Prezado(a) Candidato(a):

Estamos orgulhosos por você ter escolhido a Faculdade de Ilhéus para sua formação superior.

Esperamos que a sua presença entre nós esteja alicerçada na crença e na confiança de que esta Instituição oferece educação de qualidade.

A proposta pedagógica da Faculdade de Ilhéus é ser uma instituição educacional voltada para a formação de empreendedores, com uma visão holística para entender o seu papel com capacidade de interagir com os diversos setores da sociedade e de atender às expectativas do mercado de trabalho.

A Faculdade de Ilhéus lhe deseja um bom desempenho no processo seletivo, aguardando, com grande satisfação, a possibilidade de tê-lo como aluno a partir do ano de 2019.

A DIREÇÃO

1 1. APRESENTAÇÃO

O conteúdo deste Manual é, na verdade, um complemento do Edital de Abertura do Concurso Vestibular para ingresso nos cursos de graduação da Faculdade de Ilhéus, publicado dentro das normas da legislação vigente.

Leia com atenção todo o conteúdo deste Manual, pois a inscrição realizada implica na aceitação de todas as normas e procedimentos aqui descritos.

2. CURSOS OFERECIDOS

1. Administração Formar profissional com capacidade crítica e reflexiva, com uma visão empreendedora e gerenciadora de negócios, com capacidade de compreender a complexidade da dinâmica organizacional e do mercado de trabalho.

2. Ciências Contábeis Formar profissional na área da Contabilidade capacitado e qualificado para as atividades profissionais exigidas por um mercado globalizado, orientado por valores humanistas, através da oferta de doutrinas, técnicas e experiências que traduzam o pensamento contábil.

3. Direito Formar profissional da área jurídica em condições de atuar com eficiência no mercado específico de trabalho, utilizando os mais modernos recursos disponíveis para a sua atividade e comportando-se, eticamente, dentro de padrões apurados e absolutamente consoantes com suas responsabilidades decisórias e operacionais.

4. Enfermagem Capacitar profissional de enfermagem dotados de competências técnicas e de habilidades para o exercício de suas atividades, preparando-os para dedicar-se à promoção da saúde, à preservação da vida e à redução do sofrimento, através da aquisição e de conhecimentos teóricos e práticos.

5. Nutrição Formar profissional com visão generalista, humanista e crítica, e tornando-o apto a atuar em todas as áreas do conhecimento em que a alimentação e nutrição se apresentem fundamentais, além de capacitar, também, para a atuar na promoção, preservação e recuperação à saúde dos indivíduos e da coletividade, visando à segurança alimentar e atenção dietética.

6. Odontologia Formar profissional com visão holística, capacitado para o exercício das suas habilidades no ambiente de preservação da saúde bucal, além da formação de cirurgião-dentista para compreender a si mesmo e ao outro, através de um melhor conhecimento do mundo e das relações que se estabelecem entre os homens e o meio ambiente físico e social.

7. Psicologia Formar profissional com competências e habilidades para atuar como psicólogo frente à realidade, indagando, analisando e propondo soluções para os problemas psicológicos com os quais se deparem, assegurando, consequentemente, a qualidade de vida aos indivíduos, grupos, organizações e comunidades sob a sua responsabilidade.

8. Engenharia Civil Formar profissional com visão generalista, humanista, crítica e reflexiva, e capacitado para absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

2 3. REGULAMENTAÇÃO DO VESTIBULAR

O Processo Seletivo para ingresso nos cursos de graduação da Faculdade de Ilhéus, está regulamentado pela Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, pelo Regimento Geral da Faculdade, pelos Editais publicados que o complementam e por este Manual, tendo por objetivo a seleção e classificação de candidatos à matrícula nos Cursos Superiores de Graduação da Instituição.

4. FORMAS DE INGRESSO

4.1. Pelo Processo Seletivo Terá ingresso aos Cursos oferecidos pela Faculdade de Ilhéus, o candidato submetido ao Processo Seletivo que avalia conhecimentos e habilidades adquiridas ao longo da Educação Básica, comuns às diversas formas de educação do Ensino Médio (2º grau) ou equivalente, obtendo pontuação suficiente para ser classificado e convocado, correspondente ao número de vagas disponibilizadas nos cursos oferecidos.

4.2. Pelo PROUNI – Programa de Universidade para Todos, Instrução Normativa nº456, de 05/10/2004.

5. INSCRIÇÕES

5.1. Local e período de Inscrição As inscrições deverão ser efetuadas no período de 01 de abril de 2019 a 22 de maio de 2019 nas instalações da Faculdade de Ilhéus (Rodovia Ilhéus/Olivença Km 2,5), de segunda a sexta, das 08 às 21:00h e aos sábados das 08 às 12:00h, na Secretaria Acadêmica ou pelo site.

