LB SN 4 Pdf, 2.46 MB

LB SN 4 Pdf, 2.46 MB

Tytułem wstępu W 2016 r. minęło 30 lat od chwili powołania pierwszego Zakładu Językoznawstwa w Wyż- szej Szkole Pedagogicznej w Bydgoszczy, a w tym roku (2019) przypada 50 rocznica ist- nienia bydgoskiej polonistyki (najpierw jako Zakładu Filologii Polskiej w ówczesnej Wyż- szej Szkole Nauczycielskiej, potem Katedry Filologii Polskiej i Bibliotekoznawstwa, a na- stępnie Instytutu Filologii Polskiej – obecnie Instytutu Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa UKW). I jeszcze jedna rocznica, która minęła dwa lata temu, będąca asumptem powstania kolejnego (IV) tomu periodyku Linguistica Bidgostiana. Series Nova – mianowicie 45 lat od zatrudnienia w bydgoskiej alma mater dra Andrzeja Otfinowskiego (ucznia prof. Witolda Taszyckiego – magisterium i doc. Henryka Misza – doktorat), późniejszego pierwszego kie- rownika (po habilitacji w 1985 r.) wspomnianego Zakładu Językoznawstwa i twórcy byd- goskiej szkoły transformacyjnego opisu składni polskiej1 (od roku 1990 do chwili przejścia na emeryturę – w 2000 r. – pracował na stanowisku profesora nadzwyczajnego WSP). Za- tem od roku 1972 można mówić o intensywnym rozwoju językoznawstwa poloni- stycznego w Bydgoszczy, którego różne kierunki badań prowadzone są obecnie w dwóch katedrach: Katedrze Gramatyki i Semantyki oraz Katedrze Stylistyki i Pragmatyki Języko- wej, a także w Zakładzie Językoznawstwa Historycznego i Kulturowego (w końcowej części niniejszego tomu zamieściłem kalendarium rozwoju jednostek językoznawczych na byd- goskiej polonistyce i spis pracujących tu badaczy języka). Niestety, spośród obecnie zatrudnionych (i byłych) językoznawców bydgoskiej po- lonistyki, którym zaprosiłem do udziału w niniejszym tomie, tylko połowa pozytywnie od- powiedziała na moją propozycję zamieszczenia w niniejszym tomie swoich tekstów. Po- dziękowania zatem składam prof. dr hab. Małgorzacie Święcickiej i prof. dr hab. Annie Tyrpie, która pracowała w bydgoskim Instytucie Filologii Polskiej w latach 1989–2003, profesorom uczelnianym: dr hab. Annie Paluszak-Bronce i dr hab. Mirosławie Wronkow- skiej-Dimitrowej oraz adiunktowi – dr. Krzysztofowi Kołatce, a także emerytowanym pro- fesorom UKW: prof. dr hab. Elżbiecie Laskowskiej i dr hab. Marii Pająkowskiej-Kensik (za przygotowanie i przesłanie tekstu dziękuję też Jej doktorantce, mgr Natalii Kalkowskiej). Teksty upamiętniające ponad 45-letnią historię bydgoskiego językoznawstwa polonistycz- nego uzupełnia sprawozdanie (autorstwa Małgorzaty Wielgosz, doktorantki dr hab. Iwony Benenowskiej) z Forum Etyki Słowa, jakie odbyło się w Bydgoszczy w 2018 r. Zmiany, jakie dokonują się obecnie w szkolnictwie wyższym na podstawie przyjętej w minionym roku Konstytucji dla Nauki, powodują, że zmienia się m.in. struktura uczelni. To jedna z przyczyn mojej decyzji o zaniechaniu redagowania następnych tomów niniej- szego pisma (vol. IV będzie zatem ostatnim z tej serii), afiliowanego dotychczas przez In- stytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa UKW. Nieliczne jest też już grono Koleżanek 1 Założenia teorii A. Otfinowskiego oraz przedstawicieli jego szkoły i jej dorobek naukowy przedsta- wiam niżej na s. 165. 5 i Kolegów – językoznawców zainteresowanych publikacją swoich tekstów w tymże piśmie, o czym świadczy zawartość tegoż woluminu (nie zadziałał pozytywnie nawet jego jubile- uszowy charakter). Autorzy są obecnie zainteresowani drukiem swoich artykułów przede wszystkim w czasopismach wysoko punktowanych („punktoza”), miarą wartości publika- cji jest bowiem teraz nie jego zawartość merytoryczna, ale miejsce publikacji: „jakieś dzie- ło napisane przez uczonego X wydane w wydawnictwie A jest dziełem naukowym, a wy- dane w wydawnictwie B dziełem naukowym już nie jest, albo należy mu się nie 10, lecz 5 punktów. […]Przecież naukowa wartość dzieła nie zależy od miejsca jego publikacji”2. Dziękuję zatem za współpracę wszystkim językoznawcom, których teksty ukazały się w vol. I–IV LBSN, oraz Recenzentom opublikowanych artykułów (w zakończeniu niniej- szego tomu umieściłem dwa spisy: nazwisk autorów i zawartości wszystkich czterech wo- luminów z lat 2015–2019). Andrzej S. Dyszak 2 Jerzy Żyżyński, Zlikwidujcie punktozę i kategoryzacje. Online: https://www.rp.pl/Opinie/302049904- Zlikwidujcie-punktoze-i-kategoryzacje.html; dostęp 04.02.2019. 6 Spis treści 45 lat bydgoskiego językoznawstwa polonistycznego .................................................................. 9 Andrzej S. Dyszak: O dwóch semantyczno-składniowych typach czasowników wyrażających kolory..................................................................................... 11 Natalia Kalkowska: Kociewska gwara ludowa a gwara miejska Bydgoszczy .............. 29 Krzysztof Kołatka: Flora i fauna w leksyce gwarowej Borów Tucholskich i Krajny – podobieństwa i różnice ....................................................................................... 