23 2003 ARRAbril • Número Zenbakia / • Pamplona / Navarra SADIA ARRPublicación informativa de la Universidad PúblicaSADIA de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa

Los estudiantes que se encuentran en el extranjero participaron en un encuentro con el Rector

n total de 199 estu- diantes de la Universi- Casi 200 estudiantes de la Universidad Udad se encuentran es- te año en universidades ex- tranjeras a través de los programas de movilidad in- se encuentran este año ternacional Erasmus, ISEP y Virrey Palafox. Los estu- diantes que realizan este en universidades extranjeras curso en el extranjero par- ticiparon en un encuentro La mayoría (158) participan en el programa Erasmus, con el Rector Antonio Pé- otros 26 en el ISEP y 15 en el Virrey Palafox rez Prados, quien estuvo acompañado por el Vice- con universidades europeas, (Programa de Intercambio Del total de estudiantes de Ingeniería Agronómica. A rrector de Relaciones Insti- que les fueron entregadas por Internacional de Estudian- que han marchado este cur- continuación se sitúan los 25 tucionales e Internaciona- el presidente de la entidad, tes). Asimismo, 15 estudian- so al extranjero, 108 son mu- estudiantes que cursan la Li- les, Juan Franco Pueyo. Ángel Chueca Orduña. tes participan en el progra- jeres y 91 hombres, que per- cenciatura de Administración Durante el mismo acto, 158 Además de los estudiantes ma Virrey Palafox, una ac- tenecen a todas las titulacio- y Dirección de Empresas, el de los estudiantes recibieron del programa Erasmus, otros ción propia de la Universi- nes que imparte la Universi- mismo número que los de becas de Caja Rural por parti- 26 se encuentran cursando dad por la que se promueve dad. Por su número, desta- Ingeniería Industrial. cipar este curso en el progra- estudios en diversos países a el intercambio con universi- can los 35 de Ingeniería de (Información

ma Erasmus de intercambio través del programa ISEP dades de Latinoamérica. Telecomunicación y los 31 en páginas 12 y 13) Jornadas sobre Insatisfacción corporal Apoyo tecnológico para [[[ [[[Ganado de Lidia y trastornos alimenticios el sector navarro de la automoción Los ganaderos Antonio Miura, Fernando Domecq “En las chicas de 14 a 16 años existe un alto grado El Centro de Innovación Tecnológica de Automo- y los toreros Juan Mora, Francisco Marco y el ex de insatisfacción corporal, un factor de riesgo que ción de Navarra, proyecto en el que participa la Uni- matador Ángel Luis Bienvenida fueron algunos de puede desembocar en trastornos alimenticios”, con- versidad, tiene entre sus objetivos aumentar la com- los participantes en las III Jornadas sobre Ganado cluye el psicólogo navarro José Ignacio Baile en su petitividad y el desarrollo industrial de las empresas de Lidia celebradas en la Universidad. tesis leída en la Universidad. del sector automovilístico navarro. (Información en página 15) (Información en página 19) (Información en página 17) l pamplonés Asier Ma- riscal Arlabán, de 25 Asier Mariscal (Economía) Fernando Eaños de edad y licen- obtiene una beca de la fundación La Caixa ciado en Economía por la Domínguez Universidad, ha obtenido para realizar el doctorado en Estados Unidos una de las cincuenta becas de postgrado que convoca 400 SOLICITUDES valoraba el currículum académi- (Economía), la Fundación La Caixa para La beca que ha recibido Asier co pero sobre todo el proyecto beca Salvador cursar estudios en universi- Mariscal comprende el billete de de trabajo que queríamos desa- dades de Estados Unidos. ida y vuelta en avión, la matrí- rrollar en Estados Unidos”. Un de Madariaga Asier Mariscal, que actual- cula en la universidad nortea- proyecto que en el caso de mente realiza los estudios de mericana, una dotación mensual Asier Mariscal se dirige hacia la para su doctorado en la Universidad de 1.535 dólares para cubrir los macroeconomía y la economía doctorado Pompeu Fabra de Barcelona, gastos de alojamiento y manu- internacional. ”Las áreas que ha sido admitido en la Univer- tención, una única dotación de siempre me han gustado son el en Florencia sidad de Chicago, a la que se 1.180 dólares para cubrir gastos comercio exterior y los organis- incorporará el próximo mes de de libros, así como un curso de mos internacionales. Última- septiembre. Mientras tanto, este orientación académica en la mente me parece apasionante lo economista pamplonés compa- Universidad de Indiana. referido a la asimetría de la in- gina sus estudios de doctorado A la convocatoria de becas de formación en el comercio inter- con la docencia de prácticas en este año se presentaron 400 so- nacional. A medio plazo me la titulación de Economía que licitudes. Los candidatos tuvie- gustaría trabajar en algo que imparte la Universidad Pompeu ron que pasar por unas pruebas compaginase la docencia con la Fabra, donde cursó el último de aptitud de nivel de inglés, así puesta en práctica de los cono- año de su carrera de Economía como una entrevista con un co- cimientos, como por ejemplo en gracias a una beca Séneca. Asier Mariscal mité de selección, “en donde se un organismo internacional”.

ntonio Magdaleno Ale- gría, estudiante de doc- Antonio Magdaleno Atorado de la Universi- dad, ha obtenido una de las seis becas que concede el (Derecho) Congreso de los Diputados Fernando Domínguez para la realización de su tesis recibe una Beca del Congreso doctoral, bajo la dirección de los Diputados para su tesis l pamplonés Fernando del catedrático de Derecho Domínguez Iñiguez, de Constitucional de dicha uni- doctoral E25 años y licenciado en versidad, Alberto Pérez Cal- Economía por la Universi- vo. Se trata de una beca anual objeto las Cortes Generales o dad, ha obtenido una beca de 12.624 euros, que se pue- el Parlamento desde cual- Salvador de Madariaga para de renovar durante otro año. quier planteamiento de carác- hacer su doctorado en Eco- En concreto el proyecto de ter científico, ya sea histórico, nomía en el Instituto Euro- tesis que ha presentado lleva jurídico, filosófico, económi- peo de Florencia, donde per- por título “Los límites a la li- co, sociológico o político. Se manecerá hasta el curso bertad de expresión y de in- conceden por la Mesa del 2005-06. formación: Especial referencia Congreso de los Diputados, a “Aquí las tesis -explica Fer- al ámbito parlamentario” y, se- propuesta de un jurado presi- nando Domínguez- consisten gún ha indicado su autor, su dido por la Presidenta de la en tres artículos que puedan finalización está prevista para Cámara, Luisa Fernanda Rudi ser publicables en revistas in- el año próximo. Antonio Mag- Úbeda, e integrado por la vi- ternacionales. Estoy trabajando daleno eligió este tema dado cepresidenta primera del en Economía Industrial y el pri- su interés “por los derechos Congreso, Margarita Mariscal mer artículo trata sobre el uso fundamentales. Es un derecho de Gante Mirón; la vicepresi- de ciertos tipos de contratos consagrado por la Constitu- denta segunda del Congreso, dentro del mercado eléctrico”. ción y uno de los más polémi- María Amparo Rubiales Torre- El Instituto Europeo de Flo- cos desde distintos puntos de jón; la secretaria general de rencia está financiado por la vista”. los Letrados del Congreso, Comisión Europea y los alum- Antonio Magdaleno Alegría Piedad García-Escudero Már- nos que son admitidos al pro- (Pamplona, 1976) es licencia- quez; el catedrático de la grama de cualquiera de los do en Derecho por la Univer- Antonio Magdaleno Universidad Juan Carlos I, Pe- cuatro departamentos existen- sidad Pública de Navarra dro González Trevijano; el tes (Derecho, Economía, His- (1999) y durante el periodo mediante sociedad pública. La catedrático de la Universidad toria y Ciencia Política) obtie- 1999-2001 ha cursado estudios experiencia de la Mancomuni- Carlos III, Pablo Pérez nen una beca de 1.200 euros en la Escuela de Práctica Jurí- dad de la Comarca de Pam- Tremps; la catedrática de de- mensuales, además de estar dica de la Universidad. En la plona”, que próximamente recho constitucional de la exentos de pagar los gastos de actualidad es secretario de la editará el Servicio de Publica- Universidad de Valencia, Re- matrícula. revista jurídica Civitas Europa ciones de la Universidad. medios Sánchez Férriz; y el Durante sus años de licen- –coeditada por la Universidad director de Estudios y Docu- ciatura, Fernando Domínguez Pública de Navarra y la Uni- CONCEDIDA POR LA mentación del la Secretaría también ha disfrutado de una versidad de Nancy (Francia)- y MESA DEL CONGRESO General del Congreso de los beca Erasmus en Holanda y de autor del libro “Gestión de Estas becas se otorgan a te- Diputados, Joaquín Manrique una Séneca en la Universidad servicios medioambientales sis doctorales que tengan por Mayor. Carlos III de Madrid.

REALIZACIÓN y GESTIÓN: ARROSADIA Javier Irurtia y Andrés Alonso AgendaAgenda TelefónicaTelefónica Publicación Informativa REDACCIÓN: de la Universidad Pública de Navarra / Javier Irurtia e Icíar Irurtia Centralita ...... 948 169000 Nafarroako Unibertsitate Publikoa Publicaciones Calle Mayor MAQUETACIÓN y DISEÑO: Edificio de Administración EDITA: Universidad Publicaciones Calle Mayor y Gestión ...... 948 169002 Pública de Navarra Tel. 948 55 44 22 FOTOGRAFÍAS: Edificio de El Sario ...... 948 169003 Dirección de Comunicación Menta Fotografía / Raúl Vergarachea Gabinete de Prensa de la Universidad PUBLICIDAD / Tel.: 948 175761 • 948 554422 Biblioteca ...... 948 169060 IMPRIME: Z.M. Internet: www.unavarra.es DEPÓSITO LEGAL: NA-358-1994 • ISSN: 1134-0126 E.U. de Estudios Sanitarios . . . .948 270000 EGRESADOS

2• • Abril 2003 aría Hernández Cor- La ONG chete y Eduardo Zu- María Hernández y Eduardo Zudaire Mdaire Belda, ambos Ingeniería Sin diplomados en Magisterio recibieron el premio Florencia Ansoleaga a la Fronteras premia por la Universidad, recibie- ron recientemente el premio maestra y maestro con mejor expediente el proyecto fin Florencia Ansoleaga al maes- cial ilusión “porque no sabía de carrera de tro y la maestra con mejor que tuviera el mejor expediente expediente académico, galar- masculino”. Eduardo estudió en José Miguel dones que fueron entrega- el Colegio Vedruna y ha termi- Pérez Galarreta dos por el Consejero de Edu- nado la Diplomatura en Maestro, cación y Cultura, Jesús Lagu- especialidad Educación Musical, na Peña. con una media de notable alto. El premio Florencio Ansoleaga Actualmente, prepara oposi- es el galardón académico más ciones y trabaja en la Escuela antiguo que se concede en Na- de Música Joaquín Maya. Preci- varra ya que fue instituido en samente, junto al deporte, la 1917. El premio tiene carácter música es una de sus principa- simbólico, pues la dotación eco- les aficiones, en concreto la nómica es de dos euros (antes guitarra. “Terminé la carrera de de la nueva moneda ascendía a María Hernández Corchete Eduardo Zudaire guitarra en el Conservatorio Su- 200 pesetas). Los galardonados perior Pablo Sarasate”. Así, ofre- reciben un diploma acreditativo primer curso de Psicopedago- diado la Diplomatura en Maes- ció un concierto en la Sala de y un lote de material bibliográfi- gía en la Universidad de Nava- tro, especialidad Educación Pri- Cultura Carlos III dentro del ci- co sobre Navarra valorado en rra. Reconoce que la conce- maria. “Me gustó mucho y creo clo “Acercando el Arte”, en el unos 300 euros. sión de este galardón le supu- que soy una maestra vocacio- que estrenó obras del profesor José Miguel Pérez Galarreta María Hernández Corchete, so “una sorpresa porque no nal”. Reconoce haber dedicado Marcos Andrés Vierge, al que vecina de Tarazona, cursó ba- conocía el premio. Fue una tiempo a los estudios y asegura considera un amigo. Además aracterización quí- chillerato en el Colegio Sagra- alegría tanto para mí como pa- guardar un “buen recuerdo de del buen recuerdo de este pro- mica y polínica de da Familia de la localidad ara- ra mi familia”. los profesores de la diplomatura. fesor, afirma que la diplomatura Cmiel y polen corbi- gonesa. En la diplomatura ob- Aficionada al aeróbic y a la Todos se portaron muy bien”. le resultó “interesante, sobre to- cular de comunidades de tuvo una nota media de sobre- lectura, María Hernández se Al pamplonés Eduardo Zudai- do las asignaturas centradas en concentración mapuche saliente y actualmente estudia muestra contenta de haber estu- re Belda el premio le hizo espe- la música”. de las regiones Araucania y Los Lagos” es el título del proyecto fin de carre- cho alumnos de la Uni- ra del que es autor el inge- versidad obtuvieron Ocho alumnos de la Universidad obtienen alguno niero agrónomo de la Uni- Oalguno de los Premios de los Premios de Ingeniería Industrial de Navarra versidad José Miguel Pérez de Ingeniería Industrial de Galarreta. Navarra, que se entregaron El trabajo ha recibido una el día 19 de marzo, con moti- Sergio Sádaba: mención especial dentro del vo de la festividad de San Jo- “La carrera es II Concurso de Proyectos Fin sé, patrono de los ingenieros dura porque hay de Carrera sobre coopera- industriales, en un acto orga- que dedicar ción para el desarrollo orga- nizado por el Colegio Oficial muchas horas” nizado por la Organización de Ingenieros Industriales y No Gubernamental, Ingenie- la Universidad. Sergio ría Sin Fronteras. Al certa- En concreto, la “Beca Funda- Sádaba Ci- men se presentaron 35 traba- ción Rafael Escolá”, dotada con priáin, que jos de distintas universidades 15.000 euros anuales, durante ha obteni- del Estado. un máximo de cuatro años, pa- do la “Beca El jurado del certamen va- ra la realización de la tesis doc- Fundación loró a la hora de otorgar este toral en Ingeniería, se otorgó al Rafael Es- galardón, la implicación con Los ingenieros premiados. De izquierda a derecha, Rafael Adarraga, ingeniero industrial Sergio Sáda- el padre de Iker Chocarro, Iván Echeverría, Germán Campos, José Azcona, colá” para la realidad sociocultural del ba Cipriáin, natural de Cárcar, Alfonso Goñi, Gorka Gainza, Sergio Sádaba y David Galbarra la realiza- país en el que se desarrolló por tener el mejor expediente del eje trasero de un vehículo dos sobre fibra óptica mediante ción de la tesis doctoral en Inge- el proyecto tal y como expli- académico de los titulados en industrial”, y en José Azcona el método de autoensamblado niería, se encuentra desde el ca el ingeniero premiado: las escuelas superiores de Inge- Armendáriz, de Estella, por su electrostático”, y al pamplonés pasado septiembre en el depar- “Yo quise darle una dimen- niería Industrial e Ingeniería de proyecto “Simulación de una Alfonso Goñi Suescun, por el tamento de Ingeniería de Pro- sión humana con el fin de Telecomunicación de la Comu- instalación termosolar de colec- trabajo “Análisis de uniones en ducto de la empresa TRW Auto- tener en cuenta a las perso- nidad Autónoma Vasca y de la tores cilindroparabólicos”. Cada piezas realizadas con materiales motive de Orcoyen, “como be- nas que participaron en este Comunidad Foral de Navarra. El uno de estos premios consiste compuestos”. cario y haciendo el proyecto”. proyecto, y eso es lo que ha accésit del “Premio Rafael Esco- en un diploma y una dotación La carrera de Ingeniería In- considerado positivo el tri- lá a la Excelencia Académica”, económica de 1.500 euros. CONCURSO dustrial le ha resultado en bunal del certamen”. consistente en 6.000 euros, se Además, en cada una de es- DE FOTOGRAFÍA ocasiones “dura, porque hay El proyecto fin de carrera ha concedido a David Galbarra tas categorías, se han entregado Por otra parte, los ganadores que dedicar muchas horas. del ingeniero pamplonés se Goñi, de Pamplona, titulado dos accésits: el de “Mejor Pro- del concurso de Fotografía In- En épocas de exámenes tení- llevó a cabo dentro del pro- también por la Universidad. La yecto” ha correspondido a Ger- dustrial, organizado por el Cole- as que estar hasta dos meses grama "Desarrollo Integral Fundación ha sido creada por mán Campos Gordillo, de Pam- gio Oficial de Ingenieros Indus- sin salir, pero el resto del año de comunidades rurales de la empresa IDOM, en homenaje plona, por el proyecto “Conver- triales de Navarra, en las cate- te daba tiempo para todo”, concentración Mapuche en a su fundador tidor de simulación de paneles gorías de “Entorno Industrial” y asegura el ingeniero carcarés. la Región de la Araucanía" Los galardones Proyecto fin fotovoltaicos y obtención de “Maquinaria e Instalaciones” Sergio Sádaba tiene previsto que tiene la citada universi- de carrera de la Escuela Técni- sus curvas características”, y a son, respectivamente, Rafael enfocar su tesis doctoral en al- dad navarra con la Universi- ca Superior de Ingenieros In- Iván Echeverría Garro, de Este- Adarraga Elizarán, profesor de gún tema “relacionado con mi dad Pontificia de Santiago de dustriales de la Universidad lla, por el trabajo “Análisis y la Escuela de Arquitectura de la trabajo actual, que consiste en Chile. A través de este pro- que otorga el Colegio Oficial, medida de transitorios de alta Universidad de Navarra, por su servicios a la ingeniería, en de- grama, José Miguel Pérez de en las categorías de “Mejor Pro- frecuencia producidos en la fotografía “Final de la Jornada”, sarrollo de procedimientos”. En Galarreta realizó el pasado yecto” y “Mejor Proyecto en In- maniobra de transformadores e Iker Chocarro Aguirrebengoa, cuanto a su futuro profesional, año junto a nueve estudian- novación”, han recaído, respec- de media tensión”. Ingeniero Industrial por la Uni- afirma que le atrae especial- tes más de la Universidad tivamente, en Gorka Gaínza Los accésits de “Mejor Pro- versidad Pública de Navarra, mente lo relacionado con la si- Pública de Navarra trabajos González, de Zizur Mayor, por yecto en Innovación” se han por su fotografía “Turno de no- mulación y con el sector del au- de cooperación, durante die- su proyecto “Validación teórica concedido a David Galbarra che”. Estos dos premios, entre- tomóvil, “porque considero que ciséis semanas, en la comu- experimental del comporta- Goñi, por su “Estudio de sensi- gados por primera vez, consis- hoy en día es puntero en cuanto nidad mapuche situada en miento dinámico de la carcasa bilidad de materiales deposita- ten en 600 euros cada uno. a tecnología civil”. Villarrica de Chile.

Abril 2003 • • 3 Premio de la Fundación José La ingeniera agrónoma Antonio Artigas para Ana Aizpurua la tesis del profesor obtiene el Premio Fertiberia Pablo Sanchis a la mejor tesis doctoral

La tesis doctoral presentada “Efecto de la fertilización so- por el ingeniero pamplonés y bre el crecimiento, estado nu- profesor de la Universidad, tricional y producción en pe- Pablo Sanchis Gúrpide, ha ral” es el título de la tesis que recibido un premio en la Ana Aizpurua Insausti leyó en convocatoria de 2002 de la la Universidad y que ha recibi- Fundación José Antonio Arti- do el primer premio Fertiberia gas y Sanz. La tesis se titula a la mejor tesis doctoral en la “Sistemas de Conversión para convocatoria del año 2002. El Energía Solar Fotovoltaica: galardón, con una dotación de cia de Bizkaia que cumplan las Topologías, Técnicas de Con- 12.000 euros, es uno de los directrices para la producción trol e Interacción con la Red más prestigiosos de los que se integrada para frutales de pe- Eléctrica”. cialidad Electrónica y Auto- otorgan en España en el cam- pita en Europa”. Esta Fundación, cuya sede mática Industrial, y licenciado po de las ciencias agrarias. Ana Aizpurua Insausti (Ordi- se encuentra en la Escuela en Administración y Direc- Para Ana Aizpurua, “la con- zia, Guipúzcoa), ingeniera téc- Técnica Superior de Ingenie- ción de Empresas, ambas ti- cesión del premio supone el nica agrícola por la Escuela de ros Industriales de la Univer- tulaciones por la Universidad reconocimiento al trabajo de Peritos Agrícolas de Villava e sidad Politécnica de Madrid, Pública de Navarra. Desde un equipo una recompensa a ingeniera agrónoma por la tiene entre sus fines la con- 1997 forma parte del profeso- muchos momentos duros que Universidad de Lleida, es en la vocatoria de cuatro premios rado de la Universidad, en la imagino que pasa cualquier actualidad investigadora en el a tesis doctorales de Inge- actualidad como profesor doctorando, sobre todo en la Instituto Vasco de Investiga- niería Industrial, cada uno ayudante de facultad en el última etapa de redacción”. ción y Desarrollo Agrario, NEI- de ellos en un área de la Departamento de Ingeniería El trabajo doctoral premiado KER, dentro del Departamento tecnología. Precisamente el Eléctrica y Electrónica. fue defendido en noviembre de Agrosistemas y Producción trabajo de Pablo Sanchis ha Su tesis fue leída el año de 2001 y recibió la califica- Animal. Es responsable de la recibido el galardón en el pasado en la Universidad y ción de sobresaliente cum lau- línea de Suelos y Fertilización, área de Electrotecnia, Elec- recibió la calificación de so- de. Esta tesis tenía como obje- en la cual se realizan proyec- trónica, Informática y Auto- bresaliente cum laude por tivo general “desarrollar los tos de investigación relaciona- mática. La dotación del pre- unanimidad. El estudio pre- conocimientos necesarios para dos con la fertilización de los mio es de 670 euros. senta aportaciones funda- elaborar un sistema de diag- principales cultivos de la Nacido en Pamplona en mentales en un tema de cre- nóstico nutricional y recomen- CAPV como cereales, praderas 1970, Pablo Sanchis Gúrpide ciente interés, como es la dación de fertilización para las y forrajes, remolacha, patata, es ingeniero industrial, espe- energía solar fotovoltaica. plantaciones de pera conferen- frutales, pino, etc.

