1 DIE WELT IN EINEM GARTEN 2012 – 2014 BGBM JAHRESBERICHT BGBM JAHRESBERICHT 2012 – 2014 Inhalt A 5 J 53 Vorwort Eine Gartenanlage unter Denkmalschutz B 7 K 55 BGBM auf einen Blick Nachhaltigkeit C 9 L 56 Organisation Lehre & Ausbildung D 17 M 59 Forschung Freunde & Förderer E 29 N 60 Biologische Sammlungen Zahlen & Fakten Personal, assoziierte Wissenschaftler 60 F 39 Doktoranden 62 Bibliothek, Archiv & Verlag Gastwissenschaftler, Stipendiaten 62 Ehrenamtliche 63 Freiwilliges Ökologisches Jahr 63 G 43 Publikationen 64 Internationales Netzwerk Laufend aktualisierte Online-Ressourcen und Datenbanken 75 Forschung Drittmittelprojekte 78 Gäste im Herbar 82 H 47 Sammlungen 82 Museum, Ausstellungen & Bildung Bibliothek 85 Museum 86 Presse- und Öffentlichkeitsarbeit 87 I 51 Besucherzahlen 88 Veranstaltungen & Besucher Veranstaltungen 88 Budgetentwicklung 89 4 5 A Vorwort Der Botanische Garten und das Botanische Museum Berlin ist eine Einrichtung mit einem reichen Erbe aus über drei Jahrhunderten: Dazu gehören weltweit bedeutende Sammlungen, eine traditionell tragende Rolle im internationalen Netzwerk wissenschaftlicher Einrichtungen auf dem Gebiet Evolutions- und Biodiversitätsforschung der Pflanzen, und beeindruckende Garten- und Gewächshausanlagen als ein Ort für Erholung und Kultur in Berlin. Diese „Grüne Oase“ ist vielen Berlinern bekannt, weniger aber die enorme nationale und internationale Be- deutung als Wissenschaftseinrichtung. Ziel dieser Broschüre ist daher nicht nur der Bericht über unsere Aktivitäten in den Jahren 2012 bis 2014, sondern Ihnen als Leser einen Blick hinter unsere Kulissen zu ermöglichen. Die Jahre 2008 bis 2012 waren von einem intensiven Prozess der or- ganisatorischen und strukturellen Weiterentwicklung unseres Hauses gekennzeichnet. Diese grundlegenden Veränderungen sind die Vor- aussetzung, um den BGBM zukunftsfähig und fit für die gestiegenen Erwartungen von Gesellschaft und Politik zu machen. Dabei liegt das Prof. Dr. Thomas Borsch Augenmerk auf den drei eng miteinander verbundenen Aufgaben- Direktor des Botanischen Gartens und Botanischen Museums Berlin kreisen unseres Hauses: Erstens Forschung und Lehre im Sinne der Kern aufgaben einer Universität, zweitens regionale, nationale und internationale Biodiversitätsprogramme, sowie drittens die Bereitstel- nerschaften, regional bis international sollen daher noch stärker ge- lung eines Bildungsangebotes im Bereich Botanik und Umwelt, ver- fördert werden – der BGBM versteht sich dabei als Forschungspartner bunden mit der Pflege denkmalgeschützen Kulturgutes und der Wei- für das Thema Biodiversität und Evolution der Pflanzen. In diesem Zu- terentwicklung eines außergewöhnlichen Erholungsortes. Wichtig ist, sammenhang soll insbesondere die Digitalisierung und Erschließung dass alle drei Aufgabenkreise gleichberechtigt sind und voneinander unserer Sammlungen gezielt ausgebaut werden. profitieren. Die Sammlungen sind in ihrer Gesamtheit die Vorausset- zung dafür, all diese Aufgaben wahrnehmen und auf hohem Niveau Im dritten Aufgabenkreis setzt unsere Vision auf eine weitere Öffnung ausgestalten zu können. Der Botanische Garten und das Botanische für Besucher, insbesondere auch für Touristen. Als Ort für alle Sinne Museum Berlin ist als Zentraleinrichtung der Freien Universität Berlin sind wir davon überzeugt, dass gerade ein Botanischer Garten ein brei- die größte naturkundliche Forschungssammlung im universitären Be- tes Spektrum an Zielgruppen begeistern kann. Ein modernes Besuche- reich in Deutschland und hat daher eine ganz besondere Position. Mit rinformationssystem, wie es mit der Sanierung des Großen Tropenhau- 20 000 kultivierten Pflanzenarten und über 3,7 Mio. Belegen sind die ses begonnen wurde, muss auf den ganzen Garten ausgedehnt werden Lebendsammlungen und das Herbarium nicht nur die umfassendsten und das Angebot des Botanischen Gartens und Botanischen Museums in Deutschland sondern gehören zu den bedeutsamsten weltweit. muss stärker in das kulturelle und touristische Angebot Berlins integ- riert werden. Dazu haben wir uns auch verstärkt die Zusammenarbeit Die Grundlagenforschung und akademische Ausbildung sind die In- mit den anderen Institutionen in Berlin vorgenommen. halte des ersten Aufgabenkreises, während Fragen und Ziele im zwei- ten Aufgabenkreis der Biodiversitätsprogramme stärker aus der Praxis Verbunden mit meinem herzlichen Dank an alle Mitarbeiterinnen und kommen. Hier geht es um anwendungsorientiere Forschung, um da- Mitarbeiter, die sich mit viel Leidenschaft für den Botanischen Garten mit wissenschaftliche Grundlagen für den Schutz und die nachhaltige und das Botanische Museum Berlin engagieren, an alle Zuwendungs- Nutzung biologischer Vielfalt zu schaffen. Unsere Aktivitäten reichen geber und Förderer wünsche ich