APROPIACIÓN DE ESPACIOS CULTURALES. EL MUSEO DE ARTE INDÍGENA CONTEMPORÁNEO. UN ESTUDIO DE CASO. Tesis para obtener el grado de Maestra en Imagen, Arte, Cultura y Sociedad Presenta Lic. Dalila Sarmiento Hernández Directora de tesis Dra. Araceli Barbosa Sánchez Universidad Autónoma del Estado de Morelos, 05 de Octubre del 2018, México La Maestría en Imagen, Arte, Cultura y Sociedad (IMACS) está acreditada en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de Conacyt. Agradezco a Conacyt como patrocinador del proyecto realizado como tesis de maestría durante el programa de estudio de la Maestría en Imagen, Arte, Cultura y Sociedad. Agradecimientos Deseo expresar mis agradecimientos a todos los profesores de la Maestría en Imagen. Arte. Cultura y Sociedad por su orientación en la elaboración de la presente investigación. Agradezco a mi directora de tesis la Dra. Araceli Barbosa Sánchez y al Mtro. Héctor Ponce de León por su apoyo y constante estimulación. A mis lectores: Dra. Laura Iñigo, Mtro. Antonio Makhlouf y al Dr. Joel Sánchez. A mi madre por su fortaleza, mis hermanos y Victor, mi compañero de vida. A mi amiga Briseida, y mis compañeros de la 6ª generación. A todos los participantes que contestaron pacientemente y de forma desinteresada los cuestionarios, que hicieron factible este trabajo. ÍNDICE Presentación......................................................................................................................................................................... 1 Introducción ........................................................................................................................................................................ 3 Protocolo de investigación .................................................................................................................................................. 4 Planteamiento del problema ............................................................................................................................................. 4 Justificación ..................................................................................................................................................................... 5 Pregunta de investigación ................................................................................................................................................. 5 Hipótesis .......................................................................................................................................................................... 5 Objetivos .......................................................................................................................................................................... 6 Metodología ..................................................................................................................................................................... 6 Antecedentes ...................................................................................................................................................................... 14 Capítulo 1: Retrospectivas: historia breve de los museos y su consumo ...................................................................... 33 1.1 Historia y perspectiva de los museos en México ...................................................................................................... 34 1.2 El Museo de Arte Indígena Contemporáneo ............................................................................................................ 37 1.3 El museo como espacio público ............................................................................................................................... 52 1.4 Museo e identidad .................................................................................................................................................... 56 1.5 Consumo cultural ..................................................................................................................................................... 60 1.6 El museo y la industria cultural ................................................................................................................................ 64 Capítulo 2. El público como agente de consumo y experiencias. ................................................................................... 70 2.1 Qué es el público ...................................................................................................................................................... 71 2.2 Trabajo de campo, aplicación de un estudio de público en el Museo de Arte Indígena Contemporáneo ................. 73 2.3 Etnografía; visitantes vemos .................................................................................................................................... 98 2.4 Apropiación ............................................................................................................................................................ 109 2.5 Cómo medir la experiencia en museos ................................................................................................................... 112 Capítulo 3. De políticas culturales al museo sostenible ................................................................................................ 116 3.1 Política cultural ...................................................................................................................................................... 117 3.2 Patrimonio .............................................................................................................................................................. 124 3.3 Construcción del patrimonio .................................................................................................................................. 131 3.4 El patrimonio como producto ................................................................................................................................. 136 3.5 Sostenibilidad y museos ......................................................................................................................................... 138 3.6 El nacimiento del ecomuseo ................................................................................................................................... 143 Conclusiones .................................................................................................................................................................... 149 Recomendaciones ............................................................................................................................................................ 154 Bibliografía. ..................................................................................................................................................................... 157 Anexo ............................................................................................................................................................................... 163 Presentación El presente trabajo es resultado de la investigación: Apropiación de espacios culturales. El Museo de Arte Indígena Contemporáneo. Un estudio de caso, realizada para obtener el grado de maestra en Imagen, Arte, Cultura y Sociedad (MIMACS). Actualmente la concepción romántica del museo como “lugar de las musas” ha sido replanteada, históricamente el museo se ha transformado y se ha distinguido por ser resultado de los procesos históricos en turno. Ya ha dejado atrás el papel de sólo contener, conservar y difundir el patrimonio de la humanidad, se ha transformado en un organismo capaz de generar consciencia sobre el entorno global, en donde la relación hombre-naturaleza debe ser replanteada. Por lo tanto, este trabajo analiza en primera instancia el proceso de construcción histórica del museo, tanto a nivel internacional como nacional, ofreciendo al lector puntos de referencia para comprenderlo, de igual manera se aborda el nacimiento del patrimonio como elemento capaz de dotar de identidad a la sociedad, y sus procesos de activación en donde intervienen desde las instituciones gubernamentales hasta el ciudadano. El objeto de este estudio es el Museo de Arte Indígena Contemporáneo, espacio histórico y emblemático de la Ciudad de Cuernavaca, Morelos. Donde, a través de un estudio de público se logró: conocer quién es el visitante, su opinión con respecto a aspectos museológicos y 1 museográficos. Además, mediante una etnografía se describió la apropiación de los visitantes de dicho espacio. Obteniendo datos no sólo para futuras referencias bibliográficas, sino también datos que permitirán al museo diseñar estrategias adecuadas para una correcta gestión y una mejora importante en su relación con el visitante, bajo la premisa de que el público es un agente activo capaz de desarrollar procesos cognitivos y experiencias que le permiten dejar una impronta en dicho espacio. Finalmente, se desarrolla el impacto de las políticas culturales en la concepción del patrimonio y del museo. También se aborda el trascendente papel del museo como un espacio sostenible, capaz de generar su autonomía, sin dejar atrás los valores bajo los cuales se construyó, para ejemplo el nacimiento del ecomuseo en nuestro país. 2 Introducción La presente investigación aborda la relación visitante-museo, enfáticamente en cómo se da el proceso de apropiación de los visitantes del Museo de Arte Indígena Contemporáneo, entiéndase a la apropiación como un