La Real Academia Nacional Galardón de la Comunidad de Medicina premia la tesis de Madrid para la profesora doctoral de Rainel Sánchez, Ainhoa Urtasun por su tesis leída en la Universidad sobre el sector hotelero El doctor en Medicina La profesora de la Uni- Rainel Sánchez de la Rosa versidad, Ainhoa Urtasun ha obtenido el Premio de Alonso, ha obtenido el se- Doctorado de la Real Aca- gundo galardón en la quin- demia Nacional de Medici- ta edición de los Premios na, por su tesis doctoral sobre Estudios de Econo- defendida en la Universi- mía Regional de la Comuni- dad y dirigida por Francis- dad de Madrid por su tesis co Guillén Grima, profesor doctoral titulada “Estrate- del Departamento de gias de localización, posi- Ciencias de la Salud, y cionamiento de producto y Juan Ruiz Echeverría, pro- afiliación a una cadena. fesor de la Universidad de Aplicación al sector hotele- licenció en Administración y Navarra. ro español”. El premio con- Dirección de Empresas en El trabajo galardonado, siste en 9.000 euros y la 1994. Realizó su doctorado “Evaluación del tratamien- publicación de la tesis doc- en el área de Economía de to del cáncer no microcíti- toral. Organizados por la la Empresa en la Universi- co de pulmón con paclita- Consejería de Economía e dad Carlos III de Madrid. xel: metaanálisis y estudio Innovación Tecnológica de En su tesis doctoral, Ain- farmacoeconómico de sus la Comunidad de Madrid, hoa Urtasun ha analizado resultados”, se defendió el Premio Extraordinario de estos premios se otorgan a las estrategias de localiza- año pasado y obtuvo la Investigación del Ministe- las dos mejores tesis docto- ción geográfica y posiciona- calificación de sobresalien- rio de Educación Superior rales realizadas sobre algún miento (precio, tamaño y te cum laude de Cuba, entre 1992 y aspecto de la economía re- cantidad de servicios) del Rainel Sánchez de la Ro- 1996 ejerció su profesión gional madrileña. producto hotelero en el sa (La Habana, Cuba, en el Hospital Universita- Ainhoa Urtasun Alonso mercado, así como las re- 1968) es en la actualidad rio Julio Trigo de la capital (Pamplona, 1972) es actual- percusiones de estas deci- gerente médico de proyec- cubana. Allí trabajó sucesi- mente ayudante del Depar- siones y comportamientos tos clínicos del laboratorio vamente como médico re- tamento de Gestión de Em- en los resultados de las em- farmacéutico Gilead en sidente, médico especialis- presas e imparte docencia presas. En concreto, la tesis Madrid. Licenciado en Me- ta adjunto en el Servicio en la Facultad de Ciencias doctoral se centró en el es- dicina por la Universidad de Medicina Interna y di- Económicas y Empresariales tudio del sector hotelero de de La Habana en 1992 con rector técnico. de la Universidad, donde se Madrid. EGRESADOS

4• • Abril 2003 legaron al campus de Arrosadía a media ma- El ciclo Lñana y hasta el medio- De excursión al campus día conocieron de primera superior de mano los entresijos de la Universidad. El Aulario, la de Arrosadía Ingeniería Biblioteca, el edificio depar- El Instituto “Marqués de Villena” de Marcilla, Informática, tamental de los Olivos y la uno de los 34 centros que visitan este curso la Universidad cafetería fueron algunos de novedad los lugares que visitaron los 48 estudiantes del Instituto del curso “Marqués de Villena de Mar- cilla”, acompañados por 2003-2004 cuatro profesores y orienta- dores del centro y guiados En la sesión informativa, por Teresa García Revuelto, se informó a los estudiantes técnica de Protocolo. Ade- de que el próximo curso la más, cinco universitarios les Universidad pondrá en mar- narraron su vivencia en el cha el Ciclo Superior de In- centro y les animaron a geniería Informática, la aprovechar las posibilidades principal novedad en la que ofrece la Universidad. oferta del Curso 2003-04.

La primera explicación uni- EstaUNIVERSIDAD titulación completa los versitaria la recibieron en el estudios de Ingeniería Téc- aula 08 del Aulario. En la mis- nica en Informática de ma en la que el Gran Wyo- Gestión, que se imparten ming hizo reír a muchos uni- en la Universidad desde el versitarios y Unax Ugalde em- curso 2001-02. El segundo belesó a más de una. En ese ciclo de Ingeniería en Infor- lugar, Teresa García les dio la Estudiantes del Instituto marcillés durante su visita a la Universidad mática está estructurado bienvenida en nombre del en dos cursos, con un total Rector. Además de explicar a medores, el de Administra- un título oficial con uno pro- de 150 créditos. A este se- los futuros universitarios que ción y Servicios y el Sario. Saray Mayayo pio de la Universidad. gundo ciclo puede acce- el centro se realizó con el di- Teresa García les dijo tam- Peralta Después, Ricardo Orbara der, además de quienes nero de todos los navarros, en bién que en la Universidad López, ingeniero técnico in- procedan del primer ciclo el año 1987, les anunció que la conviven el hormigón verdo- “Me ha sorprendido dustrial en la rama eléctrica y de estos estudios, quienes visita era una actividad enmar- so y el cristal. El suelo de li- la Biblioteca” estudiante de 5º de Ingenie- cuenten con alguna de es- cada en el Programa de Puer- noleo y las columnas tronco- ría Industrial, recomendó tas titulaciones: Ingeniería tas Abiertas de la Universidad. cónicas. La luz cenital, la ve- Aunque no a los futuros habitantes Técnica en Informática de Este año, alrededor de 2.000 getación, el arte y el saber. era la primera del campus asistir a clase, Gestión, Ingeniería Técnica estudiantes de 34 centros visi- Desde allí observaron algunas vez que visitaba “a pesar de la libertad que en Informática de Sistemas tan el campus de Arrosadía. de las 120 especies que pue- la Universidad, existe”, hacer amistades y o Diplomatura en Informáti- Los estudiantes supieron de blan el campus y percibieron la majestuosi- cursar una titulación que ca. El acceso de estudian- la peculiar estructura de la que cada espacio entre depar- dad de la Bi- les agrade: “Si os gusta, lo tes desde otras titulaciones Universidad, que aglutina en tamentos está dedicado a un blioteca le vol- conseguiréis”. se regulará en cada caso el campus a los universitarios continente y una especie da vió a sorpren- Asier Urío Larrea, estu- con los correspondientes de todas las titulaciones, ex- nombre a cada edificio depar- der. “La verdad diante de Ingeniería Agro- cuadros de equivalencias. cepto Enfermería, y permite la tamental. Conocieron también es que la Universidad está bas- nómica contó que esta titu- agrupación de profesores en la Oficina Universitaria de In- tante bien y me gustaría venir a lación se inicia con el estudio departamentos. “Por eso, de- formación Juvenil, abierta ma- estudiar aquí. Lo que más me de materias como Matemáticas cimos que tiene una estructu- ñana y tarde. ha sorprendido ha sido la Biblio- o Física y que el avance en los ra departamental”. Y se refirió Los bachilleres supieron teca, porque es un edificio muy cursos supone una mayor es- también a las ventajas que su- que el “eje físico e intelectual” grande”, dijo Patricia Mayayo. pecialización. Ana Goyén Pé- pone para el alumnado. del campus, la Biblioteca, tie- Sin embargo, sus aspiraciones rez, de 5º de Ingeniería de Te- “Puesto que para obtener un ne capacidad para mil perso- profesionales le alejarán, con to- lecomunicación explicó que título hay que cursar créditos nas, abre todos los días del da probabilidad, del campus eligió la carrera que menos le troncales, obligatorios , optati- año, excepto los días de Navi- de Arrosadía. “Quiero estudiar disgustaba y que no se arre- vos y de libre configuración, dad y Año Nuevo y el 7 de Medicina”, afirmó. pentía de su decisión. Les re- esta estructura permite que se julio y que los asientos situa- comendó aprovechar los servi- puedan elegir asignaturas de dos junto a la pared disponen cios deportivos y culturales los distintos departamentos”, de conexión a Internet. En el Felipe Marín que oferta la Universidad. añadió Teresa García. edificio departamental de los Malo Javier Delgado Arce, de la Antes de concluir la prime- Olivos visitaron los laborato- “Creo que estudiaré Diplomatura de Ciencias Em- ra lección, les contó que el rios y conocieron la oferta presariales, se refirió al “inte- Aulario acoge 124 aulas de universitaria para el próximo aquí” rés” de la carrera, a la po- distintos tamaños y que el curso. Felipe Marín sibilidad de cursar después diseño arquitectónico de to- Malo también la Licenciatura en Adminis- do el campus es obra del na- EXPERIENCIAS había pisado tración y Dirección de Em- varro Francisco Sáenz de Oi- UNIVERSITARIAS la Universidad presas y dijo que no se za. Después, los bachilleres Los estudiantes de Marcilla con anteriori- trataba de una titulación iniciaron su primera incur- conocieron que el 100% de dad, acompa- difícil. sión universitaria. los navarros considera que el ñado de su pri- Beatriz Fuertes Ramírez centro es muy importante mo. Y, después de Ganuza, de 4º de Eco- HORMIGÓN para Navarra y que el objeti- de la visita con nomía, les contó que los Y VEGETACIÓN vo de la Universidad, com- sus compañeros de instituto, primeros años de carrera Tras acceder al primer piso puesta por 10.000 estudian- confesaba que “la Universidad fueron los más difíciles y aho- del Aulario, los estudiantes se tes y 730 profesores, es la está bien”. Por eso, no duda en ra había comprobado que le concentraron en una de las formación integral y de cali- afirmar que el próximo año gustaba. Narró su experiencia cristaleras del edificio y supie- dad. Supieron que las priori- piensa convertirse en uno de “interesante y enriquecedora” ron que el campus se sitúa al dades estratégicas son el uso los habitantes del campus de en Francia con la beca Eras- sur de Pamplona, adonde se de las nuevas tecnologías, la Arrosadía. “Me gustaría venir a mus y anunció su próximo accede con facilidad. En el la- interdisciplinariedad y la in- estudiar aquí y creo que termi- viaje a Chile “a trabajar con la do inverso, observaron la bi- ternacionalización y se les naré en esta Universidad. Quie- Comunidad Mapuche”, gracias blioteca y los edificios depar- habló de la posibilidad de si- ro estudiar Maestro en Educa- a una beca de Cooperación al tamentales, el edificio de co- multanear la obtención de ción Infantil”. Desarrollo.

Abril 2003 • • 5 tender la demanda de el trigésimo aniversario del formación especializa- Fuero Nuevo o Compilación Ada sobre el Fuero Nue- Puesta al día sobre del Derecho Civil Foral de Na- vo de Navarra detectada en- varra, aprobado por Ley tre los profesionales nava- 1/1973, de 1 de marzo. En rros del ámbito jurídico, es el Fuero Nuevo opinión de Mª Ángeles Egus- uno de los objetivos del Cur- quiza, quien durante varios so monográfico de postgra- Treinta profesionales del mundo años ha impartido la asignatu- do sobre Derecho Civil na- jurídico participan en el Curso ra de Derecho Civil navarro varro que ha organizado sobre Derecho Civil navarro en la licenciatura en Derecho por primera vez el Departa- organizado con la colaboración y es autora de numerosos tra- mento de Derecho Privado del Gobierno de Navarra bajos y conferencias sobre la de la Universidad en colabo- materia, esta conmemoración ración con el Gobierno de bitual de conflicto en las zonas de los profesores son doctores “ha pasado totalmente desa- Navarra. rurales”, concreta la directora y todos han trabajado el Dere- percibida, a pesar de ser un Muestra del interés desperta- del Curso. cho Civil navarro”, aclara la di- hito, ya que la Compilación do por el Curso son las 82 En este postgrado existe una rectora del Curso. del Derecho Civil Foral o Fue- preinscripciones presentadas Comisión docente formada por Además de los citados Fausti- ro Nuevo de Navarra fue la para las 30 plazas disponibles. el Director del Departamento no Cordón y José Ángel Torres, última en ver la luz antes de El alumnado está formado por de Derecho Privado y Presiden- imparten el curso los profesores la Constitución y la que consi- abogados, jueces, letrados de te del Consejo de Navarra, Enri- Francisco Javier Díaz Brito, Ti- guió recoger las instituciones la Administración Pública y do- que Rubio Torrano; el Catedráti- tular de Derecho Civil de la con mayor exhaustividad”. centes. Los participantes en el co de Derecho Civil de la Uni- Universidad de la Laguna; Juan Recordando palabras del pro- Curso obtendrán el titulo de versidad de las Islas Baleares, Luis Gimeno Gómez-Lafuente, fesor Enrique Rubio, quien “en Especialista en Derecho Civil José Ángel Torres Lana y el Ca- Asociado de Derecho Civil de más de una ocasión ha indica- navarro. tedrático de Derecho Procesal la Universidad de Navarra, No- do que nuestro Fuero Nuevo es La iniciativa de la puesta en de la Universidad de Navarra, tario excedente y Registrador más querido que conocido”, la marcha de este postgrado sur- Faustino Cordón Moreno. de la Propiedad; Jesús Delgado directora del Curso afirma que gió del Gobierno de Navarra, El plantel de profesores lo Echeverría, Catedrático de De- “quien más o quien menos en- en concreto de su Departamen- componen un total de 16 perso- recho Civil de la Universidad de tre los navarros sabe que tiene to de Presidencia, Justicia e In- nas, siete de ellos son profeso- Zaragoza; Bruno Rodríguez Ro- un Derecho propio, que es dis- terior, según explica la profeso- res de la Universidad Pública sado, Profesor Titular de Dere- tinto y antagónico en muchas ra Titular de Derecho Civil Mª de Navarra: Enrique Rubio, José cho Civil de la Universidad de de las instituciones al Derecho La primera sesión del Curso fue impartida Ángeles Egusquiza Balmaseda, Luis Iriarte Ángel, Mª Luisa Ar- Málaga; Carmen Pérez Ontive- común del Código Civil. Preci- por el Catedrático Enrique Rubio directora del Curso. “El Gobier- cos Vieira, Teresa Hualde Man- ros, Catedrática de Derecho Ci- samente en ese amor al Dere- no de Navarra pidió a la Uni- so, Mª Dolores Mezquita Gar- vil de la Universidad de las Pal- cho Civil navarro se adopta, por versidad Pública de Navarra cía-Granero, Florencio Ozcáriz mas de Gran Canaria; Ronces- parte de algunos, una postura que valorara la viabilidad que Marco y Mª Ángeles Egusquiza. valles Barber Cárcamo, Profeso- de no modificación y los dere- pudiera tener un curso de espe- El resto es un seleccionado gru- ra Titular de Derecho Civil de la chos son instituciones que si no cialización en Derecho Civil na- po de catedráticos y profesores Universidad de la Rioja; Alfonso se actualizan de acuerdo a las varro porque tenía interés en de otras universidades españo- Rentería Arocena, Notario exce- necesidades y realidades socia- que Navarra, como ocurre en las, así como profesionales del dente y Registrador de la Pro- les, sirven para poco”. otras comunidades forales, con- más alto nivel dentro del mun- piedad; y Javier Nanclares Valle, Ante esta actitud, la profeso- tara con una enseñanza especí- do jurídico (notarios, registrado- Profesor de Derecho Civil de la ra del Departamento de Dere- fica que permitiera a distintos res de la propiedad, etc.). “Aun- Universidad de Navarra. cho Privado propone que “co- colectivos del ámbito jurídico que algunos proceden de Co- mo han hecho los aragoneses, especializarse en esta materia, y munidades Autónomas alejadas ADECUARLO de forma inteligente, con un poder acceder a una formación geográficamente de Navarra, A LA REALIDAD SOCIAL estudio previo y profundo, ha- más cualificada. En el País Vas- tienen una gran cualificación en Se da la coincidencia de bría que revisar muchas de las co o Cataluña ya existen cursos esta materia. La casi totalidad que este año se conmemora instituciones que tenemos re- de este tipo”. cogidas en el Fuero Nuevo y que no se han retomado desde PROFESORADO DE Miguel Martínez de Lecea que vieron la luz”. En esta lí- DISTINTAS UNIVERSIDADES Pamplona / Abogado nea enmarca uno de los objeti- El postgrado consta de 12 vos del Curso que dirige. “Ade- créditos, repartidos en 90 horas “Estoy haciendo Lecea Placer, quien más de ayudar a los profesio- teóricas y 30 prácticas, con una el curso porque me considera necesa- nales en la profundización del duración de 12 meses, de ene- parece muy intere- rio que el postgra- Derecho civil navarro, esta ini- ro a diciembre de 2003, en se- sante para un abo- do continúe organi- ciativa puede ser un buen em- siones de tres horas, los vier- gado de Navarra zándose. “El conte- brión para crear un estado de nes. Para la superación del que se dedique al nido está bien por- opinión que permita, como en Curso es necesaria la asisten- Derecho Civil, tener que se tocan mu- otras comunidades autónomas, cia, como mínimo, a 25 sesio- un conocimiento lo chos aspectos del establecer grupos de trabajo nes y el desarrollo de un traba- más profundo posi- Derecho Civil foral que estudien y reflexionen so- jo original e inédito sobre De- ble del Derecho Fo- y desde el punto de bre nuestro Derecho Civil. recho Civil navarro. ral navarro”, afirma vista práctico resul- Existe un Observatorio del De- El programa se estructura en Miguel Martínez de ta interesante”. recho Civil catalán y los arago- 26 áreas o temas que abarcan neses han creado un foro de todos los aspectos del Derecho encuentro propio, grupos de Civil. “Se trata de una revisión María San Martín estudio que revisan y analizan global de todas las institucio- Pamplona / Abogada la adecuación de sus normas nes, haciendo hincapié en las civiles a la realidad social”. más significativas. El contenido En su caso, María Hacía falta un curso A pesar de que la Universi- tiene la doble finalidad de la San Martín decidió de este tipo para dad ha desarrollado anterior- formación general y práctica”, apuntarse al post- profesionales y lo mente seminarios y Jornadas indica Mª Ángeles Egusquiza. grado sobre Dere- considero bueno sobre Derecho Civil navarro Mª Así, los participantes van a ana- cho Civil navarro para mi ejercicio”. Ángeles Egusquiza echa en falta lizar con detalle desde la Ley porque le pareció La abogada pam- “una actividad continuada de Foral sobre la Igualdad Jurídica “interesante, había plonesa se mostra- análisis y profundización en es- de las parejas estables, en el buenos profesores y ba contenta de ha- ta materia, porque si no termi- apartado de Familia y Sucesio- hasta ahora se ha- berse inscrito al nará convirtiéndose en un De- nes, hasta dentro de la propie- bía ofrecido muy Curso. “Está respon- recho muerto o ajeno a las ne- dad y los derechos reales, “la poca formación so- diendo a la expec- cesidades sociales, que es aún apertura de huecos en las bele- bre esta materia. tativas que tenía”. peor”. nas o etxekoartes, un punto ha- DERECHO

