Highlights from 2019 International Women's Week at Vanier

Highlights from 2019 International Women's Week at Vanier

Highlights from 2019 International Women’s Week at Vanier Volume M22, Issue No. 10, March 25, 2019 Intercom is published regularly and serves to inform Vanier staff and teachers of notices and special events. It is posted on the Vanier College Website and distributed electronically. Submissions should be sent to [email protected]. Submissions should be in WORD, and sent as an attachment. No formatting or bullets. Deadline: 4:00 pm on the Wednesday preceding publication. Vanier Bilingual Science and Social Science Programs Permanently Authorized by the Ministry of Education (MEES) Vanier College is pleased to announce that the Science and Social Science DCS programs in English and French given in partnership with Cégep de Saint-Laurent have now received permanent authorization from the Quebec Ministry of Education (Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur – MEES). In recognizing the two programs, Jean François Roberge, Minister of Education, congratulated Vanier and Cégep de Saint Laurent for creating these two innovative programs that offer students the opportunity to master a second language, which helps them excel in their university studies and in the job market. The two bilingual programs started on an experimental basis in 2013. Vanier students enrolled in either of the two bilingual programs take some of their courses in French at Cégep de Saint-Laurent, located next door to Vanier on Sainte-Croix Avenue, and others in English at Vanier College. These programs provide students with an opportunity to experience studying French in the context of a francophone institution. Upon completion of this program, students write the English Exit Exam, and have the choice to write the French Exit Exam as well. “The bilingual programs offer several advantages for students so I am extremely pleased that the Ministry of Education has officially recognized them. In addition to allowing students to acquire a mastery of both French and English at a very high level of proficiency they also allow students to increase their intercultural awareness by attending classes in two different linguistic and cultural contexts while deepening their knowledge of the common values of Québec society,” said Vanier College’s Academic Dean Annie-Claude Banville. Other advantages of the programs include: • Students obtain official recognition of proficiency in both languages. • Students are prepared to attend university in both French and English. • Students definitely increase and improve their employability skills. Michael Persico is a Science student who chose to study at Vanier College because it offered the bilingual science program. He said the bilingual program lived up to all his expectations and he was delighted with the results including passing his French exit exam before the end of his final year. “It was an amazing experience. Being able to communicate well in French is a definite asset if not an absolute must to work in Quebec. I wanted to be fluent in both languages and be able to fully participate in life in Quebec. Coming into the program I was afraid my French might not be as strong as needed but everything worked out very well,” Michael said. Marguerite Corriveau, Vanier Communications and Corporate Affairs Les voix de la diversité : unies contre le racisme – un recueil de récits écrits pas des étudiants du cégep Vanier Encore aujourd’hui, les personnes racisées sont aux prises avec le racisme, l’exclusion et les préjugés. Or, leurs expériences, leurs voix et leurs réalités sont trop souvent passées sous silence ; ou, on prend la parole à leur place dans un rapport de domination. Dans ces circonstances, comment s’ouvrir à l’Autre ? Et comment mieux le connaître ? Un livre de récits lancé le 13 mars 2019 tente d’explorer et de répondre à cette question. Intitulé, Les voix de la diversité : unies contre le racisme, ce livre est un recueil de récits écrits par des étudiants du cégep Vanier dans les cours de français de Danielle Altidor, professeure de français à Vanier. Les étudiants du cégep Vanier proviennent de différents horizons, ce qui représente une grande richesse pour cet établissement. Ainsi, ces récits ont donné lieu à diverses histoires et diverses réalités. Ces écrits mettent en valeur la richesse et la grande diversité du cégep Vanier. « J’ai voulu faire découvrir davantage l’histoire des Noirs aux jeunes, à travers des courants littéraires tels que les récits d’esclaves (slave narratives), la négritude et la créolité. Il s’agissait de leur faire prendre conscience que le racisme, les stéréotypes, les représentations négatives, les inégalités raciales, ne sont pas le fruit du hasard, mais ils proviennent d’une longue histoire d’oppression et d’exclusion. Les étudiants pouvaient faire un lien entre les impacts du passé sur le présent et ainsi, être sensibilisés à une histoire qui est souvent très méconnue, » dit Danielle Altidor. « Dans cette