Universidad Veracruzana Maestría en Música: Composición; Dirección Coral; Dirección Orquestal; Teoría de la Música Plan de Estudios 2017 1 Datos generales Institución que lo propone Universidad Veracruzana Grado que se otorga Maestro en Música: Composición Maestra en Música: Composición Maestra en Música: Dirección Coral Maestro en Música: Dirección Coral Maestra en Música: Dirección Orquestal Maestro en Música: Dirección Orquestal Maestra en Música: Teoría de la Música Maestro en Música: Teoría de la Música Características del posgrado Profesionalizante. - Duración máxima - 2 años Modalidad Escolarizado Total de horas 164 horas Composición y Teoría de la Música 184 horas Dirección Coral y Dirección Orquestal Total de créditos 136 Créditos 2 3 Tabla de Contenidos 1. Justificación .......................................................................................................... 1 2. Fundamentación Académica ................................................................................ 2 Composición .............................................................................................................. 3 Dirección Orquestal y Coral ...................................................................................... 3 Teoría de la Música ................................................................................................... 4 VISIÓN: ..................................................................................................................... 5 MISIÓN: ..................................................................................................................... 5 3. Objetivos ............................................................................................................... 5 METAS ...................................................................................................................... 6 4. Recursos humanos, materiales y de infraestructura académica ......................... 7 5. Perfil de alumno y requisitos de ingreso ............................................................ 10 Aptitudes Generales: ............................................................................................... 10 Conocimientos Musicales: ...................................................................................... 10 Habilidades y Actitudes Generales: ........................................................................ 10 Habilidades Musicales: ........................................................................................... 11 Requisitos de Ingreso ............................................................................................. 11 6. El perfil y requisitos de permanencia, egreso y titulación .................................. 12 Habilidades: ............................................................................................................. 12 Conocimientos, habilidades y actitudes generales: ............................................... 12 Conocimientos Musicales: ...................................................................................... 12 Habilidades Musicales: ........................................................................................... 13 Requisitos de Permanencia .................................................................................... 13 Requisitos de egreso y titulación ............................................................................ 13 4 7. Perfil académico de los académicos que participen en el programa ................ 13 8. Estructura, mapa curricular y programas de estudio ......................................... 14 Características generales ....................................................................................... 14 El Seminario ............................................................................................................ 15 Enseñanza Individual: Composición I-IV, Dirección Coral I-IV, Dirección Orquestal I-IV y Teoría de la Música I-IV ...................................................................................... 16 Enseñanza Individual y PROYECTO INTEGRADOR ............................................ 17 PLAN DE ESTUDIOS ............................................................................................. 20 Lista de Cursos y Actividades ................................................................................. 27 9. Duración de los estudios .................................................................................... 31 10. Descripción del reconocimiento académico y documentación. ........................ 31 11. Descripción y registro de las líneas de generación y aplicación del conocimiento 31 LGAC1- Composición y Teoría Musical.................................................................. 32 LGAC2- Interpretación e Historia Musical .............................................................. 32 12. Plan de Autoevaluación Anual........................................................................... 34 13. Plan de Mejora ................................................................................................... 35 14. Alternativas de movilidad académica ................................................................ 36 Antecedentes .......................................................................................................... 36 Estrategias para Incrementar la Movilidad ............................................................. 37 Apéndice: Programas de Estudio ................................................................................... 37 15. Composición y Teoría de la Música .................................................................. 37 Estancia Profesional de Composición o Teoría de la Música ................................ 37 Proyecto Integrador en Composición ..................................................................... 39 Enseñanza Individual en Composición I-IV ............................................................ 41 Proyecto integrador de Teoría de la Música........................................................... 44 Enseñanza Individual en Teoría de la Música I-IV ................................................. 46 5 Seminario Schenker a ............................................................................................. 50 Seminario Schenker b ............................................................................................. 57 Seminario Temas de Composición a ...................................................................... 64 Seminario Temas de Composición b ...................................................................... 69 Seminario Teoría del Siglo XX a ............................................................................. 77 Seminario Teoría del Siglo XX b ............................................................................. 82 Seminario Historia de la Teoría a ........................................................................... 88 Seminario Historia de la Teoría b ........................................................................... 96 16. Dirección Coral y Dirección Orquestal ............................................................ 106 Enseñanza Individual en Dirección Coral I-IV ...................................................... 108 Proyecto Integrador de Dirección de Coral .......................................................... 112 Enseñanza Individual en Dirección Orquestal I-IV ............................................... 114 Proyecto Integrador de Dirección Orquestal ........................................................ 119 Taller-Seminario Dirección Orquestal a1 y a2 ...................................................... 121 Taller-Seminario Dirección Orquestal b1 y b2 ...................................................... 124 Seminario Repertorio Orquestal a1 y a2 .............................................................. 127 Seminario Repertorio Orquestal b1 y b2 .............................................................. 137 Taller-Seminario Dirección Coral a1 y a2 ............................................................. 147 Taller-Seminario Dirección Coral b1 y b2 ............................................................. 151 Seminario Repertorio Coral a1 ............................................................................. 154 Seminario Repertorio Coral a2 ............................................................................. 158 Seminario Repertorio Coral b1 ............................................................................. 162 Seminario Repertorio Coral b2 ............................................................................. 166 17. Ejemplos de Seminarios Electivos .................................................................. 170 Técnicas de Investigación ..................................................................................... 170 Introducción a la Etnomusicología ........................................................................ 175 6 Seminario en Música de Cámara ......................................................................... 179 Bibliografía .................................................................................................................... 183 1. Libros de Investigación Musical........................................................................ 183 2. Programas de Estudios Consultados ............................................................... 188 3. Organización, Metodología y Planeación ........................................................