6• • Abril 2003 Miren Fuertes, Preparando profesionales de la calidad de Pamplona El número de solicitudes para el Experto Universitario en Gestión de Calidad Licenciada en Pedagogía triplicó al de plazas disponibles y Máster en Gerontología demás de tratarse de un tema muy deman- Adado por las empre- “sas, la calidad es un camino que no se acaba nunca por- que cualquier empresa debe estar permanentemente en un proceso de mejora conti-

nua. El concepto de calidad POST GRADO ha traspasado el ámbito me- “El curso me parece una ramente productivo y se ha oportunidad muy buena extendido hacia la idea de para encontrar un trabajo excelencia en la gestión de y además me interesa mu- las empresas”. Son palabras cho el tema de la calidad, de Javier Merino Díaz de Ce- sobre todo referido a la ter- rio, profesor del Departa- cera edad, un servicio en mento de Gestión de Em- el que hay que mejorar presas de la Universidad y muchísimo”. Miren Fuertes director académico del “Ex- se muestra contenta de perto Universitario en Ges- haber iniciado este Exper- tión de Calidad” iniciado en to: “Estoy muy a gusto y A la izquierda, Ramón Bultó, Presidente de la Fundación Navarra para la Calidad, junto al Rector y a Javier Merino en la marzo por treinta titulados. apertura del Experto Universitario en Gestión de Calidad aprendiendo mucho”. Con Con la incorporación de este vistas al futuro, espera tra- nuevo título propio a su oferta más de gestión, que tiene cabi- riales (2), Economía (2), Bio- La orientación práctica bajar en “una empresa de de estudios de postgrado, la da en todos los ámbitos. En el logía y Bioquímica (3), Biolo- aparece como una de las ca- servicios a la tercera Universidad pretende satisfacer sector servicios, se está apli- gía (3) Ingeniería Agronómica racterísticas que definen a edad”. las necesidades de las empre- cando en la Administración (3), Sociología (3) y Relacio- este Experto, según su direc- sas del entorno, inmersas ac- Pública, ayuntamientos, banca, nes Laborales (3). tor académico. “La calidad es tualmente en la adaptación de educación, por ejemplo en la El curso consta de 31,2 cré- un tema en el que tendemos Jorge Barrutia , sus estructuras a los estándares universidad. En el sector in- ditos repartidos en 162 horas mucho a mentalizar y hay de Pamplona de calidad universales, proceso dustrial, las empresas se en- teóricas y 150 prácticas. Al es- que tratar también de hablar Licenciado en Economía y que implica la implantación de cuentran ahora en periodo de quema del curso del año pa- más de herramientas. Por en Administración y diferentes normativas de cali- adaptación de la nueva norma sado se le han incorporado al- eso intentamos dar un enfo- Dirección de Empresas dad en sus sistemas de gestión ISO 9000 2000”. gunas novedades como “un que práctico al curso”. De y, por tanto, la necesidad de tema sobre gestión medioam- hecho, destaca que el profe- contar con técnicos especiali- ORIENTACIÓN PRÁCTICA biental, para que los alumnos sorado está compuesto por zados en gestión de calidad. La primera edición de este conozcan la relación de la ca- 24 docentes de los cuales 13 Este interés se demuestra en Experto se ha puesto en mar- lidad con el medio ambiente, son profesores de la Univer- que la propia Fundación Nava- cha tras el éxito del Curso de y un módulo para analizar la sidad “algunos también rela- rra de la Calidad, institución Gestión de la Calidad impartido dimensión internacional a car- cionados con empresas”, y el creada para impulsar la im- el año pasado, que ha registra- go de la profesora Teresa Le- resto expertos de empresas, plantación y acreditación de do una inserción laboral entre peley, Directora del Institute instituciones y consultoras los sistemas de calidad en la su alumnado cercana al 72%. of Public Service International de calidad. A ellos hay que comunidad navarra, colabora Para las 30 plazas de que (IPSI) de la Universidad de añadir los doce profesionales en este curso. dispone el “Experto Universi- Connecticut de Estados Uni- que imparten los talleres de “Como siempre me habí- Actualmente, indica el profe- tario en Gestión de Calidad” dos”, explica el profesor Ja- experiencias. an gustado los temas de sor Merino, el concepto en au- se presentaron casi el triple vier Merino. En esta misma línea se en- calidad, cursar este Exper- ge de calidad conecta con “la de solicitudes: 85. Entre los Un módulo que se mantie- cuentra las 150 horas de to me pareció una buena idea de que para conseguir te- admitidos destaca la variedad ne del Curso de Gestión de prácticas que se desarrollan oportunidad que no podía ner satisfechos a los clientes y en cuanto a su formación de la Calidad es el referido a las bajo la novedosa fórmula de desaprovechar. Quiero pro- aportar productos y servicios origen, pues proceden de experiencias de implantación tutela, ya puesta en práctica fundizar en la calidad por- de calidad, hay que mover la quince titulaciones distintas: de gestión de la calidad. el curso del año pasado. “Se que ya en la carrera, don- organización de la empresa, el Derecho, Pedagogía, Farma- “Fue muy bien valorado. pretende realizar un segui- de nos dieron pequeñas sistema de trabajo. Hay que cia, Ingeniería Técnica Agríco- Consiste en doce sesiones en miento por parte de los pro- pinceladas, me empezó a empezar a establecer procedi- la, Optometría, Psicología (2) las que profesionales que fesores, un sistema bien valo- gustar”. Jorge Barrutia cree mientos de trabajo, implantar- Administración y Dirección de trabajan en temas de calidad rado tanto por el alumno que que la gestión de la cali- los, mejorarlos... Se ha pasado Empresas (2), Ingeniería Téc- en distintos ámbitos relatan se siente arropado, como por dad tiene “futuro, sobre to- de un enfoque técnico a otro nica Industrial (2), Empresa- su experiencia”. la empresa”. do en Navarra. Espero que haya un poco de suerte Quince de los veintiún titulados –un 71,5% para trabajar después”. del total- que realizaron el pasado año el Curso El 72% del alumnado del primer Curso de Gestión de la Calidad se han insertado en el de Gestión de la Calidad está trabajando mercado laboral. Impartido por la Fundación Universidad-Sociedad, el curso se llevo a cabo ría Industrial y estos alumnos procedían de ca- co de Lekumberri), Ignacio Gost Pérez de Oba- con el patrocinio de la Fundación Navarra para rreras como Sociología, Derecho, Administra- nos (Schmidt & Clemens Spain, S.L.), Iván Laca- la Calidad y del Servicio Navarro de Empleo del ción y Dirección de Empresas... Existía expecta- rra Ruipérez (Aldakin, S.L.), Silvia Lezáun Jaunsa- Gobierno de Navarra. ción por saber cómo iban a cuajar trabajando rás (Energía Hidroeléctrica de Navarra), Arantxa Las quince personas han sido contratadas en temas de calidad”. Loitegui Zubieta (Novotec Consultores, S.A.), Mª por distintas empresas navarras como técnicos En concreto los titulados con contrato laboral Luisa Lusarreta Tihista (M. Torres, Diseños Indus- de calidad tras finalizar el periodo de formación son los siguientes, por orden alfabético, y con triales), Juan Ramón Mainz Glaría (Copysan), Pa- del curso que incluía además de clases, nueve indicación entre paréntesis de la empresa en la tricia Remiro Virto (Industrias Sanz) y Carlos Saro- meses de prácticas en empresas e institucio- que trabajan: Lander Archanco Aleixandre (Pa- be Herrero (Manufacturas Irular, S.A.). nes. Asimismo, otros cuatro titulados, el 19%, vimentos de Navarra, S.A.), Sonia Aróstegui Gu- Además, se encuentran en periodo de am- continúan haciendo prácticas merced a una tiérrez (Human Management Systems), Mikel pliación de prácticas a través de una beca los ampliación de la beca de formación. Arrieta Ruiz (Human Management Systems), Yo- siguientes titulados: Mª Teresa Astráin Zaratiegui El profesor Merino subraya lo positivo de la ex- landa Echeverría Uriarte (Instituto Cuatrovientos), (BSH Electrodomésticos), Fermín Mañeru Delga- periencia, especialmente dadas las titulaciones Amaia de Garay Armentia (Bonduelle España, do (Human Management Systems), Ana Mª de origen del alumnado. “La calidad ha sido S.A.), Elisa García Araiz (Electrificaciones San Martín Pérez (Universidad Pública de Navarra) y siempre un campo relacionado con la Ingenie- Cristóbal), Edgar Gil Antona (Instituto Lactólogi- Jasone Uharte Marín (Caja Rural de Navarra).

Abril 2003 • • 7 IKASLEARI na ventana para la in- formación universita- EMATEN ZAION Uria y juvenil. Así defi- ne Josune Urzainqui Mique- KOMUNIKAZIOA leiz, responsable de la Ofici- na Universitaria de Infor- ETA ARGIBIDEA mación Juvenil de la Uni- versidad, este servicio pues- INDARTU to en marcha en febrero de 2002 con la colaboración 2002 urtetik funtzionamen- del Gobierno de Navarra duan, Unibertsitateko Gazteen- que en el plazo de un año tzako Argibide Bulegoak aldi ya ha atendido más de honetan 10.000 kontsulta baino 10.000 consultas. La Oficina gehiago erantzun ditu. Zerbitzu ofrece desde información honek, Nafarroako Gobernua- sobre planes de estudio o ren laguntza duela, helburu procedimientos de acceso a nagusien artean baditu ikasle- ari ematen zaion Unibertsitate- la Universidad hasta consul- ko komunikazio zuzena indar- tas sobre alojamiento, pa- tzea, baita Nafarroako Uniber- sando por campos de traba- tsitate Publikoari buruzko argi- jo, voluntariado o becas. La responsable de la Oficina, Josune Urzainqui, atiende la consulta de un estudiante bide eskaerak erantzutea. Los dos objetivos principales de este servicio consisten en Bulegoa, “Aulario”aren behe reforzar la comunicación y la solairulo 013 Ikasgelan kokatu- información directa al estu- Una ventana para rik dagoela, Nafarroako Go- diante de la Universidad así bernuko Gazteentzako Argibi- como atender las demandas la información universitaria de Sarean sartuta dago. Ordu- tegia jendeari harrera egiteko informativas de la sociedad honako hau da: astelehenetik sobre la Universidad Pública Un año después de su puesta en marcha, ostiralera, 9,00etatik 14,00eta- de Navarra. la Oficina Universitaria de Información Juvenil ha atendido ra eta 16,30etik 18,30era. Mar- El proyecto surgió ante la di- más de 10.000 consultas txan abiarazi zenetik kontsulta ficultad del estudiante para ob- ugarienak Unibertsitatean sar- tener una información precisa cios, centros, por lo que no les, empatizan rápidamente orientada a las necesidades tzeari buruzkoak izan dira. y con rapidez. “La universidad siempre es fácil acceder a una con los usuarios”, apunta la concretas de los usuarios”. En- es una institución compleja determinada información. responsable de la Oficina. En tre sus cometidos, se procura que ofrece muchas oportunida- Desde aquí solucionamos las el mismo local se encuentran “enseñar a buscar y contra- des a los estudiantes pero les demandas directamente o las las personas que atienden la rrestar el efecto perverso de la exige autonomía y madurez canalizamos a la unidad com- centralita telefónica de la Uni- multiplicidad de fuentes que para elaborar su propio pro- petente”. versidad. “No pertenecen a es- existen en Internet”. yecto formativo, gestionar ins- Las necesidades informativas te servicio pero somos comple- En concreto la Oficina facili- tancias, solicitudes, participar y los usuarios que la Oficina mentarios. La centralita es el ta información sobre los si- en actividades, etc. y el apoyo atiende son variados. Por ello, primer eslabón informativo de guientes temas de interés para informativo integral es impres- con el fin de adecuarse a la la Universidad y muchas con- los universitarios: cindible. Por eso nuestros demanda, “se modeliza el tipo sultas formuladas por teléfono • Información universitaria usuarios más asiduos son los de usuario. Tenemos estudian- se resuelven aquí mismo”. referida a titulaciones, centros, de los primeros cursos.. Res- tes que acaban de ingresar, La Oficina está dividida en planes de estudio, procedi- pecto al usuario externo, el que ya están instalados en su dos estancias: una en la que mientos de acceso, normativa ciudadano no conoce bien una carrera o que han terminado. se atiende la demanda de in- universitaria programas de institución como la Universi- Según estas situaciones, hace- formación por parte de su movilidad, becas y ayudas al dad y, a veces, tienen proble- mos distintos perfiles de infor- personal y otra de autoconsul- estudio, postgrado, tramitacio- mas para localizar determinado mación porque cada uno va a ta, dotada con distintos fondos nes administrativas, cursos de servicio o información”, detalla tener unas necesidades con- documentales, tres ordenado- verano, prácticas, servicios y Josune Urzainqui. cretas. Por ejemplo, a los que res, una impresora, una foto- actividades universitarios, están en los últimos cursos les copiadora y tres mesas, en las etc… tanto de la Universidad ORIENTAR Y AYUDAR interesa ir al extranjero, reali- que varias personas pueden Pública de Navarra como de AL USUARIO zar prácticas en empresas o buscar información al mismo otras universidades nacionales Situada en una ubicación cursar un postgrado; mientras tiempo. o extranjeras. próxima al alumnado, el Aula que los que llegan a primer • Información juvenil relati- 013 de la planta baja del Aula- curso necesitan saber qué es UNA OFICINA va a cursos, becas, certáme- rio e integrada en la Red de la Universidad, cómo son los PERSONALIZADA nes, albergues, programas de Información Juvenil del Go- estudios, qué salidas tienen o Entre las funciones específi- juventud, idiomas, carnés ju- bierno de Navarra, tiene un dónde pueden vivir”. cas de la Oficina están las de veniles, voluntariado, campos horario de atención al público Además de Josune Urzain- facilitar información personali- de trabajo, ofertas de empleo de lunes a viernes, de 9 a 14 qui, la Oficina está atendida zada, difundir la información público, etc. horas y de 16,30 a 18,30 ho- por Blanca Aguirre Sala, así sobre las actividades y servi- • Información sobre aloja- ras. “Tratamos de que esta como por las becarias María cios de la Universidad, orien- miento. La oficina se encarga Oficina sea un referente que Lauroba Fernández (LADE) y tar la demanda hacia la unidad de recoger, actualizar y facili- oriente y ayude al usuario en Usoa Arin Beraza (Ingeniería competente, organizar la infor- tar a la Comunidad Universi- la búsqueda de información. Agronómica). “Las becarias mación disponible, evaluar las taria ofertas de alojamiento Hay que tener en cuenta que, nos sirven de referente porque necesidades de información y en sus diferentes modalida- en la Universidad, por su pro- nos transmiten las dificultades proponer acciones informati- des: pisos compartidos, pisos pia estructura, las competen- para obtener información des- vas. Josune Urzainqui insiste en alquiler, alojamiento en cias y actividades están diver- de su óptica, la del estudiante. en adjetivar a la Oficina de casas particulares y residen- sificadas en unidades, servi- Al ser una relación entre igua- “personalizada, porque está cias universitarias. SERVICIOS

Las consultas sobre acceso a la Universi- consultas. Del total de usuarios, 2.200 hicie- mitad de éstas se hicieron por teléfono, dad son las más frecuentes entre las regis- ron consultas sobre alojamientos y 7.718 so- Las consultas sobre exactamente el 56%, seguido por un 35% tradas en la Oficina Universitaria de Informa- bre información en general. que acuden a la Oficina y un 9% que lo ción Juvenil desde que se puso en marcha Los temas más consultados fueron el ac- acceso a la hace por correo electrónico. De cada 10 de forma provisional en febrero de 2002. ceso a la Universidad, por el 26%, seguido consultas, 3 se canalizan hacia la unidad Desde entonces y hasta el pasado mes de de alojamiento el 24% y los trámites de Universidad, las más competente. Los usuarios más frecuentes enero, habían sido 9.918 los usuarios aten- matrícula, un 9%. El mes de septiembre frecuentes han sido los futuros estudiantes y los estu- didos, con una media mensual de 1.102 fue el que recibió más consultas. Más de la diantes de primeros cursos.

8• • Abril 2003 Abril 2003 • • 9 a duración media de los estudios en la mayoría Lde las titulaciones eva- La duración media de los estudios luadas de la Universidad es inferior a la media nacional. Así se señala en el Informe en la mayoría de las titulaciones que ha elaborado el Consejo de Coordinación Universita- ria a partir del Plan Nacio- evaluadas de la Universidad, nal de Evaluación de la Cali- dad de las Universidades (PNECU) desarrollado entre inferior a la media nacional 1996 y 2000. El Consejo de Coordinación De las quince titulaciones analizadas en el Plan Nacional de Evaluación Universitaria, como se sabe, de la Calidad, la duración es menor en trece, igual en una y superior en otra fue creado por la Ley Orgánica de Universidades, de 21 de di- Social (3,4 frente a 3,6), Maes- ciembre de 2001, y es el máxi- DURACIÓN MEDIA DE LOS ESTUDIOS EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA, EN AÑOS, tro en Educación Primaria mo órgano consultivo y de co- SEGÚN EL INFORME DEL CONSEJO DE COORDINACIÓN UNIVERSITARIA PARA EL PERIODO 1996-2000 (3,3 frente a 3,5), Maestro en ordinación de las universidades Lengua Extranjera (3,4 frente españolas; lo preside la Minis- TITULACIÓN UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA MEDIA NACIONAL a 3,6) y Maestro en Educación tra de Educación y Cultura y Licenciatura en Derecho 5,8 6,7 Musical (3,3 frente a 3,4). sustituyó al anterior Consejo de Asimismo, la duración me- Diplomatura en Ciencias Empresariales 4,1 4,9 Universidades. dia de los estudios de la Di- Cabe señalar que el objetivo Ingeniería de Telecomunicación 6,9 7,7 plomatura en Enfermería en la de este Informe es ofrecer una Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas 5,4 6 Universidad es igual a la me- visión global de la situación Ingeniería Agronómica 7,2 7,8 dia nacional, es decir 3,3 del sistema universitario espa- Ingeniería Industrial 7,4 7,8 años; mientras que la dura- ñol desde la perspectiva de los Licenciatura en Sociología 5,3 5,7 ción de los estudios de Maes- diversos procesos de evalua- Licenciatura en Economía 5,6 5,8 tro en Educación Infantil es ción que, en el marco del Plan Diplomatura en Relaciones Laborales 3,9 4,1 superior en la Universidad Nacional de Evaluación, se han Diplomatura en Trabajo Social 3,4 3,6 que la media nacional. llevado a cabo en la mayoría Maestro en Educación Primaria 3,3 3,5 Estos datos se han obtenido de las universidades españolas. Maestro en Lengua Extranjera 3,4 3,6 del procesamiento de más de Así, a lo largo de todo el Plan Maestro en Educación Musical 3,3 3,4 600.000 registros individuales se han evaluado en torno a un de graduados de primer y se- Diplomatura en Enfermería 3,3 3,3 64% del total de las titulaciones gundo ciclo en el periodo ci- que cumplían los requisitos pa- Maestro en Educación Infantil 3,7 3,4 tado. Hay que reseñar que, en ra solicitar dicha evaluación. algunas titulaciones con las En lo que se refiere a los datos ENFERMERÍA, IGUAL en una es igual y en la restan- en Administración y Direc- que también cuenta la Univer- de duración de los estudios, se A LA MEDIA te la duración es mayor. Las ción de Empresas (5,4 frente sidad no se ofrecen datos, por trata de este factor: es decir, no NACIONAL trece en las que la duración a 6), Ingeniería Agronómica diversos motivos, entre ellos se tiene en cuenta en tal dato En concreto, como puede es menor son las siguientes, (7,2 frente a 7,8), Ingeniería por el mero hecho de que en el número de alumnos que ter- verse en el cuadro adjunto, con precisión de la diferencia Industrial (7,4 frente a 7,8), alguna de ellas, como la Inge- minan en años, ni la duración de las quince titulaciones de en años: Licenciatura en De- Licenciatura en Sociología niería Técnica de Telecomuni- oficial del plan de estudios, la Universidad que se en- recho (5,8 frente a 6,7), Inge- (5,3 frente a 5,7), Licenciatura cación e Ingeniería Técnica por ejemplo. Lo que se ha ob- cuentran en tal situación y niería de Telecomunicación en Economía (5,6 frente a Informática, los estudios se tenido en el Informe es el han sido objeto de análisis, (6,9 frente a 7,7), Diplomatu- 5,8), Diplomatura en Relacio- implantaron con posteriori- tiempo medio, en años, de la en trece la duración media es ra en Ciencias Empresariales nes Laborales (3,9 frente a dad, concretamente en el finalización de los estudios. inferior a la media nacional, (4,1 frente a 4,9), Licenciatura 4,1), Diplomatura en Trabajo 2001-2002. Comparación con otras universidades del entorno

Con relación a otras universidades situadas en el mismo contexto geográfico y, en la siguiente: respecto a la Universidad del País Vasco, la duración de los estudios en la Universi- concreto, en primer lugar dentro del territorio navarro y siempre en lo que se refiere a dad Pública de Navarra es menor en las siguientes titulaciones: Licenciatura en Derecho (5,8 titulaciones coincidentes en ambas universidades, cabe señalar que los estudios en la frente a 7), Ingeniería Industrial (7,4 frente a 8,2), Licenciatura en Sociología (5,3 frente a 5,9), Universidad Pública de Navarra tienen menor duración que en la privada en la licen- Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (5,4 frente a 5,9), Maestro en Educa- ciatura de Administración y Dirección de Empresas (5,4 y 5,6 años respectivamente). ción Primaria (3,3 frente a 3,6), Maestro en Lengua Extranjera (3,4 frente a 3,6), Diplomatura de En el caso de las licenciaturas en Derecho y Economía, su respectiva duración es la Enfermería (3,3 frente a 3,5), Ingeniería de Telecomunicación (6,9 frente a 7), y Maestro en misma en ambas universidades: 5,8 y 5,6 años. Educación Musical (3,3 frente a 3,4). La duración de los estudios en ambas universidades es En cuanto a la Diplomatura en Enfermería tiene una duración menor en la Universi- igual en la Diplomatura de Trabajo Social (3,4 años); y superior en la Universidad Pública de dad de Navarra (3,1 frente a 3,3). Navarra en la Diplomatura en Ciencias Empresariales (4,1 frente a 3,9), la especialidad de Si se compara la duración de los estudios en la Universidad Pública de Navarra con otras Maestro en Educación Infantil (3,7 frente a 3,5), la Diplomatura en Relaciones Laborales (3,9 universidades públicas del entorno regional más allá de los límites de Navarra, la situación es frente a 3,6), y la Licenciatura en Economía (5,6 frente a 5,2).

