Univerzita J

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Univerzita J. Selyeho – Pedagogická fakulta – Katedra modernej filológie Selye János Egyetem – Tanárképző Kar – Modern Filológiai Tanszék Predmet-Tantárgy: Literaturgeschichte 1880-1945 Vyučujúci – Oktató: doc. Károly Vajda, PhD. Tematický plán – Tematikus terv Školský rok – Iskolai év: 2014/2015 Kód – Kód: LT4 Ročník – Évfolyam: III Spôsob hodnotenia – Az értékelés módja: mündliche Prüfung Prednáška - Előadás / Seminár – Szeminárium Ziel des Kurses Das Anliegen der Vorlesungen und der anschließenden Seminare besteht in der Einführung der Studierenden in die wichtigsten literatur- und teilweise kulturgeschichtlichen Erscheinungen der Epoche 1880-1945. Großes Gewicht wird dabei auf innovative Initiativen gelegt. Aus dem Wirrwarr von Strömungen und Ismen werden eminente Erzählungen, Romane und Gedichte ausgewählt, besprochen und in ihren verschiedenen Zusammenhängen analysiert. 13 hétre lebontva /Semesterstruktur der Veranstaltungen: Wöchentlich findet je eine Doppelstunde statt, die in der Form entweder einer Seminarsitzung oder einer Vorlesung abgehalten wird (siehe einschlägige Anmerkung). 1 Epochale Fragen - Epochenmachende Zweifel (Vorl.) 2 Naturalismus - Hintergründe - Textproben (Sem.) 3 Naturalistisches Erzählen - Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel (Vorl.) 4 Jahrhundertwende - Donaumonarchie (Robert Musil: Die Verwirrungen des Zöglings Törleß, Sem.) 5 Erneuerung deutscher Erzählliteratur aus Prag (Rilke: Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge, Vorl.) 6 Neue Wege der Lyrik - Rilkes Dinggedichte (Sem.) 7 Expressionalismus und Kafka (Vorl.) 8 Literatur als Kult, Sprachkrise (Stefan George, Hugo von Hofmannsthal: Ein Brief, Sem.) 9 Romanliteratur um die Jahrhundertwende (Ricarda Huch, Thomas Mann, Vorl.) 10 Neuromantik, Hermann Hesse: Der Steppenwolf (Sem.) 11 Die Erneuerung des Theaters (Bertold Brecht, Vorl.) 12 Höllenfahrt Europa - Literatur im Schatten der Hitlerei (Sem.) 13 Epochenroman und Epochenlüge - Thomas Mann: Doktor Faustus (Vorl.) Fachliteratur Geschichte der Deutschen Literatur / Helmuth Nürnberger. - 1. vyd. - München : Bayerischer Schulbuch Verlag GmbH, 2006. - 863s. - ISBN 978-3-7627-2531-2. Theorie des Expressionismus / Otto F.Best. - 1. vyd. - Stuttgart : Philipp Reclam, 2007. - 296 s. - ISBN 978-3-15-009817-2. Die deutsche Literatur in Text und Darstellung : Impressionismus Symbolismus und Jugendstil / Ulrich Karthaus. - 1. vyd. - Stuttgart : Philipp Reclam jun., 2007. - 359 s. - ISBN 978-3- 009649-9. Literaturontologische Überlegungen zu Arthur Schnitzlers Der Sohn / Vajda Károly, 2014. In: Signaturen des Geschehens : Ereignisse zwischen Öffentlichkeit und Latenz. - Bielefeld : Transcript. - ISBN 978-3-8376-2606-3, P. 69-89. Grenzerfahrung, Ereignis, Andenken und Andacht. : Ontologische Verortung der Interpersonalität des Gedenkens in Robert Musils Amsel / Vajda Károly. Fachliteratur im Internet http://digi20.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb00065720_00002.html? prox=true&phone=true&context=naturalismus&ngram=true&hl=scan&fulltext=naturalismus&mode=simp le&zoom=1.00 http://digi20.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb00044017_00001.html? prox=true&phone=true&start=10&context=naturalismus&ngram=true&hl=scan&fulltext=naturalismus&r ows=10&mode=simple&zoom=1.00 http://digi20.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb00043431_00001.html? prox=true&phone=true&sort=&txB=&yearTo=JJJJ&txC=&txA=Expressionismus&ngram=true&opC= %2B&opD=%2B&hl=scan&opA=%2B&mode=advanced&rows=10&opB= %2B&subjectRVK=&context=&flA=monogrTitle&yearFrom=JJJJ&flB=subject&fulltext=&flC=publisher &zoom=1.00 Leistungsnachweis Die Studierenden haben folgende Leistungen nachzuweisen: 1. Mündliche Prüfung in der vorlesungsfreien Zeit 90% 2. Aktivität in den Seminaren 10% Mündliche Prüfung: Die Kursteilnehmer und Kursteilnehmerinnen erscheinen persönlich zu dem von ihnen gewählten Prüfungstermin. Sie ziehen eine These, arbeiten sie schriftlich aus (20 Min.) und halten anhand dieses Elaborats einen kurzen (min. 8. Min.) Vortrag. Die Thesen widerspiegeln die Semesterthematik. Sie werden in der letzten Semesterwoche konkretisiert und bekanntgegeben. Bewertungskriterien/Ergebnisse 0-49% (Fx) 50-59% (E) 60-69% (D) 70-79% (C) 80-89% (B) 90-100% (A).

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