ŠKOLNÍ ČASOPIS ZŠ JABLONNÉ NAD ORLICÍ 1. ČÍSLO ŘÍJEN 2013 VIII. ročník CENA 5 Kč PŘEDPLATNÉ 3 Kč Určitě si nezapomeňte přečíst! ... na str. 2 si můžete spojit indiána ... na str. 4 jsou zážitky z cyklisťáku ... na str. 5 na vás čeká knížka Šmoulové ... na str. 7 se dozvíte něco o Havaji ... na str. 8 máme zajímavosti o Keltech ... na str. 9 je americká skupina The Wanted ... na str. 10 je zajímavá strategická hra VOHRYZEK 1 ÚVOD Startér Hádej a poznávej V tomto prvním letošním čísle najdete ­ tento stát se nachází v Jižní Americe mnoho zajímavých informací. Například se ­ je 5. největším státem na světě dozvíte něco o počítačové hře Europa ­ nejznámějším městem je Rio de Janiero, Universalis, nebo si můžete podle našeho které je vlastně městský stát receptu ukuchtit Jogurtové potěšení. Všechny soutěžní odpovědi nám vhazujte do Tak co?? Víte, o jaký stát se jedná? schránky pod hodinami. Výherce vždy dostane nějaký pěkný dárek. Tento měsíc je v plánu počítačová hra. ↑ Tady máme něco pro kreativce a angličtináře ;) ↑ Věděli jste, že....? Malá Mařenka budí ve 3 ráno otce: "Tatínku já chci vidět slonečky." ... nejkratší světová řeka je Reprua River "Teď ne Mařenko, víš, že teď se musí spinkat." v Abchazii?? Má necelých 19 metrů! "Ale já chci vidět slonečky!" ... nejslanější moře je Rudé? Má 48% "Už jsem ti minule říkal, že se to nesmí dělat." soli. Mrtvé má sice 33% soli, ale to není "Ale já moc moc chci! Když mě neukážeš moře, nýbrž jezero. slonečky, tak řeknu mamince, že jseš na mě zlej!" ... nejvyšší stromy jsou sekvoje v Kalifornii? Dosahují výšky přes 110 "No tak teda dobře. Ale naposled je ti to jasný!?" metrů! Otec jde k telefonu, vytočí číslo a povídá: "Dobrý ... největší zahradou na světě bude ráno, tady major Novák. Vyhlašte 3. rotě zahrada v Singapuru? V roce 2021 bude chemický poplach." mít 1 milion metrů čtverečních (to je 247 fotbalových hřišť) Přijde Honzík ze školy a v žákovské knížce má: Matěj H. "Prosím 5 Kč na Vietnam." Odpověď: "Syn zlobí, nikam nepojede." 2 VOHRYZEK Recept Jogurtové potěšení Budeme potřebovat: ­ 500 g bílého jogurtu, nejlépe smetanového ­ větší sáček dětských piškotů ­ ovoce (kiwi, banány, ...) ­ želatinu ­ šlehačku Kromě iingrediiencí sii přiipravíme: ­ dortovou formu ­ lžíci ­ kastrůlek na želatinu Postup: Dno formy vyskládáme piškoty, potřeme jogurtem a poklademe různým ovocem. Tohle všechno opakujeme ještě dvakrát. Končit bychom měli vrstvou ovoce, ze kterého můžeme vytvořit různé obrazce, neboť bude prosvítat pod želatinou. Tu si zhotovíme dle předepsaného návodu na obalu. Obsah sáčku vysypeme do 0,25l vody nebo šťávy z kompotu, v malém kastrůlku minutu povaříme a necháme chvilku vychladnout. Poté nalijeme na dort. Takto připravený dort lze ozdobit šlehačkou. Výborně také chutná, necháte­li ho přes noc uležet v ledničce. Dobrou chuť! zdroj: http://www.gymuo.cz ­ kuchařka 3 Viki D. VOHRYZEK 3 Akce školy Cykloturistický kurz V dnech 16. – 20. září jela 8. A a 8. B na cykloturistický kurz do Neratova v Orlických horách. Přečtěte si, co tam zažili. První den jsme na místo přijeli akorát na oběd ve 14:00. Měli jsme docela strach, protože počasí nevypa­ dalo ráno nic moc, ale cestou nám ani jednou nezapršelo. Najedli jsme se tedy a vyrazili