28236 Sábado 9 aGosto 1986 BüE núm. 190 Montejo de la Vega de la Serrazuela, Muñoveros, NavatiUa; Centro de Profesores número 2 Prádena, Pedrata. Riaza, Sacramenia. San Miguel de Bemuy, San Pedro de Gaillos, Sebúlcor, Sepulveda. Torreadrada, Torrecilla del Localidad sede del Centro de Profesores: Talavera de la Reina. Pinar, Torreiglesias, Turégano, Urueñas, Valle de Tabladillo, Orden de creación de 8 de marzo de 1985 (<<Bol<tin Oficial del Veganzones y Vi11averde de Montejo. Estado» del 20). Excluir de su ámbito geográfico a los municipios de Marrupe, PROVINCIA DE SoRlA Navalmoralejo, Torralba de Orope~ y Villarejo de Monta!bán. Centro de Profesores número 1 PROVINCIA DE ZAMORA Localidad sede del Centro de Protesores: Soria capital. Orden de creación de 25 de enero de 1985 (<<Boletin Oficial del Centro de Profesores número 1 Estado» de 16 de febrero). Se reestructura su ámbito geográfico, que quedará configurado Localidad sede del Centro de Profesores: Zamora capital. por los siguientes municipios: Abejar, Agreda, Aldehuelas (Las), Orden de creación de 25 de enero de 1985 (<<.Boletín Oficial del Almajano, Almaluez, Almarza, Almazán Almazu!. Almenar de Estado» de 6 de febrero). Saria, Alpanseque, Arcos de Jalón, Arévaio de la Sierra, Baraona, Ampliar su ámbito geográfico incluyendo a los municipios de Barca, Borobia, Buitrago, Cabrejas del Pinar, Carabantes, Castil­ Alcañ.ices, Almeida de Sayago, Argujillo, Aspariegos, Bercianos de ruiz, Cerbón, Cidones, Cigudosa, Cihuela, Ciria, Coscurita, Cova~ Aliste, Bermillo de Alba, Bermillo de Sayago, Bóveda de Toro, leda, Cubo de la Solana, Cueva de Agreda, Dévanos, Deza, Duruelo Cabañas de Sayago, Cañizal, Carbajales de Alba, Cibaaal, Cubo del de la Sierra. Fuentelmonge, Fuentes de Magañ!'l' Garray, Gol~ayo, VIDO, Cuelgamures, Fermoselle, Ferreruela, Folres de Aliste, Fon­ Gómara, Matalebreras, Matamala de Alrnazan, Medinaceli esta· fría, Fornillos de Fermoselle, Fuentelapeña, Fuentesaúco, Fuentes­ ción, Medinaceli villa, Molinos de Duero, Monteagudo de las preadas, Gallegos del Rio, Guarrate, Losacio, Maderal (El), Vicarías, Montenegro de Cameros, Morón de AImazán, Nepas, Mabíde, Malva, Mayalde, Moral de Sayago, Moraleja de Sayago, Noviercas, Olvega, Oncala, Pozalmuro, Quintana Redonda, Rába.­ Morales de Toro, Muga de Sayago, Nuez de Aliste. Olmillos de nos (Los), Renieblas, Reznos, Royo (El), Salduero, San Felices, San Castro, Pego (El), Peleagonzalo, Peñausende, Perdigón (El), Perilla Pedro Manrique, Santa María de Huerta, Serón de Nágima, Soria, de. Castro, Pinilla d~ Toro, Pin!-' d~l Oro, ~ozoanti~uo, Rabanales, Sotillo cel Rincón, Suellacabras, Tardelcuende, Torlengua, Valdea­ Rábano de Aliste, Ricobayo, Riofrio de Aliste, Samrr de los Caños, vellano de Tera, Villasayas y Vinuesa. San Miguel de la Ribera, San Vicente de la Cabeza, Santa Eufemia del Barco, Sesnández, Toro, Torregamones, Vadillo de la Guareña, Centro de Profesores número 2 Vallesa de la Guareña. Vezdemarbán, Villabuena del Puente Villadepera, Villalcampo, Villamor de los Escuderos. Villanueva de Localidad sede del Centro de Profesores: El Burgo de Osma. Campeán, Villardiegua de la Ribera, Villavendimio y Viñas de Orden de creación de 9 