Universidade Estadual Paulista “Júlio De Mesquita Filho” Faculdade De Ciências Agronômicas Campus De Botucatu Plantas U

Universidade Estadual Paulista “Júlio De Mesquita Filho” Faculdade De Ciências Agronômicas Campus De Botucatu Plantas U

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRONÔMICAS CAMPUS DE BOTUCATU PLANTAS UTILIZADAS NO TRATAMENTO DE MALÁRIA E MALES ASSOCIADOS POR COMUNIDADES TRADICIONAIS DE XAPURI, AC E PAUINI, AM ALMECINA BALBINO FERREIRA Tese apresentada à Faculdade de Ciências Agronômicas da UNESP - Campus de Botucatu, para obtenção do título de Doutora em Agronomia (Horticultura) BOTUCATU - SP Janeiro - 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRONÔMICAS CAMPUS DE BOTUCATU PLANTAS UTILIZADAS NO TRATAMENTO DE MALÁRIA E MALES ASSOCIADOS POR COMUNIDADES TRADICIONAIS DE XAPURI, AC E PAUINI, AM ALMECINA BALBINO FERREIRA Orientador: Prof. Dr. Lin Chau Ming Co-Orientador: Dr. Moacir Haverroth Tese apresentada à Faculdade de Ciências Agronômicas da UNESP - Campus de Botucatu, para obtenção do título de Doutora em Agronomia (Horticultura) BOTUCATU - SP Janeiro - 2015 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA SEÇÃO TÉCNICA DE AQUISIÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO – DIRETORIA TÉCNICA DE BIBLIOTECA E DOCUMENTAÇÃO - UNESP – FCA – LAGEADO – BOTUCATU (SP) Ferreira, Almecina Balbino, 1978- F383p Plantas utilizadas no tratamento de malária e males as- sociados por comunidades tradicionais de Xapuri, AC e Pauni, AM / Almecina Balbino Ferreira. – Botucatu : [s.n.], 2015 xii, 196 f. : ils. color., grafs. color., tabs., fots. color. Tese (Doutorado) - Universidade Estadual Paulista, Fa- culdade de Ciências Agronômicas, Botucatu, 2015 Orientador: Lin Chau Ming Coorientador: Moacir Haverroth Inclui bibliografia 1. Malária - Tratamento. 2. Plantas medicinais – Amazô- nia. 3. Etnobotânica – Amazônia. 4. Plasmodium. I. Ming, Lin Chau. II. Haverroth, Moacir. III. Universidade Estadual Pau- lista “Júlio de Mesquita Filho” (Campus de Botucatu). Facul- dade de Ciências Agronômicas. IV. Título. III QUERO TE FALAR DA SELVA AMAZÔNICA QUE O HOMEM LUTA PRA SOBREVIVER SEM RELÓGIO PRA CONTAR AS HORAS SAÍ NO ROMPER DA AURORA NÃO ESPERA AMANHECER. AMANHECE NA ESTRADA NO CORTE DA SERINGA NÃO PENSA NA VIDA SÓ NA CONTA DO PATRÃO QUE DEVE DO MÊS PASSADO DA OUTRA "VIAÇÃO" COITADO DO SERINGUEIRO TRABALHA DE PÉS NO CHÃO. CRUZA RIACHOS POR CIMA DE PINGUELAS VIVER UMA VIDA DAQUELAS, ISSO É VIDA PRA CÃO CONVERSA COM O COMPADRE DA OUTRA COLOCAÇÃO QUE TAMBÉM BATALHA MUITO PRA GANHAR O PÃO. NÃO SE FALA DE CARINHO NÃO SE FALA DE PAIXÃO NÃO SE FALA NEM DE DÓLAR NEM TÃO POUCO DE INFLAÇÃO SÓ VIVEM DE AMARGURAS E TAMBÉM DE MUITA DOR MAS ELES TEM MUITA FÉ EM JESUS O CRIADOR. Autor: Waldemir Lima (Deka) Humaitá -AM - Julho/1976 IV À minha família À minha mãe Sebastiana Balbino Ferreira Aos meus sete irmãos A meu pai Joaquim Balbino Neto (In memoriam) À minha cunhada Maria Elizabeth Gomes Ferreira (In memoriam) A todos os agricultores e seringueiros da Amazônia. DEDICO V AGRADECIMENTOS Chego ao fim de mais uma caminhada... Caminhada conquistada através de muitos incentivos, sorrisos, lágrimas, conselhos e muita saudade da minha família que ficou longe, enviando, a cada segundo, vibrações fortes, “eu sou o que vocês me fizeram, família, simplesmente feliz”. Agradeço ao grande criador do universo (Deus) por ter sempre segurado em minhas mãos nas jornadas mais difíceis de minha vida; A Nossa Senhora Aparecida pela sua divina providência em minha vida, nos momentos mais difíceis, sempre estava confiante, eu posso e vou conseguir. Ao Professor Dr. Lin Chau Ming, pessoa humana e de extrema sabedoria, que sabe conduzir-nos através de seu ofício de ensinar... O aprendizado durante esse tempo de convivência foi repleto de momentos de crescimento e alegria, Obrigada! Ao Dr. Moacir Haverroth pela coorientação, ensinamentos e por acreditar no meu trabalho, com o seu auxílio o trabalho tornou-se mais fácil e prazeroso; Ao Programa de Pós-graduação em Agronomia, área de concentração Horticultura, e a todos os professores e funcionários da PG - Horticultura pelos ensinamentos e atenção ao longo das disciplinas do curso; À EMBRAPA/ACRE, pelo apoio concedido durante a minha pesquisa de campo, através do meu coorientador; Ao THE NEW YORK BOTANICAL GADEN, pelo apoio durante o doutorado sanduíche, representado pelo meu orientador estrangeiro Douglas C. Daly; À Universidade Nacional Autónoma do México (UNAM), pelo apoio na sistematização dos meus dados, em nome do professor Dr. Javier Caballero Nieto e da professora Dra. Andrea Martínez Ballesté; Aos 86 agricultores e seringueiros, também autores desta tese, da Amazônia Brasileira, que me apoiaram na pesquisa e me receberam em suas casas com todo carinho, vocês são exemplos de coragem, sou grata por contribuírem nessa caminhada. À minha família que é base da minha vida, mamãe, meus sete irmãos, meus