Dane Z Internetu. Rola Rafinacji Informacji Sieciowej W Kampaniach Wyborczych

Dane Z Internetu. Rola Rafinacji Informacji Sieciowej W Kampaniach Wyborczych

Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego Dane z internetu. Rola rafinacji informacji sieciowej w kampaniach wyborczych mgr Paweł Kuczma Praca doktorska wykonana pod kierunkiem prof. dr. hab. inż. Włodzimierza Gogołka oraz dr. Krzysztofa Kowalika, Instytut Dziennikarstwa, Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego Niniejsza praca jest dostępna na międzynarodowej licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa 4.0. Treść licencji dostępna jest na stronie http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/. Warszawa, luty 2016 Spis treści Wstęp .......................................................................................... 4 Rozdział 1. Ideologia web 2.0 i media społecznościowe ............ 22 1.1. Web 2.0 ................................................................................... 22 1.1.1. Definicja pojęcia web 2.0 .......................................................... 23 1.1.2. Cechy web 2.0 ......................................................................... 23 1.1.3. Krytyka web 2.0 i User Generated Content ................................... 52 1.1.4. Web 3.0 ................................................................................. 58 1.2. Media społecznościowe .............................................................. 66 1.2.1. Definicja mediów społecznościowych ........................................... 67 1.2.2. Historia mediów społecznościowych ............................................ 72 1.2.3. Typy mediów społecznościowych ................................................ 78 1.2.4. Potencjał mediów społecznościowych pod względem oddziaływania na użytkowników .................................................................................. 82 Rozdział 2. Wartość danych ...................................................... 91 2.1. Dane ........................................................................................ 91 2.2. Piramida Dane-Informacje-Wiedza-Mądrość ............................... 93 2.3. Wielkie zasoby danych (big data) ............................................... 96 2.4. Otwarty dostęp ......................................................................... 108 2.5. PSI i Open Data ........................................................................ 113 2.5.1. Definicje otwartych danych ........................................................ 113 2.5.2. Sposoby pozyskiwania i przechowywanie otwartych danych ............ 125 2.5.3. Korzyści płynące z eksploatacji otwartych danych .......................... 127 2.5.4. Wady i zagrożenia eksploatacji otwartych danych .......................... 152 2.5.5. Bariery w udostępnianiu danych ................................................. 154 2.5.6. Licencje dla otwartych danych .................................................... 156 2.6. Otwarte dane drogą do otwartego rządu i otwartego społeczeństwa 158 1 Rozdział 3. Cyberpaństwo ......................................................... 160 3.1. Cyberspołeczeństwo .................................................................. 162 3.1.1. Społeczeństwo w cyberpaństwie ................................................. 162 3.1.2. Cyberdemokracja / e-demokracja ................................................ 167 3.1.3. Cyberprzestrzeń ....................................................................... 173 3.2. Cyberwładza. Otwarty rząd ....................................................... 175 3.2.1 Definicje otwartego rządu ........................................................... 176 3.2.2. Koncepcja otwartego rządu w perspektywie web 2.0 ....................... 180 3.3. Model cyberpaństwa ................................................................. 186 3.3.1. Istota cyberpaństwa. Rola cybernetyki w rządzeniu i zarządzaniu ...... 186 3.3.2.Teoretyczne i techniczne implikacje cyberpaństwa .......................... 194 3.3.3. Schemat funkcjonowania cyberpaństwa ........................................ 199 3.4. Próby tworzenia cyberpaństwa ................................................... 201 3.4.1. Cybersyn w Chile .................................................................... 201 3.4.2. Państwa-liderzy w otwieraniu i wykorzystywaniu danych ................ 207 3.4.3. Otwarte dane w Polsce .............................................................. 211 3.5. Cyberbezpieczeństwo ................................................................ 214 3.6. Wyzwania stojące przed cyberpaństwem ..................................... 223 Rozdział 4. Wykorzystanie danych do prognozowania. Wyniki badań własnych .......................................................................... 226 4.1. Reprezentatywność badań online ................................................ 