Duración media de los estudios, en las universidades Comparación de la duración media de los estudios, en la Universidad Pública de Navarra pública y privada de Navarra, y la Universidad del País Vasco, según el informe del Consejo de Coordinación Universitaria según el informe para el periodo 1996-2000: del Consejo de Coordinación Universitaria TITULACIÓN U. PÚBLICA DE NAVARRA U. DEL PAÍS VASCO para el periodo 1996-2000: Licenciatura en Derecho 5,8 7 Ingeniería Industrial 7,4 8,2 Licenciatura en Sociología 5,3 5,9 Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas 5,4 5,9 TITULACIÓN UNIVERSIDADES DE NAVARRA Maestro en Educación Primaria 3,3 3,6 PÚBLICA PRIVADA Maestro en Lengua Extranjera 3,4 3,6 Diplomatura de Enfermería 3,3 3,5 Maestro en Educación Musical 3,3 3,4 Licenciatura en Administración 5,4 5,6 Ingeniería de Telecomunicación 6,9 7 y Dirección de Empresas Diplomatura en Trabajo Social 3,4 3,4 Licenciatura en Derecho 5,8 5,8 Maestro en Educación Infantil 3,7 3,5 Licenciatura en Economía 5,6 5,6 Diplomatura en Ciencias Empresariales 4,1 3,9 Diplomatura en Relaciones Laborales 3,9 3,6 Diplomatura en Enfermería 3,3 3,1 Licenciatura en Economía 5,6 5,2

10 • • Abril 2003 ECONOMÍA

Congreso sobre Economía Agraria celebrado en la Universidad

a Universidad ocupa el octavo puesto en el ran- Lking de universidades La Universidad ocupa el octavo españolas por su producción científica per cápita en Eco- puesto en el ranking nomía. Es decir, con una plantilla de 45 profesores de Economía, en el momento de de universidades españolas la medición, su índice de productividad en cuanto a por su producción per cápita publicaciones científicas es uno de los mayores en las universidades españolas. en Economía En esta clasificación, sólo le preceden las universidades ta a cuantificar el número de un número reducido de cen- Pompeu Fabra, Autónoma de colaboraciones de los profe- tros y universidades que se ca- Barcelona, Carlos III, Alicante, sores afiliados a una determi- racterizan “por su relativa nue- País Vasco, Alcalá de Henares nada institución en una po- va creación, desarrollan una y la de Zaragoza. Así se pone blación predeterminada de re- política de promoción y con- de manifiesto en un estudio vistas científicas de ámbito tratación de investigadores ba- publicado en la revista “Inves- nacional o internacional. sada en criterios de produc- tigaciones Económicas” sobre ción científica con impacto in- las características de la investi- DECIMOTERCERA ternacional, y, finalmente, pro- gación española en Economía EN TOTAL mueven la internacionalización durante el periodo 1995-1999. DE PUBLICACIONES de las plantillas, así como los El lugar destacado que ocupa Con respecto a este segun- intercambios con centros de la Universidad Pública de Na- do tipo de medición, en un excelencia de países donde se varra en cuanto a publicacio- ranking publicado en la revis- articula la edición internacio- nes en Economía se constata ta “Papeles de Economía Es- nal de la ciencia económica”. también en estudios realizados pañola” sobre las instituciones Por otra parte, el ranking por otras publicaciones. españolas -centros y universi- elaborado por la Universidad La producción científica per dades-, en función de la pro- Carlos III de Madrid a partir de cápita es un parámetro que ducción científica de sus afi- las publicaciones, correspon- permite comparar las diversas liados en 55 revistas interna- dientes al periodo 1990-1999, universidades en función de cionales, entre 1992 y 1997, la contenidas en la base de datos su número de publicaciones Universidad Pública de Nava- Econlit –que incluye alrededor científicas y su tamaño, lo que rra ocupa el lugar número tre- de 650 revistas de lengua in- permite explicar, en muchos ce de una lista de treinta insti- glesa y no inglesa sobre Eco- casos, “las disparidades exis- tuciones, que está encabezada nomía, Econometría y Finan- tentes en el número total de por las universidades Pompeu zas- sitúa a la Universidad Pú- publicaciones de un determi- Fabra, Autónoma de Barcelo- blica de Navarra en el puesto nado centro”, según se afirma na, Carlos III y el Instituto de número catorce de los treinta en la citada revista. No obs- Análisis Económico (IAE) del centros de investigación donde tante, con frecuencia es com- Centro Superior de Investiga- “la producción científica ha si- plicado conocer “el número La Universidad ocupa un lugar ciones Científicas (CSIC). do más elevada y de mayor exacto, la dedicación y el tipo destacado en publicaciones Como conclusión del estu- calidad”. Los primeros puestos sobre Economía de contrato” que tienen los di- dio, la mencionada revista se- están ocupados por las univer- versos profesores que integran lo tanto, determinar su tama- ñala que la producción cientí- sidades Autónoma de Barcelo- los departamentos de Econo- ño. Así, es más habitual otro fica internacional en Econo- na, Alicante, Carlos III, Pom- mía de una universidad y, por tipo de medición que se limi- mía está muy concentrada en peu Fabra y el IAE del CSIC.

Abril 2003 • • 11 ERASMUS, ISEP ETA VIRREY Un total de 199 estudiantes de PALAFOX la Universidad se encuentran este PROGRAMAK

Aurten, nazioarteko mugikorta- curso en universidades extranjeras sun progametan zehar, atzerri- ko Unibertsitateetan aurkitzen diren Unibertsitateko 199 ikas- Durante un encuentro con el Rector Antonio Pérez Prados, los 158 estudiantes leetatik, gehienak (158) Eras- del programa Erasmus recibieron las becas de Caja Rural de Navarra mus, europako unibertsitatee- kin ikasle-truke programan n total de 199 estu- Técnica Industrial y uno de la ciones. Se indica la localidad Juániz Moriones, Carlos Molina del Río, parte hartzen dute. Halaber, beste 26 ikasle ikasketak egiten diantes de la Universi- Diplomatura en Maestro en de origen si es distinta a Pam- de Logroño, Carmen San Martín Alfaro ari dira zenbait herrialdeetan Udad Pública de Nava- Educación Primaria. plona y entre paréntesis la (Politecnico di Torino, Italia); Virginia ISEP programaren bidez (Ikas- rra que este año se encuen- universidad de destino: Gómez Oñate, Diego Aznar Moriones, de le-trukearen Nazioarteko Pro- tran en universidades ex- PROGRAMA Azagra, Mikel Arizaleta Arteaga, de Zudai- grama) eta 15ek Virrey Palafox tranjeras a través de progra- SÓCRATES-ERASMUS INGENIERÍA AGRONÓMICA re (Vrije Universiteit, Bélgica); Aitziber programan parte hartzen dute, mas de movilidad interna- El mayor número de estu- Pablo Monreal Lesmes (École Supe- Garde Aranguren (Fachhochschule Nie- Unibertsitateko berezko ekital- cional participaron en un diantes que se acogen a estos rieur de Commerce d'Angers, Francia); derrhein, Alemania); Guillermo Ruiz Fer- dia, Hegoamerikako Unibertsi- encuentro con el Rector An- programas de movilidad en la Virginia Abiega Acha, de Oquendo (Ála- nández, Isabel Montero Moreno, de Bara- tateekin ikasle-trukea bultza- tonio Pérez Prados, quien Universidad se integran en el va), Berta Andueza Aranguren de Villava, ñáin, Asier Calderón Ruiz, de Zizur Mayor tzen duen jarduera. estuvo acompañado por el programa Sócrates-Erasmus, María Ansuátegui Garde (Universitá degli (Technischen Hochschule Darmstadt, Ale- Ikasturte honetan atzerrian Vicerrector de Relaciones un programa de formación de Studi di Udine, Italia); Aitor Alonso Ruiz mania); Asier Marruedo Arricibita, Maria- dauden ikasleek parte hartu Institucionales e Internacio- la Unión Europea para la coo- (Universidade Católica Portuguesa, Por- no Aristu Aguerri (Surrey University, Rei- zuten Antonio Pérez Prados nales, Juan Franco Pueyo. peración en el ámbito de la tugal); Ainara Barbería Múgica, de Arruiz no Unido); Alejandro Sánchez Espiridón, Errektorearekin egindako bile- En el mismo acto, 158 de los educación superior. (Universitá degli Studi di Perugia, Italia); Jorge Gutiérrez León, de Logroño, Ana ra batetan, bertan Nafarroako estudiantes recibieron becas Donézar Ibáñez (Institut Nat. Polytech. Rural Kutxako presidenteak, de Caja Rural por participar de Grenoble, Francia); Luis Antonio Tafa- Angel Chueca Orduña, erakun- este curso en el programa rreta Sayas, Raúl Muñoz Hernández, de de honen bekak eman zizkien Erasmus de intercambio con Villava, Karim Moumene Prieto (É. Sup. Erasmus programan dauden 158 ikaslei. Atzerrian dauden universidades europeas. El d´Ingenieurs Electro. et Electronique unibertsitari kopuru osotik, na- presidente de Caja Rural de ESIEE, Francia); Luis Miguel Cebrián barmenak dira Telekomunika- Navarra, Ángel Chueca Ordu- Ruiz, de Tudela, Javier Alzueta Pellicer, zioaren Ingeniaritzaren 35 ikas- ña, les hizo entrega de los Mercedes Blasco Esparza, de Tudela (Uni- leak eta Nekazaritza-Ingenieri- cheques, por un valor de 600 versitá degli Studi di Genova, Italia); Os- tzaren 31. euros a los estudiantes que es- car Remírez de Ganuza Satrústegui, tán durante todo el curso aca- Eguzki Astiz Lezáun (Tecnische Universi- démico en el extranjero, y de teit Delft, Holanda); Ignacio Pinillos Re- 300 a los que permanecen un sano de Lodosa, Miguel Galarraga Irujo cuatrimestre. (Ikonomiko Panemistimio Athinon, Gre- Además en el acto tomaron cia); Raúl Oiza Martínez, de Mutilva parte 26 alumnos navarros que (Aristotle University of Thessaloniki, Gre- se encuentran cursando estu- cia); y Eduardo de la Iglesia Larrad, de dios en diversos países a través Logroño (Erasmus Hogeschool, Bélgica). de programa ISEP (Programa de Intercambio Internacional LICENCIATURA de Estudiantes); así como 15 EN ADMINISTRACIÓN estudiantes que participan en el Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Entrega de las becas de Caja Rural a los estudiantes Erasmus. programa Virrey Palafox, una De izquierda a derecha, Angel Chueca, Antonio Pérez Prados Ana Elisabeth Díaz Casas (Groupe ESC acción propia de la Universidad y Juan Franco Pueyo Rouen, Francia); Sara Asurmendi Landa, navarra por la que se promue- de Ansoáin y María Basarte Ostívar, de Pe- ve el intercambio con universi- Este programa se aplica a to- Txaran Basterrechea Acha, de Lutxana- ralta (Economische Hogeschool Sint- dades de Latinoamérica. dos los estados miembros de la Vizcaya (Van Hall Institut, Holanda); Aloysius, Bélgica); Aritz Elola Armendáriz Del total de estudiantes que Unión Europea, así como a Is- Maite Caballero Iturri, de Barañáin, Ele- y Leyre Astiz Jubera (Copenhagen Busi- han marchado este curso al landia, Liechtenstein y Norue- na Marqués Barrena, Jimena Ripa Mique- ness School, Dinamarca); Eduardo López extranjero, 108 son mujeres y ga, en el marco del acuerdo so- leiz, Gonzalo Pellicer Pueyo, Jesús Javier Barrenechea, Blanca Reyes Senar Solís, 91 hombres que pertenecen a bre el Espacio Económico Eu- Soto Ruiz, Paula Yábar Zunzarren y Álva- de Lizarraga, Mikel Monreal Bezunartea, todas las titulaciones que im- ropeo y a los países candidatos ro Yárnoz Irazábal, de Burlada (École Su- Amaya Martínez Pardo, de Andosilla (Ho- parte la Universidad. Destacan a la adhesión (Bulgaria, Repú- perieure d´Agriculture d´Angers, Francia); geschool Zeeland, Holanda); Nuria Zubi- por su número los 35 de Inge- blica Checa, Eslovaquia, Eslo- Ainhoa de la Torre Vas (Georg-August ría Bermejo, de Barañáin, Juan Tomás niería de Telecomunicación y venia, Estonia, Hungría, Leto- University Göttingen, Alemania); Uxue Calatayud Lesaga, de Estella (HES Hoges- los 31 de Ingeniería Agronó- nia, Lituania, Polonia, Rumania, Donézar Hoyos, María Justo Rodríguez, de chool voor Economische Studies Rotter- mica. A continuación se sitúan Chipre, Malta y Turquía). San Sebastián, Ainhoa Perojo Gutiérrez, dam, Holanda); Ana Mayo Orofino (Uni- los 25 estudiantes que cursan Entre sus objetivos está el de de Galdakano, y Uxue Iragui Yoldi (Wa- versité de Tolouse I, Francia); Beatriz Bar- la Licenciatura de Administra- la movilidad de los estudiantes geningen Agricultural University, Holan- ber Zugaldia (Grupo ESSEC, Francia); ción y Dirección de Empresas, a través de períodos de estu- da); Maitane Garitano Korkostegi, de Ber- Mikel Luis López de Zubiría, Nerea Fer- el mismo número que los de dio reconocidos en centros gara (Instituto Politecnico de Bragança, nández Estanga, de Aizoáin (University of Ingeniería Industrial. asociados de estos países, con Portugal); Orreaga Goyeneche del Río, de Lincolnshire, Reino Unido); Javier Tellón Le siguen 18 estudiantes de el fin de ampliar sus conoci- San Sebastián (The Royal Vet. and Agric. Oyaregui, de Villava, Christian Soria Mar- la Licenciatura de Derecho, 12 mientos sobre las culturas de University, Dinamarca); Oihane Guruceta tín, Amaia Izu Domínguez de Vidaurreta de Economía, 10 de Trabajo otros países y sus ámbitos aca- Aizpurua, de San Sebastián, Oihana Re- (Glasgow Caledonian University, Reino Social, y 9 de Ciencias Empre- démicos de estudio y para en- sano Araníbar (Universidad de Vila Real Unido); Iñigo Sánchez Aguirre y Javier sariales, el mismo número que focar su formación desde una de Tras-Os-Montes e Alto Douro, Portu- Gutiérrez Echeverría (Limburgs Universi- de Ingeniería Técnica Agrícola perspectiva adicional de tradi- gal); María del Mar Lorca Díaz y Bertol tair Centrum, Bélgica). y de Sociología. Ya en menor ciones distintas a las de su pa- Oria Miguel (Université Libre de Bruxe- proporción figuran los seis de ís de origen. lles, Bélgica); María Jesús Ruiz Barbarin y LICENCIATURA EN DERECHO la Diplomatura en Maestro en Los estudiantes de la Univer- Silvia Hualde Arana, de Valtierra (Co- Stella Albizua Juez (Universitá degli Lengua Extranjera, los 4 de sidad que participan durante ventry University, Reino Unido). Studi di Siena, Italia) Derecho; Miren Enfermería y los tres de la Di- el presente curso académico Edurne Arraiza Martínez, Goizeder Casas plomatura de Maestro en Edu- en este programa Erasmus en INGENIERÍA Mújika, de Ziordia; (Université des Scien- cación Infantil. Por último hay universidades europeas son DE TELECOMUNICACIÓN ces Sociales de Toulouse, Francia); Paula INTERCAMBIO dos estudiantes de Ingeniería los siguientes, según sus titula- Andrés de Benito Orbañanos, Idoia Porres García (Université Montesquieu

12 • ARR SADIA • Abril 2003 Bordeaux IV); Carolina Goñi Muruzábal e Ansa, de Alzíbar (Universitá degli Studi di Ana Acero Ocerin, de Oquendo, Alava, Iban A través de este Programa se Iñaki Zurutuza Arigita (University of Trento, Italia). Alzualde Zuloaga, de Errenteria, Gorka Go- INGENIERÍA AGRONÓMICA pueden realizar parte de los es- Strathclyde, Reino Unido); Irene Itúrbide enaga Sarasola, de Beasáin, y Miriam Ro- Jorge Rabal Pérez, de Buesa, Huesca tudios en una universidad lati- Ezquieta y María Muñoz Bezunartea, de INGENIERÍA dríguez San Martin (E.N.I.T.A. de Borde- (Université d'Angers, Francia). noamericana con la garantía de Huarte (Humboldt-Universität zu Berlin, TÉCNICA INDUSTRIAL aux, Francia). que los créditos obtenidos en Alemania); Iker Lara Cía (Universitá degli Naiara Barber del Peral, de Villava INGENIERÍA ese período serán reconocidos Studi di Palermo, Italia); Jaione Legarra (Erasmus Hogeschool Brusell, Bélgica); y DIPLOMATURA EN MAESTRO DE TELECOMUNICACIÓN a su regreso. Erasun, de Doneztebe (Charles University Carlos Lizarraga Rodrigo (Fachhochschule EN EDUCACIÓN INFANTIL Carmen Dufur Mendívil (North Carolina Los estudiantes son los si- in Prague, República Checa); Paula More- Niederrhein, Alemania). Leyre Sola Barberena (IUMF Marseille, State University Raleigh, EE.UU); Lesmes guientes: no Compés e Ion Turrillas Sabalza (Univer- Francia). Nicolás Haro, de Estella (Montana State sitá degli Studi di Siena, Italia); Miren Jo- DIPLOMATURA University, EE.UU.); y Sendoa Saraldi de CIENCIAS EMPRESARIALES sune Urzainqui Ripa y María Ventura del EN CIENCIAS EMPRESARIALES DIPLOMATURA EN MAESTRO Luis (Universidad de Puerto Rico, Mata- Esther Zabaleta Aranguren (Universidad Amo (Université de Versailles, Francia). Silvia Ainzúa Cemboráin, de Tafalla y EN PRIMARIA güez, EE.UU.). Católica de Chile). Diana Arias Pérez, de Andosilla (Institut de Leire Ugarte Baztan, de Puente la Reina LICENCIATURA EN ECONOMÍA Preparation à l´Administration et à la Ges- (University of Kalmar, Suecia) . INGENIERÍA INDUSTRIAL LICENCIATURA EN DERECHO María Ángeles Alonso Urzaiz, de Tudela y tion, Niza; Francia); Ohiana Bacaicoa Aye- Paula Bellostas Muguerza e Ignacio del María Ortega Marcos, de Burgos (Uni- Raquel Goñi Burgui (Masaryk University rra (École Sup. de Commerce de Lille, Castillo Mayorga (University of Minnesota, versidad Católica de Chile). Brno, República Checa); Noelia Batuecas Francia); Oscar Briones García y María Gu- PROGRAMA ISEP EE.UU.); Irune Berrio Cía (Université Char- García y Alberto Puras Artajo, de Tudela tiérrez Bayo (Atholone Institute of Techno- ISEP es un organismo que faci- les de Gaulle Lille III, Francia); Juan Biu- LICENCIATURA EN ECONOMÍA (Universidad de Coimbra, Portugal); Izas- logy, Irlanda); Eduardo Iráizoz Reclusa y lita el intercambio recíproco de rrun Ruiz y Miguel Riezu Corpas (Iowa Antonio Julián Romero Delgado, de Aza- kun Lerga Larrauri de Villava e Idoya Zalba Alatz Salvatierra Echeverría (Dublin Insti- estudiantes entre instituciones de State University, EE.UU.); Iker Chocarro gra (Universidad de Monterrey, México). Bidegain (Economische Hogeschool Sint- tute of Technology, Irlanda). Estados Unidos y de más de 30 Aguirrebengoa, de Mutilva Baja (Montana Aloysius, Bélgica); Victor Oiza Caridad países, o entre los 59 institucio- State University, EE.UU.); Carlos Estáun DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA (Universite de Rennes I, Francia); Mikel DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA nes de Asia, Australia, Canadá, Echavarren y Raquel Rojo Ochoa, de Villa- Xabier Iriguíbel Uriz (Universidad de Osácar Aizpuru, Maite Urricelqui Calderon Teresa Ascorbe Landa, de Los Arcos, An- Europa y Latinoamérica partici- va (Lulea University of Technology, Sue- Costa Rica). y Arantza Ruiz Lapeña (Katholieke Univer- drea Devora Sarriguren y Julia Dopico Fer- pantes en el "Multilateral Exchan- cia); Monique Gahigiro Merino y Antonio siteit Nijmegen, Holanda). nández (Universitá degli Studi di Perugia, ge Program". Este programa per- Suberviola Ursúa, de Los Arcos (Universi- INGENIERÍA AGRONÓMICA Italia). mite realizar un período de estu- dad de Rennes I, Francia). Nekane Huarte Tohane (Universidad de LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA dios en una universidad extranje- Costa Rica) y Unai Olano Yurrita, de Beasáin José Mª Albizu Lopetegui, Roberto Galde- DIPLOMATURA EN MAESTRO ra garantizando el reconocimien- INGENIERÍA TÉCNICA AGRÍCOLA (Universidad del Mar de Plata, Argentina). ano Clavería, Unai Pascual Loyarte (Uni- EN LENGUA EXTRANJERA to académico de los estudios y Iosu Quintana Herrero, de Vitoria (Uni- versité des Sciences et Technologies de Lille, Ujué Biurrun Zoco, de Carcastillo, Jaime contando con un coordinador versidad Popular del Estado de Puebla, Mé- INGENIERÍA TÉCNICA AGRÍCOLA Francia); Santiago Gorri Izurriaga, de Oli- Elizalde Aróstegui, Vanesa Macaya Reta de ISEP en ambas instituciones. xico); y Elena Sánchez Sánchez, de Azagra Eder Arin Ariznabarreta, de Durango te, Ion Martínez Lorea, de Noáin (Universi- Noain, y Garbiñe Jorajuría Elizondo (Uni- La Universidad Pública de Na- (ITESM, Monterrey, México). (Universidad del Mar de Plata, Argentina) y tá degli Studi di Milano, Italia); Mikel Iri- versity College of St. Martin, Reino Unido); varra envía este año a 26 estu- Gloria Bobo García, de Noáin (Universidad barren Morrás, Luis Campos Iturralde Sara Imízcoz Campos (Institute Universi- diantes a través de este progra- LICENCIATURA de Costa Rica). (University of Central England in Birming- taire de Formation de Maîtres, París, Fran- ma. Son los siguientes, con re- EN ADMINISTRACIÓN ham, Reino Unido); y Eugenio Amatria Ga- cia) y Edurne Etxeberria Telletxea, de Lei- ferencia a la universidad de Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS INGENIERÍA ínza, de San Adrián (Universitá degli Studi tza (Universidad de Kalmar, Suecia). destino, la titulación y su locali- Inés Ayestarán Martínez-Peñuela (Karl EN TELECOMUNICACIÓN di Calabria, Italia). dad de origen si es distinta que Franzens Universität, Graz, Austria) y Amaia Elisa Isabel Riancho Donlo, de Fustiña- DIPLOMATURA Pamplona: Sánchez Astiz (Universität Trier, Alemania). na, Iván Arteaga Sainz, de Mendavia (Uni- INGENIERÍA INDUSTRIAL EN TRABAJO SOCIAL versidad de Monterrey, México); y Gorka Carlos Esteban Corvo Weinbach, de Este- Nuria Alegría Zueco, de Ablitas y Patricia CIENCIAS EMPRESARIALES MAESTRO EN EDUCACIÓN Bengoechea Erviti (Universidad Nacional lla, Miguel Lacalle Fabo, de Zizur Mayor Hermida Blanco (Universidad de Vila Real de Rubén Azpilicueta Mosen, de Allo (Whit- INFANTIL Autónoma de México). (Technical University of Sofía, Bulgaria); Tras-Os-Montes e Alto Douro, Portugal); Cristi- worth College de Washington, Estados Uni- Álvaro González Martínez de Lecea y Es- Natalia Suescun Martínez y Zigor Urdapi- na Aranguren Gassis (Szechenyl István Föisko- dos). peranza Tejedor Sagüés (Universidad Cató- LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA lleta Mayayo (Universitá degli Studi di Pa- la, Hungría); Oskia Ruiz Jerez, de Barañáin, y lica de Valparaíso, Chile). María Mercedes Bogino Larrambebere dova, Italia); Itziar Montes Urdín, Pablo Beatriz Múgica Jorajuría, de Amaiur (Institut LICENCIATURA EN DERECHO (Universidad Nacional Autónoma de Mé- Torrellas Pérez, de Cascante, Ignacio Re- Régional du Travail Social Aquitaine, Fran- Laura Díaz Gil, de Cascante (Towson xico). món de la Mata, de Olaz, Oscar Ponz Torre- cia); Beatriz Caparroso Yunta, Orreaga Azcona University, EE.UU.); Maite Gay Palacios PROGRAMA cillas, de Burlada, Urko Alemán Méndez Elizagaray, Adriana Saldise Benito, de Bara- (Indiana University of Pennsylvania, VIRREY PALAFOX LICENCIATURA (Fachhochschule Niederrhein, Alemania); ñáin, Edurne Jáuregui Fernández, de Barañain EE.UU.); Laida Lozano Ezeiza (Universite Por último, quince estudian- EN ADMINISTRACIÓN María Villanueva Madoz, Diego Pérez Jimé- y Amaya Urtasun Basarte (Universitá degli Stu- de Fribourg, Suiza); y Pablo Sabalza Ortiz- tes se han acogido al Programa Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS nez, Carlos Gironés Remírez, Irene Egui- di di Perugia, Italia). Roldán (Université du Havre, Francia). Virrey Palafox, un programa Pablo Blázquiz Napal, de Barañáin y Jor- noa Erdozáin, de Burlada (Inst. Nat. Poly- propio de la Universidad Públi- ge Garnica Viñaras, de Allo (Universidad tec. Toulouse, Francia); Mikel Echeverría INGENIERÍA TÉCNICA AGRÍCOLA LICENCIATURA EN ECONOMÍA ca de Navarra de intercambio Católica de Chile); y Desirée Labarga Ma- Jaurrieta, Javier Lasa García (Erasmus Ho- Iker Peña Iturria, de Barañáin (The Ro- Francisco Javier Barbería Nuñez (India- de estudiantes con universida- rín, de Tudela (Universidad de Monterrey, geschool Brusell, Bélgica); e Igor Olagüe yal Vet. and Agric. University, Dinamarca); na University of Pennsylvania, EE.UU.). des latinoamericanas. México).