quatorze sobrinhos e meus cinco sobrinhos-netos. VI À família Lin, que foi peça fundamental na minha estadia em Botucatu, em especial MARGARETE, mulher guerreira e exemplo de vida. Agradeço ao meu amigo, Dr. André Luis Cote Roman, pelo auxílio, aprendizagem e companheirismo na pesquisa de campo. Agradeço especialmente aos meus amigos. Àqueles que já passaram por minha vida, àqueles que continuaram e àqueles que são sempre presença! Vocês são especiais e são partes de mim, como eu também sou parte de vocês. Agradeço por todos os que me acompanharam antes e durante esse processo, estando presentes, sentindo a minha ausência em determinados momentos. De modo especial ao amigo Eliel Nascimento, que mesmo morando longe sempre estende sua mão para ajudar os amigos, pessoa de coração abençoado. Obrigada pela fidelidade no nosso caminhar. Às agências financiadoras CAPES (Bolsa doutorado sanduíche), FAPESP (financiamento do projeto) e CNPq (bolsa e financiamento do projeto), que contribuíram para a realização desta pesquisa. AGRADEÇO. VII SUMÁRIO Página LISTA DE QUADROS.............................................................................................................. X LISTA DE TABELAS............................................................................................................... X LISTA DE FIGURAS................................................................................................................ X RESUMO.................................................................................................................................... 1 SUMARY................................................................................................................................... 3 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 5 2. OBJETIVOS......................................................................................................................... 10 2.1 Objetivo geral................................................................................................................. 10 2.1.1 Objetivos específicos.............................................................................................. 10 3. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA............................................................................................. 11 3.1 A malária........................................................................................................................ 11 3.1.1 Diagnóstico............................................................................................................. 16 3.1.2 Ciclo evolutivo do plamódio.................................................................................. 17 3.1.3 Tratamento.............................................................................................................. 20 3.1.4 A malária no cenário mundial................................................................................ 23 3.1.5 Malária no Brasil.................................................................................................... 26 3.1.6 A malária na região da seringueira......................................................................... 28 3.1.7 O soldado da borracha e a malária na Amazônia................................................... 31 3.1.8 O controle da malária na Amazônia....................................................................... 34 3.1.9 Tratamentos e resistência aos medicamentos antimaláricos.................................. 42 3.1.10 Bioprospecção e biopirataria................................................................................ 45 3.1.11 Exemplos de estudos de casos com espécies vegetais.......................................... 47 3.1.11.1 O caso comercial do quinino.................................................................... 47 3.1.11.2 O caso dos índios Krahô.......................................................................... 47 3.1.12 Etnobotânica e plantas medicinais........................................................................ 49 4. MATERIAL E MÉTODOS.................................................................................................. 52 4.1 Área de estudo................................................................................................................ 52 VIII 4.1.1 Os municípios estudados e suas comunidades....................................................... 53 4.1.2 Atividades executadas em campo e respectivas metodologias empregadas.......... 59 4.1.3 Autorização para realização da pesquisa................................................................ 61 4.1.4 Coleta de dados etnobotânicos............................................................................... 62 4.1.5 Processo de amostragem dos participantes............................................................

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