Partecipazione e Comunicazione, come? ______

(4ª Lezione - Comunicazione) Partecipazione e Comunicazione, come?

Lunedì 23 ottobre 2017 Centro Culturale della Cooperativa -

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Accoglienza

Maria Piera BREMMI Centro Culturale della Cooperativa

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Presentazione

Giorgio BACCHIEGA Direttore Centro Studi Periferie

Partecipazione e Comunicazione, come? ______“a Scuola di Periferie”

PERCHE’?

Fondazione Cariplo, 10 milioni Preside “fantasma”, in Periferia

Scuole, nuove Palestre ma piccole

Partecipazione e Comunicazione, come? ______“a Scuola di Periferie”

“LEZIONI”

- Nel biennio 2017-’19, 60 “lezioni” , con un taglio “operativo”, articolato in tre fasi: . avviamento nel 2017 . assestamento nel 2018 . consolidamento nel 2019

- Avvalendosi anche di contributi di molteplici realtà (istituzioni, università, imprenditoria, volontariato), ma pure di chi vorrà mettere a fattore propri contributi (p. es. Storia delle Periferie : presentazioni di libri, mostre fotografiche, conferenze).

Sabato 14 ottobre 2017 - ore 10.30 Biblioteca Harar - Via Albenga 2 () [Storia] - Da a

Sabato 25 novembre 2017 - ore 10.30 Biblioteca Harar - Via Albenga 2 (San Siro) [Storia] - Il “millennio” di Figino e

Partecipazione e Comunicazione, come? ______“a Scuola di Periferie”

“MATERIE”

- Articolato in varie “materie”: . storia e geografia . progettazione e comunicazione . arte e musica . abitare ed organizzazione con specifica attenzione alla “ burocrazia ”, anche per individuare soluzioni a quegli intralci burocratici più volte lamentati, ma sempre irrisolti, che di fatto ostacolano la partecipazione, rendendo frustrante l’impegno di molti. - Anche con temi monografici: . Doposcuola (già avviato: “Doposcuola, esistenza difficile?”) . Municipi (recuperando iniziativa 2007-’08: Problemi delle Periferie e ruolo dei CdZ)

Partecipazione e Comunicazione, come? ______“a Scuola di Periferie”

SEDI

- Articolato in varie sedi territoriali: . da San Siro a Niguarda . da Lambrate a Baggio . da Greco a Trenno . da Quarto Cagnino al Corvetto . da Figino a -

- Centro Culturale della Cooperativa è una delle sedi . A cura di Centro Culturale della Cooperativa

Partecipazione e Comunicazione, come? ______“a Scuola di Periferie”

CALENDARIO

Mercoledì 27 settembre 2017 - ore 21 Villa Scheibler - Via Orsini 21 (Quarto Oggiaro-Vialba) [Organizzazione] - Riempiamo i “vuoti” -1

Sabato 14 ottobre 2017 - ore 10.30 Biblioteca Harar - Via Albenga 2 (San Siro) [Storia] - Da Quarto Cagnino a Quinto Romano

Mercoledì 18 ottobre 2017 - ore 21 Villa Scheibler - Via Orsini 21 (Quarto Oggiaro-Vialba) [Organizzazione] - Riempiamo i “vuoti” -2

Lunedì 23 ottobre 2017 - ore 21 Centro Culturale della Cooperativa - Via Hermada 14 (Niguarda) [Comunicazione] - Partecipazione e Comunicazione, come?

Sabato 25 novembre 2017 - ore 10.30 Biblioteca Harar - Via Albenga 2 (San Siro) [Storia] - Il “millennio” di Figino e Trenno

Partecipazione e Comunicazione, come? ______a “Scuola di Periferie”

Riempiamo i “vuoti” 1

Partecipazione e Comunicazione, come? ______a “Scuola di Periferie”

Riempiamo i “vuoti” -2

- Intervengono: . Paolo Limonta (Vicepresidente Commissione Periferie, Consiglio comunale di Milano) . Fabio Galesi (Presidente Consiglio del Municipio 8) . Aa ron Paradiso (Presidente Associazione Vill@perta) . Pino Lopez (Vivere Insieme la Periferia) . Pierluigi Maruca (Associazione Parco Certosa) . Giorgio Bacchiega (Direttore Centro Studi Periferie) . Walter Cherubini (Portavoce Consulta Periferie Milano)