Desirée Labarga Francisco Javier Ana Elisabeth Iván Arteaga Marín Barbería Núñez Díaz Casas Sainz

(Tudela) (Pamplona) (Pamplona) (Mendavia) Licenciatura en Licenciatura en Licenciatura en Ingeniería de Administración y Economía Administración y Telecomunicación Dirección Indiana Dirección Universidad de Empresas University of de Empresas de Monterrey Universidad Pennsylvania Groupe ESC (México) de Monterrey (EE.UU) Rouen (México) (Francia)

Para Desirée Labarga, lo mejor de su Francisco Javier Barbería valora de su es- “Lo mejor de la estancia es que cono- Iván Arteaga se encuentra realizando su estancia en México “es poder conocer tancia en Estados Unidos “la posibilidad de ces a mucha gente de diferentes países proyecto fin de carrera en el Instituto Tec- otra cultura, te hace ser consciente de conocer e integrarte en una cultura dife- con culturas distintas y aprendes mucho nológico y de Estudios Superiores de Mon- que no todo el mundo se comporta rente y de utilizar un idioma extranjero”. Por sobre Francia. Lo peor es la comida... Y terrey. “Mi estancia en México está siendo igual. Conoces a mucha gente, ves lu- ello, anima a otros estudiantes a participar los exámenes”, asegura Ana Díaz. El idio- realmente buena en todos los aspectos. gares nuevos. Lo peor es estar lejos de en el programa “porque es una oportuni- ma, admite, le está provocando “algunos Ocho meses en un país extranjero, lejos tu seres queridos y de tu ambiente. Al dad única en la vida y tanto la Universidad problemillas con los estudios”, circunstan- de tu casa y tu familia, te hacen ver las principio lo pasas mal, pero luego no es como el Gobierno de Navarra te dan to- cia que no le impide recomendar a otros cosas de otra forma y te ayudan a madu- para tanto”. Recomienda convencida das las facilidades”. Espera que esta estan- estudiantes este tipo de estancias: “Es rar en cierto modo”. Asegura que le está esta experiencia a otros estudiantes, cia le ayude a la hora de encontrar traba- una experiencia diferente que merece la resultando una experiencia “única e inolvi- “porque salir fuera de tu casa y de tu jo “porque además de aprender otro idio- pena vivir”. Ana Díaz confía que su parti- dable” y por ello no duda en animar a ambiente te enriquece como persona”. ma, completas la formación”. cipación en el programa Erasmus le ayu- otros estudiantes a realizarla. “Probable- de a la hora de encontrar trabajo. mente ha sido el mejor año de mi vida”.

Abril 2003 • ARR SADIA • 13 BESTE PERFILA uando se prejubiló del Banco de Vasconia, Jo- DUTEN Csé Miguel San Emete- rio Zorrilla decidió dedicar IKASLEAK el tiempo libre a estudiar. Interesado desde siempre Soziologiaren lehenengo ikas- por las cuestiones sociales, turtean, aurten zenbait ikasle al final eligió la Licenciatu- dago zeinen perfila ez dato- ra en Sociología, titulación rren bat Unibertsitateko ikasle- que cursa su hija Cristina ek duten ohizko perfilarekin. Al- San Emeterio Úriz. Ambos, de batetik José Miguel San vecinos de Mutilva Baja, Emeteriok, Vasconiaren Banku- comparten ahora la condi- ko aurretik erretiratua, urte ho- netan Sozioligiaren ikasketak ción de estudiantes de la hasi ditu. Titulazio honetan be- Universidad: José Miguel en re alaba Cristina laugarren primer curso de Sociología ikasturtean dago. Unibertsitate- y Cristina en cuarto. ra itzultzea pentsatu zuen une- “Al prejubilarte, el principal an, José Miguelek aitortzen du problema es qué hacer con Cristina San Emeterio y su padre, José Miguel, estudiantes de Sociología beldur ziola 18 urteko jendea- tanto tiempo libre. Puedes ir rekin izan behar zuen al monte, pero no todos los específicas y yo no voy a uti- “txokea”ri, baina ikasturteko hi- días”, explica José Miguel San lizar, por ejemplo la Estadísti- rugarren egunean, harremana Emeterio. Su inclinación por ca, mientras que otras me in- arras arrunta zen ikasgelako Padre e hija guztiekin. Bai berak bai Cristi- la Sociología se debe a que teresan más”. nak egiaztatzen dute etxean ti- “siempre he estado metido en Por ahora, no le está resul- tulazioari buruz apenas hitz temas sindicales. Además ya en la misma titulación tando demasiado difícil. “Su- egiten dutela. tenía una carrera técnica, José Miguel San Emeterio estudia pongo que el que estudia Lehen ikasturte honetan aurten Náutica (Piloto de Marina dos o tres horas al día, la ere topo egin dute Mila Plazao- Mercante), y no quería hacer primer curso de Sociología y su hija aprobará sin problemas, lo la eta Arkaitz Mendoza. Hauek otra de este tipo. Los proble- Cristina, cuarto que me ocurre es que mu- duela bi urte, Batxilergoaren mas sociales son lo que más da ayuda a su hija. Ambos se gía. “Al principio venía un chas veces no tengo tiempo 2ean, irakasle eta ikaslea izan ziren Iturramako Institutuan. me atraía, con lo que más he ríen al ser preguntados si in- poco asustado por este tema. para dedicar todos los días”. Harrigarria da, Arkaitzek garai estado relacionado”. tercambian consejos. “Algún Pensé en inscribirme en el Precisamente, el tiempo que horretan ez zuela gainditu Mi- La consulta de algún libro apunte y algún libro sí que Aula de la Experiencia, pero espera permanecer en la lak emandako ikasgaia, Espai- de su hija Cristina y sus con- me ha dejado, pero no le el programa no me gustaba Universidad es una de las niako Historia. Mila Plazaolak sejos terminaron por conven- pregunto mucho”. De hecho, mucho. Una de las cosas que cuestiones que le plantea adierazten du ikasle bezala cerle. “Cuando me dijo que aseguran que en casa apenas más temía de Sociología era dudas. “Tengo otras aficio- ikasgeletara itzutzea ez zaiola estaba pensando en hacer hablan de la titulación. el choque que iba a tener nes, como pintar, y a veces oso gogorra egin. “Beste ikus- una carrera como afición, le con gente de 18 años, pero al me doy cuenta de que la ca- puntutik ikusten dut, jadanik ez animé porque me parece que “TEMÍA EL CHOQUE tercer día de curso, la rela- rrera me está condicionando baitut soilik ikasten jardutean jasaten duzun presioa”. Dena Sociología puede ser intere- CON GENTE ción era normal con toda la el tiempo: por las tardes tie- den, aitortzen du: “azterkete- sante y bonita. En mi caso, DE 18 AÑOS” clase”. nes que venir a clase y por tan oraindik urduri jartzen aunque estoy trabajando en Este prejubilado confiesa De momento, para José Mi- la mañana dedicarte algo a naiz”. algo que no tiene relación, que la relación con el resto guel la titulación de Sociolo- estudiar. Sí que quiero termi- me gusta”, indica Cristina. de los alumnos era uno de gía está respondiendo a lo nar primero este año y el Ya metido en pleno curso, los principales obstáculos pa- que esperaba: “Únicamente próximo curso ya veré como José Miguel no pide demasia- ra decidirse a iniciar Sociolo- hay asignaturas que son muy me lo planteo”, concluye.

n la comida de fin de curso de 2º de Bachi- De profesora y alumno apruebo este año, ya apro- Ellerato, Mila Plazaola baré el que viene. La sensa- y Arkaitz Mendoza comen- a compañeros de clase ción es muy diferente, pero taron el interés de ambos aún y todo me sigo ponien- por la Sociología. En aquel Arkaitz Mendoza fue alumno de Mila do nerviosa en los exáme- momento, Arkaitz era Plazaola en el Instituto de Iturrama y nes”, confiesa. alumno del modelo D ambos cursan ahora primero de Sociología Para el tafallés Arkaitz Men- (euskera) y Mila su profe- doza Eceolaza encontrarse en sora de Historia en el IES la misma clase de la Universi- Iturrama. Actualmente am- dad con su antigua profesora bos son estudiantes del de Historia supuso una sor- primer curso de la Licen- presa. Curiosamente, la Histo- ciatura en Sociología. ria de España, asignatura que Hace tiempo que Mila Pla- impartía Mila, no le fue dema- zaola Alcerreca “tenía idea de siado bien. “Me suspendió”, estudiar Sociología, pero lo afirma sonriendo Arkaitz. iba dejando”. Se decidió por “Bueno, suspendí, digamos esta titulación dada “la rela- que la dejé”, matiza el tafallés ción con mi materia. Había para terminar admitiendo, en- Mila Plazaola fue profesora de Historia de Arkaitz, ahora compañero suyo muchos aspectos que no se en primero de Sociología tre las risas de su antigua pro- trataban cuando estudié His- fesora: “La verdad es que toria y están muy relaciona- estoy muy a gusto y de que cido a dejarme los apuntes si aprendí mucho”. Olvidando das, además de otras cuestio- tengo la suerte de poder no puedo ir a clase”. esta circunstancia, Arkaitz ase- nes de actualidad. También acudir a las clases porque gura que la relación de Mila tenía algo de curiosidad”. son por la tarde”. “ME SIGO PONIENDO con sus alumnos “no era la Natural de Eibar y actual- Lo que sí ha encontrado es NERVIOSA del profesor que se limita a mente profesora en el IES un gran apoyo, tanto del res- EN LOS EXÁMENES” dar la materia, sino que habla- Alaitz de Barañáin, Mila re- to de estudiantes como de Por ahora, Mila se muestra ba mucho con nosotros”. conoce que volver a situarse los profesores. “Todos están encantada con su elección. Donde, como universita- al otro lado de la clase le ha muy dispuestos a ayudarte y “Está resultando mejor de lo rios, no han coincidido toda- resultado “más duro que el ambiente resulta muy fa- que esperaba. Además, lo vía Mila y Arkaitz es en una cuando era alumna porque miliar”. Además de Arkaitz, veo desde otro punto de vis- cena de clase. “Todavía no es difícil compaginar trabajo en algunas asignaturas opta- ta porque ya no tengo la he ido, pero espero acudir a y estudios. Después de estar tivas ha coincidido con otras presión que sufres cuando alguna. Además no soy la trabajando, cuesta ir a la alumnas que tuvo en el Insti- te dedicas exclusivamente a única estudiante mayor de la Universidad, a pesar de que tuto. “Enseguida se han ofre- estudiar. Pienso que si no clase”, señala Mila. ESTUDIANTES

14 • • Abril 2003 oy partidario del encie- rro porque creo que Sbeneficia a los toros. “Cuando la carrera es limpia y los toros no paran de correr hasta llegar a la plaza, el en- cierro no les perjudica sino que les beneficia para la li- dia”. Son palabras del gana- dero Antonio Miura, uno de JORNADAS los participantes en las III Jornadas sobre Ganado de Li- dia celebradas recientemente en la Universidad. Organizadas por la Escuela Técnica Superior de Ingenie- ros Agrónomos de la Universi- dad Pública de Navarra, en co- laboración con la ETSIA de la Universidad Politécnica de Ma- drid, las jornadas fueron dirigi- das por los catedráticos Anto- nio Purroy Unanua, Vicerrec- tor de Investigación y Transfe- rencia Tecnológica de la Uni- versidad Pública de Navarra, y Encierro de los toros de Miura celebrado el 14 de julio del año pasado Carlos Buxadé Carbó, de la ci- tada universidad madrileña. En el simposio participaron Antonio Miura: “Soy partidario además de profesores e inves- tigadores universitarios, técni- cos y veterinarios, así como del encierro porque creo personas vinculadas al mundo taurino, entre los que se en- contraban el ganadero Fernan- que beneficia a los toros” do Domecq, los toreros Fran- cisco Marco, Ángel Luis Bien- El ganadero sevillano participó en las III Jornadas venida y Juan Mora, y el Presi- sobre Ganado de Lidia celebradas en la Universidad dente de la plaza de toros de las Ventas, Juan Lamarca. de a lo que quiere el público encierro de los toros, por el o el ganadero”, afirma Anto- beneficio que supone para la RESPONSABILIDAD nio Miura. posterior lidia, se suma que EN PAMPLONA Como responsable de la ga- los astados de Miura resultan Fundada en 1849, Miura es nadería sevillana junto a su elegidos habitualmente para la ganadería que más veces hermano Eduardo, Antonio protagonizar las carreras con ha traído toros a la Feria del Miura tiene una explicación mayor presencia de corredo- Toro de Pamplona. “Supone sobre el éxito de sus reses en res, que coinciden con el fin una satisfacción y al mismo la feria de San Fermín: “Du- de semana de los sanfermi- tiempo una responsabilidad, rante todos los años que lle- nes. “Nuestros toros suelen porque cada vez que veni- vamos lidiando aquí, hemos hacer un encierro limpio por- mos, sabemos que el público traído el toro que se pide. que corren los seis juntos. está esperando la corrida de Pamplona siempre nos ha re- Cuando un toro se cae y ve a toros con expectativa y con cibido muy bien y también sus compañeros por delante, ilusión. han salido muchas corridas todo su empeño es llegar a La de Pamplona es una de buenas. Con el público de donde están sus hermanos. esas plazas en las que el mis- Pamplona tenemos una rela- No miran al corredor, no le mo público parece que em- ción en la que nos compren- prestan atención sino que, si puja al toro para que haga lo demos los dos y cada uno da- le tienen delante, le esquivan. que él quiere y todo el mun- mos lo que el otro quiere”. Es un toro que hace un encie- do salga contento. Hay otras Al hecho de que el ganade- Antonio Miura, responsable junto a su rro rápido, corre bien y no veces que el toro no respon- ro sevillano sea partidario del hermano de la ganadería sevillana crea peligro”.

Juan Mora: “Los aficionados buenos de Pamplona son de lo mejor que puedes encontrar”

“Los aficionados buenos de Pamplo- UNA FERIA ESPECIAL conoce que muchas veces le han pre- na son de lo mejor que te puedes en- Su debut en Pamplona, en 1992, se guntado cómo puede torear en Pamplo- contrar en una plaza”, aseguró en la convirtió en un sonado triunfo. “Tardé en na. “Contesto que vengo porque, en pri- Universidad el diestro cacereño Juan torear en Pamplona nueve años desde mer lugar, hay muy buenos aficionados Mora, que participó en las III Jornadas que había tomado la alternativa. Sin em- –los aficionados buenos de aquí son de sobre Ganado de Lidia. En concreto, bargo, vine en el momento justo ya que lo mejor que te puedes encontrar en una intervino en una mesa redonda en tor- por mi forma de entender el toreo tenía plaza-, y luego las peñas tiene su mane- no a “La Fiesta de los toros de ayer y que llegar mentalizado, sabiendo a dónde ra de ver la corrida, de estar, y eso es lo de hoy”. venía y porque Pamplona es una feria que que hay que saber. Y cuando triunfas, las Juan Mora, que en la temporada pa- vive la fiesta de una manera especial, dis- satisfacciones son muy grandes”. sada reapareció en Tafalla tras una gra- tinta. Si llego a torear en Pamplona nada En su opinión, el encierro les “viene ve cogida en Burgos, conoce bien las más tomar la alternativa, puede que me muy bien a los toros. La de Pamplona es plazas navarras. “Tengo un recuerdo en- hubiera venido abajo, que me hubiera co- la feria donde menos se caen”. Juan Mo- trañable porque he tenido la suerte de mido la idiosincrasia de esta plaza”. ra nunca lo ha corrido y asegura que no triunfar en toda Navarra y eso es una sa- El diestro extremeño afirma sentirse có- lo hará porque, a su juicio, “es impresio- El torero Juan Mora estuvo en la Universidad tisfacción muy grande”. modo en el coso pamplonés, si bien re- nante el valor que le echan”.