5.2. Maiores informações Faculdade de Ilhéus – 73-2101-1700 Internet: www.faculdadedeilheus.com.br/vestibular E.mail: [email protected]

5.3. Taxa de Inscrição O valor da inscrição ao Processo Seletivo é de R$ 50,00 (cinqüenta reais). Na retirada do Manual para posterior inscrição, o candidato pagará antecipadamente o valor de R$ 5,00 (cinco reais).

5.4. Documentação necessária Cópia da cédula de identidade, no caso de perda ou roubo, qualquer outro documento oficial que possua foto.

5.5. Inscrição por Procuração O candidato que, por motivos superiores, não puder se fazer presente no ato da inscrição, poderá nomear um Procurador, o que isenta esta Faculdade de qualquer possibilidade na irregularidade do preenchimento da Ficha de Inscrição.

6 - EXECUÇÃO DO PROCESSO SELETIVO

6.1. Data, Horário e Local Data: 26 de maio de 2019 (domingo) Horário: 08 às 12:00h Local: Campus da Faculdade de Ilhéus, Rodovia Ilhéus Olivença, s/n, Km 2,5, Jardim Atlântico II, Ilhéus, , CEP 45.659-226.

A Faculdade de Ilhéus se reserva ao direito de NÃO entregar o caderno de provas aos candidatos.

7. PROGRAMA DAS DISCIPLINAS

3 7.1. Redação A redação visa verificar a capacidade de expressão escrita e a lógica do pensamento estruturado, considerando os seguintes aspectos: 1 - Adequação ao tema proposto. 2 - Expressão das idéias com clareza e precisão: 2.1 organização lógica e coerente das idéias. 2.2 estruturação dos parágrafos. 2.3 pontuação adequada. 2.4 propriedade vocabular.

7.2. Língua Portuguesa Visa verificar os conhecimentos e habilidades apresentadas pelos candidatos quanto à capacidade de leitura e compreensão dos diferentes textos e ao uso da linguagem culta em situações diversas. Enfatizará dois aspectos: 1 - Compreensão de textos retirados de livros, jornais e revistas. 2 - Desempenho lingüístico relativo à morfologia, sintaxe, semântica, pontuação e ortografia.

7.3. Língua Estrangeira: Espanhol ou Inglês A prova de Língua Estrangeira trabalhará compreensão de textos autênticos, de padrão contemporâneo, em diferentes registros, com ênfase em estratégias de leitura (compreensão do sentido global do texto e localização de determinada idéia no texto), reconhecimento de tipos de textos e suas intenções comunicativas, aspectos gramaticais básicos e vocabulário, incluindo palavras cognatas.

7.4. Matemática 1 - Conjunto: noções básicas, operações com conjuntos e conjuntos numéricos. 2 - Funções: definição, gráficos, domínio, imagem, inversa de uma função, função do 1º grau, função do 2º grau, função modular, função exponencial e função logarítmica e inequações. 3 - Polinômios: definição, grau, operações e teorema do resto. 4 - Progressões aritméticas e geométricas. 5 - Matrizes: operações, inversa e determinante de uma raiz. 6 - Sistema de equações lineares. 7 - Análise combinatória: princípio fundamental da contagem, arranjo, permutação e combinação. 8 - Juros simples e compostos. 9 - Geometria Plana: área das principais figuras planas, polígonos regulares inscritos e circunscritos. 10 - Ponto: pontos no plano cartesiano, distância entre dois pontos, obtenção de um ponto em uma reta. 11 - Reta: equação geral, equação segmentária, equação reduzida, coeficiente angular.

7.5. Geografia 1 - Característica do processo de industrialização do mundo contemporâneo 2 - Atividade agrária: 2.1 Estrutura fundiária. 2.2 Mecanização do campo. 2.3 Trabalho escravo no setor primário da economia brasileira. 3 - Relações econômicas e financeiras entre as nações do mundo contemporâneo. 4 - Transformações nas relações cidade-campo e o processo de urbanização. 5 - Demografia: 5.1 Crescimento populacional: Brasil e Bahia. 5.2 Características e distribuição da população: Censo 2000. 6 - Globalização: 6.1 Circulação e distribuição de capitais, mercadorias, pessoas e idéias. 7 - Dinâmica da natureza: 7.1 Clima, vegetação, hidrografia e relevo brasileiro. 8 - A questão ambiental: 8.1 A situação dos Ecossistemas Brasileiros. 8.2 O (des)equilíbrio ecológico. 8.3 As políticas ambientais.

4 9 - As desigualdades sociais no Brasil e no Mundo. 10 - Bahia: 10.1 Potencialidades Econômicas. 10.2 Diversidade Natural. 10.3 Expressividade Cultural.

