HORARIO TERCERO PRIMARIA DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 2020 NUESTRA SEMANA CARIBEÑA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES CUBA Y CUBA Y CUBA Y CUBA Y CUBA Y VENEZUELA VENEZUELA VENEZUELA VENEZUELA VENEZUELA INFORMACIÓN GASTRONOMÍA, CLIMA, TURISMO Y CULTURA Y GENERAL. ALIMENTACIÓN, VEGETACIÓN Y LUGARES QUE ARTE SITUACIÓN RECETAS FAUNA VISITAR GEOGRÁFICA, CAPITAL Lengua: Lengua: Lengua: Lengua: Lengua: 1ª Comprensión Ordena División de Los antónimos Sujetos y SESIÓN lectora alfabéticamente palabras en Ficha LEG4 predicados Ficha LEG.1 Ficha LEG.2 sílabas Ficha LEG.5 Ficha LEG.3 Matemáticas: Matemáticas: Matemáticas: Matemáticas: C. Naturaleza: Números Problemas Mayor y menor Crucigrama KAHOOT 2ª ordinales matemáticos Ficha MAT. 3 multiplicativo Repaso de las SESIÓN Ficha MAT.1 Ficha MAT.2 Ficha MAT. 4 plantas II Ficha NAT.2 Religión: C. Sociales: E. F.: E. F: Religión: Abraham I Situamos a Variante Nº2 y Variante Nº3 Abraham II Ficha REL.1 Cuba y otras otras creadas Ficha REL.2 3ª Valores: Venezuela Ficha E.F.2 por ti Valores: SESIÓN Videos sobre la Ficha SOC.1 Ficha E.F.3 Nuestra relación importancia de con otros ayudar a los países. demás Ficha VAL.2 Ficha VAL.1 D E S C A N S O 4ª C. Naturaleza: E. F. Inglés: Inglés: Inglés: SESIÓN Vídeos sobre flora Variante N.º 1 y Días de la Partes del Preposiciones y fauna del Caribe otras semana cuerpo Ficha ING.3 Ficha NAT.1 Ficha E.F.1 Ficha ING.1 Ficha ING.2 5ª Plástica: Emocrea: Música: Emocrea : Plástica: SESIÓN Papalotes o Estoy feliz Los instrumentos Palabritas Maracas cometas cubanas Ficha EMO.1 Ficha MUS.1 mágicas caribeñas y Ficha PLA.1 Ficha EMO.2 venezolanas Ficha PLA.2 NUESTRA SEMANA CARIBEÑA (CUBA Y VENEZUELA) Entramos ya en el mes de junio y el curso ya está finalizando. Como ocurre cuando estamos en clase el horario en junio se reduce, así que también hemos reducido una hora diaria de nuestro horario de trabajo. Esta semana toca EL CARIBE (CUBA Y VENEZUELA). Saltamos de continente, nos vamos a América. La primera gran ventaja que debes anotar a favor del Caribe, es lo bien que suelen ser recibidos los extranjeros. Al ser casi todos estos países dueños de una gran vocación turística. Otra ventaja que no pasa desapercibida es lo agradable del clima en esta parte del mundo un suave clima tropical durante todo el año. Con todo esto, sentirás que en el Caribe no hay espacio para el aburrimiento, y además tienes frente a ti una de las gastronomías más ricas del planeta. También cuentas con la ventaja de consumir productos recién sacados del mar, ya que la pesca es una de las bases de la economía de los países caribeños. PAÍS ALUMNOS/AS CHINA Jiayu, Wan Ting, Run Yang, Rui Lin, Na, Jia Cheng, Dong Jun CUBA Christopher, Joselyne ESPAÑA Bilal, Yerón, Aarón, Antonella, Arisay, Arianna, Naroa, Dunia, Leticia, Isabel FINLANDIA Charlotte ITALIA Asia, Marta MARRUECOS Amir, Rayhana, Aya R., Mazilia, Lina, Yosuf, Mohamed E., Maryan, Aya B. Mohamed M, Nedir, Zakarías MAURITANIA Abdou SERVIA Kris POLONIA Sophía, Artur VENEZUELA Thiago Así que esta semana será nuestra semana del CARIBE y nuestras actividades girarán en torno a él. Les recordamos nuestros correos, para enviarnos las actividades, por si tuvieran alguna duda, o simplemente por si nos quieren saludar, estaremos encantadas. [email protected] [email protected] Actividades lunes 1 de junio CUBA Y VENEZUELA INFORMACIÓN GENERAL. SITUACIÓN GEOGRÁFICA, CAPITAL Cuba, oficialmente República de Cuba,es un país soberano insular asentado en las Antillas del mar Caribe. El territorio está organizado en quince provincias y un municipio especial con La Habana como capital y ciudad más poblada. Está ubicado en el extremo noroeste de las Antillas, limitando al norte con el océano Atlántico a 700 km del Triángulo de las Bermudas, que lo separa de Estados Unidos y Bahamas, al este con el Paso de los Vientos, que lo separa de Haití, al sur con el mar Caribe y al noroeste con el golfo de México. Venezuela, oficialmente República Bolivariana de Venezuela, es un país situado en la parte septentrional de América del Sur, constituido por una parte continental y por un gran número de islas pequeñas e islotes en el mar Caribe, cuya capital y mayor aglomeración urbana es la ciudad de Caracas.El territorio continental limita al norte con el mar Caribe y el océano Atlántico, al oeste con Colombia, al sur con Brasil y por el este con Guyana. Cuba Venezuela Bandera CUBA Bandera VENEZUELA Ficha LEG.1 COMPRENSIÓN LECTORA Buenos chicas y chicos, vamos a contestar a unas preguntas sobre Cuba y Venezuela, para ello vuelve a leer el texto anterior. Vamos a ello… a) ¿Dónde está situada La República de Cuba? b) ¿Cuál es la capital de Cuba? c) ¿Dónde está situada Venezuela? d) ¿Cómo se llama la capital de Venezuela? e) ¿De qué color es la bandera de Cuba? ¿Qué figura aparece en la bandera? f) ¿De qué color es la bandera de Venezuela? ¿Qué figura aparece en la bandera? Ficha MAT.1 NÚMEROS ORDINALES Ficha REL.1 ABRAHAM Abraham Uno de los personajes bíblicos más importantes es Abraham, que se le conoce como el padre de los creyentes por la confianza, la fe, que tenía en Dios. PIENSA: ¿Qué es la confianza? ¿En quién confías? ¿Por qué ? 