227 4.2. Zaangażowanie w życie publiczne w mediach społecznościowych i z dala od klawiatury ...................................................................... 231 4.3. Metodologia badania ................................................................. 236 4.4. Informacyjny potencjał sieci – rafinacja informacji sieciowej na przykładzie wyborów prezydenckich 2010 i parlamentarnych 2011 .. 241 4.5. Dynamika zmian liczby wpisów wraz z postępami kampanii wyborczej ...................................................................................... 246 4.6. Wnioski z analizy jakościowej. Udział kontekstów w badanych treściach .. 249 4.6.1. Udział kontekstów w badanych treściach ...................................... 249 4.6.2. Wydźwięk treści ...................................................................... 251 4.7. Wiarygodność wartości korelacji ................................................ 258 2 4.8. Waga mediów społecznościowych ............................................... 258 4.9. Podsumowanie .......................................................................... 261 Zakończenie ................................................................................ 264 Spis rysunków ............................................................................. 268 Spis tabel ..................................................................................... 271 Bibliografia ................................................................................. 272 Aneks ........................................................................................... 315 3 Wstęp Umieszczony w zachodniej Australii radioteleskop ASKAP (Australian Square Kilometer Array Pathfinder) w każdej sekundzie wysyła 2,8 GB danych1. Co minutę na Youtube przesyłanych jest 100 godzin filmów. Użytkownicy codziennie oglądają w serwisie setki milionów godzin materiałów wideo2. Wykonane przez Ellen De Generes, a opublikowane na Twitterze zdjęcie z gali rozdania Oscarów (rys. 1.)3 zostało w ciągu 12 godzin wyświetlone ponad 26 milionów razy w ciągu 12 godzin po publikacji4. Ponad 3 miliardy ludzi na świecie wytwarza dane w internecie5. Zarówno w postaci tworzonych przez nich treści (User-Generated Content - UGC), jak i tych powstających w wyniku korzystania z usług sieciowych6. O ile zapisywanie i replikowanie danych na skalę masową umożliwił wynalazek Guttenberga, o tyle digitalizacja danych rozpoczęła nowy rozdział w ich historii. Ta nowa era związana jest z przechowywaniem badaniem wielkich zasobów danych (big data)7 oraz wyciąganiem wniosków z wyników analizy i stosowaniem ich w praktyce. Rys. 1. Zdjęcie z gali rozdania Oscarów obejrzane 26 milionów razy w ciągu 12 godzin Źródło: twitter.com/theellenshow/status/440322224407314432 [dostęp 12.01.2015]. 1 emc.com/leadership/digital-universe/2014iview/executive-summary.htm [dostęp 12.01.2015]. 2 http://youtube.com/yt/press/pl/statistics.html l [dostęp 19.11.2015]. 3 twitter.com/theellenshow/status/440322224407314432 [dostęp 12.01.2015]. 4 blog.twitter.com/2014/the-reach-and-impact-of-oscars-2014-tweets [dostęp 12.01.2015]. 5 internetworldstats.com/stats.htm [dostęp 12.01.2015]. 6 Omówienie tego zjawiska w części 1.4.3. User Generated Content. 7 Będzie o tym mowa w punkcie 2.3. Wielkie zasoby danych (big data). 4 Dane Dane w rozumieniu przyjętym w niniejszej rozprawie to, zgodnie z definicją van Beverena8, „surowe fakty”. Stanowią one tworzywo, z którego budowane są informacje poprzez łączenie danych, osadzanie ich w kontekście9. Danych10 jest coraz więcej i w coraz większym stopniu mogą one być analizowane i wykorzystywane do podejmowania decyzji11. W 2011 roku nastąpiła prawdziwa eksplozja zainteresowania zjawiskiem wielkich zasobów danych (rys. 2.)12. Analiza realiów może być wykorzystywana na wielu polach eksploatacji, w tym do zwiększania zaangażowania politycznego obywateli, np. dzięki wykorzystywaniu analizy cyfrowych śladów ich aktywności13, a także do tworzenia nowych usług (por. Rozdział 2.) i wspomagania szeroko rozumianego podejmowania decyzji. Skuteczność zarządzania procesami różnego typu jest, dzięki danym, większa niż bez ich użycia14. Coraz mniejszą względnie część wytwarzanych danych jesteśmy jednak w stanie, jako ludzkość, przechowywać w postaci cyfrowej. W 2013 roku było to mniej niż 33%, w 2020 roku udział ten spadnie do 15%15. Bezwzględnie ilość ta jest znacznie większa16. Van Dijk zwraca uwagę na analizę faktów m.in. także w perspektywie zagrożenia dla prywatności. Wiele śladów ludzkiej aktywności pozostaje w centrach operacyjnych banków, bazach danych firm, a szczególnie w sklepach internetowych i hurtowniach danych. Realia te opisują jednostkowe zachowania użytkowników sieci i używane osobno nie są szkodliwe. Jeśli natomiast zostaną zebrane w hurtowni danych, a relacje

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    326 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us