7.6. História 1 - Cidadania: 1.1 A definição de cidadania: - Cidadania ateniense. - Cidadania do século XVIII: Revolução Francesa. - Diferença entre a cidadania dos antigos e a cidadania dos modernos. 1.2 A participação política: - Atenas: participação direta dos iguais. - Brasil republicano: participação indireta dos desiguais. 2 - Direito à liberdade: 2.1 A luta pela liberdade: - Rebelião de escravos na Roma antiga. - Rebeliões e resistências dos escravos no Brasil do século XIX. 3 - Direitos civis, políticos e sociais: 3.1 A democracia brasileira: - Os direitos de cidadania da Era Vargas à Nova República. - A constituição de 1988 e os direitos civis, políticos e sociais. 3.2 Declaração Universal dos Direitos Humanos: - Igualdade entre os sexos. - Os direitos da infância, da juventude e da velhice. 4 - Estado nação: 4.1 Transformação histórica do conceito de Estado: - Reinos europeus e monarquias absolutistas. - Revolução Francesa e Revolução Americana. - Princípios, doutrinas e ideologias: nacionalidades, Liberalismo e nacionalismo. 4.2 A formação dos Estados Nacionais: - Europa. - O Estado Nacional Português. - Brasil: a Independência e a Proclamação da República. 4.3 Globalização: crise dos Estados Nacionais? 5 - Relações de trabalho: 5.1 Liberdade e propriedade: - Divisão entre os sexos nas sociedades indígenas brasileiras. - Camponeses e escravos no Egito Antigo e Império Inca. 5.2 Propriedade e exploração: - Burguesia e operariado na Revolução Industrial. - Terceirização, desemprego e trabalho informal no mundo contemporâneo. 7.7. Biologia 1 – Os seres vivos: características gerais; diversidade dos seres vivos; caracterização dos principais grupos animais e vegetais e sua importância quantos os aspectos econômicos e ecológicos. 2 – A célula: célula procariótica e eucariótica; biomoléculas; componentes morfológicos das células; funções das estruturas celulares; reprodução celular: mitose e meiose. 3 – Reprodução: modalidade; ciclos de vida; reprodução humana; desenvolvimento embrionário. 4 – Estruturas e funções dos seres vivos: plantas – estrutura básica de uma angiosperma (raiz, caule, folha, flor, fruto e semente); processos energéticos na plantas (fotossíntese e respiração); desenvolvimento das plantas (crescimento e reprodução). Animais – características estruturais e funções dos tecidos; sistemas de proteção, sustentação, e locomoção; sistemas de integração. 5 – Genética: conceito de herança; os genes como unidades hereditárias dos seres vivos; base química dos genes; cromossomos; mutações gênicas e cromossômicas; Leis de Mendel; mecanismos de herança; alelos

5 múltiplos. Tecnologia do DNS recombinante (manipulação do material genético), biotecnologia, transgênicos, terapia gênica. 6 – Evolução: origem da vida; evidencias da evolução; principais doenças do ser humano (causas/conseqüências/implicações sócias): doenças carências, doenças infecto-contagiosas, doenças parasitarias, principais endemias no Brasil; as defesas do organismo. 8 – Ecologia: conceitos básicos de ecologia, fluxo de energia, ecossistemas, ciclos biogeoquimicos. Relações entre as espécies; biodiversidade, extinção e conservação.

7.8. Química 1 – Sistemas químicos; 7 – Massa atômica e molecular; 2 – Estrutura atômica; 8 – Comportamento físico dos gases; 3 – Classificação periódica dos elementos; 9 – Soluções; 4 – Ligações químicas 10 – Termoquímica; 5 – Funções inorgânicas; 11 – Química orgânica. 6 – Reações químicas

7.9 Física 1 – Conceitos preliminares 3.1 – Termometria; 1.1 – Grandezas físicas; 3.2 – Dilatação térmica; 1.2 – Medidas e grandezas físicas; 3.3 – Calorimetria; 2 – Mecânica; 3.4 – Mudanças de fase; 2.1 – Cinemática escolar; 3.5 – Gases Ideais; 2.2 – Cinemática vetorial; 3.6 – Leis da Termodinâmica; 2.3 – Cinemática angular; 4 – Óptica; 2.4 – Dinâmica; 4.1 – Luz; 2.5 – Estática; 4.2 – Reflexão da luz; 2.6 – Gravitação 4.3 – Refração da luz; 3 – Termodinâmica;

8. DISTRIBUIÇÃO DAS QUESTÕES E PONTUAÇÃO.

PESO DAS DISCIPLINAS POR CURSO CURSOS Disciplinas Red Port L. Est Mat Geog Hist Bio Quim Fis