51 Elżbieta Laskowska: Dwa modele wyrażania przekonań .................................................. 69 Maria Pająkowska-Kensik: Z badań gwar Kociewia ........................................................... 81 Anna Paluszak-Bronka: O regionie kujawskim w świetle wybranych nazw własnych .......................................................................................................................... 91 Małgorzata Święcicka: O bydgoskich studiach językoznawczych z perspektywy redaktora naukowego monografii zbiorowych ................................105 Anna Tyrpa: Etnonimy i stereotypy narodowe we wspomnieniach z I wojny światowej................................................................................................................121 Mirosława Wronkowska-Dimitrowa: Polszczyzna w objaśniającej części cerkiewnosłowiańsko-polskiego słownika z 1722 roku ..............................................147 Od Zakładu Filologii Polskiej do zakładów i katedr językoznawczych – kalendarium .........................................................................................................................163 Językoznawcy bydgoskiej polonistyki w latach 1972–2018 .........................................164 Bydgoska szkoła transformacyjnego opisu składni polskiej .........................................165 Sprawozdania.......................................................................................................................................167 Małgorzata Wielgosz: Sprawozdanie z ogólnopolskiej, interdyscyplinarnej konferencji naukowej FORUM ETYKI SŁOWA (Bydgoszcz 15–16 marca 2018 roku) ................................................................................................................................169 Zawartość woluminów I–IV LBSN ..................................................................................................171 1. Indeks autorów ........................................................................................................................173 2. Artykuły ......................................................................................................................................174 3. Recenzje ......................................................................................................................................176 4. Sprawozdania ...........................................................................................................................176 5. Streszczenia prac doktorskich ............................................................................................176 7 45 lat bydgoskiego językoznawstwa polonistycznego Andrzej S. Dyszak (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego) O dwóch semantyczno-składniowych typach czasowników wyrażających kolory LINGUISTICA BIDGOSTIANA · SERIES NOVA Vol. IV, Warszawa 2019 A.S. Dyszak, O dwóch semantyczno-składniowych typach czasowników… Streszczenie Przedmiotem artykułu są czasowniki znaczeniowo związane są z barwami. Odpowiednie pre- dykaty semantyczne implikują argument przedmiotowy – obiekt, który uzyskuje jakąś barwę lub staje się/jest widoczny jako jakaś barwa. Niektóre z badanych czasowników konstytuują elementarną strukturę składniową z pozycją otwartą dla wykładnika tego obiektu w formie mianownika, inne z kolei konstytuują złożoną strukturę składniową z pozycją otwartą dla wy- kładnika tego samego obiektu w formie biernika, otwierając jednocześnie pozycję(-e) dla wy- kładnika(-ów) zdarzenia przyczynowego. W ten sposób można wyznaczyć dwie klasy czasow- ników: niekauzatywnych (jeśli pojawiają się przy nich wykładniki zdarzeń przyczynowych, to zajmują one pozycje nieakomodowane) i kauzatywnych (obligatoryjnie otwierają pozycję dla mianownikowej formy wykładnika implikowanej przyczyny). Prymarnymi środkami mówienia o kolorach1 są przymiotniki i przysłówki w funkcji predykatywnej (np. Trawa jest zielona. W ogrodzie jest zielono.). Wtórnie tę samą informa- cję przekazać można za pomocą przymiotników w funkcji atrybutywnej (por. Zielona tra- wa... Zielony ogród…) lub rzeczowników (por. Zieleń trawy... Zieloność ogrodu…).2 Pochodne w stosunku do przymiotników są też odpowiednie czasowniki (np. brązowy → brązowieć, brązowić się, brązowić; od takich czasowników można tworzyć kolejne, por. brązowieć → zbrązowieć3), które jednakże oprócz informacji o kolorze przekazują pewne inne/dodat- kowe informacje. Wśród wszystkich czasowników, które znaczeniowo związane są z barwami, można wyróżnić trzy różne semantycznie klasy4: czasowniki o uogólnionym znaczeniu ‘uzyskiwać/uzyskać barwę x’5 ― niewskazujące konkretnej barwy: z rdzeniem barw- (por. definicje w USJP pod hasłami barwić się, ubarwić się – ubarwiać się; zabarwić się –

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    173 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us