AKADEMIA IGNATIANUM W KRAKOWIE Logos I Ethos Narodu W

AKADEMIA IGNATIANUM W KRAKOWIE Logos I Ethos Narodu W

AKADEMIA IGNATIANUM W KRAKOWIE Wydział Filozoficzny Mariusz Jabłoński Logos i ethos narodu w myśli Feliksa Konecznego a kontekst współczesny Rozprawa doktorska napisana pod kierunkiem prof. dr. hab. Jana Skoczyńskiego pisanie rozprawy zostało zakończone 13 maja 2020 r. podpis promotora KRAKÓW 2020 1 2 Serdecznie dziękuję Panu Profesorowi Janowi Skoczyńskiemu za cierpliwość i cenne uwagi merytoryczne oraz mojej rodzinie i przyjaciołom za wszelką pomoc 3 4 SPIS TREŚCI WPROWADZENIE ...........................................................................................................7 ROZDZIAŁ PIERWSZY NARÓD: POJĘCIE I KONCEPCJE ..................................................... 17 1. WŁAŚCIWOŚCI POJĘCIA NARÓD ORAZ SYSTEMATYKA DEFINICJI......................................................... 17 1.1. Atrybuty pojęcia narodu .............................................................................................. 17 1.2. Typologia określeń narodu ........................................................................................... 22 1.3. Czas i warunki powstania narodów (główne teorie) .................................................... 24 2. WYBRANE KONCEPCJE NARODU ............................................................................................... 29 2.1. Przedstawienie wspólnoty w świecie starożytnych Żydów ........................................... 29 2.2. Starogreckie pojęcie narodu ......................................................................................... 31 2.3. Łacińskie korzenie pojęcia narodu (rzymskie, chrześcijańskie, nowożytne i współczesne) ................................................................................................................ 34 2.4. Pojęcie narodu w języku polskim .................................................................................. 39 2.5. Naród według wybranych myślicieli polskich XIX w. i początku XX stulecia ................. 43 ROZDZIAŁ DRUGI POJĘCIE CYWILIZACJI. TEORIA CYWILIZACJI FELIKSA KONECZNEGO ... 51 1. ZNACZENIE POJĘCIA CYWILIZACJI I WYBRANE TEORIE CYWILIZACYJNE ................................................. 51 1.1. Interpretacja pojęcia cywilizacji .................................................................................... 51 1.2. Ważniejsze teorie cywilizacyjne .................................................................................... 54 2. TEORIA PLURALIZMU CYWILIZACJI FELIKSA KONECZNEGO ............................................................... 63 2.1. Nauka o cywilizacji ........................................................................................................ 63 2.2. Początki cywilizacji w teorii Konecznego ...................................................................... 64 2.3. Czynniki różnicujące cywilizacje .................................................................................... 67 3. DYNAMIKA I STRUKTURA CYWILIZACJI WYRAŻONE W PRAWACH ....................................................... 80 3.1. Podstawa praw dziejowych .......................................................................................... 80 3.2. Rodzaje i znaczenie praw dziejowych ........................................................................... 82 ROZDZIAŁ TRZECI WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY W DYSKUSJI O CYWILIZACJI ................... 89 1. POLA WSPÓŁCZESNEJ DYSKUSJI O CYWILIZACJI.............................................................................. 89 1.1. Dialog cywilizacji jako alternatywny model światowego porządku ............................. 90 1.2. Proces globalizacji ......................................................................................................... 95 2. CYWILIZACJA ZACHODNIA I JEJ SYTUACJA W ŚWIECIE WSPÓŁCZESNYM ............................................. 107 2.1. Określenie cywilizacji zachodniej ................................................................................ 107 2.2. Kryzys cywilizacji zachodniej ....................................................................................... 116 3. ŚWIAT MULTIKULTURALIZMU I GLOBALIZMU .............................................................................. 131 3.1. Wielokulturowość i multikulturalizm .......................................................................... 131 3.2. Teoria Konecznego a multikulturalizm ........................................................................ 141 3.3. Globalizm a system międzynarodowy: spór o państwo .............................................. 144 3.4. Myśl Konecznego a globalizm.....................................................................................160 5 ROZDZIAŁ CZWARTY CYWILIZACJA ŁACIŃSKA A LOGOS I ETHOS NARODU ................... 