Quantidade de Questões por Disciplina 1 10 4 7 4 7 7 7 4  ADMINISTRAÇÃO 5 3 1 3 1 1 1 1 1  CIÊNCIAS CONTÁBEIS 5 3 1 3 1 1 1 1 1  DIREITO 5 3 1 1 1 3 1 1 1  ENFERMAGEM 5 3 1 1 1 1 2 2 1  NUTRIÇÃO 5 3 1 1 1 1 2 2 1  ODONTOLOGIA 5 3 1 1 1 1 2 2 1  PSICOLOGIA 5 3 1 3 1 1 1 1 1  ENGENHARIA CIVIL 5 3 1 3 1 1 1 1 1  ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 5 3 1 3 1 1 1 1 1

9. FICHA DE INSCRIÇÃO Siga as Instruções para o correto preenchimento da ficha:

Nome do Candidato

6 Deixe uma quadrícula em branco separando nome, sobrenome, preposições etc. Se o número de quadrículas for insuficiente, abrevie o penúltimo nome. Se ainda for necessário, abrevie o antepenúltimo e assim por diante.

Opção de Curso Complete as quadrículas com os respectivos códigos dos cursos, lembrando sempre que a 1º Opção deve conter o curso de maior aptidão, siga a tabela abaixo: CURSO - TURNO CÓDIGO Ciências Contábeis – Noturno 001 Administração – Noturno 002 Direito – Matutino 003 Direito – Noturno 004 Enfermagem – Matutino 005 Enfermagem – Noturno 006 Nutrição - Matutino 007 Nutrição – Noturno 008 Psicologia – Noturno 010 Odontologia – Integral 011 Engenharia Civil 012 Engenharia de Produção 013 * Alguns cursos podem não estar disponíveis para inscrição devido ao número de vagas já está completo. Série Preencha com o número já inserido na ficha pela Comissão Organizadora para que seja feita a leitura digital.

Portador de Deficiência Se você é portador de alguma deficiência que necessite de cuidados especiais marque o campo adequado a sua necessidade.

Opção de Carteira Marque a opção que satisfaça a sua necessidade de escrita.

Língua Estrangeira Informe qual prova de língua estrangeira você deseja realizar, marcando na opção desejada. Se você não fizer essa opção, fará a prova de inglês.

Número da Carteira de Identidade Se você não possui cédula/carteira de identidade, pode indicar outro documento oficial que tenha foto, como, por exemplo, a carteira de trabalho, de motorista ou passaporte. O documento usado na inscrição deverá ser apresentado ao fiscal nos dias de prova. Caso você perca este documento, providencie imediatamente uma segunda via. A realização das provas estará condicionada à apresentação do documento de identidade.

Órgão Emissor Nas quadrículas destinadas ao Órgão Emissor, use a sigla ou abreviatura. Por exemplo: Instituto Félix Pacheco = IFP.

Estado de Emissão da Carteira Preencha com a sigla correspondente ao Estado. Por exemplo: Bahia = BA

Tipo de Participação

7 Escolha o tipo de participação. Não esqueça que na modalidade TREINEIRO o candidato não terá direito a classificação.

Sexo Marque a opção correspondente ao seu sexo.

Telefone Informe o DDD nas duas primeiras quadrículas e o telefone nas oito subseqüentes

Endereço do Candidato Atenção: Este endereço ficará a disposição da Comissão do Concurso para encaminhamento de documentos caso necessário. CEP Escreva o número do CEP (Código de Endereçamento Postal) correspondente a seu endereço. Se você não souber, consulte o guia postal em uma das agências da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT) ou no site www.correios.com.br.

Questionário Sócio Cultural Marque nas quadrículas a opção correspondente a resposta do questionário que se segue.

10. QUESTIONÁRIO SOCIO CULTURAL

O questionário que segue é destinado ao levantamento de aspectos referentes aos candidatos que farão a prova. Os dados não terão nenhuma influência na classificação, devendo servir tão somente à pesquisa da realidade social e cultural dos inscritos no Processo Seletivo da Faculdade de Ilhéus, com base nas recomendações da Portaria MEC nº 837, de 31 de agosto de 1990.