- Livelli istituzionali: . cittadino (Presidenti Commissioni Periferie, Scuola, Partecipazione, Cultura) . zonale (Municipio della Zona), e l’associazionismo)

- Associazionismo

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Intervento

Pierluigi MARUCA Attilio TOLLIS Associazione Parco Certosa

Un impegno “temerario”

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Un impegno “temerario”

NB1 - Il Comune chiede tavole delle proprie proprietà in 3 copie firmate da un professionista NB2 - Le regole sono fatte per i “professionisti”, per le imprese sociali, non per il volontariato e per la cittadinanza attiva

Partecipazione e Comunicazione, come? ______a “Scuola di Periferie”

Partecipazione e Comunicazione, come?

- Intervengono: . Milly Moratti (Presidente Commissione Partecipazione e cittadinanza attiva del Comune di Milano) . Giuseppe Lardieri (Presidente Municipio 9) . Emilia Viero (Presidente Cooperativa Abitare) . Luigi Allori (Direttore ZonaNove) . Antonella Grossi (Vicepresidente AscoNiguarda)

. Paolo Casarin (Presidente Comitato di Quartiere Niguarda) . Alessandro Boscaro (Presidente Associazione 9per9)

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Consulta Periferie Milano - 13° anno

27 settembre 2005 - 2017

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Comunicazione e divulgazione

- www.periferiemilano.com (il Portale delle Periferie milanesi, mappate oltre 900 enti/associazioni) - Calendario (segnalati ca. 150 appuntamenti ad ingresso gratuito) - PeriferieInforma (newsletter inviata via e-mail ad oltre 20.000 indirizzi , di cui oltre 2.500 associativi ) - MilanoCultura (trimestrale diffuso gratuitamente da Fondazione Milano Policroma. Riporta eventi culturali ad ingresso gratuito)

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Periferia, progettazione

PROGETTAZIONE PARTECIPATA (100 appuntamenti, 30 sedi)

ANIMAZIONE SOCIO-MUSICALE (600 concerti, 50 luoghi, 50 enti, 40 Cori amatoriali)

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Periferia, informazione e comunicazione

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Periferia, informazione e comunicazione

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Il Comune cosa intende fare?

Proposta - Utilizzo di spazi di pertinenza comunale siti in zone di significativo passaggio/frequenza. 1. Metropolitana – Individuazione di una parete nei mezzanini delle stazioni “periferiche” da dedicare all’affissione diretta. Le stazioni MM “periferiche” sono 48. 2. Mercati rionali comunali coperti – Destinazione di una parete da dedicare all’affissione diretta. I Mercati rionali comunali sono 24. 3. Bacheche zonali – Destinazione di uno dei due quadri degli “stendardini” allocati in tutte le zone periferiche per l’affissione diretta. Gli stendardini commerciali comunali sono 250, poi ci sono quelli istituzionali.

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Indagine .1

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Indagine .2

Risposte 92, favorevoli 91: 9 dalla Zona 2, 7 Zona 3, 8 Zona 4, 6 Zona 5, 9 Zona 6, 18 Zona 7, 20 Zona 8, 11 Zona 9, 3 Al.

347 segnalazioni che hanno interessato: - 48 Stazioni MM “periferiche” - 22 Mercati Comunali coperti , (18 risposte non hanno dato indicazioni)

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Indagine .3 Numero apprezzabile di segnalazioni per 29 Stazioni MM e 6 Mercati comunali coperti : - 2 con almeno 15 segnalazioni (Stazioni MM1 Lotto, Bisceglie); - 10 con almeno 10 segnalazioni (Stazioni MM1 Inganni, Primaticcio, Bande Nere, De Angeli, Stazioni MM1-2 Loreto; Stazioni MM3 FN, Affori Centro, Maciachini, Zara. Mercati Comunali coperti Baggio).

- 23 con almeno 5 segnalazioni (Stazioni MM1 Gambara, Bonola, Uruguay, QT8, Amendola, Villa San Giovanni, , Rovereto, Pasteur; Stazioni MM2 Abbiategrasso, Romolo, Lambrate, Piola, Caiazzo, Gioia, Garibaldi FS; Stazioni MM2-3 Centrale; Stazioni MM3 , , Sondrio. Mercati Comunali coperti Selinunte, Wagner, Prealpi, Quarto Oggiaro, Zara).