de abril de 1985 (<<Boletin Oficial del Aliste. Estado» del 18). Centro de Profesores número 2 Se reestructura su ámbito geográfico, que quedará configurado por los siguientes municipios: Alcubilla de Avellaneda, Arenillas, Localidad sede del Centro de Profesores: Benavente. Bayubas de Abajo, Bayubas de Arriba, Berlanga de Duero, Burgo Orden de creación de 25 de enero de 1985 (<<Boletin Oficial del de Osma (El), Caltojar, Carrascosa de Abajo, Casarejos, Castillejo Estado» de 6 de febrero). de Robledo, Cubilla, Espejón, Fuentearmegil, Fuentepinilla, Langa Ampliar su ámbito geo~co incluyendo a los municipios de de Duero, Liceras, Montejo de Tiermes, Muriel de la Fuente, Belver de los Montes, CañIZO, Castronuevo, Castroverde de Cam­ Muriel Viejo, Navaleno, Quintanas de Gonnaz, Recuerda, Reno, pos, Faramontanos de Tábara. Ferreras de Abajo, ferreras de Retortillo de Soria, Rios....""Co de Soria, San Esteban de Gorrnaz, San Arriba, Galende, Hermisende, Lubián, Moreruela de Tábara, Pala­ Leonardo de Yagüe, Santa María de las Hoyas, Tajueco, Talveiia, cios de Sanabria, Porto, Pozuelo de Tábara, Puebla de Sanabria, Vadillo, Valdenebro y Valderrodilla. Tábara y Villardeciervos. - PROVINCIA DE TERUEL PROVINCIA DE ZARAGOZA Centro de Profesores número 1 Centro de Profesores número 3 Localidad sede del Centro de Profesores: Teruel capital. Orden de creación de 25 de enero de 1985 (<<Boletín Oficial del Localidad sede del Centro de Profesores: Calatayud. Estado» de 6 de fubrero). Orden de creación de 9 de enero de 1986 «<Boletín Oficial del Ampliar su ámbito geográfico con los municipios de Alba del ESlado» del 27). Campo, Argente, Báguena, Bañón, Barrachina, Bello, Blancas, a) Ampliar su ámbito geográfico con los municipios de Tierga, Bueña, Burbáguena, Calamocha, Camañas, Caminreal, Cascante Trasobares y Villanueva de Jiloca. del Río, Castejón de Tomos, Cosa, Cucalón, Fuentes Claras, Lidón, b) Excluir a la localidad del Llumes por no ser municipio y Loscos, Monforte de Moyuela, Monrea! del Campo, Odón, Ojos estar integrada en el de Monterde, al que pertenece. Negros, Peracense, Rubielos de la Cérida, San Martín d~l Río, c) Modificar: Donde dice: «Saliñán», d;;:be decir: «SabiñáD». Santa Eulalia del Campo, Singra, Tornos, Torralba de los SIsones, Donde dice: «Tener», debe decir: «TerreD). Torrelacárcel, Torremocha del Jiloca. Torrijo del G:ampo, Villa­ franca del Campo, Villabennosa del Campo, Viliar del Salz y Visiedo. Centro de Profesores número 2 21667 ORDEN de 30 de julio de 1986 por la que se establece Localidad sede del Centro de Profesores: AIcañiz. un plan de estudios con carácter experimental en Orden de creación de 25 de enero de 1985 (<<Boletín Oficial del diversas especialidades y Escuelas de Artes Aplicadas Estado» de 6 de febrero). y Oficios Artísticos. a) Ampliar su ámbito geográfico con los municipios de Cañizar del Olivar, Castelnou, Estercuel y Gargallo. limo. Sr.: El Real Decreto 942/1986, de 9 de mayo, ba venido al de Cascante del a sancionar, con carácter general, las experimentaciones orientadas b) Excluir Río. a modificar y refonnar el sistema educativo. Centro de Profesores número 3 Por Real Decreto 799/1984, de 28 de marzo, se estableció