As informações levantadas são sigilosas e serão tratadas coletivamente. Algumas recomendações:  Analisar com a devida atenção cada item  Preencher cada quadrícula da Grade de Respostas, que se encontra no verso da Ficha de Inscrição, conforme os códigos apresentados para cada item  Qualquer item do questionário exige, obrigatoriamente, uma única resposta.  Não deixar nenhuma resposta em branco

01 - QUAL SUA IDADE EM 31/12/2015? 03 - EM QUE MUNICÍPIO VOCÊ RESIDE 01 – menor de 18 anos. ATUALMENTE? (Refira-se ao seu domicílio 02 – 19 a 25 anos. permanente). 03 – 26 a 35 anos. Utilize os códigos do ANEXO II. 04 – 36 a 50 anos. 05 – maior de 50 anos. 04 – ONDE VOCÊ NASCEU? Utilize os códigos do ANEXO II. 02 - QUAL SEU ESTADO CIVIL? 01 - Solteiro(a). 05 – QUAL O SEU SEXO? 02 - Casado(a). 01 - Masculino 03 - Viúvo(a). 02 – Feminino 04 - Desquitado(a). 05 - Divorciado(a). 06 - QUE ENSINO MÉDIO VOCÊ CONCLUIU OU CONCLUIRÁ? 01 - Atual Ensino Médio.

8 02 - Profissionalizante (área agrícola, industrial, 04 -Formação acadêmica para aprofundamento da saúde, comercial, etc.). da atividade prática que já desempenho. 03 – Magistério 05 - Aquisição de conhecimento teórico voltado 04 - Supletivo para a pesquisa. 05 - Outro. 13 - QUAL O PRINCIPAL MOTIVO QUE O 07 – EM QUE TIPO DE ESTABELECIMENTO LEVOU A OPTAR PELO CURSO EM QUE DE ENSINO VOCÊ CURSOU O 2º GRAU (OU ESTÁ SE INSCREVENDO? ESTÁ CURSANDO)? 01 - Pequena concorrência às vagas. 01 - Todo em escola pública. 02 - Bom nível de exigência do curso. 02 - Todo em escola particular. 03 - Possibilidade de ganho financeiro 03 - Maior parte em escola pública. considerável. 04 - Maior parte em escola particular. 04 - Facilidade de mercado de trabalho. 05 - Outro. 05 - Prestígio social da profissão. 10 - Atendimento de minhas aptidões e interesses. 08 - QUAL O COLÉGIO ONDE VOCÊ 11 - Influência de familiares. CONCLUIU OU ESTÁ CONCLUINDO O 12 - Aperfeiçoamento de meu exercício ENSINO MÉDIO? (Indique o código profissional atual. correspondente à tabela de Estabelecimentos 13 - Compatibilidade de horário com minha de Ensino que se encontra no Anexo III) atual profissão. 14 - Outro motivo. 09 - EM QUE TURNO VOCÊ REALIZOU A MAIOR PARTE DO ENSINO MÉDIO? 14 – QUAL O PRINCIPAL FATOR QUE 01 - Diurno. LEVOU VOCÊ A OPTAR POR ESTA 02 - Noturno. INSTITUIÇÃO? 01- Oferece o melhor curso da minha opção 10 – EM QUE ANO VOCÊ CONCLUIU OU 02- Credibilidade da Instituição CONCLUIRÁ O ENSINO MÉDIO? 03- Próxima da minha residência 01 – Antes de 1990. 04- Influência de amigo ou parente 02 – Entre 1991 e 2008. 05- Outra. 03 - 2009. Questionário Sociocultural 04 - 2010. 15 - QUAL A POSIÇÃO DE SEUS PAIS 05 - 2011. DIANTE DE SUA ESCOLHA 10 - 2012. PROFISSIONAL? 11 - 2013. 01- Aprovam. 12 - 2014. 02- Não aprovam. 03- São indiferentes. 11 - VOCÊ FEZ CURSINHO PRÉ- 04- Não conhecem a minha escolha. VESTIBULAR? 05- Outra. 01 – Sim 02 - Não 16- QUAL A ESCOLARIDADE DE SEU PAI? 01 - Primário ou 1o grau incompleto. 12 - QUAL O PRINCIPAL MOTIVO QUE 02 - Curso primário completo. LEVOU VOCÊ A TER INTERESSE EM 03 - 1o grau completo. INGRESSAR NUM CURSO SUPERIOR? 04 - Ensino Médio. 01 - Formação profissional. 05 - Curso superior. 02 - Aquisição de cultura geral. 10 - Não-alfabetizado. 03 - Aquisição de conhecimentos que permitem 11 - Curso de Pós-Graduação. compreender melhor o mundo. 12 - Outra situação.

9 17 - QUAL A ESCOLARIDADE DE SUA 14 - De 13 até menos de 15 Salários Mínimos. MÃE? 15 - De 15 até menos de 17 Salários Mínimos. 01 - Primário ou 1o grau incompleto. 20 - 17 ou mais Salários Mínimos. 02 - Curso primário completo. 03 - 1o grau completo. 22 – COMO VOCÊ PRETENDE SE MANTER 04 - Ensino Médio. DURANTE O CURSO? 05 - Curso superior. 01- Com recursos familiares. 10 - Não-alfabetizada. 02- Com recursos do meu trabalho. 11 - Curso de Pós-Graduação. 03- Com auxílio de bolsa de estudos. 12 - Outra situação. 04- Com recursos ainda não-definidos.