na okruh podél toku Orlice do Bartošovic a zpět. Večer byli všichni tak hotoví, že jsme lehli do postele a hned usnuli. V úterý dopoledne bylo odpočinkové volno a odpoledne jsme vyjeli velký kopec na Pěticestí a Mezivrší. No, někteří vyjeli, někteří si udělali z cyklisťáku jen turistický výlet. Ale na jejich obhajobu, ten ↑ Šerlich ­ Masarykova chata kopec je opravdu dlouhý a prudký. Ve středu se konal výlet do Polska na pramen Divoké Orlice v rašeliništi. Odpoledne jsme měli volný čas a večer jsme si zahráli na upíry. Ve čtvrtek byla celodenní cesta na Šerlich, Velkou a Malou Deštnou, Mezivrší, Anenský vrch a do Bartošovic. Mnoho z nás se tohoto celodeňáku obávalo, ale nakonec jsme zjistili, že je to docela brnkačka. V pátek ráno jsme si sbalili věci, naobědvali jsme se a celí natěšení jsme jeli v dešti domů. I přes několik menších zranění a problémů s kolem jsme ujeli vzdálenost cca 260km. Tento kurz jsme si velmi užili a doporučujeme všem, kteří tam ještě nebyli, aby na něj jeli. Léňa a Viki ;) Malý kluk, celý pobledlý, přijde do lékárny: Máte nějaké prášky proti bolesti? A co tě bolí, chlapečku? Zatím ještě nic, ale tatínek si právě prohlíží moje vysvědčení. Volby do žákovského parlamentu 9. září začala na naší škole příprava na volby do žákovského parlamentu. Do 20. 9. se všichni žáci od 5. do 9. ročníku mohli rozhodnou zda chtějí kandidovat, nebo ne. V pondělí 23.9. se v každé třídě konalo první kolo voleb (třídní), z něhož měli vzejít maximálně 4 kandidáti, kteří postoupili do kola dalšího (celoškolního). Druhé kolo voleb bylo naplánováno na 3.10. Do té doby probíhala předvolební kampaň, ve které o sobě dávali všichni kandidáti vědět (fotky, sliby, bonbóny atd.) V druhé volbě mohl každý volič podpořit nejen spolužáka ze své třídy, ale i ze tříd ostatních. Vše se odehrávalo ve volební místnosti, vybavené zástěnou a urnou na vhazování lístků. Účast voličů byla samozřejmě dobrovolná! Na řádný průběh a vyhodnocení dohlížela šestičlenná komise (pět žáků a jeden učitel). Hned druhý den proběhlo v našem kině slavnostní vyhlášení výsledků, kde jsme se dozvěděli kdo bude ve které třídě zástupcem. Podle počtu získaných hlasů vítězové zjistili, jakou mají ve škole podporu a důvěru. Vyhlašování se zúčastnil i pan starosta Wágner, který nově zvoleným členům popřál hodně zdaru. Kdo neuspěl, nemusí být smutný, může to zkusit příští školní rok! A co je vlastně cílem našeho žákovského parlamentu? Cílem činnosti je aktivní zapojení žáků do života školy. Parlament nabízí prostor pro vyjádření názorů žáků, možnost podílení se na podobě školy a trénink důležitých dovedností. Zástupci na pravidelných jednáních prezentují za svou třídu problémy, se kterými se ve škole potkávají. Přichází s různými změnami a nápady, které by mohly být prospěšné. Žáci o problémech diskutují, rozdělují si a řeší úkoly, které by měly vést k pozitivním změnám ve škole a k většímu podílení se žáků na jejím chodu. R. Ježek 4 VOHRYZEK Knižní koutek Šmoulové - FILMOVÝ PŘÍBĚH Přichází svátek Modrého měsíce – nejšmoulovatější den, vlastně noc v roce. Všichni se nedočkavě těší na jeho oslavu! Nešika se samozřejmě (jak je jeho zvykem) dopustí drobné chyby, která přivede čaroděje Gargamela ve finále příprav svátku