AAGTP por sus siglas en inglés, (Alternative Assessment for Grade 3 Promotion, AAGTP) que se ofrecerá en la última semana de la escuela de verano, el 27 de julio – 28 de julio del 2017. Los estudiantes que no asistan a la escuela de verano también son elegibles para tomar dicha prueba en las fechas designadas, sin embargo, deben presentarse en ______a más tardar a las 8:00 a.m., el 27 de julio. Esta oportunidad para la promoción, será ofrecida SOLAMENTE durante la escuela de verano. Por consiguiente, se recomienda encarecidamente que su hijo asista a la misma.

Atentamente,

Firma del director

Corte aquí ------Mi hijo asistirá a la escuela de verano comenzando el 5 de julio hasta el 1º de agosto del 2017. Sí No

Mi hijo no asistirá a la escuela de verano, pero se presentará en el plantel designado para la escuela de verano, el jueves, 27 de julio del 2017 para tomar la Evaluación Alternativa para la Promoción de Tercer Grado (Alternative Assessment for Grade 3 Promotion).Sí No

Nombre del estudiante ______Fecha: ______No. de ID del estudiante ______No. del plantel de la escuela de verano______(School Letterhead)

____ jen 2017

Chè Paran ak Gadyen:

Jan Lwa Florid Seksyon 1008.25 “Public School Student Progression Law” (Lwa sou Pwogrè Elèv nan Lekòl Leta) mande atravè tout eta a, pitit ou a pa demontre li metrize lekti selon youn nan youn nan sa ki ap suiv yo:  Nòt egzamen Nivo 2 oubyen pi wo nan Lekti/Redaksyon “Florida Standards Assessment Test (FSA)” (Evalyasyon Estanda Florid) pou 2017;

 Pèfòmans nan chak estanda lekti yo evalye kòm akseptab pou “Grade 3 Reading Student Portfolio” (Dosye Lekti Elèv 3yèm Ane Eskolè) pou 2017;  oubyen  Fè yon nòt nivo 535 nan ‘i-Ready’ oubyen klase nan nivo 50 pousan oubyen pi wo nan Lekti nan “Alternative Standardized Reading Assessment (ASRA)” (Evalyasyon Lekti Estandadize Altènatif)

Pou pitit ou a satisfè kondisyon pou l pase klas la, li dwe demontre pèfòmans nan yon nivo ki akseptab nan lekti. Pitit ou a elijib pou l patisipe nan “Alternative Assessment for Grade 3 Promotion (AAGTP)” (Evalyasyon Altènatif pou Elèv Pase nan Twazyèm Ane Eskolè) yo ap ofri nan dènye semèn lekòl ete a 27 – 28 jiyè 2017. Elèv ki pa ale nan lekòl ete yo elijib pou yo pran evalyasyon sa a tou nan dat yo bay yo, men yo dwe ale nan ______pa pi ta pase 8:00 dimaten 27 jiyè. Yo ap SÈLMAN ofri opòtinite pou elèv yo pase klas la pandan lekòl ete a. Se pou sa, nou vrèman rekòmande pou li ale.

Sensèman,

(Principal Signature) Koupe La a ------Pitit mwen an prale nan lekòl ete 5 jiyè – 1ye out 2017.  Wi  Non

Pitit mwen an pa prale nan lekòl ete, men li prale nan lekòl ete yo deziyen an jedi 27 Jiyè 2017 pou l patisipe nan Evalyasyon Altènatif pou Elèv Pase nan Twazyèm Ane Eskolè  Wi  Non

Non Elèv la______Dat:______

Nimewo Idantifikasyon Elèv M-DCPS______Nimewo Lokasyon Lekòl Ete______