Curso De Ranquel / Daniel Cabral ; Nazareno Serraino ; Antonio Díaz-Fernández

Curso De Ranquel / Daniel Cabral ; Nazareno Serraino ; Antonio Díaz-Fernández

C U R S O D E RANQUEL Cabral, Daniel Curso de Ranquel / Daniel Cabral ; Nazareno Serraino ; Antonio Díaz-Fernández. - 1a ed. - Santa Rosa : Universidad Nacional de La Pampa, 2013. 250 p. ; 21x29,7 cm. ISBN 978-950-863-185-5 1. Enseñanza de Lenguas Aborígenes en Argentina. 2. Lengua Ranquel. I. Serraino, Nazareno II. Díaz-Fernández, Antonio III. Título CDD 498 Fecha de catalogación: 02/01/2013 Curso de Ranquel Este libro fue redactado por el equipo del Proyecto de Extensión Universitaria (PEU) instrumentado por la Secretaria de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de La Pampa (Res. C.S. No. 301/2007), desarrollado entre los años 2010 y 2012. La Dirección del PEU está a cargo de la Doctora Ana Fernández Garay y el equipo está conformado por los docentes de lengua ranquel, Daniel Cabral y Nazareno Serraino, el Dr. Antonio Díaz-Fernández, la Lic. en Antropología María Inés Poduje, las doctoras Claudia Salomón Tarquini y María Alejandra Regúnaga, las licenciadas Natalia Muguiro y Marta Susana Diez, las profesoras Leonor Acuña, María Emilia Orden y Melina Caraballo y los estudiantes del Profesorado en Letras Belén Apud Higonet, Daniela Aguirre, Claudio Montecino y Mariela Ayelén Cabral. Enero de 2013, Santa Rosa, La Pampa Diseño de tapa: Carina Alfageme Diseño interior: M. A. Regúnaga Impreso en Argentina ISBN: 978-950-863-185-5 Cumplido con lo que marca la Ley 11.723 EdUNLPam - Año 2013 Cnel. Gil 353 - PB - CP L6300DUG SANTA ROSA - La Pampa - Argentina Universidad Nacional de La Pampa Rector C.P.N. Sergio Aldo Baudino Vicerrector Mgs. Hugo Alfonso SECRETARIA DE CULTURA Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Ing. Agr. Jorge Cervellini EdUNLPam Presidente Ing. Agr. Jorge Cervellini Director de Editorial Rodolfo David Rodríguez Consejo Editor Osmar Bonino Estela Torroba María Silvia Di Liscia Ana Rodríguez Alicia Kin Edith Alvarellos de Lell Marisa Elizalde María Cristina Martín Mónica Boeris Griselda Cistac Índice Introducción ............................................................................................................. 13 Pronunciación .......................................................................................................... 15 Lección 1 ................................................................................................................... 17 Vocabulario ............................................................................................................... 19 Diálogo ...................................................................................................................... 20 Aspectos gramaticales Los sustantivos ......................................................................................................... 21 Los verbos ............................................................................................................... 21 Los adjetivos ............................................................................................................ 22 Los interrogativos ..................................................................................................... 22 Los demostrativos ..................................................................................................... 22 Las preposiciones y posposiciones .............................................................................. 23 Los adverbios ........................................................................................................... 23 Las partículas discursivas .......................................................................................... 23 Aspectos culturales We Tripantu ............................................................................................................. 23 Aspectos históricos Reseña histórica de los ranqueles ................................................................................ 24 Actividades ................................................................................................................ 28 Lección 2 ................................................................................................................... 31 Vocabulario ............................................................................................................... 34 Diálogo ...................................................................................................................... 35 Aspectos gramaticales Los adverbios de lugar .............................................................................................. 36 El artículo indefinido................................................................................................. 36 Aspectos culturales Cría de animales en Emilio Mitre ................................................................................ 36 Aspectos históricos El mito de los grandes robos de ganado ....................................................................... 37 Actividades ................................................................................................................ 38 Lección 3 ................................................................................................................... 41 Vocabulario ............................................................................................................... 46 Diálogo ...................................................................................................................... 47 Aspectos gramaticales Los pronombres personales ........................................................................................ 48 Los posesivos ........................................................................................................... 49 Los adjetivos ............................................................................................................ 49 Los verbos ............................................................................................................... 50 Oraciones ecuativas negativas .................................................................................... 52 Aspectos culturales Antropónimos .......................................................................................................... 52 Aspectos históricos En “la época del malón” ............................................................................................ 55 Actividades ................................................................................................................ 56 Lección 4 ................................................................................................................... 59 Vocabulario ............................................................................................................... 60 Diálogo ...................................................................................................................... 61 Aspectos gramaticales Pronombre interrogativo ............................................................................................ 61 Coordinante ............................................................................................................. 62 Artículo ................................................................................................................... 62 Aspectos culturales La machi y su función dentro de la comunidad ............................................................. 62 Aspectos históricos Las migraciones a las ciudades y las relaciones de parentesco ......................................... 63 Actividades ................................................................................................................ 64 Lección 5 ................................................................................................................... 69 Vocabulario ............................................................................................................... 70 Diálogo ...................................................................................................................... 71 Aspectos gramaticales Pluralización del sustantivo ........................................................................................ 71 La expresión adverbial .............................................................................................. 72 El verbo .................................................................................................................. 72 Los verbos interrogativos ........................................................................................... 72 El indefinido ............................................................................................................ 72 Los adverbios ........................................................................................................... 73 El coordinante .......................................................................................................... 73 Aspectos culturales El tabú de la risa y la mirada entre familiares políticos ................................................... 73 Aspectos históricos De visitas y conversaciones ........................................................................................ 75 Actividades ................................................................................................................ 76 Lección 6 ................................................................................................................... 79 Vocabulario ............................................................................................................... 84 Diálogo .....................................................................................................................

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