tttrrraaaiiittt ddd ’’’uuunnniiiooonnn jjjooouuurrrnnnaaalll ssscccooolllaaaiiirrreee mmmuuullltt tiiimmmééédddiiiaaa iiinnntteeerrrnnnaaatttiiiooonnnaaalll nnn°°° 666///222000000666::: CCCooouuurrr aaagggeee Deutsche Schule Toulouse (France) Ecole Borde d'Olivier de l'Union (France) Liceo Classico “Sesto Properzio” di Assisi (Italia) Liceo Scientifico Statale “Leonardo da Vinci” di Genova (Italia) VIII Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego, Kraków (Polska) Ecole Collège Lycée Massillon de Clermont-Ferrand (France) Michaeli-Gymnasium München (Deutschland) Mikalojaus Daukšos vidurine mokykla, Vilnius (Lietuva) www.traitdunion.de www.intranet.traitdunion.de www.mediacenter.traitdunion.de [email protected] In the school year 2005/06 – by the medium of the Dear readers, this time all those of you, who ZfA (“Zentralstelle für das Auslandsschulwesen” = know already our international school magazine, will Central Office for the German Schools Abroad) – Julia discover a remarkable change. What is different? As MUNZ, an ethnology student at Ludwig-Maximilians- usual the topics we are treating still concern young Universität of Munich, made a training within the people’s lives and interests all over the world as well framework of the Michaeli-Gymnasium’s « trait as they are possible subject matters. You will also still d’union » staff. Her work as Project Assistant was find our web sites www.traitdunion.de and very important for us. Thank you very much, Julia, you www.intranet.traitdunion.de. have really done a great job! It was the « trait d’union IntraNet » which A new online section has been (or shortly will be!) brought the change: It is our aim not only to gather all added: www.mediacenter.traitdunion.de. The kinds of project contributions made by students from « trait d’union Media Center » contains our different countries und languages, but production ordered by different types of media. The that there is between them a practice Reply nucleus of this section still under construction is of intercultural communication and « trait d’union Web TV », the ‘welcome videos’ for cooperation about their IntraNet it – actually performed in 22 languages – exist already postings. Regarding this, « trait d’union » n° 6 shows (see page 132 f.!) an enourmous progress: Wherever you see the “Reply” If you want to learn more about « trait d’union », logo in this issue, you will find at least one comment its structure and aims, please read the article of the or proposal about an article, a drawing etc, and often same name on www.de.wikipedia.org. It is written there will be a real discussion between the author in German; articles in other languages shall follow. and some ‘colleagues’ from his own country or other Please feel free to send us your opinions, articles countries. “Real discussion” means that the replies do and other contributions using the following e-mail not always contain affirmative reactions! So you will address: [email protected]; if you are project see that in specific areas the students’ points of view member use the IntraNet or – soon – the Media diverge considerably, and if you want to improve your Center, please! intercultural competences some reflection about the question could be useful, whether these cases of non-agreement come from individual or cultural Liebe Leser, wer von euch unsere differences. Sometimes opinions have (at least partly) internationale Schülerzeitung schon kennt, wird changed due to the discussion, sometimes they have diesmal eine deutliche Veränderung entdecken. Was not. In any case, if project partners from different ist anders? Wie immer beziehen sich die Themen auf cultures want to discuss rather controversial topics, it das Leben und die Interessen junger Menschen in aller is most important for them to be aware of some Welt und eignen sich zugleich auch für die Behandlung essentials of intercultural communication ethics: im Unterricht. Auch unsere Internetseiten Without respecting them the discussion risks to be www.traitdunion.de und www.intranet.traitdunion.de superficial or to end in rupture. It is quite obvious that bestehen nach wie vor. nowadays – in times of globalization – the ability (not Doch eben das « trait d’union IntraNet » only) of young people from different cultures to ermöglichte die Veränderung: Unser Ziel ist ja nicht communicate and to cooperate has become a key nur alle möglichen Projektbeiträge von Schülerinnen qualification. und Schülern aus verschiedenen Ländern zu sammeln, So we hope that the impossibility to issue this sondern zu erreichen, dass zwischen den Teilnehmern number 6 on time will not prompt any of our über das, was sie im IntraNet einstellen, member schools to leave « trait d’union »! There is interkulturelle