Rb08c440f-Fenomena Tarian.Pdf

Rb08c440f-Fenomena Tarian.Pdf

UNIVERSITAS INDONESIA FENOMENA TARIAN EISA DALAM EISA MATSURI DI OKINAWA - JEPANG (Dinamika Ritual Keagamaan dan Budaya Populer) SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Humaniora CUT ANNISA MAULIDYA 0606088204 FAKULTAS ILMU PENGETAHUAN BUDAYA PROGRAM STUDI JEPANG DEPOK JULI 2010 Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 ii Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 iii Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 iv Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan berkat -Nya sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Humaniora Program Studi Jepang pada Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia. Saya menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari masa perkuliahan sampai pada proses penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi saya untuk mengerjakan dan menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, saya ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang mendalam kepada: 1) Ayah, Bunda, Bundauf, Cikmia, orang tua tercinta yang selalu memberikan dukungan moral maupun materil sepanjang hari sampai saat ini. Untuk adik dan abang tersayang Astrid, Alia, Dede, dan Bang Rauf, atas perhatian dan motivasi yang kalian berikan pagi sore siang malam, skripsi ini akhirnya bisa diselesaikan dengan manis. 2) Etty Sensei selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga,dan pikiran dalam mengarahkan saya dalam penulisan skripsi ini. Tanpa bantuan Sensei, saya tidak dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Masukan dan nasehat dari Sensei selalu membuat saya merasa optimis dan bersemangat. Saya juga mohon maaf apabila ada kekurangan dan kesalahan selama menulis skripsi di bawah bimbingan Sensei. 3) Ida Sensei dan Diah Sensei, selaku pembaca sekaligus penguji yang telah meluangkan waktu untuk membaca dan menguji skripsi saya. 4) Wulan Sensei, yang setia menemani diskusi mengenai Okinawa dan meminjamkan buku-buku Okinawa, Bachtiar Sensei, yang telah memberikan banyak referensi mengenai Okinawa, Jonnie Sensei, selaku Ketua Program Studi Jepang yang telah banyak membantu mengurus berbagai hal akademis, serta seluruh Sensei di Program Studi Jepang FIB UI yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat selama masa studi. 5) Seluruh Staf Perpustakaan FIB UI, Pusat Studi Jepang, The Japan Foundation, dan Kedutaan Jepang yang telah membantu mencarikan buku-buku referensi. v Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 6) Teman-teman seperjuangan di Program Studi Jepang yang telah melewati masa senang dan susah bersama selama empat tahun, serta membuat masa-masa skripsi menjadi sangat menyenangkan. Banzai!! dan peluk cium hangat untuk Nipponbakka 2006 tercinta (tokuni takojoers), Yoli, Ranpyon, Aya, Cuitz, Nezu, Kungkung, Chogal, Iinchou, Nanta, Tata, Puput, Bunidh, Kadut, Mejjik, Fuji, Gita, Dini, Diyuu, Baim, Zakky, Jaim, dan Jamil. 7) Edo Senpai, Hara Senpai, Nisa Senpai, Okta Senpai, Chibi Senpai, Kristin Senpai, Iin Senpai, Maully senpai, dan semua senpai yang telah memberi banyak masukan dan ide-ide untuk penulisan ini. Para kouhai 2007 2008 2009, terutama anak-anak kosan Bunda tersayang yang manis-manis, yang selalu memberi dukungan dan motivasi selama penulisan dari awal hingga selesai. 8) Teman-teman U-Maku Eisa Shinka Indonesia. Pepen Senpai, Bos Heti, Anjaks, Umel, Xiaomei, Mbek, Ppou, Lele, Dechot, Cahbodong, Misalun, Bang Yudho & Bang Yudhi, Mpitt, Mahar, Kalin, Anchiy, Haris, Dikha, Enji, Effi, Gyas, Raja, Raia, Dekluw, Dekfan, dan semua yang telah memberikan semangat, menemani, menghibur, dan meladeni keluh kesah yang muncul selama penulisan skripsi tujuh bulan terakhir ini, juga atas semua inspirasi yang kalian berikan serta canda tawa saat berlatih dan menari bersama. 9) Sakurai-san, Ota-san, Miyajima-san, semua anggota Okinawa-Kai di Jakarta, dan personel Keionbu, atas semua pinjaman CD-CD, buku-buku, dan bantuan serta dukungan dari kalian, banyak informasi yang saya dapatkan mengenai Okinawa dan Eisa. Nifee deebiru. 10) Teman-teman seangkatan di SDI Al-Azhar 10, SMPI Al-Azhar 11, SMAI Al- Azhar 1, dan FIB UI 2006 yang sama-sama berjuang menyelesaikan skripsi, sidang, lulus, dan wisuda tahun ini. Sukses selalu untuk kita semua. Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga skripsi ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu. Depok, 2 Juli 2010 Penulis Cut Annisa Maulidya vi Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 vii Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................ i HALAMAN PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME ....................... ii HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS ..................................... iii HALAMAN PENGESAHAN .................................................................. iv KATA PENGANTAR .............................................................................. v HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI............................................ vii ABSTRAK ................................................................................................ viii DAFTAR ISI ............................................................................................. ix DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xi DAFTAR TABEL ..................................................................................... xii DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xii BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 1 1.2 Permasalahan ....................................................................................... 6 1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................. 6 1.4 Metode Penelitian ................................................................................ 7 1.5 Kerangka Teori .................................................................................... 7 1.6 Sistematika Penulisan .......................................................................... 10 BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT DAN KEBUDAYAAN OKINAWA 2.1 Sejarah Okinawa .................................................................................. 12 2.2 Data Demografis .................................................................................. 15 2.3 Mayarakat dan Kebudayaan Okinawa .......................................... 16 2.3.1 Sistem Kekerabatan dan Perkawinan ......................................... 18 2.3.2 Bentuk Desa dan Pola Perkampungan ....................................... 19 2.3.3 Bahasa Okinawa ......................................................................... 21 2.4 Kepercayaan di Okinawa ...................................................................... 23 2.5 Matsuri dan Upacara Ritual di Okinawa .............................................. 25 BAB 3 OBON DAN EISA DI OKINAWA 3.1 Tarian Eisa dalam Obon Matsuri ......................................................... 30 3.2 Mitos Asal Usul Obon dan Eisa ........................................................... 33 3.3 Gambaran Mengenai Eisa ................................................................... 33 3.3.1 Sejarah dan Perkembangan Eisa ................................................ 34 3.3.2 Unsur-Unsur dalam Tarian Eisa ................................................. 37 3.3.2.1 Penari ............................................................................. 39 3.3.2.2 Peralatan dan Perlengkapan ........................................... 45 3.3.3 Instrumen dan Lagu .................................................................... 50 3.3.3.1 Instrumen (Alat Musik) .................................................. 51 3.3.3.2 Lagu Pengiring ............................................................... 55 viii Fenomena tarian..., Cut Annisa Maulidya, FIB UI, 2010 BAB 4 FENOMENA TARIAN EISA DALAM EISA MATSURI 4.1Sejarah dan Perkembangan Eisa Matsuri .............................................. 60 4.1.1 Masuknya Sousaku Eisa ........................................................... 62 4.1.2 Variasi dalam Pertunjukan ....................................................... 64 4.2 Eisa Matsuri di Okinawa - Jepang ........................................................ 68 4.3 Komersialisasi Eisa dalam Eisa Matsuri .............................................. 70 4.3.1 Eisa Dalam Produk ................................................................... 71 4.3.2 Eisa Dalam Wisata Hiburan ..................................................... 73 4.4 Pro Kontra Eisa dan Eisa Matsuri ......................................................... 74 4.4.1 Dampak Positif dan Negatif ...................................................... 74 4.4.2 Tanggapan Masyarakat ............................................................. 76 BAB 5 KESIMPULAN .............................................................................. 78 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 81 DAFTAR ISTILAH ................................................................................... 84 LAMPIRAN ..............................................................................................

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    112 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us