UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja ÁREA SOCIO HUMANÍSTICA TITULACIÓN DE MAGÍSTER EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Análisis de las ilustraciones de Eulalia Cornejo en los textos Enriqueta, Porque existes tú y Mi libro, de literatura infantil ecuatoriana TRABAJO DE FIN DE MAESTRÍA AUTORA: Cutiupala Pagalo, Ana Flor DIRECTORA: Espinosa Ramírez, María del Carmen, MSc. CENTRO UNIVERSITARIO RIOBAMBA 2015 i APROBACIÓN DEL TRABAJO DE FÍN DE MAESTRÍA Máster María del Carmen Espinosa Ramírez DOCENTE DE LA TITULACIÓN De mi consideración: El presente trabajo de fin de maestría, denominado: “Análisis de las ilustraciones de Eulalia Cornejo en los textos Enriqueta, Porque existes tú y Mi libro, de literatura infantil ecuatoriana”, realizado por Cutiupala Pagalo Ana Flor, ha sido orientado y revisado durante su ejecución, por cuanto se aprueba la presentación del mismo. Loja, febrero de 2015 ii DECLARACIÓN DE AUTORÍA Y CESIÓN DE DERECHOS Yo, Cutiupala Pagalo, Ana Flor, declaro ser autora del presente trabajo de fin de maestría: “Análisis de las ilustraciones de Eulalia Cornejo en los textos Enriqueta, Porque existes tú y Mi libro, de literatura infantil ecuatoriana”, de la Titulación Maestría en Literatura Infantil y Juvenil, siendo la MSc. María del Carmen Espinosa Ramírez, directora del presente trabajo; y eximo expresamente a la Universidad Técnica Particular de Loja y a sus representantes legales de posibles reclamos o acciones legales. Además certifico que las ideas, concepto, procedimientos y resultados vertidos en el presente trabajo investigativo, son de mi exclusiva responsabilidad. Adicionalmente, declaro conocer y aceptar la disposición del Art. 67 del Estatuto Orgánico de la Universidad Técnica Particular de Loja, que en su parte pertinente textualmente dice: “Forman parte del patrimonio de la Universidad la propiedad intelectual de investigaciones, trabajos científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen a través, o con el apoyo financiero, académico o institucional (operativo) de la Universidad”. Autora: Cutiupala Pagalo, Ana Flor Cédula: 060416877 - 3 iii DEDICATORIA Dedico esta investigación, de manera especial, a Dios, mi Padre Celestial, por haberme bendecido en mi vida, familia y trabajo. Él se ha convertido en mi inspiración y nunca deja de serlo, su bendición me ha dotado de paciencia y sabiduría a lo largo de todos estos años de estudio. A los maestros, quienes, como promotores del conocimiento literario, a diario me guiaron con sus saberes, que no detallan sino calidad. A mi familia, por ser mi fuente de apoyo y sustento primordial para mirar hacia adelante y alcanzar nuevas fronteras, junto a sus bendiciones diarias, que me han dado el valor para evitar quedarme en los tropiezos, que son simples barreras. Y a mi compañera, con quien he superado varios obstáculos. iv AGRADECIMIENTO Mi profundo agradecimiento a la Universidad Técnica Particular de Loja y a sus docentes, quienes se esfuerzan por formar profesionales de calidad y al servicio de toda la niñez ecuatoriana. De manera especial, a la M. Sc. María del Carmen Espinosa Ramírez, directora de tesis, por sus magníficos aportes, su apoyo incondicional y su abnegada labor. Gratitud a todos los maestros y maestras de esta prestigiosa universidad, quienes imparten sus conocimientos para ser luz en la comunidad literaria, específicamente en el campo de la literatura infantil ecuatoriana. A mi compañera, con quien he compartido muchas vicisitudes y alegrías, las mismas que nos han fortificado para formar un equipo sólido con un solo ideal: seguir siempre adelante. A mi familia, por ser la fuerza impulsadora en los momentos críticos, hasta llegar a la meta propuesta. v ÍNDICE DE CONTENIDOS PORTADA………………………………………………………………………………………………………………………………………….…i CERTIFICACIÓN…………………………………………………………………………………………………………….……….……………ii DECLARACIÓN DE AUTORÍA Y SESIÓN DE DERECHOS………….……………………………………………….………….…iii DEDICATORIA…………………………………………………………………………………………………………………….………………iv AGRADECIMIENTO……………………………………………………………………………………………………………….……….……v ÍNDICE DE CONTENIDOS…………………………………………………………………………………………………….………………vi RESUMEN EJECUTIVO……………………………………………………………………………………………………………..………….1 INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………………….……..…….2 CAPÍTULO I (EL PROBLEMA) ................................................................................................................ 4 1.1 Tema ........................................................................................................................................ 5 1.2 Planteamiento del problema .................................................................................................. 5 1.3 Sistematización del problema ................................................................................................. 6 1.4 Objetivos ................................................................................................................................. 6 1.4.1 General. ........................................................................................................................... 6 1.4.2 Específicos. ...................................................................................................................... 6 1.5 Justificación ............................................................................................................................. 7 CAPÍTULO II (MARCO TEÓRICO) .......................................................................................................... 9 1.6 Concepto de Ilustración ........................................................................................................ 10 1.6.1 Ilustración y realidad. .................................................................................................... 10 1.6.2 Características de la ilustración. .................................................................................... 11 1.6.3 Percepción, denotación y connotación. ........................................................................ 13 1.6.4 Educación e ilustración. ................................................................................................. 14 1.6.5 La ilustración como llave de la lectura. ......................................................................... 15 1.6.6 El concepto de valor. ..................................................................................................... 16 1.6.7 Argumentos y temas. .................................................................................................... 16 1.6.8 Importancia del libro y la ilustración. ............................................................................ 17 vi 1.6.9 La ilustración en Ecuador. ............................................................................................. 17 1.6.10 Avance ilustrativo en Ecuador. ...................................................................................... 18 1.6.11 Desarrollo de la literatura infantil en Ecuador. ............................................................. 19 1.6.12 Las organizaciones. ........................................................................................................ 19 1.6.13 Ilustradores más destacados en el área de literatura infantil ecuatoriana. ................. 19 CAPÍTULO III (DISEÑO METODOLÓGICO) .......................................................................................... 22 1.7 Enfoque de la Investigación .................................................................................................. 23 1.8 Tipo de investigación ............................................................................................................. 23 1.9 Métodos y técnicas ............................................................................................................... 24 1.10 Base para el análisis de las ilustraciones en cuentos ilustrados de literatura infantil ........ 24 1.10.1 Instrumento metodológico. .......................................................................................... 25 1.10.2 Elementos de relación. .................................................................................................. 28 1.10.3 Elementos prácticos. ..................................................................................................... 29 1.11 Instrumentos ......................................................................................................................... 31 1.11.1 Ficha guía para el análisis de ilustraciones. ................................................................... 31 1.11.2 Universo. ....................................................................................................................... 32 1.11.3 Muestra. ........................................................................................................................ 32 1.11.4 Forma de procesar la información. ............................................................................... 33 1.11.5 Cronograma de la investigación. ................................................................................... 34 1.11.6 Presupuesto provisional. ............................................................................................... 35 CAPÍTULO IV (BIOGRAFÍA Y ANÁLISIS DE ILUSTRACIONES) ............................................................... 36 EULALIA CORNEJO ............................................................................................................................. 37 1.12 Datos biográficos ..................................................................................................................