Les magazines de cinéma à la télévision française de 1952 à 2000 : histoire, dispositifs et contenus Monique Dilly To cite this version: Monique Dilly. Les magazines de cinéma à la télévision française de 1952 à 2000 : histoire, dispositifs et contenus. Musique, musicologie et arts de la scène. Université Paul Verlaine - Metz, 2006. Français. NNT : 2006METZ004L. tel-01752471 HAL Id: tel-01752471 https://hal.univ-lorraine.fr/tel-01752471 Submitted on 29 Mar 2018 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. 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Contact : [email protected] LIENS Code de la Propriété Intellectuelle. articles L 122. 4 Code de la Propriété Intellectuelle. articles L 335.2- L 335.10 http://www.cfcopies.com/V2/leg/leg_droi.php http://www.culture.gouv.fr/culture/infos-pratiques/droits/protection.htm UNIVERSITÉ PAUL VERLAINE-METZ École doctorale Perspectives interculturelles : écrits, médias, espaces, sociétés (ÉD 411) Centre de recherche sur les médiations (ÉA 3476) LES MAGAZINES DE CINEMA A LA TELEVISION FRANCAISE, DE 1952 A 2000 HISTOIRE, DISPOSITIFS ET CONTENUS Thèse pour le doctorat en sciences de l’information et de la communication présentée et soutenue par Monique Dilly Directeur de recherche : M. le Professeur Jacques Walter Mars 2006 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier particulièrement Jacques Walter, directeur du Centre de recherche sur les médiations, qui m’a permis de finir cette étude, m’a accordé sa confiance et son temps. À Noël Nel, mon ancien directeur de thèse, maintenant à la retraite, qui m’a soutenu tout au long de sa carrière y compris face aux difficultés de la vie auxquelles j’ai été confrontée. À l’équipe enseignante du département Information et communication, et en particulier Vincent Meyer, je tiens à dire combien leur soutien, leur sourire m’a permis d’avancer. À Marius Dées de Sterio et Marieke Stein avec qui j’ai eu la joie de travailler et qui m’ont pas cessé de m’encourager. À Guillaume Soulez qui m’a invité à des séminaires à Paris et m’a permis de rencontrer Guy Lochard, François Jost, Jean-Claude Soulages, et de mettre un visage sur des noms d’auteurs qui ont enrichi ma pensée. À tout le personnel de l’INA, à Christine Barbier-Bouvet, à Sylvie Fegard, à toutes les documentalistes qui armées de patience m’ont aidée, expliqué le fonctionnement de leur base de données et permis de visionner des émissions indispensables pour ma thèse, à tous les techniciens qui sans relâche viennent à notre secours pour nous permettre de garder une trace de ces magazines de cinéma sous forme d’imagettes. À tous mes amis qui m’ont soutenu et encouragé, à Claudie Grasmuck qui est toujours là pour moi, à Claude Delaigue qui m’a gentiment hébergé lors de mes nombreux déplacements sur Paris à l’Inathèque de France, à mes anciens collègues hospitaliers dont j’ai gardé l’amitié même si j’ai changé de métier. 2 À tous les étudiants et étudiantes qui finalement m’ont permis de faire mes premiers pas dans l’enseignement et m’ont confortés dans ce choix et aux membres du CREM qui me permettront de continuer mes recherches dans le domaine de la télévision et des médias en général. Ensuite à ma famille et belle-famille, mes frères et ma sœur qui m’ont soutenu, mon père pour son amour bienveillant, ma mère pour la leçon de courage dont elle a fait preuve chaque jour en s’occupant de lui et surtout à mon époux Pascal qui sans cesse m’a épaulé, relu et poussé à finir ce travail. Enfin et pour finir ceux à qui je dois tout: mes enfants Thomas, Chloé et Martin à nouveau réuni sur le papier mais toujours présent dans mon cœur. À Thomas, que j’admire pour son courage et son optimisme à toutes épreuves. À Chloé qui n’est plus là aujourd’hui mais qui m’a toujours encouragé dans cette thèse en lisant mes premiers écrits et à qui j’ai promis de terminer ce que j’avais commencé. À Martin, le plus jeune, qui au quotidien m’incite à travailler, me félicite et m’encourage. À vous tous, merci. 3 AVERTISSEMENTS Les titres et références des ouvrages cités se trouvent dans la bibliographie en fin de tome. Dans le corps du texte, il est seulement fait mention du nom de l’auteur, de l’année de parution de l’ouvrage et du numéro de page. Les titres des émissions et magazines sont repris dans un index à la fin du tome. 4 SOMMAIRE INTRODUCTION …………………………………………………………………………...............8 I. Objet d’étude……………………………………………………………………………………….9 II. Etat présent des recherches……………………………………………………………………......18 III. Problématique……………………………………………………………………………………..23 IV. Corpus …………………………………………………………………………………………... 