Abril 2003 • • 15 a mejora y optimiza- ción de las mesas vi- Cómo mejorar las mesas vibradoras Lbradoras que se utili- zan en la industria agroali- mentaria es el proyecto en utilizadas en la industria agroalimentaria el que trabaja un grupo de Un grupo de investigación de la Universidad trabaja investigadores de la Univer- en un proyecto con la empresa navarra sidad, dirigido por los pro- fesores del Departamento Tecnología Alimentaria Urtasun de Ingeniería Mecánica, Energética y de Materiales, Jesús Zurita Gabasa y Jesús Mª Pintor Borobia. Dicho proyecto se lleva a cabo por encargo de la empresa na- varra Tecnología Alimenta- ria Urtasun, fabricante de este tipo de maquinaria. Este grupo de investigación, del que forman parte además los profesores Javier Gil Soto, Javier Ros Ganuza e Isidro Za- balza Villava, está integrado también por cuatro ingenieros industriales de la Universidad: Gorka Gaínza, Alicia Iráizoz, Enrico Miracoli y Jon Simón. Las mesas vibradoras, según explica el profesor Pintor, “son la maquinaria que se utiliza pa- ra el transporte de productos Grupo de investigación de Ingeniería Mecánica Aplicada y Computacional, hortofrutícolas. Se llaman así los dos primeros por la derecha son los profesores Pintor y Zurita porque funcionan por vibra- se suelen ver en la necesidad SIMULACIÓN to de vista de la investigación. ción, de forma que el producto de subcontratar unas tareas de COMPUTACIONAL En este proyecto, Urtasun nos se desplaza a pequeños saltos investigación y desarrollo que Los investigadores han desa- proporcionó una mesa vibrado- a través de la mesa reduciendo complementen el conocimiento rrollado para la empresa Urta- ra de pequeñas dimensiones el daño sufrido por éste. Así, que su propia experiencia les sun un “modelo teórico, basa- que hemos podido desmontar mediante operarios situados a ha proporcionado. Nuestro co- do en la simulación computa- y montar total y parcialmente, ambos lados de la mesa o bien metido en este campo es desa- cional por elementos finitos, comprobando componente a de forma totalmente mecaniza- rrollar un modelo virtual com- que permite caracterizar el componente, que lo que el da, se puede proceder a retirar putacional de estas máquinas comportamiento dinámico y es- modelo computacional conclu- las partes defectuosas o a reali- que les permita conocer con tructural de unos modelos de ye se corresponde con lo que zar la selección y distribución detalle cómo funcionan, esti- mesa vibratoria para su uso en ocurre en la realidad”. Poste- del producto”. mando la influencia en su com- la industria alimentaria; modelo riormente, en su etapa final, los Precisamente, la empresa portamiento de las posibles basado conceptualmente en el ensayos modales, sobre una Tecnología Alimentaria Urta- modificaciones o variaciones comportamiento de un amorti- mesa de grandes dimensiones sun, situada en Marcilla (Nava- que se puedan introducir sobre guador dinámico y el control se han llevado a cabo directa- rra) desde hace 33 años, centra el diseño inicial del producto”. del fenómeno vibratorio de re- mente en las propias instalacio- su actividad en el diseño, ela- Los principales problemas que sonancia. Este modelo permiti- nes de la empresa en Marcilla. boración, puesta en marcha, tienen estas mesas están asocia- rá a la empresa analizar dife- Actualmente, tanto el grupo control y seguimiento de líneas dos a su propio carácter vibran- rentes soluciones o variaciones de investigación de la Universi- completas de producción para te, señala el profesor Pintor. constructivas anticipando su dad como la empresa Urtasun el sector alimentario. Entre sus “Son máquinas que tienen que comportamiento vibracional y están interesados en prolongar líneas de fabricación cuenta vibrar y, por regla general, resistente”. esta cooperación mediante otro con una dedicada a las mesas cuanto más vibren, mejor, ya contrato de colaboración a tres vibradoras. que el producto avanza más rá- años que incluya nuevas líneas pido y pueden transportar más de investigación encaminadas a APORTAR SOLUCIONES carga. Sin embargo, eso provoca profundizar en los conocimien- El inicio de la colaboración mayores deformaciones en los tos adquiridos en el proyecto: de este grupo de investigado- elementos flexibles de la máqui- “En estos momentos estamos res de la universidad navarra na y, como consecuencia, pue- desarrollando una herramienta con la empresa Urtasun se ini- den aparecer problemas de ro- de conocimiento que permita ció en el año 2001, como co- turas o de fatiga de los materia- optimizar la máquina. Además, menta el profesor Zurita. “Tu- les, debido a esa presencia de creemos que sería interesante vieron un problema concreto esfuerzos de carácter oscilante trabajar en la introducción de con el diseño de un nuevo mo- que provocan un daño que se nuevos materiales y nuevas delo de mesa de grandes di- va acumulando en el material Una mesa vibradora utilizada tecnologías que pudieran ser- en la industria agroalimentaria mensiones. En aquel momento hasta llegar a su colapso”. vir, entre otros objetivos, para lo resolvimos y les planteamos En este sentido, añade, “esta- Además de este desarrollo te- automatizar las tareas de man- la posibilidad de un estudio en mos hablando de problemas de órico, el grupo ha desarrollado tenimiento de este tipo de má- profundidad de estas máqui- cálculo estructural, es decir de en paralelo una importante ac- quinas. Por ejemplo, dotar a la nas, para aportar distintas solu- diseñar los diferentes compo- tividad de carácter experimen- máquina de dispositivos que, ciones constructivas en función nentes de la máquina para que tal con el objetivo de validar mediante el registro de una se- de las demandas del cliente”. aguanten y no se rompan, y dicho modelo virtual. Este tra- rie de parámetros, permitan co- Dentro de este marco de del estudio de los mencionados bajo se ha llevado a cabo, en nocer su estado en todo mo- apuesta por la calidad y la in- problemas de vibraciones y fa- una primera fase, en el banco mento. En tal caso, vía módem, novación que mantiene la em- tiga asociados al normal fun- de ensayos para fatiga y vibra- la empresa navarra podría lle- presa Urtasun en colaboración cionamiento de estas máqui- ciones existente en los labora- gar a conocer el estado operati- con distintas entidades, se desa- nas, aspectos todos ellos en los torios que este grupo utiliza en vo de sus máquinas cualquiera rrolla el proyecto actual con el que nuestro grupo de investi- la Universidad. “Se trata de un que sea el sitio del mundo en grupo de la Universidad. “El gación IMAC (Ingeniería Mecá- banco de ensayos que, por un el que hayan sido instaladas. Y problema que tienen muchas nica Aplicada y Computacio- lado, es utilizado en las prácti- esto es muy importante si se pymes -señala el profesor Pin- nal) tiene abiertas sendas líneas cas docentes con los estudian- tiene en cuenta que el 40% de tor- se debe a que fabrican pro- de investigación y una impor- tes, pero que a su vez permite la facturación de esta empresa ductos muy competitivos, pero tante experiencia acumulada”. una aplicabilidad desde el pun- proviene de la exportación”. INVESTIGACIÓN

16 • • Abril 2003 umentar la competiti- vieron entrevistas con más de

vidad y el desarrollo veinte empresas a las que se AUTOMOCIÓN Aindustrial de las em- planteó un cuestionario sobre presas del sector automovi- las líneas de actividad que más lístico navarro es uno de los les interesaría que desarrollara objetivos del Centro de Inno- el Centro”. Fruto de dichas en- vación Tecnológica de Auto- cuestas, se determinó que las moción de Navarra (CITEAN), necesidades de estas empresas uno de los siete proyectos están relacionadas con “la diná- previstos en el Plan Tecnoló- mica vehicular y el chasis. Se gico de Navarra en el que trata de las líneas de durabili- participa la Universidad y cu- dad y fatiga; cinemática y diná- ya puesta en funcionamiento mica de piezas; componentes, está prevista para el próximo sistemas y vehículo completo; mes de septiembre. análisis estructural y térmico Ubicado en una parcela de estructural; y acústica y vibra- 7.000 metros cuadrados dentro ciones”. En concreto, las áreas del campus de Arrosadía, el de especialización sobre las Centro va a ocupar un inmue- que se va a comenzar a traba- ble de similares características jar son las siguientes: chasis, arquitectónicas que el resto de suspensión, dirección, frenos, edificios de la Universidad. En ejes, escapes, asientos y com- El simulador de carretera que se va a instalar en el CITEAN este proyecto participan ade- es el primero de España ponentes. más el Gobierno de Navarra, la El Centro se distribuye física- Fundación Cetenasa y las em- mente en tres áreas. El primer presas AP Amortiguadores y Aumentar la competitividad módulo albergará la actividad Dana Equipamientos. de ingeniería y simulación vir- El CITEAN se dirige concreta- y el desarrollo industrial tual y consta de oficinas, una mente al sector de la automo- sala de conferencias, otra de ción, pionero en muchos as- del sector navarro reuniones y un archivo. En el pectos de la vida económica de segundo se sitúa el laboratorio la Navarra, con 9.000 empleos, de automoción, de componentes de automo- 70 empresas y más de la mitad ción, que ocupa 800 metros del total de las exportaciones. objetivo del CITEAN cuadrados y dispondrá de tres Como explica su director, Leo- líneas de ensayo. poldo Palacios Gonzalo, el El Centro de Innovación Tecnológica Por último, el tercer módulo Centro pretende “satisfacer las de Automoción de Navarra, en el que albergará el laboratorio de ve- necesidades y expectativas tec- participa la Universidad, comenzará hículo completo, donde se ubi- nológicas en el ámbito de la in- a funcionar en septiembre ca el simulador de carretera, vestigación, desarrollo e inno- “una máquina muy sofisticada vación de las empresas de au- dad de las empresas para ser Universidad y las empresas, que somete a los ejes del vehí- tomoción, universidades y suministradoras globales de formando estudiantes, realizan- culo a las mismas fuerzas que otros centros”. sistemas, funciones y módulos do proyectos de fin de carrera, experimentan en la carretera. La metodología de trabajo completos. “Cada vez más, las compartiendo personas, cono- El hecho de que no esté circu- del CITEAN se va a desarrollar multinacionales quieren redu- cimientos y medios. En definiti- lando durante las pruebas, per- en tres áreas: ingeniería y si- cir el número de proveedores va, se trata de que nuestros mite acelerar los ensayos y, en mulación virtual, experimenta- y una de las formas de hacerlo universitarios salgan al merca- consecuencia, disminuir el ción en bancos de ensayos y consiste en comprar conjuntos do laboral mejor formados en tiempo de introducción de experimentación en pista de de componentes en vez de estas disciplinas de I+D+I”, afir- nuevos productos al mercado”, pruebas. La ubicación de esta componentes individuales. Te- ma Palacios. explica Leopoldo Palacios. última todavía está en estudio, nemos que animar a las em- Además de potenciar las filia- Añade que sólo existen dieci- si bien se baraja un posible presas de Navarra a que den les de empresas multinaciona- séis máquinas de la misma ge- emplazamiento junto a la plan- ese salto”, detalla Leopoldo Pa- les situadas en Navarra, “dán- neración en Europa y ésta es la ta de Volkswagen. La intención lacios. Otro de los fines previs- doles más contenido tecnológi- primera que se va a instalar en del Centro, afirma su director, tos consiste en “potenciar en co”, el Centro pretende, según España. “Es nuestro diferencial consiste en realizar una oferta estas empresas los departa- su director, “atraer inversiones competitivo respecto a otros global. “Diseñar un desarrollo mentos o unidades que apor- que generen más y mejor em- centros de automoción. El si- teórico, simularlo en el ordena- ten mayor valor añadido y pleo. El CITEAN debe servir a mulador de carretera nos sitúa dor, construir un prototipo y contenido de conocimientos. las empresas como un argu- en una posición de privilegio verificarlo en el laboratorio de En Navarra hay muchas em- mento, como una estrategia co- en cuanto al servicio que, co- ensayos para posteriormente presas de producción y se pre- mercial con sus clientes, mos- mo centro independiente, po- montarlo en un vehículo y ex- tende que sus productos ten- trándolo como una plataforma demos ofrecer a las distintas perimentarlo en la pista de gan más I+D, que aporten más de innovación”. compañías de automoción”. pruebas, de manera que cu- contenido de innovación”. A la hora de diseñar el CITE- En un primer momento, en briéramos todo el ciclo”. Asimismo, el CITEAN quiere AN, se tuvo en cuenta tanto la el CITEAN van a trabajar cator- fortalecer los esfuerzos de las oferta de otros centros simila- ce personas, número que pre- APOYO TECNOLÓGICO universidades y centros tecno- res del país “con el fin de no visiblemente aumentará a vein- A LAS EMPRESAS lógicos de Navarra en el ámbi- colisionar y ser complementa- ticinco en 2004. “Iremos incor- Entre los objetivos que se to de la investigación, desarro- rios”, como la demanda de las porando técnicos en función plantea el CITEAN se encuen- llo e innovación (I+D+I). “De- empresas del sector de auto- de las líneas de trabajo”, anun- tra el incremento de la capaci- be servir de puente entre la moción de Navarra. “Se mantu- cia Palacios.

Ingeniero Industrial por la Universi- de este sector. dad Politécnica de Madrid, Leopoldo “Es positivo que Navarra sea líder en el sector de la automoción” “Es posible. Sin embargo, estimo Palacios se incorporó en febrero de tecnológico a las plantas que TRW tie- las de formación. Esta situación ha que ser líder en automoción es posi- 2002 a la dirección del CITEAN proce- ne en México y Polonia. ido creciendo de una forma natural tivo para Navarra. ¿A cuántas comu- dente de una de las empresas “histó- - ¿Se puede considerar a Nava- hasta la actualidad en la que la au- nidades les gustaría tener el lideraz- ricas” del sector navarro de la auto- rra una comunidad especializada tomoción desempeña un papel im- go en algún campo? En todas las moción: TRW Automotive (antes Lucas en el sector de la automoción? portante en el tejido industrial, tanto estrategias empresariales se enfatiza Girling). En la empresa de frenos ocu- “El despegue industrial de los años por el número de empresas como que hay que ser líder en algo, au- pó, entre otros cargos, el de respon- 50 y 60 se enfocó en Navarra en el por el de profesionales y su nivel de mentar el diferencial competitivo, sable de Ingeniería de Producción de área de la automoción. En este cualificación, que es muy alto”. etc. Hay que cuidar y mejorar ese li- la planta navarra y de un equipo mul- tiempo se ha creado un tejido in- -Sin embargo, cada vez se derazgo, mantener esa posición a tidisciplinar europeo de Ingeniería Si- dustrial de muy buenos profesiona- plantea más que la economía través de centros de investigación y multánea en el que prestaba apoyo les que además cuenta con escue- Leopoldo Palacios, director del Centro navarra depende excesivamente de otro tipo de iniciativas”.

Abril 2003 • • 17 Sólo el 6,5% de los inmigrantes llegados a Navarra hace un uso esporádico del Programa de Renta Básica La cuantía de esta ayuda destinada a garantizar la subsistencia resulta todavía insuficiente, según un estudio del grupo de Exclusión Social de la Universidad

l número de personas y se ha producido un ascenso que realizan un uso de las salidas. Corera apunta Eintermitente del pro- que el programa de renta bá- grama de renta básica ha sica es una garantía de ingre- descendido y la mayoría de sos que además ofrece apoyo las que lo utilizan, obtie- para superar problemas de in- nen después salidas labora- tegración, “con los que se lo- les definitivas. Sólo el 6,5% gra salir de la pobreza extre- de los inmigrantes llegados ma”. a Navarra se sirve de la El estudio revela que sólo el renta básica de un modo 6,5% del colectivo de inmi- esporádico y, aunque la grantes llegados a Navarra ha- cuantía de la prestación ha ce uso del Programa de Renta ascendido, ésta sigue sien- Básica. Según explica Conchi- do insuficiente. Son algu- ta Corera, este colectivo pue- nas de las conclusiones que de acceder a este programa se desprenden del estudio El Programa de Renta Básica garantiza unos ingresos mínimos por la vía de la excepcionali- evaluativo de la Renta Bási- de subsistencia para familias de pobreza extrema dad. “Es un colectivo muy po- ca en Navarra, 1990-2001, co asistencializado para los realizado por el grupo de problemas que sufren, y los investigación sobre Exclu- que lo utilizan, lo hacen de sión Social del Departa- modo esporádico”. Se trata de mento de Trabajo Social de personas que solicitan el pro- la Universidad. grama y permanecen en él Miguel Laparra Navarro, Con- muy poco tiempo, porque só- chita Corera Oroz, Cristina Gar- lo se les concede por tres me- cía Ustárroz, Almudena Macías ses. Suelen ser personas jóve- León y Paloma Orte de la Peña nes, sanas y con ganas de tra- han sido los encargados de eva- bajar y asentarse. luar el programa, de acuerdo al convenio de colaboración fir- PRESTACIÓN mado entre el Departamento de INSUFICIENTE Bienestar Social, Deporte y Ju- También se concluye que el ventud del Gobierno de Nava- cambio de la ley no ha pro- rra y el citado grupo de investi- vocado un aumento de la de- gación. En él se incluía el estu- Grupo de investigación sobre Exclusión Social manda y que ha habido un del Departamento de Trabajo Social de la Universidad dio del Programa de Renta Bási- ascenso en las prestaciones, ca del Gobierno de Navarra, Sociales de Base. Se han valo- en el programa participan porque éstas se han acortado. que garantiza unos ingresos mí- rado los problemas que surgen dos tipos de usuarios: perso- “Se ha reducido el período de nimos de subsistencia para fa- en la aplicación del nuevo mo- nas que padecen una situa- percepción”. Sin embargo, el milias de pobreza extrema. “En delo y planteado propuestas. ción de pobreza heredada e grupo de investigación insiste 1997 se realizó una evaluación En su desarrollo, “se ha utiliza- individuos con una vida aco- en que, a pesar de haber me- del Programa de Renta Básica y do como fuente la base de da- modada que han sufrido un jorado la cuantía de la presta- se recogió en el Plan de Lucha tos del Instituto Navarro de bache. Entre las conclusiones, ción, ésta es insuficiente. contra la Exclusión Social en Bienestar Social, sobre todas destaca el reconocimiento del “Existe un peor tratamiento Navarra 1998-2005. Tras su las personas que solicitan la derecho subjetivo a solicitar de las familias numerosas, aprobación, se fue configuran- renta básica desde 1990 hasta el programa de renta básica. porque la diferencia de la do un nuevo modelo basado en 2001, utilizando variables para “Antes, si había partida presu- prestación para una persona la Ley Foral 9/1999 y el Decreto extraer conclusiones”. puestaria, las familias en po- sola y una familia de varios Foral 120/1999. La instauración El estudio pretende orientar, breza extrema entraban en el miembros es escasa. Con ese del nuevo modelo de renta bá- concluir y elaborar recomenda- programa. Ahora hay un re- importe no se puede vivir en sica justifica la realización de ciones para mejorar el progra- conocimiento del derecho Navarra”. esta nueva evaluación”, explica ma. “El objetivo es ver qué subjetivo”. Además, Conchita Corera Conchita Corera. cambios implica la ley y elabo- Por otro lado, el estudio ha considera que este aspecto es Para la realización de este es- rar propuestas de mejora”. descubierto que ha disminui- mejorable. “La prestación se tudio, se ha examinado la labor do la cronicidad en el uso del puede mejorar porque no desarrollada por el Instituto Na- DOS TIPOS programa, que ha bajado el desbordaría los presupuestos varro de Bienestar Social y los DE USUARIOS colectivo que realiza un uso de Navarra. Es un presupues- profesionales de los Servicios En el estudio se señala que intermitente de la prestación to asumible y soportable”.

