Nadăș – Țara Zărandului – Județul Arad

Nadăș – Țara Zărandului – Județul Arad

IOAN BIRIŞ NADĂŞ ŢARA ZĂRANDULUI - JUDEŢUL ARAD (Monografi e) Carte apărută cu sprijinul Centrului Cultural Judeţean Arad Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României BIRIŞ, IOAN Nadăş: Ţara Zărandului - judeţul Arad / Ioan Biriş. - Arad: Gutenberg Univers, 2017 ISBN 978-606-675-118-6 908(498 Nadăş) Editura Gutenberg Univers Arad – Editură recunoscută de C.N.C.S.I.S. Tipărit la tipografia Gutenberg 310158 - Arad, Calea Victoriei Nr. 41 Tel.: 0257 254 330, Fax: 0257 254 339 E-mail: [email protected] www.gutenbergarad.ro IOAN BIRIŞ NADĂŞ ŢARA ZĂRANDULUI - JUDEŢUL ARAD (Monografi e) Arad, 2017 CUPRINS Cuvânt înainte ....................................................................................7 Capitolul I. CADRUL NATURAL. SATUL NADĂŞ DE LA POALELE DEBELAGOREI ............................................................10 1.1. Aşezare geografi că ..............................................................14 1.2. Flora şi vegetaţia ................................................................26 1.3. Fauna ...................................................................................29 Capitolul II. REPERE ISTORICE ...................................................32 2.1. Perioada veche ....................................................................40 2.2. Perioada medie ...................................................................45 2.3. Perioada modernă ..............................................................57 2.4. Perioada contemporană ....................................................65 Capitolul III. ECONOMIA .............................................................85 3.1. Mineritul .............................................................................85 3.2. Industria lemnului .............................................................88 3.3. Agricultura ........................................................................111 3.4. Creşterea animalelor ........................................................127 3.5. Albinăritul .........................................................................130 Capitolul IV. POPULAŢIA ............................................................133 4.1. Evoluţie statistică..............................................................133 4.2. Structura populaţiei după sex, etnie şi religie ..............137 Capitolul V. BISERICA ..................................................................140 5.1. Începuturi ..........................................................................141 5.2. Ortodoxie şi uniaţie la Nadăş .........................................146 Capitolul VI. ŞCOALA ..................................................................155 6.1. Secolul al XVIII-lea ..........................................................156 6.2. Secolul al XIX-lea .............................................................157 6.3. Secolul XX şi începutul secolului al XXI-lea ................162 Capitolul VII. SĂNĂTATEA .........................................................170 7.1. Starea tradiţională de sănătate ........................................170 7.2. Asistenţa sanitară .............................................................172 5 Ioan Biriş Capitolul VIII. CULTURĂ ŞI CIVILIZAŢIE TRADIŢIONALĂ ... 175 8.1. Locuinţa şi gospodăria ....................................................176 8.2. Portul popular ..................................................................186 8.3. Tradiţii şi obiceiuri ...........................................................191 8.4. Jocuri şi sport....................................................................204 8.5. Lexic local .........................................................................207 8.6. Dicţionar de nume ...........................................................233 Capitolul IX. PERSONALITĂŢI ALE NADĂŞULUI ................240 Ioan Biriş .................................................................................241 Iovu Biriş .................................................................................244 Iovu Adrian Biriş ....................................................................245 Iovu Butaci ..............................................................................247 Teodor Crişan .........................................................................248 Nicandru Cuţaru ....................................................................248 Caius Claudius Cuţaru ...........................................................249 Ioan Horga ..............................................................................251 Ioan Horga ..............................................................................252 Petru Horga .............................................................................253 Pascu Hurezan ........................................................................254 Teodor Hurezan ......................................................................255 Nicolae Lădar ..........................................................................256 Iovan Prundan ........................................................................257 Alin Văsonan ...........................................................................257 Capitolul X. ANEXE SUBIECTIVE .............................................259 10.1. De la mit... la jaf! Sau „restitutio in integrum” la Nadăş ..........................................................................259 10.2. Arhaicul în mijloc de secol XX la Nadăş. Istorie trăită ....................................................................268 Bibliografi e ......................................................................................303 6 Cuvânt înainte O monografi e este întotdeauna o lucrare difi cilă. De obicei, pentru realizarea monografi ilor de localităţi ar fi nevoie de echipe complexe de specialişti: istorici, economişti, sociologi, demografi , medici, ingineri, etnologi şi folclorişti etc. În România avem, din fericire, o „şcoală monografi că”, o tradiţie! E vorba de Şcoala Monografi că a lui Dimitrie Gusti, cunoscută şi în străinătate drept „Şcoala Monografi că de la Bucureşti”, respectiv şcoala de sociolo- gie monografi că. În perioada interbelică, această şcoală a reuşit să facă cercetări extinse în câteva zone din Muntenia şi Moldova, publicând şi câteva monografi i. Cu gândul la astfel de monografi i este realizată şi lucrarea de faţă, adoptând terminologia şi organizarea conţinutului după ace- lea ale Şcolii Gustiene, respectiv „cadrele” naturale (cosmice), is- torice, economice, demografi ce etc. Această lucrare probabil nu ar fi apărut (în realizarea de faţă) dacă autorul nu ar fi primit în acest sens imbolduri şi rugăminţi repetate din partea unui localnic al Nadăşului, unul împătimit şi dăruit ca nimeni altul idealului de a nu lăsa necunoscută istoria şi tradiţiile acestor locuri şi ale oame- nilor ei: e vorba de Nicolae Lădar (Nica Lădariului)! Tehnician silvic, Nicolae Lădar a străbătut „la pas” toate ho- tarele şi pădurile Nadăşului, având din tinereţe ideea – transformată curând în pasiune devoratoare – de a aduna date, informaţii şi mărturii, de la legende până la urme materiale, de la povestiri 7 Ioan Biriş până la obiceiuri şi datini vechi, descântece ori leacuri tradiţionale din partea locului etc. S-a adunat, astfel, ceea ce am numit „Arhiva Nicolae Lădar”. Din păcate, Nicolae Lădar a plecat prea devreme dintre noi, prea devreme ca să apucăm să discutăm serios despre proiectul monografi ei. Prins cu multe alte angajamente, nu am apu- cat să văd ce material adunase Nicolae Lădar. Fără să-i fi promis ferm că mă voi angaja în proiectul monografi ei, am simţit că am rămas „dator” acestui om... Am luat legătura cu fi ul Ionel Lădar, care mi-a răspuns imediat şi m-a asigurat că a păstrat „arhiva”, respectiv manuscrisul, punându-mi-le la dispoziţie. Într-adevăr, Nicolae Lădar a muncit ani de zile pentru idealul amintit. Mun- ca sa m-a ajutat foarte mult, mai ales cu numeroasele schiţe pe care le-a realizat şi pe care le reproduc în legătură cu exploatarea forestieră şi uneltele agricole tradiţionale. Îi aduc şi pe această cale mulţumiri lui Nicolae Lădar şi familiei lui, cu bucuria că roadele muncii sale ajung să fi e cunoscute prin monografi a de faţă. O încercare monografi că asupra Nadăşului este făcută şi de către tânărul profesor de istorie de la Şcoala Gimnazială din Tauţ, Dorin Văsonan, ca lucrare de „grad didactic” unde, fi reşte, accen- tul cade pe obiectivul prezentării unor elemente de „istorie locală” în cadrul orelor de istorie din programa gimnaziului. Domnia sa mi-a oferit lucrarea pe suport electronic şi fac trimitere la aceasta ori de câte ori am recurs la unele date (mai ales demografi ce, unde autorul a făcut o prelucrare amănunţită) sau la unele imagini suges- tive. Îi mulţumesc şi în rândurile de faţă. Cum spuneam, realizarea unei monografi i este difi cilă, ne ce- sitând multiple informaţii din varii domenii. Documentarea mi-a fost însă mult uşurată prin ajutorul unor prieteni şi colegi arădeni care mi-au oferit lucrări, studii, informaţii şi sugestii binevenite. Le mulţumesc şi pe această cale profesorilor şi prietenilor Ioan Tu- leu, Corneliu Pădurean, Florea Lucaci, Doru Sinaci şi Horia Truţă. 8 Nadăş, Ţara Zărandului - Judeţul Arad Mulţumesc, de asemenea, lui Lucian Cornea pentru ima ginile şi pozele „de epocă” oferite cu multă generozitate. Am fost bucuros să constat că din partea Centrului Cul- tural Judeţean Arad există un interes deosebit pentru publicarea de monografi i ale localităţilor arădene,

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    307 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us