Erziehungswissenschaft Medienrezeption als Bestandteil männlicher Geschlechtsrollenkonstruktion und Identitätsbildung in der Phase der „neuen Adoleszenz“ Eine qualitative Studie zur Rezeption deutscher Daily Soaps durch Männer Inaugural-Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Philosophischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster (Westf.) vorgelegt von Britta Schmitz aus Willich-Neersen 2006 Tag des Abschlusses: 20.10.2006 Dekan der Philosophischen Fakultät: Prof. Dr. Wichard Woyke Referent: PD Dr. Herbert Schulte Korreferent: Prof. Dr. Friedrich Krotz Für meine Eltern, Geschwister und Freunde Inhaltsverzeichnis Vorwort oder Danksagung ...................................................................................7 1 Einleitung .........................................................................................................9 2 Soap Operas: Geschichte, Charakteristika; Nutzung und Forschungsstand... .........................................................................................................................14 2.1 Geschichte der Soap Operas..................................................................................15 2.1.1 Historische Entwicklung von Soap Operas in den USA .......................................15 2.1.2 Seifenopern in Deutschland...................................................................................17 2.2 Deutsche Daily Soaps: Charakteristika, Platzierung, Inhalte und weibliche Konnotation des Genres.........................................................................................22 2.2.1 Charakteristika und Definition deutscher Daily Soaps .........................................22 2.2.2 Platzierung deutscher Daily Soaps........................................................................34 2.2.3 Inhalte der deutschen Daily Soaps am Beispiel von Verbotene Liebe und Marienhof..............................................................................................................35 2.2.4 Soap Operas als „Frauengenre“.............................................................................48 2.3 Zwischenfazit: Bewertung des Genres „Soap Opera“ ........................................49 2.4 Analyse der Publikumsstruktur der deutschen Daily Soaps auf Basis der GfK- Nutzungsdaten .........................................................................................................51 2.4.1 Die Publikumsstruktur deutscher Daily Soaps......................................................52 2.4.2 Geschlechtsverteilung des Publikums deutscher Daily Soaps ..............................61 2.5 Aktueller Forschungsstand zur Rezeption von Seifenopern ..................................73 2.5.1 Ansätze der Soap Opera-Forschung ......................................................................73 2.5.2 Internationale und deutsche Forschungen .............................................................76 2.6 Zusammenfassung..................................................................................................82 3 Grounded Theory ..........................................................................................86 3.1 Entstehung der Grounded Theory........................................................................87 3.2 Theorieentwicklung................................................................................................88 3.2.1 Gegenstandsbezogene Theorien............................................................................89 3.2.2 Formale Theorien ..................................................................................................89 3.3 Die komparative Analyse.......................................................................................90 3.4 Der Forschungsprozess ..........................................................................................91 3.4.1 Offenheit der Forschung als Voraussetzung..........................................................92 3.4.2 Der Forschungsverlauf ..........................................................................................93 3.5 Zusammenfassung..................................................................................................96 4 Instrumentarium und Gütekriterien qualitativer Forschung.............................99 4.1 Formen leitfadengestützter Interviews...............................................................100 4.1.1 Das problemzentrierte Interview.........................................................................100 4.1.2 Das fokussierte Interview....................................................................................105 4.2 Gruppengespräche ...............................................................................................109 4.2.1 Die Gruppendiskussion .......................................................................................109 4.2.2 Kritik an der Methode der Gruppendiskussion ...................................................112 4.3 Gütekriterien qualitativer Forschung ................................................................114 5 Die Untersuchung: Planung, Erprobung und Durchführung............................120 5.1 Planung: Theoretische Einarbeitung und Probeinterviews..............................122 5.1.1 Erkenntnisinteresse, Forschungsfrage, Methodenwahl .......................................122 5.1.2 Theoretische Einarbeitung in die Thematik ........................................................123 5.1.3 Erstellung von Interviewleitfaden und Kurzfragebogen .....................................124 5.1.4 Probeinterviews mit Bekannten...........................................................................128 5.1.5 Kontaktaufnahme mit den Gesprächspartnern für die erste Gruppendiskussion.128 5.2 Erprobungsphase: Durchführung und Auswertung der ersten Gruppendiskussion ..128 5.3 Durchführung: Kontaktaufnahme mit Interviewpersonen, Datenerhebung und Auswertung als parallel verlaufende Arbeitsschritte............................................130 5.3.1 Kontaktaufnahme ................................................................................................130 5.3.2 Durchführung der Interviews ..............................................................................132 5.3.3 Datenauswertung: Analyse des Materials und Planung neuer Befragungen.......144 5.3.4 Material für die Theoriegestaltung......................................................................145 6 Das Theoretische Kodieren als Methode der Textauswertung...........................146 6.1 Das Theoretische Kodieren nach Corbin und Strauss......................................147 6.1.1 Offenes Kodieren ................................................................................................148 6.1.2 Axiales Kodieren.................................................................................................151 6.1.3 Selektives Kodieren.............................................................................................153 6.1.4 Memos und Diagramme ......................................................................................155 6.2 Exemplarische Anwendung des Theoretischen Kodierens...............................156 6.2.1 Offenes Kodieren ................................................................................................156 6.2.2 Axiales Kodieren.................................................................................................174 6.2.3 Selektives Kodieren.............................................................................................185 6.2.4 Der weitere Analyseprozess ................................................................................189 6.2.5 Ausblick ..............................................................................................................192 7 Erkenntnisse zur Rezeption deutscher Daily Soaps durch männliche Zuschauer ..........................................................................................................194 7.1 Die Rezeption deutscher Daily Soaps durch Männer .......................................196 7.1.1 Rezeptionsbeginn und -fortführung.....................................................................197 7.1.2 Nutzungsgewohnheiten .......................................................................................206 7.1.3 Zwischenfazit ......................................................................................................217 7.1.4 Abwertung der deutschen Daily Soaps................................................................219 7.1.5 Nutzungsmotive ..................................................................................................229 7.1.6 Rezeptionsverhalten: Ablehnung von emotionalem Involvement.......................234 7.1.7 Mediensozialisation und Identitätsarbeit in Abgrenzung von den Serieninhalten.... .............................................................................................................................238 7.1.8 Zusammenfassende Reflexion.............................................................................255 7.2 Fremd- und Selbstwahrnehmung der Soap-Rezeption.....................................260 7.2.1 Die Soap-Rezeption weiblicher Zuschauer .........................................................261 7.2.2 Soap-Rezeption anderer Männer.........................................................................269 7.2.3 Zusammenfassende Reflexion.............................................................................275 7.3 Die Kommunikation