Nilai Budaya Dalam Tradisi Manjalang Di Desa Lhok Pauh Kecamatan Alafan Simeulue

Nilai Budaya Dalam Tradisi Manjalang Di Desa Lhok Pauh Kecamatan Alafan Simeulue

NILAI BUDAYA DALAM TRADISI MANJALANG DI DESA LHOK PAUH KECAMATAN ALAFAN SIMEULUE SKRIPSI Disusun Oleh: RISNA HERIANTI NIM. 160501056 Mahasiswi Fakultas Adab dan Humaniora Program Studi Sejarah dan Kebudayaan Islam FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY DARUSSALAM - BANDA ACEH 2020 M /1441 H SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Adab dan Humaniora UIN Ar-Raniry Darussalam Banda Aceh Sebagai Salah Satu Beban Studi Program Serjana (S1) Dalam Ilmu Sejarah Kebudayaan Islam Diajukan Oleh RISNA HERIANTI NIM. 160501056 Mahasiswa Fakultas Adab dan Humaniora Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam i ii SURAT PENGAKUAN KEASLIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Risna Herianti NIM : 160501056 Jenjang : Serjana (S1) Jurusan : Sejarah dan Kebudayaan Islam Fakultas : Adab dan Humaniora UIN Ar-Raniry Judul : Nilai Budaya dalam Tradisi Manjalang di Desa Lhok Pauh Kecamatan Alafan Simeulue Mengaku dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah ini adalah ASLI karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ditemukan pelanggaran-pelanggaran Akademik dalam penulisan ini, maka saya bersedia diberikan sanksi Akademik sesuai dengan peraturan dan undang-undang yang berlaku. Banda Aceh, 20 Juli 2020 Yang membuat pengakuan, Risna Herianti iii KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Subhanahu wa ta’ala, yang telah melimpahkan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Nilai Budaya Dalam Tradisi Manjalang di Desa Lhok Pauh Kecamatan Alafan Simeulue”. Shalawat beserta salam kepada junjungan alam Nabi Muhammd Shallallahu Alaihi Wasallam, yang telah berjuang membawa umat manusia dari zaman kebodohan ke zaman yang berilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan pada saat sekarang ini. Skripsi ini penulis ajukan untuk melengkapi tugas-tugas dan memenuhi syarat-syarat guna memperoleh gelar serjana strata satu (S-1) pada Fakultas Adab dan Humaniora UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Keberhasilan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini tisak lepas dari bimbingan, arahan, bantuan serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Dr. Aslam Nur, MA selaku dosen pembimbing pertama dan Bapak Reza Idria, M. A., Ph. D selaku pembimbing kedua yang telah memeberikan arahan yang tulus dari awal hingga skripsi ini diselesaikan. Selanjutnya terima kasih penulis kepada Bapak Dr. Fauzi Ismail M.Si selaku Dekan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Ar-Raniry, dan kepada Ketua Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam beserta stafnya, dan seluruh jajaran dosen di lingkungan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Ar-Raniry. iv ii Penulis mengucapkan rasa terima kasih yang teristimewa sekali kepada kedua orang tua yaitu Ayahanda tercinta Alidar Samin dan Ibunda tercinta Junawati, yang tidak pernah letih dan bosan dalam memberikan bimbingan, pengorbanan, kasih sayang, dukungan, baik moral maupun material, dan limpahan doa sehingga penulis termotivasi dalam menyelesaikan suksesnya penelitian ini. Dan terima kasih juga kepada kakak tercinta saya yaitu Sahlawati dan adek saya Ela Rosita dan Susi Susanti. Yang selalu memberikan semangat, dukungan, memotivasi, dan mendo’akan penulis agar mendapatkan hasil yang terbaik dalam setiap kegiatan. Ucapan terima kasih penulis kepada Bapak Ali Ramadhan, Bapak Harun Amin, Ibu Nurfiana, Ibu Tirasemi, Bapak M. Usul, Bapak Jaslame dan kepada informan lainnya, yang telah meluangkan waktunya dan memberikan informasi yang penulis butuhkan dan kepda semua sumber yang telah bersedia memberikan informasi yang penulis butuhkan sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terima kasih penulis kepada teman seperjuangan saya Regina Lestari yang senantiasa menemani saya dalam melakukan penelitian skripsi, grup Shocan yang selalu ada setiap saat dan selalu menyemangati saya terutama Uswa, Rika, Cua, Jumi, Ulfa, Rana, Yuli, dan para sahabat leting SKI 2016 Riska, Lili, Diana, Nora, Fatimah, Asyura, Akbar, Teddy, Safrizal, Salmani, Fikri, Jihan, Liska, Nova, Haikal, Satria, Afdal, Sri, Yunda, Putri, Tia, Desi, Maulana, Mufti, Dasniar, Tata, Devi, Evi, Sindi, Yunus, Maya, Linda, Yusmalita yang selama ini terus bersama melewati masa-masa perkuliahan. Ucapan terima kasih juga kepada para sahabat SMAN 2 Alafan meri, inda, ayu, wiwi, erfi, fira, farda, arma, rata, muharsan, arma, susi, intan, sahabat KPM- iii DRI 2020 Fatris Rudmini, sahabat asrama IDB 2 Sarinda, Syarifa, Kos Pak Nasir lorong jati III, teman-teman Dema FAH, HMP SKI, HMI, IP2MA, FORMUS yang memberikan dukungan dan semangat didalam penulisan skripsi ini. Atas segala yang dilakukan, semoga Allah membalas dengan pahala yang setimpal. Amin ya rabbal ‘Alamin. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak terdapat banyak kekurangan karena keterbatasan pengetahuan dan pengalaman penulis sendiri. Untuk itu kritik dan saran yang bersiafta membangun sangat penulis harapkan guna untuk kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya kepada Allah SWT, penulis berserah diri semoga Allah SWT membalas semua amal dan jasa-jasa yang telah mereka berikan kepada penulis. Amin ya Rabbal ‘alamin Banda Aceh 21 Juli 2020 Penulis Risna Herianti DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR .............................................................................. i DAFTAS ISI ............................................................................................. iv DAFTAR TABEL .................................................................................... v DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ vi ABSTRAK ................................................................................................ vii BAB I : PENDAHULUAN .................................................................. 1 A. Latar Belakang.................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .............................................................. 3 C. Tujuan Penelitian ................................................................ 4 D. Manfaat Penelitian .............................................................. 4 E. Penjelasan Istilah ................................................................ 5 F. Lokasi Penelitian ................................................................ 9 G. Kajian Pustaka .................................................................... 10 H. Metode Penelitian ............................................................... 11 I. Sistematika Pembahasan .................................................... 15 BAB II : LANDASAN TEORI ............................................................. 16 A. Nilai Budaya ....................................................................... 19 B. Interaksi Sosial ................................................................... 20 BAB III : HASIL PEMBAHASAN DAN PENELITIAN ................... 23 A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .................................. 23 B. Sejarah Tradisi Manjalang di Desa Lhok Pauh .................. 31 C. Prosesi Tradisi Manjalang di Desa Lhok Pauh .................. 36 D. Nilai Budaya dalam Tradisi Manjalang di Desa Lhok Pauh 49 BAB IV : PENUTUP .............................................................................. 51 A. Kesimpulan ......................................................................... 51 B. Saran ................................................................................... 52 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 54 LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................... 60 DAFTAR RIWAYAT HIDUP ................................................................ 75 iv DAFTAR TABEL TABEL I Jumlah Penduduk Perdusun dalam Desa Lhok Pauh Tahun 2020 ........................................................................... 24 TABEL II Jumlah Pendidikan di Desa Lhok Pauh Tahun 2020 ........ 26 v DAFTAR LAMPIRAN 1. SK Bimbingan .................................................................................... 58 2. SK Penelitian Ilmiah Mahasiswa ..................................................... 59 3. SK Penelitian dari Keucik Desa Lhok Pauh ................................... 60 4. Lampiran I Daftar Informan ........................................................... 61 5. Lampiran II Foto-foto Pelaksanaan Manjalang ............................. 64 6. Lampiran III Glosarium ................................................................... 73 7. Lampiran IV Daftar Observasi ........................................................ 74 8. Lampitan V Pedoman Wawancara.................................................. 75 vi ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Nilai Budaya dalam Tradisi Manjalang di Desa Lhok Pauh Kecamatan Alafan Simeulue”. Tradisi menjalang adalah sebuah kegiatan kunjung atau mengunjungi yang dilakukan oleh masyarakat Simeulue khususnya di Desa Lhok Pauh terutama orang yang baru atau yang sudah lama melakukan pernikahan, ibu-ibu PKK dan Para Mahasiswa. Tradisi manjalang ini bertujuan untuk mempererat tali silaturahmi baik dalam persaudaraan, kekeluargaan maupun dalam kemasyarakatan. Adapun Desa yang penulis teliti adalah Desa Lhok Pauh kecamatan Alafan Kabupaten Simeulue. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejarah tradisi manjalang di seimeulu khususnya di Desa Lhok Pauh, nilai budaya dalam tradisi manjalang di Desa Lhok pauh dan prosesi dalam pelaksaaan tradisi manjalang di Desa Lhok Pauh. Dalam penelitian ini,

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    85 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us