interessante Einblicke in unser Haus hier von der Wissenschaft über die Politikberatung bis zu konkreten und viel Spaß beim Lesen! Maßnahmen und Projekten etwa im Rahmen des Erhalts genetischer Ressourcen von Wildpflanzen. Kooperationen und institutionelle Part- Ihr Thomas Borsch 6 BGBM AUF EINEN BLICK 7 B BGBM auf einen Blick Die natürliche Pflanzenvielfalt der Erde ist unser Thema. Wir doku- Einzigartig ist die Verbindung von Botanischem Garten und Botani- mentieren sie in unseren Sammlungen, erfassen und erforschen sie in schem Museum. Die große Freilandfläche und die Gewächshäuser mit unseren wissenschaftlichen Projekten und tragen zu ihrem Schutz und Pflanzen aus aller Welt werden ergänzt durch die museale Aufberei- ihrer nachhaltigen Nutzung bei. Weltweit bedeutend sind umfangrei- tung aktueller Themen rund um die Botanik. Um diese Besonderheit chen Pflanzensammlungen des Botanischen Gartens und Botanischen zu verdeutlichen, sind beide Elemente Bestandteil des Namens: Bota- Museums: Über 20 000 verschiedene Pflanzenarten werden im Garten nischer Garten und Botanisches Museum Berlin. Da dieser Name für kultiviert, das Herbarium umfasst über 3,7 Millionen Belege mit etwa den alltäglichen Sprachgebrauch etwas lang ist, hat sich die Abkürzung 40 000 Typusbelegen. Dies sind einzigartige Originale, anhand derer BGBM etabliert. Pflanzenarten erstmalig beschrieben und deren wissenschaftliche Na- men festgelegt werden, also eine Art „Urmeter“. Hinzu kommen wert- Die untrennbare Kombination aus Garten und Museum ist nicht nur volle historische Sondersammlungen wie etwa ein Teil der botanischen für die Forschung von unerlässlichem Wert, sondern auch für Besucher Sammlung Alexander von Humboldts, die er in Lateinamerika anlegte. von besonderem Interesse. Unsere Besucherinnen und Besucher kön- Nicht zuletzt findet sich hier eine der größten Bibliotheken botanischer nen hier die ganze Welt der Pflanzen in einem künstlerisch gestalteten Fachliteratur in Europa. Mit diesen Sammlungen, der modernen For- Rahmen erleben und genießen. schungsinfrastruktur und der wissenschaftlichen Expertise ist unsere Einrichtung zugleich Anlaufstelle und Akteur in der internationalen Biodiversitätsforschung. Forschung und Lehre Kernaufgaben der Freien Universtität Berlin Biodiversitäts- Bildung programme Kulturgut regional Am BGBM sind Aufgaben in drei national Erholung international Bereichen vereint – Forschung, Biodiversitätsprogramme, sowie Bildung, Kultur und Erholung. Alle drei bauen auf den Sammlungen auf. Sammlungen 8 ORGANISATION Direktor: Prof. Dr. Thomas Borsch Stabsstelle Stab Wissenschaftskoordination Öffentlichkeitsarbeit & Marketing Abteilung Abteilung Abteilung Abteilung Forschung & Biologische Wissenskommunikation Administration & wissen- Biodiversitätsinformatik Sammlungen schaftliche Services Ausstellungen Allgemeine Asterales Lebendsammlungen & Museum Verwaltung Caryophyllales Herbarium Bildung Laborbetrieb Dahlemer Bibliothek Diatomeen IT Saatgutbank & Archiv Verlag, Kuba & Karibik DNA-Bank Projektunterstützung Grafik & Satz Europa & Mittelmeergebiet Biodiversitäts- informatik & wissenschaftliche Informationssysteme Organigramm der Zentraleinrichtung BGBM 9 C Organisation Das Aufgabenspektrum des Botanischen Gartens und Bo- Ein wichtiges Ziel dabei war auch, praktikable Verantwor- tanischen Museums geht weit über die universitären Ker- tungsbereiche zu schaffen. Hier wurden sowohl die Vor- naufgaben Forschung und Lehre hinaus. Es umfasst auch gehensweise wie die inhaltliche Ausgestaltung als Aufgabe die Bildung sowie die Pflege, Erhaltung und Erweiterung der gesamten Einrichtung und ihrer Mitarbeiter aufge- seiner Sammlungen. Der BGBM ist Ausbildungsstätte fasst und umgesetzt. Der gesamte Entwicklungsprozess und dient der Erholung. Daher nimmt der BGBM als Zen- wurde durch die Interessensvertretungen begleitet und traleinrichtung eine besondere, übergreifende Stellung gemeinsam mit den Mitarbeitern in Perspektivworkshops innerhalb der Freien Universität Berlin ein. die Stärken aber auch die Schwächen identifiziert. Das Er- gebnis dieser partizipativen Veränderungen ist eine junge Um die vielfältigen Aufgabenbereiche des Botanischen Organisation mit traditionsreichen Strukturen. Gartens und Botanischen Museums effektiv bewältigen zu können, wurde 2012 die Organisationsstruktur der Damit ist der BGBM – auch im Vergleich mit anderen Bo- Zentraleinrichtung weiterentwickelt (s. Organigramm). tanischen Gärten, wie etwa Kew Gardens oder New York Die Veränderung der Organisationsstruktur des BGBM Botanic Garden – bereit für die Zukunft. war grundlegend, um die Zukunftsfähigkeit der Institu- tion zu gewährleisten. Mit der Neuorganisation sind Ma- nagementstrukturen geschaffen worden, die nicht nur praktikabel und transparent sind,