Partecipazione e Comunicazione, come? ______Indagine .4

Temi

- Spazi e loro utilizzo;

- Dimensioni locandine;

- Affissione diretta;

- Albo delle Affissioni (c/o Municipio)

- Regolamento

- Eventi gratuiti/a pagamento

Partecipazione e comunicazione: come? ______Periferia, “burocrazia”

- Temi del confronto

. Comunicazione ed affissione

. Burocrazia e procedure

. Siae

. Cosap - Tassa occupazione suolo pubblico

. Utilizzo degli immobili “vuoti” (dimensione delle palestre delle nuove scuole)

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Bacheche “comunali”

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Periferie al centro dell’attenzione

Il Comune cosa intende fare?

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Milly MORATTI Presidente Commissione Partecipazione, Cittadinanza attiva e Open data del Consiglio comunale di Milano

Quali canali utilizzare per fare avanzare le proposte?

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Christian CERQUA Presidente Commissione Educazione, Istruzione, Edilizia scolastica, Attività produttive

Che ruolo possono o dovrebbero avere i Municipi? E adesso a che punto siamo?

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Decentramento: dai Consigli di Zona ai Municipi

Evoluzione territoriale di Milano, sostanzialmente frutto di successive annessioni da parte di “Milano-centro”, prima del Comune dei Corpi Santi (1873) e, poi, di altri dodici Comuni (1918-‘23), con conseguente perdita del proprio “centro amministrativo decisionale”.

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Le Periferie di Milano

Bisogna restituire la centralità amministrativa ai territori attualmente periferia.

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Emilia VIERO Presidente Cooperativa Abitare

Fare massa “critica”, fare proposte “cittadine”

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Esempi di gestione: destinazione degli spazi e costi di ristrutturazione

La Cooperativa ABITARE: oltre 2.700 appartamenti gestiti e poi

- Gli spazi ricreativi - Per gli anziani e per la disabilità - I Centri Culturali, il Teatro, la Biblioteca - Sportelli e consulenze - Spazio giovanissimi - Doposcuola - Scuola d’Italiano per stranieri

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Luigi ALLORI Direttore ZonaNove

Uno “sguardo” sul territorio

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Antonella GROSSI Vicepresidente AscoNiguarda

Presenza sul territorio

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Paolo CASARIN Presidente Comitato di Quartiere Niguarda

Iniziativa sul territorio ______

Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Alessandro BOSCARO Presidente Associazione 9 per 9

Fare rete sul territorio

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Partecipazione e comunicazione: come? ______Intervento

Giorgio BACCHIEGA Direttore Centro Studi Periferie

“Mappe”, un quadro periferico complessivo

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Partecipazione e comunicazione: come? ______La Periferia della Cultura

111 Teatri, 168 Centri culturali, 49 biblioteche

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Partecipazione e comunicazione: come? ______La Periferia dei 111 Teatri

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Partecipazione e comunicazione: come? ______La Periferia dei 168 Centri culturali

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Partecipazione e comunicazione: come? ______La Periferia delle 49 Biblioteche

La Periferia della Cultura nelle Zone ______

Partecipazione e comunicazione: come? ______

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Partecipazione e comunicazione: come? ______

Prossimi appuntamenti “a Scuola di Periferie”

Sabato 25 novembre 2017 - ore 10.30 Biblioteca Harar - Via Albenga 2 (San Siro) [Storia] - Il “millennio” di Figino e Trenno

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Partecipazione e comunicazione: come? ______La periferia dei problemi …

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Partecipazione e comunicazione: come? ______… e la periferia delle soluzioni

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Partecipazione e comunicazione: come? ______“Identità Milano”

“Milano è come un operoso alveare, con tante celle che non comunicano tra di loro. Una Milano che non fa sistema, () che per farlo deve guardare oltre la cerchia delle mura spagnole. () Se Milano è la Cerchia dei Navigli, va da sé che già le periferie sono luoghi sconosciuti, luoghi marginali e tenuti ai margini”.

Indagine IPSOS Immagine Milano

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