No cabe duda que Aguirre, en los textos de este volumen, deja sentir la Aguirre Manuel Agustín 7 huella de su compromiso ideológico con la modificación estructural de la sociedad y, adicionalmente, nos evidencia su plena confianza –en este compromiso–, con el trajín de respuesta y protesta de los estudiantes frente al poder hegemónico y, por consiguiente, nos alecciona que su Manuel Agustín Aguirre lucha –la de los jóvenes– ha expresado siempre una responsabilidad vital, lejos de todo devaneo. El pensamiento, las ideas y la escritura –figuras en rotación llamaba a estas últimas el escritor mexicano Carlos Fuentes– en cada una de las pá- ginas trazadas por Aguirre, rescatan el rol de los estudiantes en su tarea Movimientos constante para favorecer un orden diferente al que les había tocado vivir; Movimientos estudiantiles en América Latina y Ecuador conjuntamente con todo lo anterior, queda plenamente demostrado que las luchas de las generaciones jóvenes respondieron siempre a la influen- estudiantiles cia de determinadas orientaciones del pensamiento y que por lo tanto no fueron –no podían ser– manifestaciones de simple voluntarismo o espon- taneidad. en América Latina En la breve historia del movimiento estudiantil ecuatoriano que cons- truyó Aguirre, los ciclos históricos –y el rol de los jóvenes- están formula- y Ecuador dos a partir de los componentes epistemológicos y metodológicos que la historiografía marxista ha marcado a propósito de reconocer el rol del movimiento social como “elemento resorte” y como “auxiliar” de las Estudio Introductorio: transformaciones; y en lo concerniente al siglo XX tanto las luchas de Córdoba y las que acaecieron en Cuba –que en su orden impulsaron la re- Germán Rodas Chaves forma universitaria y el triunfo de la revolución- constituyen los factores a partir de los cuales el autor de este volumen nos propone una visión comparativa, entre algunos países de la región, para que comprendamos como tales hitos repercutieron -y pueden repercutir- de manera indiscu- tible y categórica en la vida de nuestras sociedades. Por último, es preciso señalar una representación central que atraviesa a estas páginas: su autor fue un maestro universitario comprometido con las luchas estudiantiles -a más de conductor político y social– debido a lo cual, este libro nos allega a quien supo comprender y guiar a la juventud en su afán de tomar el mundo por asalto. Avenida de los Shyris N36-152 Teléfonos: (593 2) 256 6036 [email protected] Colección Quito, Ecuador 7 Manuel Agustín Aguirre Manuel Agustín Aguirre Movimientos estudiantiles en América Latina y Ecuador Volumen 7 La Universidad Andina Simón Bolívar es una institución académica de nuevo tipo, creada para afrontar los desafíos del siglo XXI. Como centro de excelen- cia, se dedica a la investigación, la enseñanza y la prestación de servicios para la transmisión de conocimientos científicos y tecnológicos. La Universidad es un centro académico abierto a la cooperación internacional, tiene como eje fundamental de trabajo la reflexión sobre América Andina, su historia, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integra- ción, y el papel de la Subregión en América Latina y el mundo. La Universidad Andina Simón Bolívar fue creada en 1985 por el Parlamento Andino. Es un organismo del Sistema Andino de Integración. La Universidad Andina Simón Bolívar se estableció en el Ecuador en 1992. Es la primera universidad del Ecuador en recibir un certificado internacional de calidad y excelencia. La Sede Ecuador realiza actividades, con alcance nacional e internacional, di- rigidas a la Comunidad Andina, América Latina y otros ámbitos del mundo, en el marco de áreas y programas de Letras, Estudios Culturales, Comunicación, Derecho, Relaciones Internacionales, Integración y Comercio, Estudios Lati- noamericanos, Historia, Estudios sobre Democracia, Educación, Adolescen- cia, Salud y Medicinas Tradicionales, Medio Ambiente, Derechos Humanos, Migraciones, Gestión Pública, Dirección de Empresas, Economía y Finanzas, Estudios Agrarios, Estudios Interculturales, Indígenas y Afroecuatorianos. UNIVERSIDAD ANDINA SIMÓN BOLÍVAR, SEDE ECUADOR Toledo N22-80 • Apartado postal: 17-12-569 • Quito, Ecuador Teléfonos: (593 2) 3228085, 299 3600 • Fax: (593 2) 322 8426 www.uasb.edu.ec • [email protected] Ediciones La Tierra busca rescatar la obra de pensadores con reco- nocida trayectoria en la cultura e historia ecuatorianas, así como acompañar los procesos sociales que buscan la transformación de nuestra injusta realidad. Tiene como principal objetivo publicar la obra de autores nacionales y extranjeros sobre temas de nuestra realidad y de la realidad latinoamericana que contribuyan a afian- zar los valores nacionales y a la afirmación de nuestra