ALMANACH K PŘÍLEŽITOSTI ŠEDESÁTÉHO VÝROČÍ ZALOŽENÍ PRŮMYSLOVÉ ŠKOLY VE STRAKONICÍCH Historie školy - od strany 5 Současní zaměstnanci školy - od strany 46 Absolventi školy - od strany 48 Učitelé školy od roku 1960 do současnosti - od strany 88 strana 5 1 VRAŤME SE O ŠEDESÁT LET ZPÁTKY Hlavním bodem jednání byla diskuse Přestože zmíněná porada na svém jednání Nicméně v archiváliích z doby před ohledně osamostatnění Průmyslové školy pro nevyřešila otázku budovy pro umístění střední šedesáti lety se dočteme, že školní budova je 1.1 Jak to všechno začalo pracující ve Strakonicích. Město Strakonice jako školy pro pracující, v zápise ze školní kroniky nevhodně situována na velmi živé průjezdní První písemná zmínka o zřízení školy pochá- význačné centrum průmyslu, s velkými závody se dočteme, že ve městě není rovněž vhodná ulici. V důsledku dlážděné vozovky s místy silně zí z 20. června 1960. Odbor školství a kultury ČZM a Fezko, klade velký důraz na zkvalitnění školní budova, neboť v bývalé zemědělské propadlými, je za provozu těžkých vozidel v celé Rady Krajského národního výboru v Českých péče o pracující, a to hlavně v oblasti vzdělávání. škole jsou kanceláře Rady ONV a ve zrušené budově hluk, který zabraňuje otvírání oken při Budějovicích oznamuje souhlas Ministerstva Oba podniky mají totiž řadu studujících, zdravotní škole je mateřská škola. Proto se vyučování a někdy znemožňuje výklad učitele. školství a kultury výnosem ze dne 9. června kteří dojíždějí do průmyslových škol v jiných sáhlo ke kompromisu. V budově odborného Budova je podsklepená jen částečně, pod 1960 pod č.j. 23 053/60-II/5 se zřízením místech, a proto se umístění tohoto typu školy učiliště v Husově ulici byla průmyslové škole bytem školníka, nepodsklepené části budovy Průmyslové školy pro pracující ve Strakonicích. ve Strakonicích jeví jako nezbytné. přidělena jedna stálá třída a ve 2. poschodí jsou značně vlhké a jako učebny nevyhovující. po jedné místnosti pro ředitelnu a sborovnu a Zároveň se v dopise adresovaném tehdej- V závěrečné diskusi p. Václav Růžička Schodiště jsou značně úzká a strmá, chodby jeden malý kabinet. Na odpolední vyučování ším Českým závodům motocyklovým (ČZM) z ČZM připomíná, že závod uvolní jednoho jsou široké 2,7 m s dlaždicovou podlahou, pro studenty střední školy pro pracující pak ve Strakonicích pod zn. Škol.2060/1960-455/3 kvalifikovaného pracovníka pro vedení málo prostorné, neumožňují, aby studenti odborné učiliště zapůjčilo pět místností. oznamuje, že musí být od školního roku školy. Zástupci písecké školy pak souhlasí v přestávkách se mohli projít. 1960/61 zajištěno takové umístění školy, které s převedením dvojice píseckých učitelů - 1.1.2 Konečně střecha nad hlavou, ale… Vodovodní instalace je pouze na zácho- odpovídá požadavkům kladeným na vybavení Ing. Jana Karáska a Ing. Jiřího Zeise na nově Školní budova, v níž se začalo na průmyslo- dech, v přízemí do umývárny a koupelny. odborných škol. Původní myšlenka o přičlenění utvářenou školu ve Strakonicích, avšak vé škole pro pracující k 1. září 1960 vyučovat, V celé budově jsou umyvadla pro jednoho nově zřizované Průmyslové školy pro pracující s podmínkou, že pro Ing. Karáska je nutné se nacházela