“EL ÁNGEL DEL HOGAR SE ECHÓ A VOLAR”: LA CONSTRUCCIÓN DE LAS NUEVAS FEMINIDADES EN LA NOVELA DE LA EDAD DE ORO DE LAS ESCRITORAS ESPAÑOLAS. by SABELA PENA GARCÍA B.A., University of Santiago de Compostela, 2009 M.A., University of Santiago de Compostela, 2010 M.A., University of Colorado at Boulder, 2012 A thesis submitted to the Faculty of the Graduate School of the University of Colorado in partial fulfillment of the requirement for the degree of Doctor of Philosophy Department of Spanish and Portuguese 2018 i This thesis entitled: “El ángel del hogar se echó a volar”: La construcción de las nuevas feminidades en la novela de la Edad de Oro de las escritoras españolas. Writen by Sabela Pena García has been approved for the Department of Spanish and Portuguese Javier Krauel Juan Herrero-Senés Julio Baena Núria Silleras-Fernández Robert Buffington Date 04/09/2018 The final copy of this thesis has been examined by the signatories, and we find that both the content and the form meet acceptable presentation standards of scholarly work in the above mentioned discipline. ii Pena García Sabela (Ph.D., Department of Spanish and Portuguese) “El ángel del hogar se echó a volar”: La construcción de las nuevas feminidades en la novela de la Edad de Oro de las escritoras españolas. Thesis directed by Associate Professor Javier Krauel This doctoral dissertation analyzes the change of the model of femininity from the Angel of the House to the Modern Woman (New Woman) in six novels published in Spain between the 1909 and 1934. I argue that there was not a single Modern Woman in the literature of that period, but that the new femininity was a complex, sometimes even contradictory, concept. The biggest contribution of this dissertation is breaking the stereotype of the New Woman as a universal and uniform being in the Spanish novels. This research shows how a very diverse group of Spanish authors, in terms of academic education, political affiliation, and religious faith, chose fictional literature as the means for diffusion of their ideas about Spanish women’s emancipation. This dissertation also shows that this tendency in the Spanish literature remained during the entire first third of the 20th century. This tendency was transmitted through different forms of literary expression, such as political pamphlet, erotic fiction, melodrama, and fictional report. After the first introductory chapter, the second chapter analyzes the gender construction of Ellas y ellos o ellos y ellas (1917) by Carmen de Burgos (1867-1932) and La trampa del arenal (1923) by Margarita Nelken (1894-1968). The third chapter studies the role of the New Woman in the public space in La virgen prudente (1929) by Concha Espina (1869-1955) and Tea rooms (1934) by Luisa Carnés (1905-1964). Finally, the fourth chapter focuses on the sexuality iii of the new woman in Zezé (1909) by Ángeles Vicente (1878-?) and La indomable (1927) by Federica Montseny (1905-1994). --- En esta tesis doctoral se analiza el cambio del modelo de feminidad –de ángel del hogar a mujer moderna- en seis novelas publicadas en España entre los años 1909 y 1934. Argumentamos que no había una única mujer moderna en la literatura de la Edad de Oro, sino que la nueva feminidad era un concepto complejo y en ocasiones contradictorio. La mayor aportación de esta tesis a la bibliografía de los estudios literarios del periodo es romper con el estereotipo de la nueva mujer como un ente uniforme y universal en las novelas españolas. Esta investigación demuestra que en España había un conjunto muy diverso de autoras, en cuanto a su formación, afiliación política o fe religiosa, que elegían la novela como medio de difusión de sus ideas sobre una emancipación femenina propiamente española. Mostramos además que esta tendencia en la literatura española permaneció durante todo el primer tercio del XX y fue transmitida a través de diferentes formas de expresión literaria. El análisis se lleva a cabo a través de diversos aspectos que marcaron el cambio del modelo femenino y que definen la estructura de este trabajo. El segundo capítulo analiza la construcción de género en Ellas y ellos o ellos y ellas (1917) de Carmen de Burgos (1867-1932) y La trampa del arenal (1923) de Margarita Nelken (1894-1968). En el tercer capítulo se estudia el papel de la nueva mujer en el espacio público que se refleja en La virgen prudente (1929) de Concha Espina (1869-1955) y Tea rooms (1934) de Luisa Carnés (1905-1964). Por último, el cuarto capítulo se enfoca en la sexualidad de la nueva mujer presentada en Zezé (1909) de Ángeles Vicente (1878-¿?) y La indomable (1927) de Federica Montseny (1905-1994). iv Agradezco… Las horas de trabajo, dedicación, profesionalidad y paciencia de mi director