Literatura infantil y juvenil mexicana “Una de las mentes más inquisitivas de la crítica contemporánea hace hablar a los escri- tores de literatura infantil y juvenil más importantes de México. El resultado es un libro tan riguroso como animado en el que la silueta y los bordes de la LIJ se vuelven, por fin, mapa. Usted está aquí, dice el mítico letrero. Entremos.” —Cristina Rivera Garza, Profesora Distinguida de Estudios Hispánicos y Escritura Creativa, University of Houston “Emily Hind observa como nadie la LIJ mexicana y entrevista a sus protagonistas. Con informada fascinación dialoga con 22 de sus autores, editores e ilustradores, contagiando al lector de su amor por nuestras letras. Sospecho que en realidad es mexicana, pero nadie se lo ha dicho.” —Bef, escritor, historietista y diseñador gráfico “Emily Hind ha logrado que la literatura infantil y juvenil dejen de ser las parientes olvi- dadas de la literatura mexicana. Estas entrevistas sin restaurar un palmo a la juguetona aventura de escribir le dan otra dimensión a sus autores y nos los presentan enriquecidos por preguntas a un tiempo incisivas y sabias, profundas y compasivas.” —Pedro Ángel Palou, Profesor en Tufts University y escritor de ficción Literatura infantil y juvenil mexicana TRANSAMERICAN FILM & LITERATURE Vol. 3 Series Editors James Ramey Universidad Autónoma Metropolitana, Cuajimalpa, México Maricruz Castro Ricalde Tecnológico de Monterrey, México Lauro Zavala Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, México Editorial Board Claudia Arroyo Quiroz (Universidad Autónoma Metropolitana, Cuajimalpa, México) Nancy Berthier (Université Paris-Sorbonne, France) Mauricio Díaz Calderón (Universidad de Guadalajara, México) Marvin D’Lugo (Clark University, USA) Jo Evans (University College London, England) Álvaro Fernández (Universidad de Guadalajara, México) Carolyn Forché (Georgetown University, USA) David William Foster (Arizona State University, USA) Danna Levin Rojo (Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, México) Jesse Lerner (Pitzer College, USA) Ana Laura Lusnich (Universidad de Buenos Aires, Argentina) Ana M. López (Tulane University, USA) Francine Masiello (University of California, Berkeley, USA) Ángel Miquel (Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México) Ignacio Sánchez Prado (Washington University in St Louis, USA) Michael K. Schuessler (Universidad Autónoma Metropolitana, Cuajimalpa, México) Paul Julian Smith (The Graduate Center, CUNY, USA) Dolores Tierney (University of Sussex, England) Julia Tuñón Pablos (Instituto Nacional de Antropología e Historia, México) Alicia Vargas Amésquita (Universidad de Guadalajara, México) Álvaro Vázquez Mantecón (Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, México) David Wood (Universidad Nacional Autónoma de México, México) Ismail Norberto Xavier (Universidade de São Paulo, Brasil) Lois Parkinson Zamora (University of Houston, USA) PETER LANG New York Bern Berlin Brussels Vienna Oxford Warsaw Emily Hind Literatura infantil y juvenil mexicana Entrevistas PETER LANG New York Bern Berlin Brussels Vienna Oxford Warsaw Library of Congress Cataloging-in-Publication Data Names: Hind, Emily, interviewer. Title: Literatura infantil y juvenil mexicana: entrevistas / Emily Hind. Description: New York: Peter Lang Publishing, Inc., 2020. Series: Transamerican film and literature; Vol. 3 | ISSN 2504-0987 Includes bibliographical references. Identifiers: LCCN 2019057814 | ISBN 978-1-4331-6710-2 (hardback: alk. paper) ISBN 978-1-4331-6711-9 (ebook pdf) ISBN 978-1-4331-6712-6 (epub) | ISBN 978-1-4331-6713-3 (mobi) Subjects: LCSH: Children’s literature, Mexican—History and criticism—Interviews. Classification: LCC PQ7223 .H56 2020 | DDC 860.9/92820972—dc23 LC record available at https://lccn.loc.gov/2019057814 DOI 10.3726/b15372 Bibliographic information published by Die Deutsche Nationalbibliothek. Die Deutsche Nationalbibliothek lists this publication in the “Deutsche Nationalbibliografie”; detailed bibliographic data are available on the Internet at http://dnb.d-nb.de/. This book was published with the support of the University of Florida College of Liberal Arts and Sciences and Center for the Humanities and the Public Sphere (Rothman Endowment). This book is part of the Peter Lang Regional Studies list. Every volume is peer reviewed and meets the highest quality standards for content and production. The paper in this book meets the guidelines for permanence and durability of the Committee on Production Guidelines for Book Longevity of the Council of Library Resources. © 2020 Peter Lang Publishing, Inc., New York 29 Broadway, 18th floor, New York, NY 10006 www.peterlang.com All rights reserved. Reprint or reproduction, even partially, in all forms such as microfilm, xerography, microfiche, microcard, and