Sénégal HUMAN « Sur le dos des enfants » RIGHTS Mendicité forcée et autres mauvais traitements à l’encontre des talibés au Sénégal WATCH « Sur le dos des enfants » Mendicité forcée et autres mauvais traitements à l’encontre des talibés au Sénégal Copyright © 2010 Human Rights Watch All rights reserved. Printed in the United States of America ISBN: 1-56432-618-7 Cover design by Rafael Jimenez Human Rights Watch 350 Fifth Avenue, 34th floor New York, NY 10118-3299 USA Tel: +1 212 290 4700, Fax: +1 212 736 1300 [email protected] Poststraße 4-5 10178 Berlin, Germany Tel: +49 30 2593 06-10, Fax: +49 30 2593 0629 [email protected] Avenue des Gaulois, 7 1040 Brussels, Belgium Tel: + 32 (2) 732 2009, Fax: + 32 (2) 732 0471 [email protected] 64-66 Rue de Lausanne 1202 Geneva, Switzerland Tel: +41 22 738 0481, Fax: +41 22 738 1791 [email protected] 2-12 Pentonville Road, 2nd Floor London N1 9HF, UK Tel: +44 20 7713 1995, Fax: +44 20 7713 1800 [email protected] 27 Rue de Lisbonne 75008 Paris, France Tel: +33 (1)43 59 55 35, Fax: +33 (1) 43 59 55 22 [email protected] 1630 Connecticut Avenue, N.W., Suite 500 Washington, DC 20009 USA Tel: +1 202 612 4321, Fax: +1 202 612 4333 [email protected] Web Site Address: http://www.hrw.org Avril 2010 1-56432-618-7 « Sur le dos des enfants » Mendicité forcée et autres mauvais traitements à l’encontre des talibés au Sénégal Carte du Sénégal et de Guinée-Bissau ................................................................................................ 1 Résumé ............................................................................................................................................. 2 Recommandations ............................................................................................................................ 8 Au gouvernement sénégalais ...................................................................................................... 8 Au gouvernement bissau-guinéen .............................................................................................. 10 Aux gouvernements sénégalais et bissau-guinéen ..................................................................... 11 Aux responsables religieux, notamment aux califes des confréries, aux imams et aux grands marabouts ................................................................................................................................. 12 Aux organisations humanitaires nationales et internationales .................................................... 12 Au Rapporteur spécial des Nations Unies sur les formes contemporaines d’esclavage ................ 13 À la Communauté économique des États de l’Afrique de l’Ouest ................................................ 13 À l’Organisation de la Conférence islamique .............................................................................. 13 Méthodologie .................................................................................................................................. 14 Contexte .......................................................................................................................................... 16 Développement de l’islam au Sénégal ....................................................................................... 16 L’éducation coranique avant la colonisation française ............................................................... 19 L’éducation coranique à l’époque coloniale ............................................................................... 21 L’éducation coranique après l’indépendance : essor de la mendicité forcée ............................... 24 L’accent mis sur la charité ........................................................................................................ 26 Exploitation et sévices endurés par les talibés au Sénégal .............................................................. 28 Un problème de grande ampleur et en plein développement ..................................................... 29 Profil : jeunes et éloignés de chez eux ........................................................................................ 30 La nature de la mendicité forcée : hors de la classe, dans la rue ................................................. 34 De longues heures passées à chercher de l’argent ............................................................... 34 Blessures et décès consécutifs à des accidents de la circulation ......................................... 37 Déni du droit à l’éducation ................................................................................................. 40 Sévices physiques graves .......................................................................................................... 42 Violation des droits à l’alimentation, au développement physique et à la santé ......................... 47 Conditions de vie dans le daara ......................................................................................... 48 Violation des droits à l’alimentation et au développement physique .................................... 53 Violation du droit à la santé ................................................................................................ 55 Abus sexuels ............................................................................................................................. 58 Déni du contact avec la famille .................................................................................................. 61 Déni du droit au jeu ................................................................................................................... 63 En fuite, dans la rue ................................................................................................................... 65 Les auteurs de sévices et leurs complices ........................................................................................ 72 Les marabouts et les responsables religieux .............................................................................. 73 Justifications de la mendicité forcée : nourriture, logement, humilité ................................... 73 De l’ascétisme à l’aisance ................................................................................................... 77 Acceptation en silence ....................................................................................................... 80 Le gouvernement sénégalais ..................................................................................................... 82 L’absence de réglementation .............................................................................................. 83 L’impunité pour les responsables d’abus ............................................................................ 85 La peur de réactions brutales .............................................................................................. 87 L’aide à l’éducation religieuse ............................................................................................ 88 L’absence de réaction cohérente ........................................................................................ 89 Le gouvernement bissau-guinéen ............................................................................................. 90 L’insuffisance des mesures prises contre la migration transfrontalière illégale .................... 90 Le problème croissant de la mendicité forcée en Guinée-Bissau .......................................... 93 Le déni du droit à l’éducation ............................................................................................. 94 Les parents responsables de négligence et de maltraitance ...................................................... 96 Les organisations humanitaires : incitation à la migration urbaine, inertie dans la lutte contre l’impunité ................................................................................................................................ 101 Règles de droit national et international applicables à la protection des talibés ............................ 107 La servitude ou l’esclavage des enfants ................................................................................... 107 Les pires formes de travail des enfants .................................................................................... 108 La traite des enfants ................................................................................................................ 109 La Déclaration du Caire sur les droits de l’homme en Islam ....................................................... 111 Les traités internationaux relatifs aux droits de l’enfant ............................................................ 111 La législation nationale applicable aux talibés .......................................................................... 113 La loi sur la traite des personnes ........................................................................................ 113 Les dispositions du Code pénal sénégalais ....................................................................... 114 Remerciements .............................................................................................................................. 116 Carte du Sénégal et de Guinée-Bissau © 2010 John Emerson / Human Rights Watch Les principaux itinéraires de la migration des talibés sont bien connus au Sénégal et en Guinée-Bissau. Les itinéraires signalés ici ont été identifiés sur base d’entretiens réalisés par Human Rights Watch avec des talibés, des marabouts, des parents, ainsi que des responsables