do šmoulí vesnice! Šmoulové se dávají na útěk, aby si zachránili život. Kouzlo Modrého měsíce vytvoří ve vodě malý teleport, kterým Šmoulové "proplují" a na druhé straně vyskočí v jezírku v Central Parku. Spolu s nimi se do města dostal však i zlý Gargamel a jeho podlý kocour Azrael. Šmoulové naštěstí narazí na vlídné manžele Winslowovy, kteří žijí v bytě na před­ městí New Yorku, a ti jim nabídnou ve šmoulovatě rozlehlém městě bezpečí. Dokáže Taťka Šmoula vyšmoulit Modrý měsíc a dostat šmouly zpátky domů dříve, než se jich zmocní Gar­ gamel? To už si přečtěte v tomto neskonale šmoulózním šmoulopříběhu! Matěj H. zdroj: http://www.kosmas.cz/knihy/162857/smoulove/ Exkurze - ČOV a Skládka Ve čtvrtek 26. září se 9. ročník vydal na přírodovědnou exkurzi na skládku do Libchav a na čističku odpadních vod v Lanškrouně. Ráno jsme vyjeli od školy v 8 hodin a jeli jsme na čističku do Lanškrouna. Když jsme se tam dostali, cítili jsme zápach znečistěné vody z kanalizace. Rozdělili nás do dvou skupin (na 9.A a 9.B). 9.A měla průvodkyni a 9.B průvodce. Nejprve nám ukázali první proces čistění a ten jenom spočíval v tom, aby zachycoval větší kusy nepořádku. Potom nám ukázali další procesy, kterými voda musí projít. Před koncem čistění vody nás průvodce vzal do tunelu, kde vedly všelijaké trubky. Nakonec nás vzal do kanceláři a na veliké silo, které bylo plné špíny. Poté jsme se rozloučili a jeli jsme do Libchav na skládku. ← Čiistírna odpadních vod ­ Lanškroun Skládka Marius Pedersen v Libchavách spotřebovává odpad z Libchav a okolí. Třídí tu bioodpad, azbest, pneu, cihly, kamení a další. Odpad, který netřídíme a házíme do popelnic, se skladuje na velkém kopci, na kterém roste tráva a vypadá jako normální kopec. Na skládce pracuje mnoho techniky, která odpad přiváží, převáží a odváží. Odpad se tu drtí, lisuje nebo se využívá biodekradace (přírodní rozklad). Je velmi důležité třídit odpad (plasty, papír, sklo, nebezpečný odpad,...) a dávat ho do správných popelnic. VOHRYZEK 5 Rozhovor se členy Seiferos Rozhovor se členy Seiferos Jak jste se k této práci dostal, nebo co vás k tomu přimělo? Já jsem se od 15 roků věnoval zvířatům. Choval jsem veverky, křečky, všechno možný a pak jsem potkal jednoho sokolníka a tak to nějak bylo. Co tato práce vůbec obnáší? No, je to práce jak s koňmi. Makáš, makáš, makáš a občas jezdíš. Já přijedu domů a ještě to nekončí ­ mám tam další dravce, takže tyhle mají volno a ty ostatní musím vzít na pole na prolítnutí, aby nezklamali zas do budoucna. Četly jsme, že vaše organizace má celkem vzácnou historii. Jak se časem měnila? Odešel od nás jeden kolega, jenže to už je 12 let stará historka, takže to už nevyprávím. V podstatě si to může, kdo chce, kdykoliv přečíst. Jinak je to ve své podstatě pořád stejný. Jen ptáci se mění, nějaký nový, mladý… Máte mezi svými svěřenci nějakého oblíbence? No mám, ale těch je hodně. Tady jestřáb, ten má 22 roků, takže to je můj největší oblíbenec. Jako druhý raroch, který se nám tu předvedl a třetí sedí doma (my: manželka?) nene toto beru jako dravce. (smích) Já mám fantastický rarohy, takže na ně nedám dopustit. Jak zvířata snášejí cestování a vůbec tolik lidí najednou? Musí se to naučit, to je to, co vyprávím. Musí si zvyknout.