offset strictly prohibited. Printed in the United States of America Para Karen Chacek, por hablarme con tanto entusiasmo de la LIJ mexicana. Para BEF, por hablarme de Karen Chacek. Para Elena Poniatowska y Daniel Goldin, por concederme entrevistas al comienzo, sin más. Para Emma Clarke, por aceptar un libro de entrevistas. Para Jon Mellott, por encargarse del niño durante tantas entrevistas. Índice Lista de abreviaciones y términos ix Agradecimientos xi Introducción 1 Entrevistas 7 Daniel Goldin 7 Socorro Venegas 17 Laura Guerrero Guadarrama 25 Elena Poniatowska 33 Alicia Molina 47 Francisco Hinojosa 61 Carlos Pellicer 75 viii | Índice Juan Villoro 87 Verónica Murguía 103 María Baranda 115 Vivian Mansour 131 Toño Malpica 149 Norma Muñoz Ledo 171 Yuyi Morales 187 Alberto Chimal 193 Mónica Brozon 207 Jaime Alfonso Sandoval 223 Ana Romero 241 Martha Riva Palacio Obón 259 Adolfo Córdova 275 Duncan Tonatiuh 287 Esteban Hinojosa Rebolledo 301 Apéndice I. Lista de autoras de LIJ mexicana no entrevistadas 307 Apéndice II. Lista de autores de LIJ mexicana no entrevistados 311 Lista de abreviaciones y términos CANIEM Cámara Nacional de la Industria del Libro de la Editorial Mex- icana CIDCLI Centro de Información y Desarrollo de la Comunicación y la Literatura Infantiles Conacyt Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología Colonia Denota los barrios en México Conaculta Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, ahora Secretaría de Cultura CUEC Centro Universitario de Estudios Cinematográficos Conafe Consejo Nacional de Fomento Educativo Conapred Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación EEUU Estados Unidos ENAP Escuela Nacional de Artes Plásticas FCE/el Fondo El Fondo de Cultura Económica FILIJ Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil Fonca Fondo Nacional para la Cultura y las Artes IBBY International Board on Books for Young People Ibero Universidad Iberoamericana ITESM Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey x | Lista de abreviaciones y términos LIJ Literatura Infantil y Juvenil SEP Secretaría de Educación Pública SOGEM Sociedad General de Escritores de México UAM Universidad Autónoma Metropolitana UNAM Universidad Nacional Autónoma de México Agradecimientos Esta obra se escribió con el apoyo de la Humanities Enhancement Fund de la Uni- versidad de Florida. Cuenta también con una subvención del Centro para las Humanidades en la Esfera Pública (CHPS) de la Universidad de Florida. Agra- dezco la corrección de estilo realizada por Miriam Martínez Garza, y en una etapa tardía por Roberto Cruz Arzabal. Reconozco el apoyo que me brindó el grupo de escritura, en orden alfabético: Carolyn Fornoff, Rebecca Janzen, Carmen Ser- rano y John Waldron. Como siempre, Debra Castillo e Ignacio Sánchez Prado me alentaron. David William Foster, Kenneth Kidd y Gillian Lord también me respaldaron en momentos claves. Agradezco el trabajo, casi diario, de limpieza de mi oficina realizado por Melinda Augustus y la ayuda quincenal proporcionada por Pérez Professionals con la casa. Finalmente, sería hipócrita si no reconociera a las maestras preescolares de B’Nai Israel que cuidaron a mi hijo los cinco días a la semana, un máximo de diez horas al día. Marissa McGuire asume el cuidado prin- cipal de mi hijo ahora que tiene dos años. Comencé este proyecto cuando Holden tenía menos de un año, como se ve en la portada, en la foto de él en la Biblioteca Vasconcelos. Tantas maestras del nivel preescolar le han ayudado que algunas ya no trabajan en la escuela. A todas, les doy las gracias. Introducción El crecimiento de la literatura infantil y juvenil (LIJ) mexicana es quizá el fenóme- no literario más significativo de las letras mexicanas durante los últimos 40 años. Aun la observación más casual del panorama editorial del periodo 1980–2020 registra la multiplicación exponencial de los títulos y los tirajes de LIJ en las ferias de libros y en las bibliotecas escolares, algunas de las cuales no existían antes de 1980. Uno de los factores menos obvios que requieren de un ojo experto para percibirse es la profesionalización de los escritores de LIJ. No obstante, entre la academia especializada en la literatura mexicana, es posible escuchar la afirmación “No me interesan los libros para niños”. De modo implícito esa declaración rev- ela que la gente que se gana la vida escribiendo crítica literaria para revistas y libros académicos no invierte su sueldo en las editoriales; de hacerlo, les interesaría muchísimo la LIJ. Hoy día se puede hablar de ventas por mayoreo de la LIJ mexicana gracias a las compras institucionales por parte del gobierno y de ventas por prescrip- ción que benefician a las grandes editoriales (para este último caso, véase Ruiz Luque). Además, el gobierno de México apoya instituciones