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COMPTE RENDU REUNION GROUPE PERISCOLAIRE SCOLAIRE MARDI 1er JUILLET 2014 à 20h

Présents : Patricia Malgras (, Familles rurales Einville) , Laurent Wianni (Hénaménil), Carole Cuny (Hénaménil), Valérie Claris (), Cédric Masson (Einville), Catherine Malglaive (), Guy Bientz (), Priscilia Masson (), Rachel Pascal (Valhey), Emmanuelle Guerre (Einville), Sébastien Schröder (), Gérald Fouillouse (), Jean Marie Humbert (Crion), Thierry Lesdalons (), Benoit Lambert (Bauzemont), Lendert Tukker (Serres), Marie Odile Gérardin (Athienville), Fabrice Boyer (), Francis Bernard (), Marie Claire Huguenin (), Jean Paul Vincent (),Ginette Marchand (), Jacques Lavoil (Einville), Dominique Jacquot (Bonviller), Michel Marchal (Président CCS), Magaly Paulus (agent de développement).

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Dominique Jacquot, vice présidente en charge du pôle services à la population, a présenté l’organisation des deux groupes de travail articulés autour de deux thématiques :

- Groupe de travail n°1 « réflexion sur l’organisation des RPI / scolaire » animé par Dominique Jacquot et Catherine Malglaive (référente du groupe de travail). Rapporteur Ginette Marchand.

- Groupe de travail n°2 « prise de compétence périscolaire scolaire par la CCS » animé par Michel Marchal et Laurent Wianni. Rapporteur :

 Tous les membres ont pu rejoindre le groupe qu’il souhaitait.

1) Groupe de travail « réflexion sur l’organisation des RPI et mutualisation »

L’objectif de ce groupe est de pouvoir faire un point détaillé sur l’organisation des RPI au niveau scolaire et les possibilités éventuelles de regroupement.

Dominique Jacquot et Catherine Malglaive ont passé en revue l’organisation actuelle des RPI : RPI Réméréville : capacité de 180 élèves lieu unique transport méridien avec 2 bus

RPI Crévic : 175 élève, quelle capacité ?

RPI Arracourt : 40élèves regroupés au même endroit 2 classes avec 4 niveaux / 1 classe vide opérationnelle / cantine scolaire refaite / 1 espace disponible

RPI : 62 élèves, 2 salles de classe vides à Hénaménil Coincourt 1 classe avec 3 niveaux (CP, CE, CE2) et une cantine scolaire Parroy : 2 classes 3 niveaux (maternelles, Cm1, Cm2)

 RPI Athienville Bezange Serres : Athienville 1 classe avec 3 niveaux Serres 3 classes Valhey : CP, CE1 et grande section Cantine à Bezange / Périscolaire à Athienville 2

1 classe disponible et opérationnelle à Serres

RPI Maixe Deuxville : 90 élèves 2 classes dans chaque école avec des niveaux différents (CE1, CM1, CM2) et maternelle et CP Le périscolaire est organisé à la salle polyvalente de Maixe

RPI Einville : 90 élèves à compléter

 RPI Anthelupt : RPI de 5 classes avec 100 élèves 2 classes, Anthelupt maternelles, Grande section et CP, Cp, CE1

 Transport méridien : maintenu ou non sur les RPI ? Supprimé à Arracourt, Réméréville Maintenu à Hénaménil, Deuxville, Parroy, Athienville et Flainval

A court terme, comment imaginer le regroupement de certains RPI ? Deux RPI sont particulièrement concernés : RPI Serres Valhey et RPI Coincourt Parroy

Valhey Serres pourraient rejoindre Einville ? Athienville Bezange pourraient rejoindre Arracourt ? Hénaménil Bauzemont Bathelémont pourraient rejoindre Einville ?

Plusieurs points sont à étudier afin de réorganiser ses RPI à savoir : - Disposer du nombre d’élèves par village, leur âge et classe - Disposer d’une photographie des routes et du temps entre chaque village et écoles (prendre en compte le facteur temps du bus) – contacter le Conseil Général pour connaître les circuits actuels et l’état des routes (sécurité des enfants) 3

2) Groupe de travail périscolaire scolaire :

Quel mode de fonctionnement, quelles difficultés et attentes des RPI ?

Certains RPI sont en grande difficulté (fuite d’élèves, difficultés d’organisation, etc.…) et souhaitent que la CCS active la réflexion sur la prise de compétence.

Ce qu’une prise de compétence doit permettre : - Une amélioration de la qualité des services - Une mutualisation des coûts - Une gestion plus pragmatique du périscolaire - Des économies d’échelles notamment via certains marchés comme les repas - Une harmonisation des services

Il est important que nous puissions recueillir les budgets de chaque RPI avec les effectifs précis. Une trame commune devra être élaborée pour que chaque budget soit calculé de manière similaire.

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 LE COUT DU TRANSPORT MERIDIEN :

Le Conseil Général mettant fin progressivement aux financements des transports scolaires méridiens, les RPI ont deux options : soit les prendre à leur charge ou alors supprimer ces derniers.

Coût du transport méridien (à l’année) RPI Courbesseaux 25 000 € Réméréville RPI Crévic Sommerviller 6000 € RPI Anthelupt Flainval 10 000 € RPI Maixe Deuxville 15 000 € RPI Einville 6500 € RPI Coincourt 18 000 € RPI Arracourt 8000 € RPI Athienville 12 000 €

2ème point : FOCUS SUR LES RYTHMES SCOLAIRES : Chaque RPI a fait le point sur le fonctionnement envisagé concernant les NAP nouvelles activités périscolaires :

Organisation des NAP Créneau de 45 minutes le temps de midi RPI Arracourt Difficultés pour trouver du personnel d’animation

RPI Athienville Créneau de 45 minutes en fin d’après midi Les activités (non définies) se feraient dans chaque village

RPI Maixe Deuxville Vendredi après midi

RPI Parroy Coincourt Créneau de 45 minutes en fin d’après midi

RPI Einville Créneau sur deux après midis de 14h30 à 16h mardis et vendredis Activités proposées par les associations : cirques, sports, loisirs

RPI Courbesseaux Fin des cours à 15 h 45 puis NAP RPI Crévic Mercredi de 10h 30 à 12 h (une cantine est prévue) Des volontaires (mères de famille) se sont portées volontaires Des initiations foot, volley, informatique sont prévues RPI Anthelupt 1 école dans chaque commune Nap : Maternelles 13H30-15h mardi et jeudi Autres classes : 3 après midi décalés (mardi, jeudi et vendredi)

D’une manière générale, les RPI rencontrent de nombreuses difficultés pour organiser les NAP : - Problèmes financiers - Problèmes de recrutement de personnel - Organisation des bus 5

Des mutualisations sont-elles possibles ? Des activités peuvent-elles être proposées sur différents RPI ? Quelles sont les personnes ressources qui pourraient être mises à disposition? les associations ressources ?

Des CV ainsi que des coordonnées d’associations organisatrices d’activités seront communiqués aux différents RPI.

Information de la Préfecture : BAFA collectif : une session BAFA collectif est organisée par la Mission Locale au mois de juin à destination des jeunes afin qu’ils puissent se former dans le cadre des rythmes scolaires.

Emplois d’avenirs : Ce dispositif permet d’embaucher des jeunes (niveau licence maximum) avec 75% d’aides publiques pour les collectifs (il faut prévoir un volet formation important).