Identité et culture basques au début du XXIème siècle Page Préface 15 1. INTRODUCTION 1.1. Pourquoi analyser l’identité basque ? 21 1.2. Structure de l’étude 22 2. MÉTHODOLOGIE ET PRÉSENTATION DE L’INFORMATION 2.1. Collecte d’information 25 2.1.1. Groupes de discussion et entretiens individuels 25 2.1.2. Enquête 27 2.1.3. Analyse des contenus d’Internet 27 2.2. Informations sur les contenus 27 2.2.1. Analyse de l’information 27 2.2.1.1. Résultats généraux 27 2.2.1.1.1. Résultats de l’enquête 27 2.2.1.1.2. Résultats de l’analyse quali- tative 28 2.2.1.2. Catégorisation des habitants selon leur vision des identités collectives 28 2.2.1.3. Perceptions de l’identité et de la cultu- re basques sur Internet 29 2.2.2. Conclusions et réflexions 29 3. ANALYSE DE L’INFORMATION 3.1. Résultats généraux 30 3.1.1. Le territoire 30 3.1.1.1. Les résultats de l’enquête 30 3.1.1.1.1. Le concept territorial Pays Basque 30 3.1.1.1.2. Les relations entre les terri- toires 36 5 3.1.1.1.3. Le sentiment de proximité avec les autres territoires 38 3.1.1.1.4. Les mouvements entre les territoires du Pays Basque 40 3.1.1.1.5. La raison principale pour aller vers d'autres territoires du Pays Basque 41 3.1.1.1.6. Cadre de l'identification per- sonnelle 42 3.1.1.1.7. Cadre géographique du sen- timent d'attachement 43 3.1.1.1.8. Les souhaits concernant les relations entre territoires 44 3.1.1.2. Les résultats de l'analyse qualitative 47 3.1.1.2.1. La représentation territoriale du Pays Basque 47 3.1.1.2.2. Connaissance des territoires et relations interterritoriales 47 3.1.1.2.3. L'avenir des relations entre territoires 48 3.1.2. L’identité 48 3.1.2.1. Les résultats de l’enquête 48 3.1.2.1.1. Le sentiment identitaire: basque-espagnol, basque- français, navarrais 48 3.1.2.1.2. L'évolution du sentiment d'identité 51 3.1.2.1.3. Les composantes de l'identité basque 53 3.1.2.2. Les résultats de l'analyse qualitative 55 3.1.2.2.1. La carte des sentiments identitaires 55 3.1.2.2.2. Les composantes de l'identité basque 56 3.1.2.2.3. L'avenir de l'identité basque 58 3.1.3. La langue 58 3.1.3.1. Les résultats de l’enquête 58 3.1.3.1.1. Aptitudes linguistiques : compréhension, expression orale, lecture, écriture 58 3.1.3.1.2. La première langue 61 3.1.3.1.3. L'aptitude linguistique com- parative 63 3.1.3.1.4. L'apprentissage de la lan- gue basque 64 3.1.3.1.5. Les raisons pour apprendre ou vouloir apprendre le basque 65 6 3.1.3.1.6. Les raisons pour ne pas apprendre le basque 67 3.1.3.1.7. Le sentiment de rejet chez les bascophones 69 3.1.3.1.8. Le sentiment de rejet chez les non-bascophones 70 3.1.3.1.9. Les souhaits concernant les enfants au sujet de la lan- gue basque 71 3.1.3.1.10. Les attitudes concernant les noms basques 72 3.1.3.2. Les résultats de l'analyse qualitative 74 3.1.3.2.1. La présence sociale de la langue basque 74 3.1.3.2.2. La situation de la langue basque 74 3.1.3.2.3. La langue comme union ou comme division 74 3.1.3.2.4. L'utilisation de la langue basque 75 3.1.4. La culture basque 76 3.1.4.1. Les résultats de l’enquête 76 3.1.4.1.1. Le concept de culture basque 76 3.1.4.1.2. La relation entre la culture navarraise et la culture basque 77 3.1.4.1.3. Les caractéristiques de la culture basque 78 3.1.4.1.4. Les éléments les plus impor- tants de la culture basque 80 3.1.4.1.5. La promotion des activités culturelles 82 3.1.4.1.6. La culture basque et la mon- dialisation 85 3.1.4.2. Les résultats de l'analyse qualitative 87 3.1.4.2.1. Définition de la culture basque 87 3.1.4.2.2. Les composantes de la cul- ture basque 89 3.1.4.2.3. La culture basque et la mon- dialisation 90 3.1.5. Les pratiques culturelles 91 3.1.5.1. Les résultats de l’enquête 91 3.1.5.1.1. La participation aux activités culturelles 91 3.1.5.1.2. Consommation d'émissions télévisées en basque 93 3.1.5.1.3. La consommation d'émissions radiophoniques en basque 94 7 3.1.5.1.4. La consommation de périodi- ques et de livres en basque 95 3.1.5.1.5. La consommation