18 - QUAL A OCUPAÇÃO PRINCIPAL DE 23 - QUAL A SITUAÇÃO DO IMÓVEL EM SEU PAI OU RESPONSÁVEL? QUE RESIDE SUA FAMÍLIA? Transcreva para a grade de respostas o código 01 - Próprio. do ANEXO I. 02 - Alugado. 03 - Financiado. 19 - QUAL A OCUPAÇÃO PRINCIPAL DE 04 - Outra situação. SUA MÃE? Transcreva para a grade de respostas o código 24 - DE QUE ATIVIDADE VOCÊ MAIS GOSTA do ANEXO I. DE PARTICIPAR? 01- Social. 20 - QUAL A SUA PARTICIPAÇÃO NA VIDA 02- Artístico-cultural. ECONÔMICA DA FAMÍLIA? 03- Esportiva. 01 - Não trabalho e meus gastos são 04- Religiosa. financiados pela família ou por outras pessoas. 05- Político-partidária. 02 - Trabalho, mas recebo ajuda financeira da família ou de outras pessoas. 25 - ALÉM DAS TAREFAS ESCOLARES, 03 - Trabalho e sou responsável pelo meu VOCÊ COSTUMA LER LIVROS, JORNAIS, sustento. REVISTAS? 04 – Trabalho, sou responsável pelo meu 01 - Quase todos os dias. sustento e auxilio a família ou outras pessoas. 02 - Uma vez por semana. 05 - Trabalho e sou o principal responsável 03 - Uma vez por mês. pelo sustento da família. 04 - Raramente. 05 - Não leio. 21 - QUAL A RENDA TOTAL MENSAL DA SUA FAMÍLIA, EM SALÁRIOS MÍNIMOS? 26 – EXCETO OS ESCOLARES, QUANTOS (Se for solteiro, inclua rendimentos seus, de LIVROS, EM MÉDIA, VOCÊ LÊ POR ANO? seus pais, de seus irmãos e de outras pessoas 01 - Nenhum que contribuam para a renda da família; se for 02 – 1 a 2 casado, inclua os rendimentos seus, do 03 – 3 a 5 cônjuge, de seus filhos e outras pessoas que 04 – 6 a 10 contribuam para a renda familiar). 05 – 11 a 20 01 - Até 01 (exclusive) Salário Mínimo. 10 – Mais de 20 02 - De 01 até menos de 02 Salários Mínimos. 03 - De 02 até menos de 03 Salários Mínimos. 27 - QUE TIPO DE PROGRAMA DE RÁDIO 04 - De 03 até menos de 04 Salários Mínimos. VOCÊ PREFERE? 05 - De 04 até menos de 05 Salários Mínimos. 01 - Noticiário. 10 - De 05 até menos de 07 Salários Mínimos. 02 - Esportivo. 11 - De 07 até menos de 09 Salários Mínimos. 03 - Informativo-cultural. 12 - De 09 até menos de 11 Salários Mínimos. 04 - Musical. 13 - De 11 até menos de 13 Salários Mínimos. 05 - De variedades.

10 10 - Outro. 03 – de 50 a 100 Km. 11 - Não escuto rádio. 04 – mais de 100 Km.

28 - ONDE VOCÊ TEM ACESSO A 31 - QUAL A FORMA QUE VOCÊ MAIS MICROCOMPUTADOR? UTILIZA PARA SE LOCOMOVER? 01 - Em casa. 01 – Ônibus. 02 - No trabalho. 02 – Carona. 03 - Em casa e no trabalho. 03 – Moto. 04- No shopping. 04 – Carro próprio. 05- Na casa de amigos. 10 - Não tenho acesso. 32 – COMO VOCÊ FICOU SABENDO DO CONCURSO VESTIBULAR? 29 - QUAL DOS ESPORTES 01 – TV. RELACIONADOS A SEGUIR VOCÊ 02 – Radio. COSTUMA PRATICAR? 03 – Outdoor. 01 - Futebol. 04 – Panfletos/Cartazes 02 - Natação. 05 – CDL 03 - Basquete. 10 – Aluno da Faculdade 04 - Vôlei. 11 – Jornal 05 - Artes marciais. 12 - Mídia Alternativa 10 - Ginástica. 13 – Outro meio. 11- Outro. 12- Não pratico esportes. 33 – QUAL DESTES CURSOS VOCE GOSTARIA DE FAZER? 30 - SE APROVADO (A), QUAL SERÁ A 01 – Fisioterapia. DISTÂNCIA ENTRE A SUA PROVÁVEL 02 – Engenharia Civil. MORADIA E A FACULDADE? 03 – Engenharia Elétrica. 01 – Até 20 Km. 04 – Medicina. 02 – de 20 a 50 Km. 05 – Outro.

