Lettre de veille du Centre National de Documentation Education/Formation (Juillet - Septembre 2017) ©CND/HCP 2017 Lettre de veille CND Maraacid Education/Formation (Juillet - Septembre 2017) ALPHABETISATION .................................................................................................................... 13 Le programme de lutte contre l’analphabétisme dans les mosquées vise 1.500.000 bénéficiaires ........................... 13 Casablanca traque l’«analphabétisme» de ses élus .................................................................................................. 13 HCP : l'analphabétisme touche 11% des jeunes marocains en 2014 ......................................................................... 13 Lancement de la deuxième phase du programme d'alphabétisation fonctionnelle au profit des artisans ................ 14 ENSEIGNEMENT PRIVE.............................................................................................................. 14 Enseignement Supérieur : Grupo Planeta débarque au Maroc ................................................................................. 14 Le groupe espagnol Planeta (Editis) ouvre deux écoles au Maroc ............................................................................. 14 Formation - Maroc : quand l'Essec prend ses quartiers à Rabat ................................................................................ 14 Enseignement privé : Une association de parents voit le jour ................................................................................... 15 Ecoles privées. Le ministère a-t-il le pouvoir d'agir sur les tarifs? ............................................................................. 15 ENSEIGNEMENT : Entretien avec Abdelhak MOUTAWAKKIL Président de l’AESPME, Association des établissements supérieurs privés des métiers de l’entreprise et directeur de Sup’RH ....................................................................... 15 Reconnaissance du privé : Le vrai match démarre .................................................................................................... 16 Reconnaissance de l’Etat, ce précieux sésame .......................................................................................................... 16 Ingénieurs : Comment l’école privée marque son empreinte ................................................................................... 16 London Academy Casablanca, la nouvelle smart school de Bouskoura ..................................................................... 16 Les grandes écoles investissent le Maghreb ............................................................................................................. 17 1 Enseignement supérieur privé : Qu’est-ce qui se cache derrière la chute des effectifs?............................................ 17 Le groupe Holged étend son réseau en Tunisie ......................................................................................................... 17 50 établissements d’enseignement privé risquent une année blanche ..................................................................... 18 L’Université privée de Marrakech étend son réseau hors Afrique ............................................................................ 18 Reconnaissance de l’Etat : L’Université de Benguérir décroche le label ................................................................... 18 L’Université Internationale de Casablanca met ses ressources au service des étudiants et de l’action communautaire ................................................................................................................................................................................. 19 Université Al Akhawayn : 34% des étudiants sont boursiers en 2017 ....................................................................... 19 Reconnaissance des écoles privées : La demande d’HEM pour ses antennes réétudiée ............................................ 19 Huit nouvelles universités et écoles privées reconnues par l'État ............................................................................. 19 Enseignement supérieur privé : Actis lance Honoris United Universities .................................................................. 20 Deux universités marocaines dans un nouveau réseau panafricain d’enseignement privé ....................................... 20 Fès : Un éco-campus pour l’université Euromed ....................................................................................................... 20 Enseignement privé : L'émergence de nouveaux acteurs .......................................................................................... 21 L’Ecole Mohamed Al Fatih de Lissasfa remplacée par "Sana Leymoun" de Saham .................................................... 21 Donner un coup d’accélérateur au secteur ............................................................................................................... 21 L’enseignement privé en quête d’émergence ........................................................................................................... 21 Formation d’ingénieurs : Un créneau prometteur pour l’enseignement privé .......................................................... 22 ENSEIGNEMENT PUBLIC ........................................................................................................... 22 Rentrée scolaire : Hassad veut redorer le blason de l'école publique ....................................................................... 22 New York : les écoles publiques offrent des repas gratuits toute l’année ................................................................. 22 Le chef du gouvernement promet des "mesures importantes" pour sauver l'école publique ................................... 23 L’école publique prête pour une rentrée scolaire dans de bonnes conditions .......................................................... 23 Le Maroc a mal à son école publique ........................................................................................................................ 23 ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ................................................................................................. 24 Laurence Auer : Le baccalauréat international option française, une expérience unique permettant aux élèves d’accéder aux classes préparatoires et à l’enseignement supérieur ......................................................................... 24 2 Baccalauréat : la région de l’Oriental enregistre le meilleur taux de réussite au niveau national ............................. 24 Enseignement secondaire : Il n'y aura plus de classes vides entre midi et quatorze heures ...................................... 24 Plus de 280 détenus ont réussi l’examen du baccalauréat ........................................................................................ 25 Bac international : Pourquoi ça marche .................................................................................................................... 25 Bac international : un succès à dupliquer ................................................................................................................. 25 Plus de 70% des candidats ont réussi au baccalauréat dans la région Rabat-Salé-Kénitra ........................................ 25 Education nationale : Plus de 200 000 nouveaux bacheliers au Maroc ..................................................................... 26 Oujda : Les filles brillent aux examens de fin d’année .............................................................................................. 26 Orientation scolaire au Maroc : Les bacheliers face à la grande désillusion .............................................................. 26 Bac option Anglais. Des élèves refusés par des écoles d'enseignement supérieur? .................................................. 27 21.151 candidats au bac passent les rattrapages dans la région de Rabat-Salé-Kénitra ............................................ 27 Baccalauréat international option anglais : les parents d'élèves mécontents ........................................................... 27 Baccalauréat : des erreurs dans les réponses-types provoquent une nouvelle polémique ....................................... 27 Faibles taux de réussite au baccalauréat : Hassad évalue les établissements scolaires ............................................. 28 Le bac en poche, les choses sérieuses commencent! ................................................................................................ 28 JRE : Deux établissements marocains primés à l’international ................................................................................. 28 Plus de 93% des candidats non-voyants ont décroché leur bac ................................................................................ 29 ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.................................................................................................... 29 Lancement prochain de rencontres avec les universités pour élaborer une nouvelle vision de l’enseignement supérieur .................................................................................................................................................................. 29 Classement international : L'université Mohammed V de Rabat en tête des universités marocaines ....................... 29 ENSEIGNEMENT : Augmentation du nombre de bénéficiaires des bourses d'étude .................................................. 30 Comment améliorer le classement