d'écoute musicale en basque 95 3.1.5.1.6. Les activités sportives 96 3.1.6. La vie associative 99 3.1.6.1. Les résultats de l’enquête 99 3.1.6.1.1. Niveau de participation aux associations 99 3.2. Catégorisation de la population en fonction de sa vision des identités collectives 103 3.2.1. Informations concernant l’analyse 103 3.2.2. Analyse pour le Pays Basque 103 3.2.2.1. Situation des groupes sur les axes 103 3.2.2.2. Les points de vue les plus remarquables 105 3.2.3. Analyse par territoire 107 3.2.3.1. Communauté Autonome Basque 107 3.2.3.2. Navarre 107 3.2.3.3. Pays Basque nord 110 3.3. Perceptions de la basquitude et de la culture basque sur Internet - Principaux résultats 113 3.3.1. Introduction 113 3.3.2. Résultats généraux 113 3.3.2.1. Caractéristiques des opinions recuei- llies 113 3.3.2.2. Thèmes principaux des opinions sur la basquitude et la culture basque sur Internet 113 3.3.2.3. La langue 114 3.3.2.3.1. Le statut de la langue 114 3.3.2.3.2. La transmission de la langue 115 3.3.2.3.3. L’utilisation de la langue basque 115 3.3.2.3.4. La politique linguistique 116 3.3.2.3.5. Organismes, événements et personnages 117 3.3.2.3.6. Espace géographique 117 3.3.2.3.7. Origine et influence d’autres langues 117 3.3.2.4. Autres expressions culturelles 118 3.3.2.4.1. Définition de la culture 118 3.3.2.4.2. Les arts 119 3.3.2.4.3. Gastronomie 120 3.3.2.4.4. Sports 121 3.3.2.4.5. Traditions populaires 122 3.3.2.5. L’identité et quelques autres questions de société 122 3.3.2.5.1. L’identité sociale 122 3.3.2.5.2. L’identité territoriale 123 3.3.2.5.3. Le caractère 123 3.3.2.5.4. Structure sociale 123 3.3.2.5.5. Habitudes, coutumes, et mode de vie 123 3.3.2.5.6. Histoire 124 3.3.3. Conclusions 125 4. RÉFLEXIONS ET CONCLUSIONS 4.1. Introduction: les conditions préalables de ces réflexions 129 4.1.1. De quelle culture et de quelle identité parle t’on ? 129 4.1.2. Comment etudier les identités collectives ? 133 4.1.3. La confusion autour du nom et du territoire 136 4.1.4. Dans un contexte changeant 137 4.2. Où vont la culture et l’identité basques ? 138 4.2.1. Le dilemme politique interne 139 4.2.2. Débat autour de la necessité d’une culture et d’une identité communes 142 4.2.3. La gestion du changement 145 4.2.4. Le coeur et la périphérie du fait basque 147 4.2.5. Le paradoxe de la langue 148 4.2.6. Le développement de la culture quotidienne 151 4.2.7. Le défi et l’opportunite des TIC 153 4.2.8. La participation des nouvelles générations 155 4.2.9. L’apport des basques de l’extérieur 156 4.2.10. La culture comme moteur de la société basque du XXIème siècle 159 4.2.11. Quelle conclusion tirer ? 161 4.3. Résumé des conclusions 164 BIBLIOGRAPHIE 9 SOMMAIRE DES TABLEAUX 3.1.1. LE TERRITOIRE • 3.1.1. Tableau-1 Selon vous, quel territoire définit au mieux le Pays Basque ? ............................................................ 33 • 3.1.1. Tableau-2 Selon vous, quel territoire définit au mieux le Pays Basque ? (par territoire) ....................................... 35 • 3.1.1. Tableau-3 Selon vous, quel territoire définit au mieux le Pays Basque ? (Selon la langue de l’enquête) ............... 36 • 3.1.1. Tableau-4 Avec lequel de ces territoires limitrophes avez-vous le plus de relations ? ....................................... 36 • 3.1.1. Tableau-5 Avec lequel de ces territoires limitrophes avez-vous le plus de relations ? (par territoire) .................. 37 • 3.1.1. Tableau-6 Duquel de ces territoires vous sentez-vous le plus proche ? ............................................................. 38 • 3.1.1. Tableau-7 Duquel de ces territoires vous sentez-vous le plus proche ? (par territoire) ........................................ 39 • 3.1.1. Tableau-8 Habitude de se rendre dans les autres territoires du Pays Basque .............................................. 40 • 3.1.1. Tableau-9 A quelles occasions y allez-vous principa- lement ? .......................................................................