KYOKO YANAGIDA NAKAGAWA CRIANÇAS E ADOLESCENTES BRASILEIROS NO JAPÃO PROVÍNCIAS DE AICHI E SHIZUOKA: DOUTORADO – SERVIÇO SOCIAL PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO 2005 2 KYOKO YANAGIDA NAKAGAWA CRIANÇAS E ADOLESCENTES BRASILEIROS NO JAPÃO PROVÍNCIAS DE AICHI E SHIZUOKA Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de DOUTOR em Serviço Social, sob a orientação da Profª Dra. Dilséa Adeodata Bonetti. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA 2005 3 COMISSÃO JULGADORA ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 4 Kyou mo kureyuku ikokuno okade Tomoyo tsurakaro setsunakaro Gamanda mattero, arashiga sugirya Kaeru himo kuru, asa ga kuru (Música: Masao Koga)1 A todos que tiveram que sair de suas terras e sonham em regressar, um dia. 1 Anoitece novamente em terras estrangeiras, Amigo, imagino ser sofrido e doloroso Agüente, espere quando a tempestade passar Virá o dia que do regresso, amanhecerá. (tradução minha) 5 Agradecimentos À minha orientadora professora Dra. Dilséa Adeodata Bonetti pelo incentivo, acolhida e pronto socorro durante todo o processo de mestrado e doutorado. Ao Dr. Hideyuki Shinkai pela recepção cuidadosa e atenciosa durante a minha estada no Japão. Aos professores: Dra. Myrian Veras Baptista e Dr. Reimei Yoshioka pelas observações esclarecedoras e enriquecedoras na ocasião do exame de qualificação. À professora Kazuko Matsumoto pelo fornecimento constante de dados. Aos amigos japoneses, pesquisadores que encontrei pelo caminho, pelo interesse, carinho e pronto atendimento às minhas necessidades. Às escolas brasileiras no Japão, pela liberdade e acesso às suas dependências e pronto atendimento às minhas solicitações e a todas as crianças e adolescentes que compartilharam comigo suas angústias, seus anseios em depoimentos esclarecedores e emocionantes. Aos amigos, pesquisadores brasileiros, residentes no Japão: Lílian, Lúcia, Edson e outros, por tornarem a minha estada e o meu trabalho no Japão, viável e prazerosa além de continuamente manter-me informada depois do meu retorno. Ao Aichi Gakuin Daigaku, ao Serviço Social da PUC/SP que através de professores atenciosos e competentes forneceu um respaldo teórico importante para a minha formação. À Célia Oi e Katumi que me auxiliaram nas revisões; Guto, Norito e Reiko pelas traduções, Ruy e Carlos pelo pronto atendimento aos meus apelos e ao Anderson pelas figuras digitalizadas. Ao meu marido Décio, companheiro de 25 anos de caminhada e meus filhos Tânia, Cristiane, Nádia e Eduardo pela paciência e compreensão permitindo-me dedicar ao trabalho a que me propus. Ao CNPq pela concessão de bolsa, à JICA pela possibilidade de ida ao Japão, sem os quais esse trabalho não seria possível e à SBPN pelas parcerias posteriores. 6 SUMÁRIO Introdução .....................................................................................................15 Capítulo 1: A pesquisa ...................................................................................21 Capítulo 2 : Migrações Internacionais e o movimento dekassegui ................32 2.1 – Migrações internacionais e imigração japonesa no Brasil ..............32 2.2 – Processo de globalização ......................................................................40 2.3 – O movimento dekassegui para o Japão.................................................45 2.4 – Mudanças no perfil dos dekasseguis......................................................58 Capítulo 3: Brasileiros no Japão ....................................................................61 3.1 – Os estrangeiros no Japão ......................................................................61 3.1.1 – O sistema de contração do trabalhador brasileiro ........................69 3.1.2 – A questão da saúde ......................................................................74 3.1.3 – Moradia e relacionamentos ...........................................................77 3.2 – A província de Aichi ...............................................................................85 3.2.1 – A cidade de Nagoya .....................................................................92 3.2.2 – A cidade de Toyota ........................................................................94 3.2.2.1 – Homigaoka .............................................................................96 3.2.2.2 – Homi danti ..............................................................................98 3.2.2.3 – Escolas freqüentadas por brasileiros residentes em Homi.danti ......................................................................104 A) Escola NECTAR ..................................................................................104 B) Escola Alegria de Saber (EAS)............................................................107 7 C) Higashi Homi Shogakkou (Higashi).....................................................109 D) Homi Guria e Curso Sol Nascente ......................................................112 3.2.3 – A cidade de Handa ......................................................................113 A) Colégio Pitágoras Brasil ......................................................................114 3.3 – A província de Shizuoka ......................................................................116 3.3.1 – A cidade de Hamamatsu ...............................................................117 A) O projeto Canarinho ...........................................................................120 B) Colégio Pitágoras Brasil de Hamamatsu ...........................................122 Capítulo 4: Caracterização das crianças e adolescentes brasileiros no Japão e o sistema de ensino japonês ..................................125 Capítulo 5: O cotidiano e as perspectivas de futuro das crianças e adolescentes brasileiros no Japão ............................................169 5.1 – O cotidiano das crianças ...............................................................169 5.2 – Perspectivas de futuro ...................................................................201 Considerações Finais .................................................................................213 Anexos Anexo 1: Roteiro de entrevistas com as crianças e adolescentes ...............225 Anexo 2: Roteiro de entrevistas com professores ........................................228 Anexo 3: Roteiro de entrevistas com a família .............................................230 Anexo 4: Alguns dados do JIA, 2005 ............................................................232 Referências bibliográficas .........................................................................235 8 Lista de Tabelas 01 – Número de estrangeiros no Japão ..........................................................63 02 – Evolução do número de estrangeiros e seu país de origem ...................64 03 – Províncias com grande concentração de estrangeiros ...........................64 04 – Cidades japonesas com grande concentração de estrangeiros .............65 05 – Crescimento do número de brasileiros no Japão desde 1985 ................66 06 – População brasileira no Japão em 2004 conforme sexo e faixa etária .......................................................................................................66 07 – Brasileiros por província em 2003 ..........................................................67 08 – Estrangeiros na província de Aichi conforme procedência .....................86 09 – Número de estrangeiros em Aichi desde 1999........................................87 10 – Evolução do número de brasileiros em Aichi ..........................................87 11 – Faixa etária dos brasileiros em Aichi .....................................................88 12 – Brasileiros em várias cidades na província de Aichi ...............................88 13 – População infanto-juvenil de várias nacionalidades, residindo no Japão ................................................................................125 14 – Evolução do número de crianças brasileiras por faixa etária ...............126 15 – Distribuição por faixa etária da população infanto-juvenil brasileira no território japonês ..............................................................................126 16 – Crianças e adolescentes brasileiros na província de Aichi em 2003 ..............................................................128 17 – Crianças e adolescentes brasileiros na província de Shizuoka em 2003 .......................................................128 18 – Faixa etária dos entrevistados ..............................................................129 9 Lista de Gráficos 01 – Crianças e adolescentes conforme sexo ..............................................129 02 – Crianças e adolescentes conforme faixa etária ....................................130 03 – Separação temporária com os pais ......................................................123 04 – Local de nascimento das crianças e adolescentes brasileiros .............134 05 – Idade em que as crianças chegaram ao Japão ....................................135 06 – Tempo de permanência no Japão ........................................................135 07 – Número de vezes que retornou ao Brasil .............................................136 08 – Tempo de permanência no Brasil .........................................................137 09 – Crianças que