perspective, il était nécessaire de faire des liens avec d’autres groupes qui sont en butte à ces mêmes problématiques. Prendre la parole pour soi, parler de son histoire, de son expérience et de son identité est une forme d’émancipation et de réappropriation de son humanité. De ce fait, j’ai créé un espace pour générer un engagement social, dans mes cours de français, voix afro-antillaise et écrits afro. Cette orientation a pris la forme d’une création littéraire, Les voix de la diversité : unies contre le racisme ». « Finalement, ce projet avait pour but de mettre en lumière les obstacles qui nuisent au vivre ensemble dans l’harmonie. Par conséquent, parler ouvertement de ces problèmes suscite inévitablement de nouvelles attitudes face à la différence et de nouvelles façons de voir l’Autre, » conclut-elle. Le livre est édité par CIDIHCA (Le Centre International de Documentation et d'information Haïtienne, Caribéenne et Afro-canadienne) et peut être obtenu gratuitement en communiquant avec le professeur Altidor au cégep Vanier. Félicitations à Danielle Altidor et à ses étudiants pour ce recueil personnel et illuminant. Marguerite Corriveau avec Danielle Altidor La langue française à l’honneur! Le cégep Vanier célèbre la Semaine de la francophonie du 25 au 29 mars 2019 Encore une fois cette année, la Semaine de la francophonie, organisée par le département de français, foisonne d’activités enrichissantes et stimulantes ouvertes à toutes et à tous. Conférences, rencontres, causeries, films, documentaires, concours d’écriture, et encore plus, seront au programme d’une semaine thématique riche en contenu. Cette semaine, où le français est à l’honneur, permettra de valoriser la langue française dans un contexte de pluralité linguistique et culturelle et d’aiguiser notre curiosité, notre esprit critique et notre ouverture à la diversité. Ce sera aussi l’occasion de nous questionner sur ce qui modèle et fait vibrer la société dans laquelle nous vivons. Au total, près de vingt conférencières et conférenciers viendront à la rencontre des étudiantes et des étudiants et du grand public pour nous parler de la littérature et de la musique d’ici, pour discuter des enjeux sociaux, économiques et climatiques actuels, pour nous faire découvrir la langue des signes québécoise et pour nous faire réfléchir aux notions fondamentales d’égalité, de discrimination, de racisme, de justice sociale ou de laïcité. Notons que l’année 2019 a été proclamée l’Année internationale des langues autochtones par l’UNESCO. Afin de célébrer l’importance de ces langues et de leur préservation, la Semaine de la francophonie 2019 propose un volet thématique important consacré aux langues et aux cultures des Premiers Peuples. Soulignons également la projection spéciale du long-métrage documentaire Les Coasters le jeudi 28 mars à 18 h, en présence des réalisateurs, à l’auditorium du collège. Ce documentaire propose une immersion au cœur de la Basse-Côte-Nord, contrée isolée de l’est du Québec, où cohabitent les communautés innue, francophone et anglophone. Cette projection-bénéfice permettra à un groupe d’étudiantes et d’étudiants du collège de récolter des sous pour payer une partie des frais de leur voyage scolaire sur la Côte-Nord et la Basse-Côte-Nord du Québec en mai-juin 2019. L’entrée est de 10$ par personne et l’activité, comme toutes les autres, ouverte à toutes et à tous. Nous vous attendons donc en grand nombre du 25 au 29 mars 2019 à l’auditorium du cégep Vanier pour célébrer la Semaine de la francophonie. Consultez la programmation complète ici : https://www.vaniercollege.qc.ca/french/files/2019/03/francophonie-brochure-2019.pdf Pour obtenir plus de renseignements sur cette programmation, veuillez communiquer avec Catherine Duranleau, professeure au département de français et responsable de la Semaine de la francophonie : [email protected] Bonne semaine et bienvenue à toutes et à tous! Catherine Duranleau, département de français 2018-2019 TEACHING EXCELLENCE AWARD – CALL FOR NOMINATIONS Academic Council’s 2018-2019 Teaching Excellence Award Committee is calling for nominations for this year’s award. Here is an excellent opportunity for a student to show a teacher or for a teacher to show a colleague appreciation for his/her work and commitment to the profession. Nomination forms are available on the College website at https://www.vaniercollege.qc.ca/bylaws-policies-procedures/teaching-excellence-award/ Copies are also available at the Faculty Deans’ Offices, the Academic Dean’s Office, Student Services and the V.C.S.A. office. You are strongly encouraged to submit the nomination form to the 2018-2019 Teaching Excellence Award Committee, c/o Office of the Academic Dean (F220), or [email protected], by Friday, March 29, 2019. In addition to the nomination form, all supporting documentation must be submitted to the Committee in a sealed envelope by Thursday, April 18, 2019. All nominations and selection deliberations are kept strictly confidential.

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