Por otro lado, el grupo de inves- tigación sobre Exclusión Social del Evolución del colectivo inmigrante Departamento de Trabajo Social de la Universidad está llevando a vió como base para la elabora- y las investigadoras Cristina García tendencias de la población y evo- cabo, por encargo del Departa- ción del Plan sobre inmigración Ustárroz y Almudena Macías León. lución del fenómeno. Además, es- mento de Bienestar Social, Depor- aprobado por el Parlamento en Según explican, la evolución tudiarán las redes de autoayuda y te y Juventud del Gobierno foral, octubre pasado. El grupo de in- del colectivo de inmigrantes en valorarán las cualificaciones y las un estudio sobre la inmigración en vestigadores lo conforman los pro- Navarra - llegan 5.000 al año- ha potencialidades de los inmigran- Navarra en el que se analizará la fesores, Miguel Laparra Navarro, obligado a retomar el estudio, tes, los procesos de integración y evolución del colectivo. El trabajo Manuel Aguilar Hendrickson, Con- que analizará aspectos generales movilidad laboral y los procesos actualizará los datos del primer cepción Corera Oroz, Balbina Li- y específicos: cuantificación de de asentamiento y configuración estudio realizado en 2000, que sir- beral Artaiz, Begoña Pérez Eransus flujos migratorios, procedencia, de hogares. TRABAJO SOCIAL

18 • • Abril 2003 n las chicas de 14 a 16 GORPUTZ-ASE- años existe un alto grado Ede insatisfacción corpo- GABETASUNA “ral, un factor de riesgo que puede desembocar en trastor- 14 ETA 16 URTE nos alimenticios como la ano- rexia y la bulimia. Además, ARTEKO aunque tan solo menos de un 1% de las insatisfechas termi- NESKENGAN na sufriendo trastornos tan graves como la anorexia, un José Ignacio Baile Ayensa psi- 80% de las adolescentes afir- kologo nafarrak, Unibertsitate- ma no estar contenta con su an irakurritako doktorego-te- cuerpo”. Ésta es una de las sian honako ondorioa hau ate- principales conclusiones de la ra zuen: 14 eta 16 urte arteko tesis titulada “Diseño, cons- neskengan gorputz-asegabe- trucción y validación de una tasun maila handia dago, arris- ku-faktorea larria izanik, elika- escala de insatisfacción corpo- gai-arazoetan bukatu ahal ral para adolescentes”, leída duena, hala nola anorexia eta recientemente en la Universi- bulimia. Horren ikerketan azter- Un 80% de las adolescentes afirma no estar contenta con su cuerpo dad por el psicólogo navarro tu baduen ere asegabetasun José Ignacio Baile Ayensa. hori pairatzen duten pertsone- Dirigida por los profesores de “Un alto grado de insatisfacción corporal tatik %1ak baino gutxiago bes- la Universidad Pública de Nava- terik ez duela anorexia bezala- rra Emilio Garrido Landívar y ko arazo larriak jasaten, baiez- Francisco Guillén Grima, la tesis puede desembocar tatzen du ere neska-adoleszen- teen artean %80 ez dagoela recibió la calificación de sobre- pozik bere gorputzarekin. saliente cum laude por unanimi- en trastornos como la anorexia dad. En este trabajo, José Igna- Halaber, José Ignacio Bailek, cio Baile diseña y valida un doktorego-tesian diseinatzen cuestionario específico para me- o la bulimia” eta balidatzen du galdetegi es- diar la insatisfacción corporal de pezifikoa adoleszenteen gor- los adolescentes. “Un 80% de las adolescentes afirma no estar contenta putz-asegabetasuna neurtze- Natural de Arguedas (Navarra), con su cuerpo”, afirma el psicólogo navarro ko, espainiar literaturan ez ze- de 32 años edad, José Ignacio goen tresna. Psikologoak neska José Ignacio Baile en su tesis doctoral gazteen artean bultzatzen di- Baile, es licenciado en Psicolo- ren baloreei buruzko abisua gía, especialidad clínica, por la Dentro del amplio campo des- Para cubrir este hueco, la tesis ematen du, “balore hauek, UNED. En la actualidad es el Di- de el que se puede abordar el de José Ignacio Baile tenía como etengabe, horien irudian pen- rector del área de Educación, Ju- estudio de los trastornos de la objetivo desarrollar una escala tsaraztera eramaten die eta ventud y Deporte del Ayunta- conducta alimentaria, el trabajo propia que midiese la insatisfac- nola aldatu ahal dute beraien miento de Pamplona, tarea que doctoral de José Ignacio Baile se ción corporal. ”Iniciamos el tra- itxura. Gizarte honetan argal- compagina con la docencia en el centra en el estudio de los facto- bajo, elaborando un primer ins- tasuna edertasunarekin eta Centro UNED de Tudela como res previos que desembocan en trumento compuesto por gran arrakastarekin lotzen baitira, profesor de Psicología Social. el trastorno y, en concreto, so- cantidad de ítems. Tras ser de- emakumeengan bereziki”. Con anterioridad ha sido profe- bre la insatisfacción corporal, ya purado por cinco jueces espe- sor de FP en el Instituto ETI de que “aunque existen factores ge- cialistas en este campo, se ela- Tudela, donde fue también di- néticos o de aprendizaje que boró un instrumento base que rector del departamento de predisponen y precipitan el co- se validó a través de una mues- orientación escolar y psicólogo. mienzo de una dieta o la prácti- tra de 560 adolescentes que cur- Además ha impartido módulos ca del ejercicio físico, todos ellos saban estudios en el instituto de Psicología de Aprendizaje en culminan en una insatisfacción ETI de Tudela y en el Colegio Máster y en centros de forma- corporal y tras ello en el inicio Vedruna de Pamplona”, detalla ción de profesorado de Logroño. El psicólogo José Ignacio Baile, de conductas para cambiarla”. Baile. autor de la tesis Después de la realización de FACTOR DE RIESGO cuerpo. Son casos en los que el EVALUAR LA IMAGEN varios estudios psicométricos, se En opinión de los expertos so- deseo de alcanzar una cierta es- CORPORAL analizó la validez del instrumen- SALUD bre el tema, la insatisfacción cor- tética se sitúa por encima de ins- En este ámbito, los investiga- to diseñado “para detectar, en poral es uno de los factores de tintos básicos, como el hambre, dores se encuentran con la au- una población adolescente nor- riesgo que mejor predice el inicio poniendo en juego la propia su- sencia en la literatura española mal, aquellos casos en los que de conductas alimenticias altera- pervivencia. Se llega a preferir de instrumentos específicos para hay un alto nivel de insatisfac- das que pueden terminar en tras- estar enferma antes que sentir evaluar la imagen corporal y sus ción corporal”. tornos como la anorexia y la bu- que se pierde el control sobre el alteraciones en adolescentes. De Se trata de una escala com- limia. Opinión que ratifica José peso. Eso implica un proceso hecho, “lo que se utilizaba eran puesta por 32 ítems, agrupados Ignacio Baile tras su experiencia psicológico complejo y por tanto adaptaciones de instrumentos en tres grandes áreas, “pensa- profesional como profesor y muy interesante de estudiar”. anglosajones”. mientos negativos referentes al orientador en la enseñanza se- cuerpo, como ‘creo que soy ex- cundaria. “Durante mi trabajo cesivamente gorda’, o ‘creo que con adolescentes pude compro- La delgadez como sinónimo debido a mi cuerpo no voy a te- bar cómo, sobre todo las chicas, de belleza y éxito ner éxito en la vida’. Una se- tienen grandes problemas con su gunda área que agrupa a emo- físico, problemas que en algunos Los resultados sobre la muestra de 560 adolescentes “concluye- ciones referentes al cuerpo, co- casos llegan a desembocar en ron que había 23 sujetos, 22 chicas y un chico, con riesgo de tras- mo ‘me siento gorda’, ‘me sien- trastornos como bulimia o anore- tornos de la conducta alimentaria”. Unas cifras que explica, José to insatisfecha con mi aparien- xia. Este fue el punto de partida Ignacio Baile son bajas con respecto a otras enfermedades. “Esta- cia’, ‘me siento fracasada por que me motivó para iniciar esta mos en una prevalencia de 0,5 ó 1%, de casos graves de trastorno culpa de mi imagen’. Y por últi- tesis. Además, a ello se añadió en chicas, una afectación muy baja con respecto a otros como la mo, la referida al comporta- una segunda razón quizás más depresión o la ansiedad. Sí que existe una alta prevalencia de ca- miento o conductas en general: vinculada a mi formación teórica sos que no les gusta su cuerpo, y que llega hasta un 80% de nues- ‘no me hago fotos de cuerpo y era la fascinación que me pro- tros adolescentes”. entero’, ‘no me gusta estar en duce investigar sobre los proce- Ante ello, este experto alerta “sobre los valores que estamos pro- bañador’, ‘no me gusta ir a la sos psicológicos que existen de- moviendo entre nuestras jóvenes que les llevan a estar pensando playa’, etc. Si alguien tiene afec- trás de un trastorno de este tipo. continuamente en su apariencia y en cómo cambiarla. Porque en tada esas tres áreas, está en ries- Porque, dicho brevemente, se esta sociedad se asocia la delgadez a la belleza y al éxito, espe- go de iniciar unas conductas trata ni más ni menos que del cialmente en las mujeres”. que desemboquen en la anore- dominio de la mente sobre el xia o la bulimia”.

Abril 2003 • • 19 l análisis de Navarra Campo y Mario García Zúñiga dentro de un contexto Reflexiones sobre se plantea como objetivo de- Egeográfico más amplio terminar el impacto del gasto y la incorporación de los en- público, “en un territorio con foques histórico, económi- la Navarra del siglo XX unas competencias fiscales co- co, jurídico y sociológico La Universidad edita un libro mo las que ha gozado Nava- son las principales aporta- que reúne visiones históricas, rra”, sobre el crecimiento eco- ciones del libro “En torno a nómico regional. Finalmente, la Navarra del siglo XX. económicas, jurídicas y sociológicas Blas Los Arcos presenta un Veintiún reflexiones acerca sobre la Navarra del siglo pasado análisis de la evolución de las de Sociedad, Economía e cuentas públicas de Navarra Historia”, coordinado por el durante las dos últimas déca- profesor José Miguel Lana das del siglo, donde concluye Berasáin, del Departamento que “el más que notable incre- de Economía, y editado por mento de la capacidad de gas- el Servicio de Publicaciones to de la administración foral y de la Universidad. el protagonismo de las parti- La obra, que se vende en las das asociadas al Welfare State principales librerías al precio están entre sus rasgos más no- de 21 euros, reúne una selec- tables, en un contexto de ción de las aportaciones del equilibrio presupuestario sólo congreso “Navarra en el um- alterado a mediados de los bral del siglo XXI/Nafarroa XXI noventa”. mendearen atarian”, que orga- nizó en el año 2000 el Instituto SOCIEDAD, de Historia Económica y Social INSTITUCIONES Y CULTURA Gerónimo de Uztariz. La segunda parte de la obra, Su coordinador deja claro “La sociedad y sus contornos que no se trata “de un manual institucionales y culturales”, para el estudio de la historia incluye tres grandes apartados de Navarra en el siglo XX, ni dedicados a los movimientos un libro de divulgación sobre sociales, al sistema político y historia de Navarra. De todos al universo cultural. En el pri- modos, se ha procurado que El profesor José Miguel Lana con el libro “En torno a la Navarra del siglo XX” mer capítulo de esta parte, el los contenidos sean claros y profesor Pere Gabriel examina amenos. Además, se incluyen Con este fin, el libro se ha ritmos y condicionantes. Del algunas ideas básicas que han colaboraciones que pueden estructurado en dos partes de- análisis de los cambios experi- conformado el bagaje teórico interesar a cualquiera. De he- dicadas la primera de ellas a mentados por el complejo del movimiento obrero. Emilio cho, se cierra con un texto del aspectos económicos y la se- agroalimentario de Navarra Majuelo se encarga de trazar escritor Pablo Antoñana, titula- gunda a distintas facetas de la durante los últimos veinte “un panorama interpretativo do ‘Navarra, un ocaso proyec- vida social, política y cultural. años del siglo se ocupan Ma- en el largo plazo sobre los tado’. Las aproximaciones a Ambas partes están precedidas nuel Rapún Gárate y Belén movimientos sociales activos esta obra pueden ser diversas: por un proemio en el que los Iráizoz Apezteguía, quienes en Navarra a lo largo del siglo desde el interés por Navarra a profesores Juan José Carreras constatan la importancia que XX, desde el agrarismo comu- otros más especializados”. e Ignacio Peiró desgranan re- conserva el sector agroalimen- nero y católico del 1900 a la flexiones “absolutamente ne- tario (y especialmente las con- movilización obrera y lo que COLABORACIONES cesarias sobre el quehacer de servas vegetales) en la econo- denomina el ‘nuevo movi- DE 27 EXPERTOS los historiadores y sobre las mía navarra. miento vasco de masas’ en el En este volumen pluridiscipli- circunstancias intelectuales en El cambio industrial y em- último tramo de la centuria”. nar se incluyen las colaboracio- las que se desarrollará en el presarial es el objetivo del se- Por su parte, Julián Casanova nes de 27 expertos en la histo- umbral del siglo XXI. Estas co- gundo conjunto de colabora- presenta una reflexión acerca ria, economía, derecho y socio- laboraciones no se limitan a ciones. Jesús Mª Valdaliso de la literatura científica sobre logía de Navarra. En concreto Navarra, sino que se refieren a ofrece un marco de análisis de los movimientos sociales. son, por orden de aparición, problemas de la historiografía esos cambios a partir de una En cuanto al sistema político José Miguel Lana Berasáin, en general”. comparación sistemática de lo e institucional, Justo Beramen- Juan José Carreras Ares, Ignacio que se ha venido en llamar di proporciona el marco inter- Peiró Martín, Vicente Pinilla, “UNA ECONOMÍA “primera y segunda ruptura in- pretativo general. Josu Chueca Maribel Ayuda Bosque, Iñaki EN EVOLUCIÓN” dustrial”, cuyo respectivo aborda un estado de la cues- Iriarte Goñi, Manuel Rapún Gá- La primera parte del volu- arranque se sitúa en las déca- tión sobre la historia política rate, Belén Iraizoz Apezteguía, men, “Una economía en evo- das de los setenta de los siglos de Navarra durante ese siglo. Jesús Mª. Valdaliso, Josean Ga- lución”, está centrada en tres XIX y XX. Los inicios de la Finalmente Demetrio Lopere- rrués, Emilio Huerta Arribas, grupos de problemas: la evo- primera de esas rupturas en na se encarga de analizar el Pablo Arocena Garro, Sebastiá lución del sector agroalimenta- Navarra, antes de su definitiva acceso a la autonomía navarra Sarasa, Joseba de La Torre rio, la del sector industrial y su eclosión en la década de 1960, a través del Amejoramiento. Campo, Mario García-Zúñiga, componente empresarial y, fi- son examinados por Josean Las tres últimas colaboracio- Blas Los Arcos, Pere Gabriel, nalmente, la de la acción pú- Garrués desde la perspectiva nes de la segunda parte de la Emilio Majuelo Gil, Julián Casa- blica en la economía. En el de los estudios sobre procesos obra abordan las distintas di- nova, Justo Beramendi, Josu apartado dedicado a Agricultu- de industrialización. Por su mensiones de la vida cultural. Chueca, Demetrio Loperena, ra y Agroindustria se incluyen parte, Pablo Arocena Garro y En la primera de ellas, Jordi Jordi Gracia, Juan Zapater, Xa- tres colaboraciones. Vicente Emilio Huerta Arribas analizan Gracia propone “una hipótesis bier Erize, Patxi Larrión y Pablo Pinilla y Maribel Ayuda exami- el esfuerzo de adaptación de para recontar la cultura espa- Antoñana. nan el caso del vino, como las empresas industriales espa- ñola del siglo XX sin la hipo- El objetivo de esta compila- producto estrella en la espe- ñolas, y particularmente de las teca de la historia política”. Se- ción es ofrecer un examen de cialización que adoptó el sec- navarras, a las nuevas condi- guidamente, Juan Zapater rea- diversos aspectos económicos y tor agrario español, y también ciones impuestas por esa “se- liza un recorrido por la crea- sociales de Navarra en el siglo el navarro, en el contexto de gunda ruptura industrial”. ción cultural y artística de la XX, “desde el entendimiento de la división internacional del En lo que respecta a las ad- Navarra del último cuarto del la lógica de los procesos que trabajo configurada durante el ministraciones públicas y su siglo. La segunda parte culmi- afectaron al marco internacio- siglo XIX. Por su parte, Iñaki intervención en la economía, na con una doble colabora- nal o al español. Se trata de en- Iriarte Goñi y José Miguel La- Sebastiá Sarasa analiza los fac- ción, a cargo de Xabier Erize y cuadrarnos en un contexto más na Berasáin trazan una pano- tores que explican su implan- Patxi Larrión, que versa sobre amplio y entender la historia rámica de conjunto sobre la tación, tardía y peculiar, en Es- la dualidad sociolingüística y de Navarra desde una perspec- evolución del sector agrario paña y sus insuficiencias en la vitalidad de los movimien- tiva más abierta”, explica el navarro durante el siglo XX in- los ámbitos laboral y fiscal. El tos culturales de fomento del profesor José Miguel Lana. cidiendo en sus características, texto de Joseba de la Torre euskera en Navarra. PUBLICACIONES

20 • • Abril 2003 xposiciones de foto- ESKAINTZA grafía, ciclos de jazz, Eencuentros o excursio- KULTURALA nes. La oferta cultural de la Universidad es de lo más OSOA variada. Música, teatro y danza. Fotografía, talleres y Unibertsitateko Jarduera Kultu- cine. El Servicio de Activida- ralen Zerbitzuak eskaintza kul- des Culturales de la Univer- turala egokia prestatzen du sidad trabaja sin descanso gustu guztietarako. Bertan mu- para ofrecer a la comuni- sika, antzerkia, dantza, argaz- dad universitaria una oferta kia, zinea eta tailer ezberdinak cultural adecuada a todos sartzen dira. Enrique Jaurrieta zuzendariaren arabera, publi- los gustos. En los próximos ko gehien erakartzen duen eki- meses, se proyectarán hasta taldiren bat “Encuentros en la ocho películas, se mostra- Unibersidad” delako jarduerak rán obras de expresionistas dira. Pertsonai ospetsuekin egi- alemanes como Immendor ten direla. Ikasturte honetan y se colgarán fotografías de Guillermo Toledo, Alex Ubago Villar López e Iván Benítez, edo Jorge Sanz, beste batzuen entre otros. artean izan dira protagonista. En opinión de Enrique Jau- Honetaz gain, eskaintza kultu- rala gauzatzen da ere Uniber- rrieta Linzoáin, director del tsitateak Gayarre Antzokiarekin Servicio de Actividades Cultu- La Escuela de Estudios Sanitarios acoge exposiciones desde febrero. En la imagen la del fotógrafo Iván Benitez daukan lankidetzan; “Atik Zra rales de la Universidad, las zine Zikloa”; sukaldaritza, zi- propuestas culturales que más ÉXITO DE nea, sormen literarioa, gaurko atraen tienen que ver con los LOS ENCUENTROS dantza, argazkilaritza, musika, “Encuentros en la Universi- Cultura para todos La tercera viga maestra tie- pintura, antzerkia, Alexander dad”, celebrados con persona- ne que ver con las activida- teknika tailerrak, erakusketak; jes famosos, que se desarro- des desarrolladas propiamen- eta kontzertuak, hitzaldiak eta llan en el Aulario y que este los gustos te en el campus de Arrosadía lehiaketak, esaterako, bakarriz- ketak, antzerki laburra, olerkia curso han contado con Gui- y, entre ellas la estrella es, Ciclos de cine y de música, gazteleraz eta euskaraz, filme llermo Toledo, Alex Ubago o conferencias o excursiones, algunas sin duda, los “Encuentros en laburren gidoiak, argazkilari- Jorge Sanz, entre otros. Sin la Universidad” en los que tza, pianoa, ahots solista eta embargo, Enrique Jaurrieta de las actividades que ofrece personajes famosos compar- abesbatzak, campus rock, pin- destaca los ciclos de conferen- la Universidad ten su tiempo con los univer- tura azkarra eta animazioa or- cias y jazz, así como “Sonido sitarios, satisfacen su curiosi- denadorearen bidez. Emergente”. Y espera que, en- dad y muestran un poco de tre los concursos propuestos, ellos mismos. el que más éxito obtenga sea Además, destaca el progra- el de monólogos, “por eso ma “Sonido Emergente”, que que está de moda”. De cual- acoge un ciclo de actuacio- quier manera, la oferta cultural nes musicales que reflejan las de la Universidad es tan am- últimas tendencias del pano- CULTURA plia que su éxito, sin duda, es- rama de nuestro país. Música tá asegurado. He aquí una pe- joven interpretada por “gru- queña muestra. pos de calidad que no se en- cuentran en el circuito co- COLABORACIÓN CON mercial”, señala Enrique Jau- EL TEATRO GAYARRE rrieta. El edificio de la cafete- El Servicio de Actividades ría acogerá, el próximo 22 de Culturales estructura su oferta mayo a las siete de la tarde, en cuatro apartados. El prime- el último de los tres concier- ro de ellos se refiere a la cola- tos, a cargo de Mastretta. boración con el Teatro Gaya- Alex Ubago, en la fotografía junto a la locutora Pilar León y Enrique Jaurrieta, Y también el jazz tiene un protagonizó uno de los Encuentros en la Universidad rre. La Universidad colabora hueco. El ciclo de conciertos en la organización de los pro- “Forajidos”, “El crepúsculo de La muestra se acompaña, ade- Universijazz cuenta este año gramas “Pequeñas obras de los dioses”, “Cuando ruge la más, con conciertos de peque- con las interpretaciones de grandes autores”y “Grandes marabunta” o “El ladrón de ño formato de música de cá- Grant Stewart, Gettho P’ade- Intérpretes”, que en abril ofre- bicicletas”. mara o solistas. En el mes de lante y Baldo Martínez. ce un concierto del Coro de Esta sección se completa mayo, expondrán los expresio- “Además, se programan ci- Cámara de Praga y la Orques- con los talleres de cocina, ci- nistas alemanes Immendor, clos de conferencias. Este ta Música Bohémica. “Esta co- ne, creación literaria, danza Penck, Baselitz y Lupertz. año, ‘A propósito del cente- laboración implica una reduc- contemporánea, fotografía, También todos los meses, la nario del monumento a los ción de 40% del precio de la música, pintura, teatro y técni- fotografía ocupa un lugar des- Fueros’ y se organizan ex- entrada para los miembros de ca Alexander, actividad que, tacado en las paredes de los cursiones”, añade Enrique la comunidad universitaria en entre otras cosas, ayuda a su edificios universitarios de El Jaurrieta. Se ha programado todas las actividades que pro- practicante a ser más cons- Sario y, desde febrero, de la una conferencia sobre “Coo- grame el teatro y, en el caso ciente del equilibrio y la pos- Escuela Universitaria de Estu- peración en Palestina” y pa- del programa de “Pequeñas tura, y por cuya asistencia el dios Sanitarios. “Este lugar de ra los meses de mayo y ju- obras... “, la entrada es gratui- alumnado puede obtener has- exposición es nuevo y se ha nio están previstas excursio- ta”, explica Enrique Jaurrieta. ta tres créditos de libre confi- creado con el fin de dedicar nes a Santander y a las Bar- En este mismo apartado, se guración. un espacio a la muestra de ar- denas Reales. incluye el “Ciclo de cine de la te en la Escuela. Así, lo que El cuarto apartado tiene A a la Z”, que este año ha EXPOSICIONES descolgamos en una sala lo que ver con los concursos. cumplido su tercer año de vi- MENSUALES colgamos en la otra”, señala Los ganadores de los certá- da y se desarrolla en la sala El segundo pilar de la oferta Enrique Jaurrieta. Este nuevo menes de monólogos, teatro Saide Olite. El ciclo realiza un cultural universitaria se asienta lugar de exposiciones acogerá breve, poesía en castellano y recorrido por el cine de autor en las exposiciones. Mensual- en mayo las fotografías de euskera, guiones de cortome- o cine “no comercial” y en es- mente, la Universidad organiza Carlos Ansó y Fermín Atozki, trajes, fotografía, piano, voz te curso se ha dedicado a la una muestra de arte contempo- “Entreaguas”, y la muestra solista y conjunto coral, cam- figura del guionista. En estos ráneo de jóvenes autores, “Mariscadoras”, de Villar Ló- pus rock, pintura rápida y meses se proyectan “Dos en “Acercando el arte”, en la Sala pez. Javier Sesma expondrá en animación por ordenador ob- la carretera”, “El portero”, “Es- de Exposiciones Carlos III, en junio, en el Sario, “Fotografía tienen distintos premios en partaco”, “Días contados”, colaboración con Caja Navarra. taurina”. metálico.