 ANEXO I – Código de Ocupações Cód. Ocupação 01 Proprietário de grande empresa (acima de 100 empregados) 02 Proprietário de média empresa (de 10 a 100 empregados) 03 Proprietário de microempresa 04 Administrador de grande empresa 05 Administrador de média empresa 10 Administrador em serviço público, banco, repartição 11 Profissional liberal 12 Professor de nível superior 13 Professor do ensino fundamental e/ou médio 14 Profissional ou técnico de nível médio 15 Militar (federal ou estadual) 20 Trabalhador na indústria 21 Trabalhador no comércio 22 Trabalhador na agropecuária 23 Trabalhador na prestação de serviço 24 Artesanato, cabeleireiro, manicure e outras profissões afins 25 Funcionário público 30 Atleta ou artista 31 Dona de casa

11 32 Aposentado 33 Outras 34 Não trabalha

 ANEXO II - Códigos e nomes dos Municípios Almadina 001 045 Mutuípe 134 002 Itacaré 050 Nilo Peçanha 135 003 Itagi 051 Nova Canaã 140 004 052 141 Belmonte 005 Itaimbé 053 Poções 142 010 Itajibá 054 143 011 Itaju de Colônia 055 Potiraguá 144 012 Itajuípe 101 Prado 145 Camacã 013 102 Pres. Tancredo Neves 150 014 Itambé 103 Salvador 151 015 Itanhém 104 Santa Cruz da Vitória 152 020 Itapé 105 Santa Cruz de Cabrália 153 021 110 Santa Luzia 154 Eunápolis 022 111 155 Firmino Alves 023 112 Teolândia 200 024 113 Travessão 201 025 Itororó 114 202 030 Ituberá 115 Ubatã 203 Gov. Lomanto Júnior 031 Jequié 120 Una 204 032 Jiquiriçá 121 Uruçuca 205 Ibicaraí 033 Jitaúna 122 Valença 210 Ibicuí 034 123 Vitória da Conquista 211 035 Lage 124 Wenceslau Guimarães 212 Iguaí 040 125 OUTROS MUNICÍPIOS 213 Ilhéus 041 Maraú 130 OUTROS ESTADOS 214 Ipiaú 042 131 OUTROS PAÍSES 215 Ipirapitanga 043 132 044 Mundo Novo 133

 ANEXO III - Códigos e nomes dos Estabelecimentos de Ensino ALMADINA 001 - Colégio Municipal de Almadina AURELINO LEAL 002 - Escola Normal 2 de Julho BARRA DO ROCHA 003 - Centro Educacional Manoel Muniz de Oliveira BELMONTE 004 - Colégio Polivalente de Belmonte 005 - Fundação Educacional Pedro Calmon BRUMADO 010 - Colégio Estadual de Brumado BUERAREMA 011 - Colégio Cenecista Henrique Alves 012 - Colégio Estadual Enedina Oliva CAMACÃ 013 - Colégio Municipal de Camaçã CAMAMU 014 - Centro Educacional Canecista Professor Pirajá da Silva CANAVIEIRAS 015 - Centro Educacional John Kennedy 020 - Colégio Estadual Osmário Batista COARACI 021 - Centro Educacional de Coaraci 022 - Colégio Comercial Sebastião Nunes Viana 023 - Colégio Educandário Pestalozzi 024 - Colégio Municipal de Coaraci EUNÁPOLIS 025 - Colégio Clériston Andrade 030 - Colégio Estadual Monte Pascoal