de tesis, Javier Krauel. Desde aquel verano de hace tantos años aceptaste ser mi guía en la maestría, y te tocó aguantarme hasta llegar a las puertas del doctorado. Los ánimos, el talento, la flexibilidad, los comentarios de los que tanto he aprendido y las ideas para futuras investigaciones de mi comité: Juan Herrero-Senés, Julio Baena, Núria Silleras- Fernández y Robert Buffington. Las discusiones y el desafío intelectual de los seminarios graduados del Departamento de español y portugués y del Departamento de estudios de género de CUBoulder. La ayuda y la amabilidad de Doreen, secretaria del Departamento de español. La destreza y la resignación de las bibliotecarias detrás de CU Interlibrary Loans, auténticas buscadoras de tesoros. Los consejos, la experiencia y las revisiones de Kris Jones. El afecto, las confidencias, las horas de trabajo en grupo, los conciertos de música galega y los concursos de tortilla de mis amigas y amigos de Boulder: Lau, Bea, Xavi, Michael, Anna, Ale, Ximena, Lledó, David, Ewa, Laura, Alicia, Kristina, Beri, Casey, Carlos, Eva y Wladimir. El humor, la confianza y el apego de las compostelás que siempre me esperan. Seguid teniendo paciencia, siempre llegaré en un par de meses: Elsa, María, Lucía, Natalia, Eva y Cris. Las horas de dedicación y mimo de las personas que velaron por Baia mientras esta tesis iba llegando a su fin: Rocina, Julia, Gloria y Marlene. El amor y el apoyo incondicional de mis queridas Andrea y Celia, que siempre han estado ahí desde Vilar, Marín, Santiago, Barcelona, Polonia y China. v La bondad y la serenidad de mi hermano Rafa, del que tanto he aprendido y seguiré aprendiendo. El cariño, el aliento, la franqueza y la enorme paciencia que mis padres siempre me han demostrado. Rosa y Luciano, gracias por mantener el barco a flote, a pesar de tantas tormentas. La seguridad, la determinación y la ternura infinita de Chris. Nos encontramos en medio de esta tesis, desde entonces hemos vivido muchas aventuras. La tesis termina pero la aventura continúa. La alegría y las enseñanzas que Baia trajo al nacer. Cuando seas mayor, confío en que luches por tus sueños, como hizo tu mamá al defender esta tesis. Las oportunidades que me ofreció la educación pública en España, gracias a las cuales pude estudiar una carrera, un master y tener becas para ir al extranjero. Todo sin haberme endeudado de por vida. Sin esas experiencias no me habría atrevido a cruzar el charco y estar en donde estoy ahora. La lucha y el valor de todas las autoras que se mencionan en esta tesis, y las que no se mencionan. Gracias a todas las mujeres que han luchado para que hoy esté yo aquí. Gracias a las críticas que han abierto el camino de los estudios feministas. Que siga la lucha. Que como este 8 de marzo de 2018 se demuestre cada día, que sin mujeres, se para el mundo. vi ÍNDICE CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 1 1. Breve aproximación al tema de estudio .............................................................................................. 1 2. El ánGel del Hogar ........................................................................................................................................ 2 3. La nueva mujer ............................................................................................................................................ 7 4. Estructura y Justificación del corpus ................................................................................................. 13 4. Estudio de la crítica ................................................................................................................................. 22 5. La Edad de Oro de las escritoras españolas .................................................................................... 31 CAPÍTULO 2: REPRESENTACIONES DE LA MASCULINIDAD Y LA FEMINIDAD EN ELLAS Y ELLOS Ó ELLOS Y ELLAS Y LA TRAMPA DEL ARENAL ............................................................. 37 1. Propósitos de este capítulo .................................................................................................................. 37 2. Contexto Histórico, cultural y social. ................................................................................................. 38 3. Carmen de BurGos ................................................................................................................................... 41 4. MarGarita Nelken ..................................................................................................................................... 45 5. Repaso de la literatura secundaria .................................................................................................... 48 a. Carmen de Burgos, Ellas y ellos