Abril 2003 • • 21 AITZINDARIA l eje fundamental del permite a los estudiantes Servicio de Deportes practicar su deporte favorito KIROL Ede la Universidad es en competiciones federadas. acercar la práctica del ejer- Así, existen tres equipos de PRAKTIKAREN cicio físico a todos los estu- baloncesto femenino que diantes. Porque su director, compiten en 1ª División Na- ONARPEN José Manuel Vicente, nom- cional, 2ª División Nacional y brado recientemente miem- Liga Regional. Un conjunto de AKADEMIKOAN bro del Comité Español de baloncesto masculino juega Deporte Universitario, está en Liga 1ª Interautonómica y Ariketa fisikoaren praktika ikas- convencido de que la prác- otro en Liga Regional. El con- le guztiei hurbiltzea da Uniber- tica de deporte es vital en junto de fútbol sala masculino tsitateko Kirol Zerbitzuaren oi- este mundo que invita al compite en 1ª Nacional B y el narrizko helbururen bat, aitzin- anquilosamiento. Además, femenino en Liga Autonómi- daria baita kirol praktikaren el Servicio de Deportes se ca. La Universidad también onarpen akademikoan. Aipatu preocupa de ofrecer instala- cuenta con dos equipos de onarpenak berarekin ekartzen ciones adecuadas para la fútbol, en las categorías Re- du hautapen libreko kredituak ematea kirol zuzendua pratika- práctica deportiva y reco- gional Preferente y Primera tzeagatik. noce académicamente el Regional. trabajo físico. Asimismo, el equipo de Hain zuzen ere, Kirol Zerbitzua- “La competición está muy Rugby femenino juega en 1ª ren zuzendaria, Manuel Vicen- bien. Pero nuestro objetivo División Interautonómica y el te Rodrigo, duela gutxi Uniber- principal es acercar el deporte masculino en Liga Regional. tsitate-Kirolaren Espainiar Ba- al alumnado. Deporte y salud. Los equipos de triatlón mas- tzordeko kidea izendatua izan El Abono Deporte permite el acceso a las instalaciones deportivas Queremos potenciar la prácti- como la sala de musculación culino y femenino compiten da, Kirol-Batzorde Nazionala- ca deportiva y facilitar al máxi- en Federada regional y nacio- ren menpe dagoen organoa eta unibertsitate-kirolaren zu- mo la realización de ejercicio, nal y los deportistas de water- zendaritzaz arduratzen dena. sobre todo entre los estudian- polo masculino y femenino tes menos dotados, teniendo Ejercicio físico: en 2ª División Nacional y Liga en cuenta la necesidad del in- Interautonómica, respectiva- dividuo de realizar actividad mente. Los practicantes de física para su desarrollo perso- una asignatura golf juegan en Competición nal”, afirma José Manuel Vi- territorial y nacional, los de ti- cente, director del Servicio de ro con arco en Competición Deportes de la Universidad. pendiente Regional y los de pelota en Este servicio inició su anda- Ligas autonómicas. dura en 1989 y en el año 1993 Acercar la práctica deportiva El Campeonato de España pasó a depender del Vicerrec- a la comunidad universitaria, objetivo Universitario es un programa torado de Extensión Universi- del Servicio de Deportes incluido en el Consejo Supe- taria. Desde entonces, se ha rior de Deportes, que este basado en el acercamiento de créditos de libre configuración Al mismo tiempo, la Univer- año se celebrará en la Univer- la actividad deportiva a los por la práctica deportiva en sidad ofrece la posibilidad de sidad Politécnica de Madrid. universitarios -“tenemos que las Escuelas de aeróbic, balon- practicar un deporte de modo Para tomar parte en esta com- habituar al estudiante a que mano, golf, hockey hierba, na- organizado. En este apartado petición, los practicantes de practique deporte tres veces tación, rugby, tenis, tiro con se incluyen el campeonato in- deportes individuales han de por semana”- y en la disponi- arco, triatlón, tai-chi, voleibol terno: Torneo Universidad Pú- alcanzar unas marcas determi- bilidad de instalaciones ade- y waterpolo. En el primero, blica de Navarra, en el que nadas. “En la práctica de de- cuadas para la práctica depor- los obtuvieron 331. compiten practicantes de aje- portes colectivos, los partici- tiva. Según explica José Ma- Para participar en la práctica drez (10 participantes), fronte- pantes deben superar varias nuel Vicente, actualmente se deportiva dirigida es necesario nis (25 parejas), paleta goma fases y a la final sólo llegan está desarrollando el Plan de disponer del carné deportivo, (12 parejas), tenis (10 partici- siete universidades y el centro Ordenación Urbanística de las que también posibilita formar pantes), fútbol sala (46 equi- organizador”, aclara José Ma- instalaciones deportivas de la parte del Club Deportivo de la pos), y fútbol 7 (9 equipos). nuel Vicente. Universidad, “que conllevará Universidad, y solicitar acoger- Próximamente, el Servicio pro- En la primera fase, disputa- el cerramiento de toda las ins- se a la normativa sobre depor- yecta organizar torneos de es- da en Navarra frente a la uni- talaciones, la urbanización y el tistas universitarios de alto ni- calada, rugby a 7, baloncesto, versidad privada, la Universi- diseño de los espacios depor- vel (ayudas académicas, de- paleta cuero y pala corta. dad ha clasificado a los equi- tivos que se van a desarrollar portivas y económicas). El pos de masculino y femenino en el futuro”. Abono Deporte permite la COMPETICIONES de baloncesto y balonmano, práctica deportiva en la Uni- FEDERADAS fútbol sala femenino, fútbol CONCESIÓN versidad libremente y facilita Y UNIVERSITARIAS masculino, rugby femenino y DE CRÉDITOS el acceso a las instalaciones. También la Universidad voleibol masculino. Este Servicio ha encauzado su trabajo sobre un tercer pi- José Manuel Vicente, entre las universidades lar: el reconocimiento acadé- director del Servicio de José Manuel Vicente, españolas y otros tres re- mico de la práctica deporti- Deportes de la Universi- nombrado miembro del CEDU presentantes de las aso- va. “La Universidad Pública dad, forma parte desde ciaciones deportivas. de Navarra, que fue pionera, el pasado mes de fe- “Mis cometidos son, en- pretende que los deportistas brero de la comisión tre otros, definir los cam- dotados puedan simultanear permanente del Comité peonatos universitarios y sus carreras deportivas y aca- Español de Deporte Uni- las sedes y establecer démicas”. versitario, CEDU, un ór- las ayudas a los depor- Así, desde el año 1993, la gano dependiente del tistas de alto nivel”, Universidad concede créditos Consejo Superior de De- apunta el director del de libre elección por la prácti- portes y encargado de Servicio de Deportes de ca deportiva dirigida. Ésta se la regencia del deporte la Universidad. Su labor desarrolla a través de las Es- universitario. El CEDU es- se centra también en cuelas Deportivas, cuya activi- tá presidido por el Se- aprobar las selecciones dad la dirigen licenciados en cretario de Estado para universitarias que partici- Educación Física o Entrenado- el Deporte. Manuel Vicente, Director del Servicio de Deportes pan en la Universiada. res Nacionales que permiten, La comisión perma- de la Universidad “En definitiva, diseñar el además de realizar ejercicio, nente a la que pertene- General de Deportes del porte universitario, que deporte universitario y conocer la técnica deportiva. ce Manuel Vicente está Consejo, un rector elec- actúa como secretario, trabajar en todo lo refe- En este segundo cuatrimestre, formada por el Director to, el subdirector de de- tres miembros elegidos rente a su desarrollo”. 434 estudiantes obtendrán tres DEPORTES

22 • • Abril 2003 Estudiantes de Enfermería visitan Luzuriaga de Tafalla Diecinueve estudiantes de la Diplomatura de Enfermería de la Universidad, acompaña- das por la subdirectora de la Escuela de Es- tudios Sanitarios, Mª Angeles Esteban Fer- nández, y por la profesora Blanca Marín Fer- nández, visitaron recientemente la empresa V. Luzuriaga de Tafalla, para conocer su ser- vicio de asistencia médica y prevención de riesgos laborales. La visita se enmarcó dentro de la asignatura optativa de Enfermería de Urgencias.

Visita del colegio San Cernin a las instalaciones deportivas Escultura de Anda en el campus Un grupo de estudiantes del colegio San Cernin de Pamplona visitó recientemente y Recientemente se ha instalado en el pudo utilizar las instalaciones deportivas de campus de Arrosadía una escultura de la Universidad, dentro del programa que el José Ramón Anda. La obra del escul- Servicio de Deportes ofrece a todos los cen- tor de Bakaiku ha sido realizada en tros educativos de Navarra, en especial a los granito negro de Angola y lleva por tí- alumnos de 1º de Bachillerato. En la foto, los tulo “Argi, izpia eta ordeka” (Un pun- estudiantes de San Cernin en el rocódromo to de luz y equilibrio). de la Universidad.

Cuatro investigadores iberoamericanos en la Universidad

Tres profesores y un estudiante de doctorado de distintas universidades iberoa- mericanas, que se encuentran en la Universidad desarrollando actividades acadé- micas y de investigación, fueron recibidos recientemente junto a sus tutores por el Rector. En la imagen, Antonio Perez Prados junto a los profesores Américo Gueva- ra Pérez (Universidad Agraria de la Molina, Perú), José Moure Gil, Mariano Calero Merino (Universidad Nacional de Piura, Perú), Paloma Bescansa, Mª de los Ánge- les Meza Banavidaes (Universidad de Costa Rica), Milagros Pollán y el estudiante de doctorado Alan Eduardo Rodríguez (Universidade Estadual Paulista de Brasil).

Alumnos del Aula de la Experiencia en el Congreso de los Diputados Una representación de alumnos del Aula de la Experiencia de la Universidad visitó reciente- mente el Congreso de los Diputados de Madrid. Además de conocer las instalaciones, los partici- pantes mantuvieron un encuentro con los dipu- tados por Navarra que se encontraban ese día en Madrid: Eva Gorri (UPN-PP), José Cruz Pérez La- pazaran (UPN-PP), Blanca García (PSOE) y Vi- cente Ripa (PSOE). El grupo estuvo acompañado por la Directora del programa, la profesora Mila- gros Pollán Rufo y el secretario del Aula, Alberto Ballestero. Caja Rural destinará 150.000 euros a programas de investigación, formación Alumnos del Máster en Dirección de y movilidad de estudiantes Comercio Internacional, en Volkswagen Caja Rural de Navarra destinará, du- rante este año 2003, un total de Alumnos del XV Máster en Dirección de Comer- 150.253,03 euros (25 millones de pe- cio Internacional de la Universidad acompañados setas) para distintos programas de for- de estudiantes del DESS Franco-Ibérique de Com- mación e investigación llevados a ca- merce et Management International de l'Université bo en la Universidad y en los que par- Montesquieu Bordeaux IV (Francia) visitaron re- ticipan estudiantes y personal docente cientemente las instalaciones de la empresa Volks- e investigador. Así se recoge en el wagen Navarra, en Landaben. La visita formaba convenio de colaboración firmado por parte del "Programa de Actividades Conjuntas" pre- el Rector, Antonio Pérez Prados, y el visto entre las iniciativas que respalda el proyecto Presidente de Caja Rural de Navarra, "Formación Transfronteriza" del Convenio de Coo- Angel Chueca Orduña, momento que peración Transfronteriza Navarra-Aquitania. recoge la fotografía.

Abril 2003 • • 23 a Universidad ha publi- cado recientemente una Disposiciones Ledición facsímil del Quaderno de Leyes, Orde- sobre nanças, y Provisiones, he- blasfemias, chas a suplicación de los tres Estados del Reyno de caza o lutos Navarra, por su Magestad: o El cuaderno de leyes de 1553 re- en su nombre”…, de las Cor- coge, como los restantes de la serie, tes generales celebradas en un conjunto de provisiones y orde- 1553, e impreso en este mis- nanzas que, junto a su valor históri- mo año en Estella por co-jurídico, aportan diversa e intere- Adrián de Amberes. sante información sobre la sociedad Se trata de una obra que figu- del momento. El cuaderno incluye, si ra en el Fondo Antiguo de la Bi- se cuenta entre ellas las añadidas or- blioteca de la Universidad y que denanzas de caza y pesca, 32 dispo- formó parte de la exposición “El siciones, entre las que destacan las Patrimonio de las Bibliotecas siguientes: Universitarias Españolas”, cele- • Provisión y ordenanzas contra brada en Santiago de Composte- los que reniegan y blasfeman de Dios y de nuestra Señora. la. Era una obra desconocida • Provisión para que no haya ca- hasta su hallazgo y no se tiene sas de tablageria de juegos, ni se noticia de ningún otro ejemplar pueda jugar de dos reales adelante, a en el mundo. La edición facsímil tiene las mismas dimensiones que el original e incluso su color, humedades y marcas del paso del tiempo naipes ni dados. • Provisión para que los vagamun- LAS MISMAS dos y holgazanes, que estando sanos DIMENSIONES de sus personas y no trabajaren, sean Y ENCUADERNACIÓN La Universidad publica echados del reino y castigados. Los Cuadernos de leyes eran • Provisión para que de aquí ade- publicaciones donde las Cortes en edición facsímil el “Quaderno lante los compadres y comadres, ni de Navarra recogían la legisla- los que los acompañan, no puedan ción acordada en sus sesiones. dar dineros, ni cosa que los valga, Hasta la aparición de este Qua- de Leyes” del Reino de Navarra por el baptizar. derno se consideraba que habí- • Provisión para que la ordenanza o ley puesta en este reino, que decla- an comenzado a publicarse en de 1553 ra dónde y cómo se han de tomar las 1556 y que terminaron en 1829, albalas de guía, así por los naturales y que habían sido en total 46 La obra original, primera de las publicadas, recoge la legislación como por los estrangeros, de las mer- Cuadernos. Este Quaderno ha acordada en las sesiones de las Cortes de Navarra caderías que se compran en el reino y pasado, por tanto, a ser el pri- entran de fuera dél, y los reparos de mero de los publicados, que se suplicación de los tres Estados Derecho Foral, por lo que se agravios sobre esto dados, se obser- tenga noticia hasta el momento, del Reyno de Navarra, por su desconocía que se hubiesen ven y guarden. y el total de ellos, a 47. Magestad: o en su nombre, promulgado. • Provisión para que las ordenan- La edición ha sido realizada por... este año de Mill, quinien- El Cuaderno lleva zas de la caza se respeten con acres- en conmemoración del XV ani- tos, y cinquenta y tres: en las además impresas cimiento que no se pueda tirar con versario de la creación de la Cortes generales que en el di- al final, en cua- arcabuz a ningún género de ave ni Universidad por el Parlamento cho Reyno se han celebrado dernillo aparte, animal por ningún natural ni estran- de Navarra, celebrada el año pa- por llamamiento del dicho Se- las Ordenan- gero. sado. Se da la circunstancia de ñor Duque Visorey, fue impreso zas de Caza y • Provisión para que se puedan cazar lobos, zorros y osos, sin que que también en 2002 se conme- en Estella en 1553 por Adrián Pesca promul- caigan en pena alguna los que los moró el XX aniversario de la de Amberes. gadas en Tudela cazan. promulgación de la Ley Orgáni- Se trata de una obra descono- en 1547. En térmi- • Provisión para que los escriba- ca de Reintegración y Amejora- cida hasta la fecha, de la que no nos de bibliofilia, pasa nos que se hicieren en este reino sean miento del Régimen Foral de existe ningún otro ejemplar co- a ser la primera impresión de de edad de veinte y cinco años arriba Navarra (en 1982) y que este nocido en el mundo, y el prime- una obra de caza hecha en Na- y hayan continuado con algún secre- año se festejan los 30 años de la ro de los Cuadernos de leyes de varra. Y en términos de la histo- tario o notario tres años. aprobación del Fuero Nuevo o las Cortes de Navarra. De las re- ria de la imprenta en Navarra, • Provisión para que el alcaide de Compilación del Derecho civil gulaciones que contiene la obra, hasta el momento no constaba la fortaleza de Estella no lleve las ve- foral de Navarra. 7 no están recogidas en ninguna ningún libro impreso entre 1548 llosas y libras de queso que hasta La edición facsímil cuenta ob- de las posteriores recopilaciones y 1556, por lo que el Quaderno aquí llevaba a los ganaderos que su- Portada de la edición facsímil ben a erbajar sus ganados a los viamente con las dimensiones que se han hecho en estos 450 del “Quaderno de Leyes” viene a acortar ese periodo sin (de 29 por 20 cm., aproximada- años para ordenar el corpus del del Reino de Navarra impresos. montes de Andía, Encía y Urbasa. mente) de las 64 páginas del • Provisión sobre los mortuorios y lutos, y el tañer de campanas quando Quaderno, e incluso con su co- La obra forma parte Unos 5.000 ejemplares alguno muere, para que se quite lo lor y las humedades y marcas del del Fondo Antiguo de la en el Fondo Antiguo de la Universidad que se usa superfluo en este caso en paso del tiempo. Asimismo se ha Biblioteca de la Universi- todo este reino. respetado la encuadernación que dad, que cuenta con al- zó de forma programada con otras obras compra- antiguo de Navarra por • Provisión para que no se arrien- tiene el original, con una hoja en rededor de 5.000 ejem- hace ocho años a formar das o donadas con las razones históricas se den uvas, vino, trigo, ni otro grano de pergamino ajena a la obra, y en plares, de los cuales su Fondo Antiguo, partien- que se pretendía como componen principalmen- rentas de centes, pechas, diezmas y la misma forma irregular en que más de 1.000 están im- do de las obras con las objetivo último cubrir la te de obras religiosas o primicias. ésta cubre al Quaderno. presos en Navarra. Estos que ya contaba, proce- laguna que se da en las proceden de acumula- • Provisión [de 1516] que ningu- La edición fue presentada en últimos suponen alrede- dentes de las antiguas colecciones de fondo ciones (por desamortiza- nos pueblos del reino, concegil ni un acto en el que participaron el dor de la décima parte escuelas universitarias de antiguo de Navarra, algu- ciones, herencias,...) sin particularmente, sean obligados a dar Rector, Antonio Pérez Prados, y de las ediciones que se titularidad pública a las nas de extraordinario va- un criterio temático o de a la gente de guerra bastimentos al- el Director de la Biblioteca, Gui- estima fueron realizadas que vino a sustituir y po- lor, pero en cuyo conjun- lugares de impresión. gunos contra su voluntad, sino pa- gándolos en precios justos, como en- llermo Sánchez Martínez, autor en el periodo que se tenciar la Universidad, to no está suficiente pre- Buena parte de la ad- tre ellos valen. de la transcripción y de las notas considera a estos efec- cuando fue creada en sente el libro antiguo im- quisiciones se han lleva- • Provisión [de 1522] que ningu- que explican y sitúan en su con- tos “fondo antiguo”, an- 1987. preso en Navarra, sobre do a cabo con financia- nos pueblos deste reino, concegil ni texto esta rareza bibliográfica. tes de 1939, cuando se El fondo se fue incre- todo el de contenido no ción aportada por Caja particularmente, no sean obligados a produce la quema de li- mentando con la obra religioso. Todo ello se Navarra dentro del con- dar contra su voluntad a la gente de UN EJEMPLAR ÚNICO bros y desaparición de que la Universidad iba comprende teniendo en venio de colaboración guerra paja, leña, ni candela sino pa- El Quaderno de Leyes, Orde- diversas bibliotecas. adquiriendo por necesi- cuenta que las grandes que mantiene con la gando por ello lo que fuere razón. nanças, y Provisiones, hechas a La Universidad comen- dades de investigación, y colecciones de fondo Universidad.

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