1. Recuerda la historia de Abraham viendo el siguiente vídeo de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=CNQsfbPx1aM 2. Ordena del 1 al 4 las siguientes frases: ___Dios les dio un hijo al que pusieron por nombre Isaac ___Abraham confió en Dios y llegó a Canaán con Sara ___A menudo, Abraham y Sara se sentían tristes porque ya eran mayores y no tenían hijos ___Un día, Dios le pidió a Abraham que fuera a una nueva tierra y le prometió una gran familia 3. Contesta verdadero o falso las siguientes frases sobre Abraham: - Era un hombre joven - Era creyente y confiaba en Dios - Era un hombre perezoso - Era fiel a Dios y siempre lo obedecía Ficha VAL.1 VÍDEO SOBRE LA IMPORTANCIA DE AYUDAR A LOS DEMÁS Hola mis chicos y mis chicas, hoy veremos un vídeo que nos hará reflexionar. Give in to giving: Un vídeo corto que conseguirá que todos reflexionen sobre la importancia de ser generoso con los demás y sobre la capacidad que todos tenemos para ayudar a las personas que nos rodean https://www.youtube.com/watch?v=VbkJDZr_Ue8 - Escribe y cuenta que te ha parecido el vídeo. Ficha NAT.1 VÍDEOS SOBRE FAUNA Y FLORA DEL CARIBE Mira este vídeo sobre Animales en peligro de extinción en Venezuela https://www.youtube.com/watch?v=57fLED5L-Fs ¿Cuál de los animales que has visto en el vídeo te ha llamado más la atención? Fauna y Flora Cubana https://www.youtube.com/watch?v=_N7xw4shmZg Ficha ING.1 PREPOSICIONES Pon cada preposición en su lugar correspondiente, Ficha PLA.1 PAPALOTES O COMETAS CUBANAS Muy común en Cuba, sobre todo en zonas cercanas a la costa, donde la mayor parte del tiempo hay mucho viento son los papalotes o cometas, que se construyen con varillas muy finas de madera y papel de cebolla. Muchos niños prefieren elaborar su propio papalote como parte del juego en sí. Te atreverías a hacer tu propia cometa. Necesitarás palitos y papel fino de colores. Como siempre usa tu creatividad. Será divertido construirla y echarla a volar. SOMPRÉNDENOS Y MANDANOS LA FOTO Actividades martes 2 de junio CUBA Y VENEZUELA GASTRONOMÍA, ALIMENTACIÓN, RECETAS La gastronomía de Cuba es una fusión de cocinas españolas, africanas y del Caribe. Las recetas cubanas comparten las sabidurías de la combinación entre las especias y las técnicas combinadas de la cocina española y africana, con unas ciertas influencias caribeñas en especias y sabores. Existen influencias de los esclavos africanos que cultivaban, en su mayoría caña de azúcar en las plantaciones, mientras que en las ciudades constituyeron generalmente una minoría. Las plantaciones de tabaco fueron habitadas principalmente por campesinos españoles pobres, sobre todo de las Canarias. Entre los platos más comidos están el arroz, las viandas (como el plátano), las legumbres y la carne de cerdo. Entre los platos típicos se encuentra el congrí, elaborado con un caldo de frijoles y arroz. Están los tamales, elaborados a partir del maíz, también el plato conocido como "casabe", elaborado a partir del almidón de yuca y tostones y mariquitas elaboradas con plátanos vianda. La gastronomía de Venezuela también es una mezcla entre elementos indígenas y europeos. Se consideran como platos nacionales a la hallaca —una masa de harina de maíz rellena de varios ingredientes y envuelta en hojas de plátano para ser hervida posteriormente, preparada en época navideña—, al pabellón criollo —compuesto por arroz, carne mechada, caraotas negras (frijol), tajadas y en ocasiones huevo frito—, y a la arepa (una torta circular de harina de maíz). La cocina venezolana posee otros platos muy conocidos como las cachapas, el chivo en coco, la reina pepiada, la carne en vara, el asado negro, la parrilla criolla, sopa de mondongo, pizca andina y bollos pelones entre otros. Ficha LEG-2 ORDENA ALFABÉTICAMENTE En el texto anterior se habla de la gastronomía y platos típicos de Cuba y Venezuela. Ordénalos alfabéticamente. Arroz, plátano, legumbres, carne, congrí, frijoles, tamales, yuca, tostones, hallaca, caraotas, cachapas, chivo, parilla, sopa, pizca, bollo. Si encuentras alguna más, anótala y ordénala. Ficha MAT. 2 PROBLEMAS MATEMÁTICOS Ficha SOC. 1 SITUAMOS A CUBA Y VENEZUELA Pon el nombre del continente donde se encuentran estos dos paisas. Colorea en el mapa Cuba y Venezuela. Colorea también sus bandera. Ficha E.F.