Vida Y Obra De Monseñor Alfonso María De La Cruz Sardinas Zavala, Educador Y Mensajero De Paz (1842-1902)

Vida Y Obra De Monseñor Alfonso María De La Cruz Sardinas Zavala, Educador Y Mensajero De Paz (1842-1902)

UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA NUEVOS TIEMPOS, NUEVAS IDEAS ESCUELA DE POSGRADO DR. LUIS CLAUDIO CERVANTES LIÑÁN DOCTORADO EN EDUCACIÓN TESIS VIDA Y OBRA DE MONSEÑOR ALFONSO MARÍA DE LA CRUZ SARDINAS ZAVALA, EDUCADOR Y MENSAJERO DE PAZ (1842-1902) PRESENTADO POR: BERTHA FLORES PALOMINO PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE DOCTORA EN EDUCACIÓN LIMA - 2 0 1 6 DEDICATORIA Dedico esta Investigación a toda persona que vive en diálogo, en paz y en armonía consigo misma, con el hombre, con la naturaleza y con Dios, como auténtico ciudadano del mundo. 2 AGRADECIMIENTOS Expreso mi profunda gratitud a las Instituciones que me han apoyado en la realización de la presente investigación: A la Congregación de Religiosas Franciscanas de la Inmaculada Concepción por su ayuda espiritual y material, a las Diócesis de Huánuco, Huancayo y de Lima, a los Padres Franciscanos del Convento de Ocopa y de Lima, por facilitar las fuentes de información, a la Universidad Inca Garcilaso de la Vega por su abnegada y eficiente asesoría académica. 3 MONSEÑOR ALFONSO MARÍA DE LA CRUZ SARDINAS ZAVALA, SEGUNDO OBISPO DE LA DIÓCESIS DE HUÁNUCO Y FUNDADOR DE LA CONGREGACIÓN DE RELIGIOSAS FRANCISCANAS DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN. 4 VIDA Y OBRA DE MONSEÑOR ALFONSO MARÍA DE LA CRUZ SARDINAS ZAVALA, EDUCADOR Y MENSAJERO DE PAZ (1842-1902) ÍNDICE ÍNDICE................................................................................................................................................................. 5 RESUMEN ........................................................................................................................................................... 7 ABSTRACT ........................................................................................................................................................... 8 INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................................. 9 CAPÍTULO I: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................................ 11 1.1. MARCO HISTÓRICO DEL PERÚ EN EL PERÍODO 1842-1902. ...................................................................................... 11 1.2 MARCO TEÓRICO ................................................................................................................................................ 21 1.2.1 Infancia y Adolescencia. ......................................................................................................................... 21 1.2.2 Vocación Franciscana ............................................................................................................................. 22 1.2.3 Misión Sacerdotal .................................................................................................................................. 24 1.2.4 Misión Episcopal .................................................................................................................................... 34 1.2.5 Cinco preocupaciones en su misión Apostólica ...................................................................................... 76 1.2.5.1 Formación para la vida religiosa. ..................................................................................................................... 76 1.2.5.2 Formación ministerial de los sacerdotes para la iglesia ................................................................................... 78 1.2.5.3 Catequesis de los niños y atención a los más necesitados ............................................................................... 80 1.2.5.4 Educación integral de los jóvenes ................................................................................................................... 81 1.2.5.5 Instauración de la paz en la familia, en la patria y en el mundo. ..................................................................... 85 1.2.6 Fama de santidad................................................................................................................................... 87 1.2.7 Cinco pilares de su espiritualidad. .......................................................................................................... 88 1.2.7.1 Amor al Niño Dios ............................................................................................................................................ 90 1.2.7.2 Amor al Evangelio-Palabra de Dios ................................................................................................................... 92 1.2.7.3 Amor a la Cruz de Cristo .................................................................................................................................. 92 1.2.7.4 Amor a la Eucaristía ......................................................................................................................................... 94 1.2.7.5 Amor a la Inmaculada Concepción .................................................................................................................. 96 1.2.8 Marco teológico filosófico y franciscano ................................................................................................ 98 1.2.8.1 Características de la teología franciscana: ....................................................................................................... 99 1.2.8.2 Visitas Pastorales ............................................................................................................................................ 103 1.2.8.3 Cartas Pastorales ............................................................................................................................................ 104 1.2.8.4 Proceso de Beatificación y Canonización ....................................................................................................... 108 1.3 MARCO CONCEPTUAL ........................................................................................................................................ 109 5 CAPÍTULO II: EL PROBLEMA, OBJETIVOS, HIPÓTESIS ....................................................................................... 111 2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................................................................................................ 111 2.1.1. Descripción de la Realidad Problemática: ............................................................................................... 111 2.1.2 ANTECEDENTES TEÓRICOS: .............................................................................................................................. 111 2.1.3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ............................................................................................................................ 113 2.2. FINALIDAD Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ....................................................................................................... 113 2.2.1. Finalidad.............................................................................................................................................. 113 2.2.2 Objetivo General y Específicos ............................................................................................................. 114 2.2.3 Delimitación del Estudio ....................................................................................................................... 114 2.2.4 Justificación e importancia del Estudio. ............................................................................................... 115 2.3 HIPÓTESIS ....................................................................................................................................................... 116 2.3.1. Hipótesis General ................................................................................................................................ 116 2.3.2. Hipótesis Específicas ........................................................................................................................... 116 2.3.3 Variables e indicadores ........................................................................................................................ 116 CAPITULO III: MÉTODO, TÉCNICA E INSTRUMENTOS....................................................................................... 117 3.1. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN ................................................................................................................................ 117 3.2. TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS .................................................................................................................... 117 3.3. INSTRUMENTOS: MEDIOS QUE SIRVEN PARA COMPILAR Y DIFUNDIR LA INFORMACIÓN ............................... 118 3.4. PROCESAMIENTO DE DATOS ............................................................................................................................... 118 CAPÍTULO IV: PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS ...................................................................... 120 4.1 PRESENTACIÓN DESCRIPTIVA DE LAS VARIABLES E INDICADORES .................................................................................. 120 4.2 DISCUSIÓN DE RESULTADOS ................................................................................................................................ 158 CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ...................................................................................... 162 5.1 CONCLUSIONES ...................................................................................................................................

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