na Husově třídě č. p. 361 ve Stra- v každém poschodí na záchodech, které jsou do podnikového odborného učiliště je zřizova- zajistit vhodný byt. Zároveň je dán příslib, že konicích. Původní budova stávkařské školy se splachovací. Z hlediska hygieny je stav úplně telem zamítnuta s odůvodněním, že prostory na VPŠ Písek bude umožněno zapracování začala stavět v roce 1903 a o rok později byla nemožný, není provedeno obložení, jejich v budově učiliště jsou velmi stísněné a nevy- budoucího ředitele Průmyslové školy pro pra- dokončena a dne 18. září téhož roku, jak bylo čištění je obtížné, zapáchají, hlavně ve dnech hovují předepsaným požadavkům. Navíc cující ve Strakonicích. tehdy zvykem, slavnostně vysvěcena. vlhkých, v zimě se obtížně větrají pro nebezpečí je předpoklad podstatného zvýšení počtu zamrznutí. Elektrická instalace je pro současný učňů v budoucích letech a společné umístění stav poddimenzovaná, nelze provést zlepšení učiliště a průmyslové školy v jedné budově je osvětlení pro její stáří. neuskutečnitelné. Podlahy ve všech učebnách (až na dvě) V závěru uvedeného dopisu se dočteme jsou prkenné, napouštěné olejem, značně pro- i o povinnosti zpracování návrhu pro vhodnější šlapané. umístění zřizované školy do konce června r. 1960 a o uvolnění kvalifikovaného pracovníka Vytápění budovy děje se kamny na uhlí. (inženýra) z ČZM, n.p., Strakonice, pro funkci To má za následek nerovnoměrné rozložení ředitele školy. teplot ve třídách, nutnost přetápění, na druhé straně nemožnost vytápění všech pomocných 1.1.1 Ve Strakonicích to vře místností a kabinetů. 1. července 1960 se koná porada na Nedostatečná velikost tříd a zvláště kabi- Odboru pro školství a kulturu Rady ONV ve netů a laboratoří omezuje možnosti využití Strakonicích vedená Ing. J. Kadrnasem z KNV prostoru, který je pak převážně vyplněn v Českých Budějovicích. Vedle zástupců státní skříněmi s pomůckami a nezbývá místo pro správy a stranických organizací je mimo jiné vlastní provádění pracovního vyučování. za odborné učiliště přítomen p. Vlach, za Kabinety stávají se skladištěm, kde přístup Školský odbor Rady ONV Strakonice p. Karel k pomůckám a manipulace s nimi se těžko Pavlík a za ČZM Strakonice p. Václav Růžička. provádí. Porady se zúčastnil i p. Hon, tehdejší zástupce průmyslové školy v Písku. strana 6 Budova svou polohou, prostorem i pomoc- Z místních podniků a závodů se na výuce Nově pak bylo zřízeno devět nových tříd ným vybavením nemůže uspokojit požadavky podíleli Vladimír Popelář, Karel Klos, Petr v počtu a oboru studia tak, jak uvádí zápis moderní pracovní výuky ani po stránce hygie- Šantroch, Jiří Žejdl, Ing. Jan Janda, Ing. Vladimír z kroniky školy v doslovné citaci nické a bezpečnostní. Část sbírek a pomůcek Šantora, Karel Koželuh, Ing. Jiří Wurm, Ing. - 3 třídy I. ročníku 3letého nižšího studia je instalována na chodbách, kde vytváří úzké Jaromír Skřivánek, Ing. Vlastimil Pobořil, Ing. SPŠ, obor strojírenská technologie ve profily, zdroje nebezpečí pro žáky s ohledem na Josef Kubín, Ing. Václav Kotrč, Ing. Bohumír Strakonicích průchozí kapacitu. Kopecký a Ing. Václav Tomášek. - 1 třída I. ročníku 3letého nižšího studia SPŠ, Po založení průmyslové školy pro pracující