Министерство науки и образования Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт ______________Институт природных ресурсов____________________ Направление подготовки ___Природообустройство и водопользование________ Кафедра __________Гидрогеологии, инженерной геологии и гидрогеоэкологии МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА Тема работы Геохимия питьевых вод Байкальского региона УДК __628.16:556.314(571.53/55)________ Студент Группа ФИО Подпись Дата 2ВМ41 Евграфова Валерия Игоревна Руководитель Должность ФИО Ученая степень, Подпись Дата звание Профессор кафедры Шварцев С.Л. Д.г.–м.н. ГИГЭ КОНСУЛЬТАНТЫ: По разделу «Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и ресурсосбережение» Должность ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата Доцент каф. ЭПР Шарф И.В. К.э.н По разделу «Социальная ответственность» Должность ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата Ассистент каф. ЭБЖ Немцова О.А. По разделу на иностранном языке Должность ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата Доцент каф. ИЯПР Матвеенко И.А. Д.ф.н. ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ: Зав. кафедрой ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата ГИГЭ Гусева Н.В. К.г.-м.н Томск – 2016г Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт природных ресурсов Направление подготовки (специальность) Природообустройство и водопользование Кафедра Гидрогеологии, инженерной геологии и гидрогеоэкологии (ГИГЭ) УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой Гусева Н.В. (Подпись) (Дата) (Ф.И.О.) ЗАДАНИЕ на выполнение выпускной квалификационной работы В форме: Магистерской диссертации (бакалаврской работы, дипломного проекта/работы, магистерской диссертации) Студенту: Группа ФИО 2ВМ41 Евграфовой В.И. Тема работы: Геохимия питьевых вод Байкальского региона Утверждена приказом директора (дата, номер) 3073/с от 27.04.2016 Срок сдачи студентом выполненной работы: ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Исходные данные к Материалы полевых химических исследований Томского работе политехнического университета кафедры геоэкологии и геохимии (ГЭГХ ТПУ), опубликованная, нормативная и фондовая литература Перечень подлежащих 4.1.Природные условия территории Байкальского исследованию, региона. проектированию и 4.2.Геологические и гидрогеологические условия разработке вопросов территории. 4.3.Анализ химического состава питьевых вод Байкальского региона. 4.4. Геохимия карбонатной составляющей питьевых вод. Перечень графического 1. Геологическая карта-схема Байкальского региона; материала 2.Карта-схема точек опробования природных вод Байкальского региона; 3. Химический состав питьевых вод Байкальского региона; 4.Качество питьевых вод Байкальского региона; 5. Карбонатная составляющая природных вод; 6.Микрокомпонентный состав солевых отложений природных вод Байкальского региона. Консультанты по разделам выпускной квалификационной работы Раздел Консультант Финансовый менеджмент, Шарф И. В., доцент каф. ЭПР ресурсоэффективность и ресурсосбережение Социальная ответственность Немцова О.А., ассистент каф. ЭБЖ Английский язык Матвеенко И.А., доцент каф. ИЯПР Названия разделов, которые должны быть написаны на русском и иностранном языках: Химический состав природных вод Байкальского региона Дата выдачи задания на выполнение выпускной 18.03.2015 квалификационной работы по линейному графику Задание выдал руководитель: Должность ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата Профессор кафедры Шварцев С.Л. Д.г.-м.н. ГИГЭ Задание принял к исполнению студент: Группа ФИО Подпись Дата 2ВМ41 Евграфова В.И. 18.03.2015 Выпускник по направлению подготовки «Природообустройство и водопользование» с квалификацией (степенью) «магистр» должен демонстрировать в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и запросами работодателей следующие основные результаты обучения, представленные в таблице 1. Таблица 1 - Планируемые результаты обучения[42] Код Требования ФГОС, Результат обучения резуль- критериев и/или (выпускник должен быть готов) тата заинтересованных сторон Профессиональные компетенции Использовать фундаментальные математические, Требования ФГОС ВПО (ОК-1, естественно-научные, социально-экономические и ПК-1, ПК-2) профессиональные знания в области специализации Критерий 5 АИОР (п.1.1, 1.6), Р1 при осуществлении изысканий и инновационных согласованный с требованиями проектов сооружения и реконструкции объектов международных стандартов природообустройства и водопользования EUR-ACE и FEANI Ставить и решать научно-исследовательские и Требования ФГОС ВПО (ОК-5, инновационные задачи инженерных изысканий для ОК-7, ПК-3, ПК-4, ПК-5) проектирования объектов природообустройства и Критерий 5 АИОР (п.1.2), Р2 водопользования в условиях неопределенности