identidad como ecuatorianos y latinoamericanos. Nuestras proyecciones incluyen líneas de trabajo con los actores sociales que definen, en estos mismos instantes, los nuevos rumbos de un país en transformación y un apoyo editorial a la difusión de sus propuestas. Nuestro compromiso se orienta a la juventud y a la promoción de la lectura. EDICIONES LA TIERRA Avenida de los Shyris N36-152 • Quito, Ecuador Teléfonos: (593 2) 256 6036 • [email protected] Colección Manuel Agustín Aguirre Volumen 7 Manuel Agustín Aguirre Movimientos estudiantiles en América Latina y Ecuador Estudio introductorio: Germán Rodas Chaves Editor y coordinador de la colección: Víctor Granda Aguilar Quito, 2019 Colección Manuel Agustín Aguirre Comité editorial Lía Aguirre Borrero Max Aguirre Borrero Enrique Ayala Mora Víctor Granda Aguilar Leonardo Mejía Mejía Germán Rodas Chaves Manuel Salgado Tamayo Natalia Sierra Freire Volumen siete Movimientos estudiantiles en América Latina y Ecuador Estudio introductorio: Germán Rodas Chaves © Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador © Ediciones La Tierra Universidad Andina Simón Bolívar ISBN 978-9978-19-928-2 Ediciones La Tierra ISBN 978-9942-751-16-4 Edición y coordinación: Víctor Granda Aguilar Asistencia: María Paula Granda Vega Textos, diseño y artes finales: Taller Gráfico: Edwin Navarrete Impreso en Ecuador en los talleres de Fausto Reinoso, ediciones. Tiraje: 500 ejemplares Ediciones La Tierra Avenida de los Shyris N36-152 • Quito, Ecuador Teléfonos: (593 2) 256 6036 • [email protected] Quito, abril de 2019 Contenido Nota del editor. Obras escogidas de Manuel Agustín Aguirre 9 Víctor Granda Aguilar Estudio Introductorio Movimientos estudiantiles en Ecuador y América Latina 11 Germán Rodas Chaves Palabras previas 11 Universidad y pensamiento 13 La lucha estudiantil consustancial con la existencia de las universidades 15 Este libro 20 La primera parte de este volumen 20 La segunda parte del volumen 30 A manera de colofón 32 Primera parte La universidad y los estudiantes en la Colonia, la Independencia y la República 35 Los estudiantes en la Colonia 35 La España modernizante de los Borbones y los intentos de modernización de la Universidad de Quito 41 La universidad y los estudiantes en la Independencia 50 Los estudiantes 54 En la segunda etapa de la Independencia 57 La universidad y los estudiantes en la República del Ecuador 62 Universidad y estudiantes desde la Revolución liberal a la Revolución del 28 de mayo de 1944 77 Los estudiantes en el 25 de abril de 1907 89 La organización estudiantil y la Reforma Universitaria 94 La masacre del 15 de noviembre y los estudiantes 98 Los estudiantes y la revolución del 9 de julio de 1925 101 El Partido Socialista Ecuatoriano y la Universidad Popular 104 La crisis de los 30, la universidad y los estudiantes 106 La lucha de las fracciones por el poder, la Guerra de los cuatro días y los estudiantes 108 Velasco Ibarra, la universidad y los estudiantes 111 La dictadura de Páez 113 La dictadura de Mosquera Narváez 114 La universidad y los estudiantes en la Revolución de Mayo 115 Alianza Democrática Ecuatoriana (ADE) 118 La actividad estudiantil 120 Primer Congreso Nacional de la FEUE 121 Los estudiantes en la Revolución del 28 de mayo 128 La universidad y los estudiantes en la dictadura del 30 de marzo de 1946 130 Universidad y estudiantes en la década de los sesenta Introducción 135 La dictadura militar de 1963-66 y la universidad 138 Las llamadas “pequeñas reformas” a la Ley de Educación Superior 141 El primer paro estudiantil 144 La segunda clausura de la Universidad Central 146 La nueva Ley de Educación Superior 147 Segunda reorganización de la Universidad 149 La FEUE se mantiene en pie 150 El 29 de enero de 1965 150 Renuncia del rector Segovia y nombramiento del rector Paredes 153 El XXI Congreso de la FEUE 154 Brutal invasión a la Universidad y caída de la dictadura 159 El XXII Congreso de la FEUE, “Raúl Cedeño Angardoña” 162 La Universidad y los estudiantes luego de la caída de la dictadura 171 El enclave castrense se mantiene en pie 177 Segunda parte La Reforma universitaria iniciada en la Córdoba del 18 y los movimientos estudiantiles 185 Antecedentes 185 La Reforma Universitaria nace en Córdoba, Argentina, en 1918 188 Documentos fundamentales de esta etapa 191 Los estudiantes se toman la Universidad de Córdoba e intentan dirigirla 195 La contrarreforma 196 La continentalización de la Reforma 197 Uruguay 198 Brasil 199 México 201 Perú 206 La contrarreforma 209 La Reforma y el APRA 210 Chile 212 Cuba 217 El Primer Congreso Nacional de Estudiantes 221 La contrarreforma 224 El Directorio estudiantil de 1927, contra la prórroga de poderes 225 El DEU de 1930 229 La frustrada revolución de agosto de 1933 y el golpe del 4 de