Externí učitelský sbor doplnili penzisté obor strojírenská technologie, v Blatné probíhal provoz v budově hlavně v odpoledních Miroslav Treybal a Alena Treybalová. V prvém hodinách, kdy se využívaly učebny OU ČZM roce působení školy tedy studenty vyučovalo - 1 třída I. ročníku elektrotechniky, obor i ZDŠ Čelakovského, které byly v budově celkem 43 učitelů. elektrické stroje a přístroje, 3letého nižšího umístěny. Škola kromě jednoho kabinetu, studia SPŠ ve Strakonicích Školní kronika uvádí i jméno školníka v němž byla umístěna ředitelna, a kabinetu pro a uklízečky (V. Červenka a Marie Křížová), - 1 třída III. ročníku 3letého nástavbového administrativu, vlastnila pouze jednu učebnu dokonce se zmiňuje i o M. Třeštíkové, která do studia SPŠ strojírenské technologie, ve pro směnné vyučování. Při provozu docházelo 31. prosince 1960 vykonávala funkci topičky. Strakonicích k rozporům, hlavně v otázkách úklidu a vytápě- ní. Třídy byly prakticky obsazeny od osmé Při škole od samého začátku fungoval - 1 třída III. ročníku 3letého nástavbového hodiny ranní do 18. hodiny večer. V této době i tzv. poradní sbor školy složený ze zástupců studia SPŠ elektro, obor výroba a rozvod v celé budově prakticky neexistovaly kabinety školy a důležitých závodů. Své zástupce do elektrické energie, ve Strakonicích pro školní sbírky žádné ze škol zde umístěných. poradního sboru jmenovaly ČZM Strakonice - 1 třída I. ročníku nižšího studia SPŠ, obor Učilo se i v místnostech původních kabinetů (J. Skuhravý), Fezko Strakonice (p. Šídová), textilní pletařství, ve Strakonicích o rozměru 6x6metru a žáci seděli i metr od Ing. František Chromý Pozemní stavby (p. Veselý), Okresní stavební tabule. podnik (E. Václavíková) a Teplárna Strakonice - 1 třída I. ročníku 2letého studia střední (Ing. Václav Kotrč). I přes opětovné urgence školy pro pracující, zaměření fyzikální, ve Přesto 1. 9. 1960 zahajuje školní rok renství) a Jaroslav Vlček (promovaný eko-nom). žádné zástupce nejmenovaly Sítovna, ČZM Strakonicích. 14 tříd studia pro pracující čítající celkem Učitelský sbor tak v prvním roce výuky čítal pět Blatná, Tesla Blatná a Dřevokov Blatná. 342 žáků. Potřebná kapacita je vyřešena interních pedagogických pracovníků. Je-li zarážející fakt, že byl nově zřízen již přemístěním oborů elektro a některých tříd Ostatní sbor tvořili externisté. Z místních 1.1.4 Studijní zaměření Střední průmyslo- III. ročník studia, pak je potřeba podotknout, do učeben Střední všeobecně vzdělávací školy škol jich bylo celkem 22. Nejvíce vyučujících vé školy pro pracující Strakonice že původní střední škola pro pracující byla ve Strakonicích, textilní obory nacházejí azyl provozována n.p. ČZM Strakonice. Od školního pocházelo z 12leté střední školy ve Strako- Jak již bylo zmíněno, ve školním roce v národním podniku Fezko Strakonice. Někteří roku 1960–61 však byla organizačně přičleněna nicích (Blažej Kohout, Helena Lugovská, Ma- 1960–61 vyučuje se celkem ve 14 třídách, studenti tříd se strojnickým zaměřením pak ke vznikající Střední průmyslové škole pro rie Maříková, Anna Baborová, Karel Hájek, z nichž nově vznikající škola převzala od jiných studují i v nedaleké Blatné. pracující a studenti vyšších ročníků studia