The School District of Lee County

THE SCHOOL DISTRICT OF LEE COUNTY SCHOOL/ESCUELA: HIGH SCHOOL REPORT CARD PHONE/TELÉFONO EL DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE LEE YEAR/AÑO INFORME DE NOTAS DE ESCUELA SECUNDARIA CARD NO: Tarjeta # FIRST SEMESTER SECOND SEMESTER PRIMER SEMESTRE <> SEGUNDO SEMESTRE QUARTER 1 QUARTER 2 E S CRED QUARTER 3 QUARTER 4 E S CRED TRIMESTRE 1 TRIMESTRE 2 X E EARN TRIMESTRE 3 TRIMESTRE 4 X E EARN SUBJECT TEACHER F GRADE COMMENT C GRADE COMMENT C A M CRÉ- GRADE COMMENTS C GRADE COMMENTS C A M CRÉ- ASIGNATURA MAESTRO L NOTA S N NOTA COMENTA- N M G DITO NOTA COMENTA- N NOTA COMENTA- N M G DITO G COMENTA- D RIOS D R GANA RIOS D RIOS D R GANA RIOS E D DO E D DO X X A N A N M O M O E T E T A N N A S E S M E M

(SEE COMMENT CODES ON BACK) CONDUCT GRADE (CND): FLAG CODES (FLG) STUDENT / ESTUDIANTE GRADE LEVEL CONDUCTA BANDERA de CODIFICACIÓN GRADING GRADO

S=SATISFACTORY SCALE: SATISFACTORIO ESCALA DE N-NEEDS IMPROVEMENT CALIFICACIONES NECESITA MEJORAR A=Advanced Placement A 90-100 U=UNSATISFACTORY Ubicación Avanzada INSATISFACTORIO H/3=Honors B 80-89 Clase de Honores D=Dual Enrollment C 70-79 Matrícula Doble I=IB Bachillerato Internacional D 60-69 FCAT HISTORY P=Pre-IB F 0-59 HISTORIAL DEL FCAT L=Loss of Credit Pérdida de I 0 Crédito Excessive Absences Ausencias Excesivas GRADE READING LEVEL 1=1st Semester Credit GRADO LECTURA NIVEL Crédito Primer Semestre TEST DATE: DSS 2=2nd Semester Credit FECHA DE LA Crédito Segundo Semestre EVALUACIÓN MATH LEVEL Matemá- Nivel tica DSS Your cumulative GPA for all courses is _____unweighted,______weighted. **GRADE Grado READING LEVEL The total number of credits you have earned as of ______is ______Lectura Nivel Su Puntaje Promedio de Notas Cumulativo para todos los cursos es ____ sin carga, _____ cargado. El número total de créditos que usted ha ganado desde el Day/Mo/Yr son ____ TEST DATE: DSS For additional graduation requirements, contact the school counselor. FECHA DE LA EVALUACIÓN Para más información acerca de los requisitos de graduación comuníquese con el consejero(a) de la escuela. MATH LEVEL Matemá- Nivel tica DSS GRADE Grado READING LEVEL <> Lectura Nivel TEST DATE: DSS FECHA DE LA MATH LEVEL EVALUACIÓN Matemá- Nivel tica DSS PLACEMENT FOR NEXT YEAR: P-PROMOTED Promovido(a) FCAT LEVELS RANGE FROM A LOW OF 1 TO A HIGH OF 5 ASIGNACIÓN DE GRADO PARA EL PRÓXIMO AÑO LOS NIVELES DEL FCAT TIENEN UN ÁMBITO DEL 1, BAJO AL 5, ALTO.

DSS SCORES OF 1926 FOR 10th GRADE FCAT READING AND 1889 FOR 10TH GRADE FCAT MATH IS CONSIDERED PASSING Calificaciones de DSS de 1926 en la lectura del FCAT del 10º grado y 1889 en la matemática del FCAT del 10º grado son consideras como aprobadas. BY-PERIOD ATTENDANCE FIRST SEMESTER PRIMER SEMESTRE SECOND SEMESTER SEGUNDO SEMESTRE Asistencia por periodo QUARTER Trimestre 1 QUARTER Trimestre 2 QUARTER Trimestre 3 QUARTER Trimestre 4

SUBJECT TEACHER F AE AU TE TU AE AU TE TU AE AU TE TU AE AU TE TU Asignatura MAESTRO L G

QUARTER Trimestre 1 QUARTER Trimestre 2 QUARTER Trimestre 3 QUARTER Trimestre 4

YEAR TO DATE 1 0 2 0 0 0 10 0 2 1 2 0 0 0 0 0 DAILY ATTENDANCE AE AU TE TU AE AU TE TU AE AU TE TU AE AU TE TU Asistencia diaria hasta hoy. AE=ABSENT EXCUSED AU=ABSENT UNEXCUSED TE=TARDY EXCUSED TU=TARDY UNEXCUSED AUSENCIA JUSTIFICADA AUSENCIA NO JUSTIFICADA TARDANZA JUSTIFICADA TARDANZA NO JUSTIFICADA

G Comments Comentarios N I 1. Effectively uses class time 1. Usa eficazmente su tiempo en el aula L

I 2. Academic improvement has been shown 2. Muestra una mejoría académica

A 3. Actively participates in class 3. Participa activamente en el aula (clase) M

4. Attentive/stays on task 4. Presta atención/se mantiene haciendo su T

N 5. Shows positive attitude tarea E 6. Completes homework/class work 5. Muestra una actitud positiva D

U 7. Scores low on tests and quizzes 6. Termina sus tareas/trabajos en el aula T

S 8. Scores low on class work 7. Bajas calificaciones en los exámenes y las E 9. Unprepared for class pruebas B

10. Inattentive/participation unsatisfactory 8. Bajas calificaciones en los trabajos del aula L

L 11. Class work is incomplete (salón) I

W 12. Homework is incomplete 9. No está preparado/a para la clase

13. Major projects incompletes or 10. Distraído/a / participación insatisfactoria S

S unsatisfactory 11. Trabajo del aula incompleto E

R 14. Irregular class attendance 12. Las tareas están incompletas D 15. Student performance below grade 13. Proyectos mayores incompletos o D

A level /course expectations (See course insatisfactorios codes, FCAT history, or DSS Scores) 14. Asistencia irregular a la clase 15. El rendimiento académico del estudiante es inferior al del nivel del grado/inferiores a las expectativas del curso (Vea los códigos de cursos, historial del FCAT, o Calificaciones del DSS).

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