UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DEPARTAMENTO DE HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL TESIS DOCTORAL La Señora: entre el drama y la historia MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTORA PRESENTADA POR Susana Rodríguez Marcos Directores María Antonia Paz Rebollo José Cabeza San Deogracias Madrid, 2015 ©Susana Rodríguez Marcos, 2015 UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Departamento de Historia de la Comunicación Social TESIS DOCTORAL La Señora: entre el drama y la Historia MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR PRESENTADA POR Susana Rodríguez Marcos Directores María Antonia Paz Rebollo José Cabeza San Deogracias Madrid, 2015 © Susana Rodríguez Marcos, 2015 A los que me han sufrido mientras escribía este trabajo, sobre todo, a mis padres y a mi hermano. Agradecimientos Quisiera expresar mi más sincero agradecimiento a todas las personas que han ayudado y que han colaborado durante la realización de esta tesis doctoral. En primer lugar, a mis directores, María Antonia Paz Rebollo y José Cabeza San Deogracias. Sin su tutela, sus consejos y su apoyo, no habría podido afrontar este reto. Gracias por todo lo que me han enseñado durante estos años y, sobre todo, gracias por su paciencia ilimitada y por animarme cuando me planteaba abandonar. Los buenos maestros transmiten mucho más que meros conocimientos. Del mismo modo, quiero agradecer al profesor Julio Montero los momentos vividos. Al departamento de Historia de la Comunicación Social de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense por el soporte que me han ofrecido. Por otra parte, quiero expresar mi más profunda gratitud a todos los profesionales implicados en la producción de La Señora que, de forma desinteresada, accedieron a colaborar y a compartir conmigo sus experiencias laborales: al compositor Federico Jusid; a la autora de la idea original, Virginia Yagüe; a la guionista María José Mochales; a los directores de vestuario y de peluquería y maquillaje, Pepe Reyes y Martha Marín; y al director de Arte, Marcelo Pacheco. Sus aportaciones han sido fundamentales para la realización de esta tesis. También debo agradecer su colaboración al asesor histórico de la serie, Ángel Bahamonde. Gracias a las empresas Área Espacios Efímeros y Look Art por la cesión de las imágenes que ilustran la primera parte de esta investigación. No puedo olvidarme del personal de la productora Diagonal TV –Francina Rodríguez y Piedad González- y de Metrome –María Ulled- que atendieron mis mensajes y me pusieron en contacto con los mencionados profesionales. En el plano personal, debo agradecer, en mayor o menor medida, a mis compañeros en Radio Marca, su comprensión. A los miembros del departamento técnico – algunos de ellos, amigos- y a los redactores: no siempre es fácil trabajar conmigo. Finalmente, a mis amigos, tanto a los que me conocen desde la adolescencia como a las nuevas incorporaciones. Especialmente, a las que se doctoraron antes que yo y respondieron todas mis dudas sobre márgenes, trámites burocráticos y citas bibliográficas. Por último, pero los más importantes, quiero dar las gracias a mis padres, Boni y Esperanza, y a mi hermano Pedro. Porque son los únicos con los que siempre he podido contar, porque han aguantado mis quejas, mis llantos, y hasta mis momentos de euforia. Porque me han aconsejado, ayudado y animado sin reservas. Simplemente porque les quiero. La Señora: entre el drama y la Historia Abstract 11 Capítulo 1. Introducción 17 1.1. Objeto y límites del estudio 17 1.2. Diferentes_teorías sobre la Historia audiovisual 24 1.3. Herramientas metodológicas y principales resultados 29 PRIMERA PARTE. Haciendo Historia. De la idea al televisor. Capítulo 2. El_contenido: guionizando el pasado 49 Capítulo 3. La forma (I): construyendo el ambiente. 61 La_dirección_de_Arte Capítulo 4. La forma (II): vistiendo_y_peinando_el_ayer 79 Capítulo 5. El_envoltorio: la banda sonora 97 SEGUNDA PARTE. El microcosmos de La Señora. Capítulo 6. La_cabecera: ejercicio de síntesis 105 6.1. Los_hermanos_pequeños: avances y resúmenes 105 6.2. Singularizar la producción 110 Capítulo 7. Las_tramas: qué pasa en La Señora 119 7.1. Primera_temporada: “Erase una vez…” 123 7.2. Segunda_temporada: Victoria o la princesa 128 atrapada 7.3. Tercera_temporada: “y este cuento se acabó” 131 Capítulo 8. La_creación de los personajes: los habitantes 139 8.1. Victoria: la independencia femenina de hoy 145 8.1.1. Lectura histórica 153 7 8.2. Ángel: el sacerdote enamorado 154 8.2.1. Lectura histórica 161 8.3. Gonzalo: el astuto cacique 163 8.3.1. Lectura histórica 168 8.4. Hugo: el Ejército autoritario 170 8.4.1. Lectura histórica 179 8.5. Isabel: la revolución de las apariencias 180 8.5.1. Lectura histórica 188 8.6. Encarna: la líder republicana 190 8.6.1. Lectura histórica 202 8.7. Pablo: el ideal del fascismo 203 8.7.1. Lectura histórica 208 8.8. Ventura: la violencia anarquista 209 8.8.1. Lectura Histórica 214 8.9. Salvador: el obrero revolucionario 215 8.9.1. Lectura histórica 222 8.10. Alicia: la regeneración por amor 224 8.10.1. Lectura histórica 228 8.11. Vicenta: la tradición inmovilista 230 8.11.1. Lectura histórica 236 Capítulo 9. La_construcción de espacios: los lugares de la memoria 239 9.1. La_cocina 241 9.2. El_casino 251 9.3. La_taberna 265 8 TERCERA PARTE. Al otro lado del cristal. Capítulo 10. El_proceso de recepción. El fan: cabeza y corazón 277 10.1. Estructura_del_foro y participación 278 10.2. El_nuevo_espectador 284 10.3. Ante_todo y sobre todo, el amor: la trama dramática 288 10.4. Las_mujeres de La Señora: fuertes y libres 293 10.5. Una_Historia de cartón piedra 303 Conclusiones: el drama es lo primero 315 Fuentes_y_bibliografía 325 Fuentes primarias citadas 325 Bibliografía citada 325 Fuentes hemerográficas citadas 341 Archivos y bancos de imágenes citados 342 Blogs, publicaciones electrónicas y sitios web citados 342 Filmografía citada 342 Series y miniseries de televisión citados 342 Artículos de prensa relacionados con el rodaje de La Señora 343 citados Documentos audiovisuales disponibles en Internet relacionados 346 con La Señora citados Charlas digitales con los actores de La Señora citadas 347 9 La Señora: entre el drama y la Historia. Abstract. La Señora: between drama and History. The principal aim of this research is to evaluate the ability of audiovisual fiction for creating an accurate representation of the past and, in that way, its possibilities of becoming an acceptable tool for the dissemination of History. Secondly, it was necessary to incorporate all the dramatic and historical elements involved in these audiovisual productions for creating an appropriate methodology which led to a more rigorous and non- based on suppositions analysis. Nowadays, cinema and television are part of people’s cultural background. These media provide information about unknown subjects and approach far realities that are identified as something exotic because of the socializing power of mass media: they show right ways of thinking and behaving. Since its beginning, cinema has been paying attention to historical topics: they were very successful sources for scriptwriters (The Assassination of the Duke of Guise, Calmattes and Le Bargy, 1908; The Last Days of Pompeii, Caserini, 1913; Cabiria, Pastrone, 1914) and even The Birth of a Nation (Griffith, 1915) became a milestone in filming grammar. Television inherited its genres and adapted them to its special features: a shorter –and broken- telling which was able to be financed by advertisement. Increasing number of hours dedicated to fiction in Spanish schedule proves that series have turned into the audience’s favorite format: historical dramas occupy the top positions among the most watched programs and the pioneer, Cuéntame cómo pasó (TVE), has been broadcasting since 2001. Then, History and audiovisual media are the two partners in a profitable marriage, although they speak different languages: sound and images in movement come together to promote an emotional reaction while written discourse –which is traditionally associated to scientific disciplines as History- is abstract and leads to reflection; the limited duration of a film makes necessary to select the events that will appear on the screen, therefore ellipsis and condensation are essential; on the contrary, History studies are never closed: new elements can be discovered and incorporated into the analysis. According to these criteria, a television serial was chosen to be analysed. La Señora is a period drama produced by Diagonal TV for La 1, the principal channel of the national and state Spanish television. Its plot is focused on Victoria and Ángel’s impossible love story. The dramatic action takes place in the Asturian mining area during 1920-1930, some tumultuous decades that have barely been represented in Spanish audiovisual productions. 11 Abstract. The study reveals very interesting results. The first one is the high relevance of the sentimental storyline. In the case of La Señora, it was a consequence of the producers’ requirement: the main character should be a woman. In this way, the screenplay author takes as a model the 19th century newspaper serial –specifically, Alas Clarín´s novel La Regenta, published in 1884 and 1885-. Ladies were the target of this literary genre and its aim was to teach them the appropriate behaviour in order to controversial issues as adultery or sexual desire (Pamela or Virtue Rewarded, Samuel Richardson, 1740; Madame Bovary, Gustave Flaubert, 1856; Anna Karenina, Tolstói, 1877). Moreover, the plot of La Señora copies its typical love triangle. The exam of the opinions in the official forum agrees with this argument: followers reclaim a deeper development of Victoria and Ángel’s story and they threat to withdraw their support for the drama when this line went to background. Another goal for this research was the verification of La Señora as resulting product of television mixture.