175 1. NARÓD A CYWILIZACJA ......................................................................................................... 175 1.1. Naród jako zrzeszenie cywilizacyjne ........................................................................... 175 1.2. Etapy rozwoju i czynniki konstytuujące naród ............................................................ 176 2. LOGOS NARODU W CYWILIZACJI ŁACIŃSKIEJ.............................................................................. 179 2.1. Pojęcie Logosu i Etosu................................................................................................ 179 2.2. Kultura umysłowa (Logos) i twórczość (Ethos) narodu polskiego .............................. 180 2.3. Kreacyjny Logos i Ethos a emanatyzm ........................................................................ 187 2.4. Personalizm jak idea Logosu i Ethosu narodowego .................................................... 191 2.5. Finalizm .....................................................................................................................198 2.6. Logos i Ethos narodu zawarty w Quincunxie .............................................................. 202 3. MIŁOŚĆ NARODU A KULTURA CZYNU........................................................................................ 210 3.1. Czynniki warunkujące miłość narodu ......................................................................... 210 3.2. Kultura czynu a realizacja szczęścia ............................................................................ 216 ZAKOŃCZENIE .............................................................................................................220 STRESZCZENIE ........................................................................................................... 227 ABSTRACT ................................................................................................................. 229 BIBLIOGRAFIA .......................................................................................................... 232 WYKAZ TABEL ........................................................................................................... 245 6 Wprowadzenie Feliks Koneczny – historyk, historiozof, twórca teorii pluralizmu cywilizacyjnego, urodził się 1 listopada 1862 r., w Krakowie. Pochodził z polskiej rodziny, osiadłej na Morawach, za czasów panowania Jana III Sobieskiego. Około 1840 r. Józef Koneczny – ojciec Feliksa, zamieszkał w Krakowie, gdzie rozpoczął studia na Uniwersytecie Jagiellońskim. Został jednak usunięty z uczelni za działalność niepodległościową. Podjął pracę, jako urzędnik kolei. Żonaty z Józefą Braza – matką Feliksa. Po jej śmierci, ożenił się z Heleną Nowakowską, która zajęła się wychowaniem jego dziecka. W 1883 r. Feliks z wyróżnieniem ukończył Gimnazjum św. Jacka w Krakowie a następnie podjął studia historyczne na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wybitni badacze: Wincenty Zakrzewski, Stanisław Smolka, Michał Bobrzyński, Anatol Lewicki, Bolesław Ulanowski wpłynęli zarówno na warsztat, jak również na zakres i tematykę badań przyszłego historyka. Koneczny uczęszczał także na wykłady Franciszka Czernego-Schwarzenberga z geografii oraz Izydora Komornickiego z antropologii. Formacja filozoficzna przebiegła u Maurycego Straszewskiego oraz u księdza Stefana Pawlickiego. Duży wpływ na niego miał także Stanisław Tarnowski, na którego wykłady, seminaria i konwersatoria uczęszczał przez cały okres trwania studiów. Studia ukończył Koneczny obroną pracy doktorskiej w 1888 r. przedkładając rozprawę pt. Najdawniejsze stosunki Inflant z Polską do 1393 r. Z końcem 1889 r. udał się do Rzymu (w ramach ekspedycji naukowej zorganizowanej przez profesorów: Stanisława Smolkę i Wincentego Zakrzewskiego), gdzie uczestniczył w badaniach dokumentów archiwum watykańskiego, otwartego w 1886 r. Po przyjeździe do Polski zdobył pracę urzędnika kancelaryjnego a potem adiunkta w Akademii Umiejętności. Swoje obowiązki wykonywał do 1897 r. Dzięki dyrektorowi Karolowi Estreicherowi otrzymał pracę w Bibliotece Jagiellońskiej. To zapewniło mu stabilizację finansową i pozwoliło na podjęcie działań edukacyjnych, takich jak: odczyty, wykłady oraz publicystyka w ramach Towarzystwa Szkoły Ludowej, działającego na terenach Galicji oraz Śląska. Pracował także w Klubie Słowiańskim, powstałym jako przeciwwaga dla ruchu neoslawistycznego, popieranego przez władze carskiej Rosji. W październiku 1919 r. podjął pracę na stanowisku zastępcy profesora, na Uniwersytecie Stefana Batorego w Wilnie. Mając spory dorobek naukowy, rozpoczął starania o habilitację, którą uzyskał w 1920 r. W tym samym roku otrzymał także 7 nominację na profesora nadzwyczajnego, a w październiku 1922 r. został profesorem zwyczajnym. Następnie objął katedrę historii Europy Wschodniej na

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    245 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us