24 V. Méthodologie …………………………………………………………………………………......27 VI. Apport de l’étude ………………………………………………………………………................ 34 VII.Plan……………………………………………………………………………………………..... 35 1. CADRAGE QUALITATIF ET QUANTITAFIF DU GENRE MAGAZINE TELEVISUEL DE CINEMA...............................................................................................................................................37 1.1.Dimension générique du magazine télévisuel de cinéma……………………………........ 37 1.1.1.De la difficulté à définir le genre du magazine……………………………………...37 1.1.2 Vers une acception commune : le phénomène d’hybridation…………………........ 48 1.2. Analyse quantitative des magazines télévisuels de cinéma à travers le temps………….....51 1.2.1. Aperçu des magazines et des collections, données numériques et temporelles.........51 1.2.2.Analyse globale des données, puis chaîne par chaîne…………………….................62 PREMIERE PARTIE: Les magazines télévisuels de cinéma de 1952 à 1975 Quand le cinéma servait de modèle (modèle de service public) …………..69 2.1. La télévision de l’offre………………………………………………………………........69 2.1.1. L’âge des professionnels : la télévision des réalisateurs (1958-1965)…………......69 2.1.2. Le lancement de la Deuxième chaîne en 1964………………………………….... .85 2.1.3. Les comités de programmes: la création et le statut de l’ORTF en 1964……….....92 2.1.4. Une autre télévision: coproductions, cinéma, concurrences (1964-1967)…………...95 2.1.5. L’apparition de la couleur en 1967 et de la publicité en 1968.....……………………….... 97 2.1.6. La création de la Troisième chaîne: priorité à la région et au cinéma en 1972….... 98 2.2. Des magazines qui obéissent à une logique éditoriale ……………………………………….....99 2.2.1. Une fonction dominante : informer………………………………………………………...100 2.2.2. Des professionnels de la télévision issus de l’IDHEC………………………………... 104 2.2.3. Le théâtre et le cinéma comme modèle…………………………………………………... 107 2.2.4. Un dispositif théâtral………………………………………………………………………..... 109 2.2.5. Un pacte pédagogique……………………………………………………………………….. 113 2.2.6. Des magazines de reportages: l’influence du direct…………………………………… 128 2 .3. Entre désir d’instruire et de plaire, une télévision qui se cherche …………………............138 2.3.1. La télévision comme un moyen de communication de masse……………………......... 138 2.3.2. La télévision comme un outil, un nouveau langage……………………………………… 142 2.3.3. Des programmes en fonction des attentes du public: les goûts du téléspectateur … 143 2.3.4. La télévision comme source de délassement et d’amusement ………………………… 145 2.3.5 .La télévision démystifie le monde du cinéma…………………………………………….. 146 2.3.6. Le besoin de concurrencer le cinéma……………………………………………………….. 147 5 Conclusion : le public restreint de ces émissions : un « ghetto cinéphile »………………. 151 DEUXIEME PARTIE: Les magazines télévisuels de cinéma de 1975 à 1985 Quand la télévision commence à s’émanciper, le cinéma est relégué aux heures tardives (modèle mixte)………………………………………………………………………..153 3.1. La télévision de l’offre et de la demande…………………………………………………… 153 3.1.1. À la recherche de nouveaux créateurs…………………………………………………... 153 3.1.2. L’éclatement de l’ORTF le 7 août 1974……………………………………………....... 154 3.1.3. Les missions du service public……………………………………………………………. 156 3.1.4. La concurrence dans le service public, la coproduction des chaînes…………… 157 3.1.5. L’arrivée de la gauche au pouvoir: 1981et le bouleversement des chaînes……… 157 3.1.6. La loi de 1982 et la naissance de l’audimat, la création de canal + en 1984……..158 3.2. Une logique mixte se met en place dans les magazines ………………………………………159 3.2.1. Une fonction dominante : informer, mais aussi distraire……………………………...159 3.2.2. Des journalistes qui commentent les magazines ……………………………………….161 3.2.3. L’influence du cinéma dans les sujets abordés………………………………….. 164 3.2.4. Le plateau comme lieu d’échange………………………………………………………….165 3.2.5. Un pacte pédagogique et promotionnel…………………………………………………...172 3.2.6. Persistance de magazine de reportages, et apparition de magazines composés de débats ou d’entretiens………………………………………………………………...184 3 .3. Les relations cinéma, télévision