12 031 - Escola Anísio Teixeira FIRMINO ALVES 032 - Centro Educacional Monteiro Lobato FLORESTA AZUL 033 - Centro Educacional Cenecista João Alves deMacedo GANDU 034 - Colégio Castro Alves 035 - Escola Eliseu Leal GONGOGI 040- Colégio Estadual José A. Pereira GOV. LOMANTO JÚNIOR 041 - Centro Educacional Manoel Domingos Chaves IBICARAÍ 042 - Academia de Educação Montenegro 043 - Centro Educacional de Ibicaraí 044 - Colégio Estadual Ana Néri IBICUÍ 045 - Colégio Municipal São Pedro 050 - Centro Educacional de Ibirapitanga IBIRATAIA 051 - Colégio Estadual Dr. Antônio Carlos Magalhães IGUAÍ 052 - Colégio Municipal de Iguaí ILHÉUS 053 - Centro Educacional Álvaro Melo Vieira 054 - Centro Educacional Dom Eduardo 055 – Colégio Militar 100 - Colégio Estadual de Ilhéus 101 - Colégio Fênix 102 - Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães 103 - Colégio Nossa Senhora da Vitória 104 - Colégio São Jorge dos Ilhéus 105 - Colégio Status 110 – Colégio Ideal 111 - Instituto Municipal de Ensino 112 - Instituto Municipal de Ensino (Pontal) 113 - Instituto Nossa Senhora da Piedade IPIAÚ 114 - Colégio Academus 115 - Colégio de Rio Novo 120 - Colégio Estadual de Ipiaú 121 - Colégio Santo Agostinho 122 - Escola Agrotécnica ITABUNA 123 - Ação Fraternal de Itabuna 124 - Centro de Integração Social 125 - Centro de Educacional Antônio Carlos Magalhães 130 - Centro Educacional Adventista de Itabuna 131 - Centro Educacional 12 de Agosto 132 - Centro Integrado Oscar Marinho Falcão 133 - Colégio Cenecista Firmino Alves 134 - Colégio Comercial de Itabuna 135 - Colégio Dem. Professor Josué Brandão 140 - Colégio Divina Providência 141 - Colégio e Curso Galileu 142 - Colégio e Curso Gama 143 - Colégio e Curso Sistema 144 - Colégio Estadual de Itabuna 145 - Colégio Estadual Professora Lourdes Veloso 150 - Colégio Nossa Senhora da Glória 151 - Colégio Polivalente de Itabuna 152 - Cooperativa Educacional de Itabuna 153 - Escola Fisk 154 - Instituto Municipal de Educação Aziz Marom ITACARÉ 155 - Centro Educacional de Itacaré ITAGIBÁ 200 - Colégio Cenecista de Itagiba

13 ITAJUÍPE 201 - Centro Educacional Professor Diógenes Vinhaes 202 - Complexo Escolar Polivalente 203 - Fundação Educacional de Itajuípe ITAMARAJU 204 - Centro Educacional de Itamaraju 205 - Colégio Estadual Inácio Tosta Filho ITAMBÉ 210 - Colégio Estadual de Itambé ITAPÉ 211 - Centro Educacional de Itapé ITAPEBI 212 - Colégio Estadual Clóvis Stolze ITAPETINGA 213 - Colégio Alfredo Dutra 214 - Colégio Impulso 215 - Cooperativa Educacional de Itapetinga ITAPITANGA 221 - Colégio João XXIII ITORORÓ 222 - Centro Educacional de Itororó 223 - Colégio Estadual Getúlio Vargas ITUBERÁ 224 - Colégio Cenecista de Santo André JEQUIÉ 225 - Centro Educacional Ministro SpÍnola 230 - Colégio Antônio Pinheiro 231 - Colégio Dinâmico 232 - Colégio e Curso Pitágoras 233 - Colégio Polivalente Edivaldo Bandeira 234 - Instituto de Educação Régis Pacheco JUSSARI 235 - Centro Educacional Cenecista Donana Amado MARAÚ 240 - Colégio Municipal Dr. Antenor Lemos MUTUÍPE 241 - Colégio de Mutuípe NOVA CANAÃ 242 - Colégio Florestal PAU BRASIL 243 - Centro Educacional Maria Santana POÇÕES 244 - Centro Educacional Cenecista de Poções SANTA CRUZ DA VIT. 245 - Centro Municipal de Educação 250 - Colégio Municipal de Educação SANTA LUZIA 251 - Centro Educacional Cenecista Santa Luzia 252 - Colégio Estadual de Santa Luzia SÃO JOSÉ DA VITÓRIA 253 - Colégio Estadual 13 de Junho TEIXEIRA DE FREITAS 254 - Centro Educacional Professor Rômulo Galvão 255 - Cooperativa de Teixeira de Freitas UBAITABA 301 - Centro Educacional Ubaitabense 302 - Colégio Estadual Otacílio Manoel Gomes 303 - Colégio Normal Ubaitabense 304 - Escola Polivalente de Ubaitaba UBATÃ 305 - Colégio Estadual de Ubatã UNA 310 - Colégio Municipal Alice Fuchs URUÇUCA 311 - Centro educacional de Uruçuca VALENÇA 313 - Centro Educacional de Valença 314 - Educandário Paulo Freire VITÓRIA DA CONQUISTA 320 - Centro Integrado de Educação Navarro de Brito 321 - Colégio Diocesiano de Conquista 322 - Colégio Paulo VI 323 - Colégio Polivalente de Conquista 324 - Colégio São Tomé 325 - Educandário Juvêncio Terra 330 - Instituto de Educação Euclides Dantas 331 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO DE SALVADOR 332 - OUTROS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO DA BAHIA 333 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO DE OUTROS ESTADOS 334 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO DEOUTROS PAÍSES

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