с согласованный с требованиями использованием глубоких фундаментальных и международных стандартов специальных знаний EUR-ACE и FEANI Выполнять инновационные проекты, эксплуатировать объекты природообустройства и Требования ФГОС ВПО (ОК-1, водопользования с применением фундаментальных ОК-2, ОК-3, ПК-6, ПК-8) знаний и оригинальных методов для достижения Критерий 5 АИОР (п.1.3), Р3 новых результатов, обеспечивающих конкурентные согласованный с требованиями преимущества в условиях жестких международных стандартов экономических, экологических, социальных и EUR-ACE и FEANI других ограничений Разрабатывать на основе глубоких и Требования ФГОС ВПО (ОК-5, принципиальных знаний программы мониторинга ОК-7, ПК-7) объектов природообустройства и водопользования, Критерий 5 АИОР (п.1.5), Р4 мероприятия по снижению негативных согласованный с требованиями последствий антропогенной деятельности в международных стандартов условиях жестких экономических, экологических, EUR-ACE и FEANI социальных и других ограничений Планировать, организовывать и выполнять Требования ФГОС ВПО (ОК-1, исследования антропогенного воздействия на ОК-2, ОК-5, ОК-7, ПК-9, ПК- компоненты природной среды, включая 10) Р5 критический анализ данных из мировых Критерий 5 АИОР (п.1.4), информационных ресурсов, формулировку выводов согласованный с требованиями в условиях неоднозначности с помощью глубоких и международных стандартов принципиальных знаний и оригинальных методов EUR-ACE и FEANI Профессионально выбирать и использовать Требования ФГОС ВПО (ОК-1, инновационные методы исследований, современное ПК-11, ПК-12, ПК-13) научное и техническое оборудование, программные Критерий 5 АИОР (п.1.4, 1.6), Р6 средства для решения научно-исследовательских согласованный с требованиями задач с учетом юридических аспектов защиты международных стандартов интеллектуальной собственности EUR-ACE и FEANI Код Требования ФГОС, Результат обучения резуль- критериев и/или (выпускник должен быть готов) тата заинтересованных сторон Универсальные компетенции Использовать глубокие знания в области проектного менеджмента, находить и принимать Требования ФГОС ВПО (ОК-6, управленческие решения с соблюдением ОК-7, ПК-1, ПК-7) профессиональной этики и норм ведения Критерий 5 АИОР (п.2.1, 2.4) Р7 инновационной инженерной деятельности с учетом согласованный с требованиями юридических аспектов в области международных стандартов природообустройства, водопользования и охраны EUR-ACE и FEANI природной среды Требования ФГОС ВПО (ОК-1, Активно владеть иностранным языком на уровне, ОК-3, ОК-4). позволяющем работать в иноязычной среде, Критерий 5 АИОР (п.2.2), Р8 включая разработку документации и презентацию согласованный с требованиями результатов проектной и инновационной международных стандартов деятельности. EUR-ACE и FEANI Эффективно работать индивидуально и в качестве руководителя группы, в том числе и Требования ФГОС ВПО (ОК-4, международной, состоящей из специалистов ОК-5, ОК-6, ОК-7, ПК-1) различных направлений и квалификаций, Критерий 5 АИОР (пп. 1.6, 2.3, Р9 демонстрировать ответственность за работу 2.4), согласованный с коллектива, готовность следовать требованиями международных профессиональной этике и нормам, корпоративной стандартов EUR-ACE и FEANI культуре организации Демонстрировать глубокое знание правовых, Требования ФГОС ВПО (ОК-1, социальных, экологических и культурных аспектов ОК-2, ОК-5, ПК-12). инновационной инженерной деятельности, Критерий 5 АИОР (пп. 2.5), Р10 осведомленность в вопросах безопасности согласованный с требованиями жизнедеятельности, быть компетентным в международных стандартов вопросах устойчивого развития EUR-ACE и FEANI Требования ФГОС ВПО (ОК-1, Самостоятельно приобретать с помощью новых ОК-2, ПК-3), информационных технологий знания и умения и Критерий 5 АИОР (пп. 2.6), Р11 непрерывно повышать квалификацию в течение согласованный с требованиями всего периода профессиональной деятельности международных стандартов EUR-ACE и FEANI РЕФЕРАТ Выпускная квалификационная работа магистра 93 с., 19 рисунков, 18 таблиц, 44 источников, 6 приложений. Ключевые слова: химический состав, питьевые воды, природные воды Байкальского региона, качество воды, макрокомпоненты, микрокомпоненты, карбонатная составляющая природных вод. Объектом исследования являются природные питьевые воды Байкальского региона. Цель работы – изучение химического состава природных вод Байкальского региона, а также, на основе анализа геологических, гидрогеохимических особенностей территории, установление основных закономерностей распространения химических элементов в природных водах. В процессе работы проводились отбор проб воды, полевая и камеральная обработка результатов, изучение особенностей макро- и микрокомпонентного составов природных вод, расчет карбонатной