la posibilidad de autorizar, mediante orden, aquellas innovaciones y Localidad sede del Centro de Profesores: Utrillas. experiencias padagógicas que tendiesen al perfecionamiento de las Orden de creación de 9 de enero de 1986 (<<Boletín Oficial del enseñanzas artísticas. Estado» del 27). La Orden de 5 de junio de 1985 aprobó los planes de estudios a) Ampliar su ámbito geográfico con los municipios de experimentales para diversas especialidades y Escuelas, que tras un Torrecilla del Rebollar, Torre los Negros y Villanueva del Rebollar. curso de implantación han mostrado los beneficiosos resultados del b) Excluir a los de Cañizar del Olivar y Torre de Arcas. enfoque innovador. Conviene, pues, ampliar la experiencia a nuevas especialidades PROVINCIA DE TOLEDO y Escuelas, con objeto de mejorar la calidad de las respectivas Centro de Profesores número 1 enseñanzas. En tal sentido, se aprueban planes experimentales para las especialidades de <.:Diseño Gráfico.* en las Escuelas de Artes Localidad sede del Centro de Profesores: Toledo capital. Aplicadas y Oñcios Artísticos numero 10 de Madrid y O"iedo, Orden de creación de 8 de marzo de 1985 (<<Boletín Oficial del <<Diseño de Textiles y Moda» para la Escu~la de Artes Aphcadas-y Estado» del 20). Oficios Artísticos númc::ro 2 de Madrid y <<Diseño de Interiores» Excluir de su ámbito geográfico a los municipios de Cabañas de para la Escuela de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos número 4 de Yepes y Hontanar. Madrid. BOE núm. 190 Sábado 9 agosto 1986 28237 Asimismo; y a la vista de las evaluaciones realizadas, conviene Sexto.-Se modifican, de acuerdo con 10 dispuesto en el anexo II introducir algunas modificaciones en la especialidad de «Orfebre­ a la presente Orden, las asignaturas y horarios de la especialidad ria», cuyo plan experimental fue aprobado en la citada Orden. «Orfebreria», que pasará a denominarse «Diseño de Orfebreria y En su virtud, este Ministerio ha dispuesto: Joyería». Primero.-Se ajustarán a 10 establecido en la presente Orden los la impartición de las respectivas asignaturas corresponderá al planes de estudio de las especialidades y Escuelas de Artes profesorado en la forma que a continuación se deternuna: Aplicadas y Oficios Artísticos que a continuación se determinan: Asi¡naturas Profesorado «Diseño Gráfico»: Escuela número 10 de Madrid y Escuela de Oviedo. Especialidad: Diseño «Diseño de Textiles y Moda»: Escuela número 2 de Madrid. de Orfebrena y Joyena «Diseiio d~ Interiores»: Escuela numero 4 de Madrid. Teoría del Diseño .. Teoría y Práctica del Diseño. Segundo.-Los aludidos planes, que tienen carácter experimen· Proyectos y Representaciones tal, regirán en las especialidades y Escuelas de referencia, a partir Gráficas......... ' Teoría '1 Práctica del Diseño o del curso académico 1986/1987, en que se implantará su primer DibUJO Uneal. curso, estableciéndose el segundo en el curso 1987/1988. Volumen: Modelismo de Tercero.-La Secretaría General de Educación apoyará de modo joyas . Modelado y Vaciado. pennanente la experiencia. A estos efectos, la Subdirección General Tecnología y Gemología . Matemáticas. de Enseñanzas Artísticas valorm el rendimiento de las enseñanzas