https://archined.ined.fr European Rainbow families in the making : practices, norms and the law Marie Digoix, Marina Franchi, José Ignacio Pichardo-Galan, Giulia Selmi, Matias de Stefano Barbero et José A.M. Vela Version Libre accès Licence / License CC Attribution - Utilisation non commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA) POUR CITER CETTE VERSION / TO CITE THIS VERSION Marie Digoix, Marina Franchi, José Ignacio Pichardo-Galan et al., 2018, "European Rainbow families in the making : practices, norms and the law". Documents de travail, n°242, Paris : Ined. Disponible sur / Availabe at: http://hdl.handle.net/20.500.12204/AWYaNt6BEZtAScZOSHZt DOCUMENTS DE TRAVAIL242 European rainbow families in the making: practices, norms and the law Marie Digoix, Marina Franchi, José Ignacio Pichardo Galán, Giulia Selmi, Matias de Stéfano Barbero, Matthias Thibeaud, and Jose A. M. Vela September 2018 Marie Digoix, Marina Franchi, José Ignacio Pichardo Galán, Giulia Selmi, Matias de Stéfano Barbero, Matthias Thibeaud, and Jose A. M. Vela, 2018, European rainbow families in the making: practices, norms and the law ?, Paris, INED, Document de travail, 242 European rainbow families in the making: practices, norms and the law Marie Digoix1, Marina Franchi2, José Ignacio Pichardo Galán3, Giulia Selmi4, Matias de Stéfano Barbero5, Matthias Thibeaud1, and Jose A. M. Vela6 1INED, France 2London School of Economics, UK 3Universidad Complutense de Madrid, Spain 4Università di Verona, Italy 5CONICET - Universidad de Buenos Aires, Argentina 6Universidad Autónoma de Madrid, Spain Le présent volume réunit quatre rapports nationaux sur la situation des homo-bi- trans-sexuel-le-s élaborés à partir d’une enquête par entretiens réalisée en 2015 en France, Islande, Italie et Espagne. Cette étude a pris corps dans le projet européen FamiliesAndSocieties1. La recherche s’est concentrée sur la manière dont les homo-bi-trans-sexuel-le-s appréhendaient la vie quotidienne, la reconnaissance légale –ou son absence- des relations entre les couples et son impact sur les liens personnels et les projets parentaux. Le choix des pays questionnait les modalités juridiques et les comportements des individus selon les structures légales et les contextes nationaux dans lesquelles ils évoluaient. Les entretiens semi-directifs ont été menées dans chaque pays selon un guide établi par les quatre équipes nationales dans une perspective comparative. Les rapports nationaux ont suivi une thématique identique pour permettre la comparaison qui a été effectuée dans un rapport remis à l’Union européenne2 1 Financement no. 320116 du projet de recherche FamiliesAndSocieties du 7e programme cadre de l’Union européenne (FP7/2007-2013) 2 Digoix, M., Franchi, M. Pichardo Galán, J.I., Selmi, G., De Stéfano Barbero, M., Thibeaud, M., and Vela, J.A.M. (2016). “Sexual orientation, family and kinship in France, Iceland, Italy and Spain”. FamiliesAndSocieties Working Papers Series 54, 33 p. European rainbow families in the making: practices, norms and the law Contents France (Matthias Thibeaud) 1. Country context ................................................................................. 3 2. Methodology and sampling ............................................................... 4 3. Acceptance, coming out and visibility .............................................. 5 3.1. Self coming out and self acceptance .................................................................................... 6 3.2. Coming out to closest relatives .............................................................................................. 7 3.3. Visibility at work .......................................................................................................................... 8 4. Homosexual conjugality .................................................................... 9 4.1. Non-statutory couple ................................................................................................................. 9 4.2. Couples in a civil union .......................................................................................................... 10 4.3. Opting for marriage ................................................................................................................. 12 5. Parenting .......................................................................................... 14 5.1. From giving up to embracing parenthood ..................................................................... 14 5.2. Becoming a parent ................................................................................................................... 16 5.3. Visibility ........................................................................................................................................ 22 6. Homophobia and discrimination ..................................................... 24 7. Conclusion ....................................................................................... 24 Bibliography ........................................................................................ 25 Sources ................................................................................................ 25 Iceland (Marie Digoix) 1. Country context ............................................................................... 29 1.1. The spirit of the law ................................................................................................................. 29 1.2. Anti-discrimination law ......................................................................................................... 30 1.3. Family law ................................................................................................................................... 31 1.4. The ongoing fights .................................................................................................................... 32 1.5. The public debate ..................................................................................................................... 33 1.6. Statistics Iceland demodata.................................................................................................. 36 1.7. Methodology and sampling .................................................................................................. 37 ii. Contents European rainbow families in the making: practices, norms and the law 2. Being out in Iceland ........................................................................ 40 2.1. Self coming out and first coming out................................................................................. 40 2.2. Coming out in the family of origin ...................................................................................... 45 2.3. Coming out at work and in the society ............................................................................. 47 3. The Couple and legalisation ............................................................ 49 3.1. Marriage matters ....................................................................................................................... 51 3.2. The wedding ................................................................................................................................ 55 4. Parenting ......................................................................................... 58 4.1. Children from previous relationships .............................................................................. 59 4.2. The parental project................................................................................................................. 60 4.3. Homemade “out of law” children ........................................................................................ 62 4.4. The impossible parenting ...................................................................................................... 63 4.5. Being a parent ............................................................................................................................. 64 5. Homophobia and discrimination ..................................................... 66 5.1. Discrimination ............................................................................................................................ 67 5.2. Slurs ................................................................................................................................................ 69 5.3. Violence ......................................................................................................................................... 70 5.4. The educational actions .......................................................................................................... 73 5.5. Homosexual circles ................................................................................................................... 74 6. The law and the statement of equality ............................................ 76 6.1. Iceland, the land of progress ................................................................................................ 76 6.2. The Reykjavík pride: an institution ................................................................................... 79 6.3. Society has changed ................................................................................................................. 81 References ........................................................................................... 82 List of Respondents ............................................................................