Kommunikation and Kooperation still some structural problem concerning the division of zustande kommt. In dieser Hinsicht project work which we were unable to resolve until zeigt « trait d’union » Nr. 6 einen now. In the past it was possible to compensate for this Reply großen Fortschritt: Wo immer man in fact by individual efforts, but unfortunately this time it dieser Ausgabe das “Reply” Logo sieht, was not. So please excuse the delay! For the same wird man auf wenigstens einen Kommentar oder reason our next issue treating the topic “Black & Vorschlag zu einem Artikel, einer Zeichnung etc. White” will contain the production of two school stoßen, oft aber auch auf eine echte Diskussion years: n° 7-8/2007-08. zwischen dem Autor und seinen ‚Kollegen’ aus 6/2006, page 3 dem eigenen Land oder aus anderen Ländern. „Echte auszugleichen, aber diesmal war genau das eben nicht Diskussion“ soll heißen, dass die Antworten nicht drin. Bitte entschuldigt also die Verspätung! Aus immer nur zustimmend sind. Man wird feststellen, demselben Grund wird unsere nächste Nummer mit dass die Ansichten der Schüler in bestimmten dem Thema “Schwarz & weiß” die Produktion von Bereichen beträchtlich voneinander abweichen. Und zwei Schuljahren enthalten: Nr. 7-8/2007-08. wer seine interkulturellen Kompetenzen steigern Im Schuljahr 2005/06 absolvierte, durch möchte, für den könnte es nützlich sein zu überlegen, Vermittlung der ZfA (“Zentralstelle für das ob diese Fälle von Nichtübereinstimmung auf Auslandsschulwesen”), Julia MUNZ, die an der Ludwig- individuelle oder kulturelle Unterschiede Maximilians-Universität München Volkskunde studiert, zurückzuführen sind. Manchmal änderten sich ein Praktikum beim « trait d’union »-Team des Einstellungen auf Grund von Diskussionen (zumindest Michaeli-Gymnasiums. Ihre Tätigkeit als teilweise), manchmal auch nicht. Wenn Projektpartner Projektassistentin brachte uns viel. Vielen Dank, unterschiedlicher Kulturen miteinander über relativ Julia, du hast wirklich eine tolle Arbeit geleistet! kontroverse Themen diskutieren wollen, ist es für sie Es gibt (zumindest demnächst!) eine neue Online- jedenfalls entscheidend wichtig, sich einiger Abteilung: www.mediacenter.traitdunion.de. Das Grundanforderungen der interkulturellen « trait d’union Media Center » enthält unsere Kommunikationsethik bewusst zu werden: Werden Produktion, nach Medientypen geordnet. Den Kern sie nicht beachtet, läuft die Diskussion Gefahr dieser noch im Aufbau befindlichen Abteilung bildet oberflächlich zu werden oder zum Bruch zu führen. Es « trait d’union Web TV »; die ‚Willlkommensvideos’ ist völlig klar, dass heutzutage – im Zeitalter der dazu – derzeit in 22 Sprachen – gibt es schon (siehe Globalisierung – die Fähigkeit (nicht nur) junger Leute Seite 132 f.!). unterschiedlicher Kulturen miteinander zu Wer mehr über « trait d’union », seine Struktur und kommunizieren und zusammenzuarbeiten zu einer Ziele, erfahren möchte, den verweisen wir auf den Schlüsselqualifikation geworden ist. gleichnamigen Artikel in www.de.wikipedia.org. Er Gerade deshalb hoffen wir, dass die ist auf deutsch verfasst; anderssprachige Versionen Unmöglichkeit dieses Heft Nr. 6 rechtzeitig sollen folgen. herauszubringen keine unserer Partnerschulen Bitte schickt uns eure Meinungen, Artikel und veranlassen wird sich von « trait d’union » sonstigen Beiträge an folgende eMail-Adresse: zurückzuziehen! Wir haben immer noch ein bis heute [email protected]; Projektteilnehmer mögen ungelöstes strukturelles Problem, was die dagegen bitte das IntraNet und – bald – das Media projektinterne Arbeitsteilung betrifft. Bisher war es Center benutzen. möglich dies durch individuelle Anstrengungen Lothar THIEL Dr. Maike KNUST Projektleiter / Project Manager Stellvertretende Projektleiterin / Michaeli-Gymnasium München Vice Project Manager Deutsche Schule Toulouse 6/2006, page 4 Deutscher Schulverein Toulouse & Förderverein des Michaeli- Gymnasiums München e.V. Without the generous financial support by the coordinating schools the International Multimedia School Magazine « trait d’union » would not exist. Océ | Deutschland The headquarters of Océ-Deutschland GmbH at Poing printed a considerable part of this issue for free which enabled us to increase the numbers of copies published. The ZfA (“Zentralstelle für das Auslandsschulwesen” / Central Office for the German Schools Abroad) which belongs to the Bundesverwaltungsamt (German Federal Office of Administration) has been supporting us from the beginning hosting our web sites on its educational server “DASAN / Deutsche AuslandsSchularbeit Am Netz”. We thank you very much for helping us and invite other sponsors to support our intercultural school project, too! 6/2006, page 5 Deutsche Schule Toulouse, France (DST) Ecole Borde